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報(bào)告會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-11-15 15:09:56 主持詞 我要投稿

報(bào)告會(huì)主持詞模板匯編六篇

  在我們平凡的日常里,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的報(bào)告會(huì)主持詞6篇,歡迎大家分享。

報(bào)告會(huì)主持詞模板匯編六篇

報(bào)告會(huì)主持詞 篇1

  開(kāi)會(huì)之前我提幾點(diǎn)要求:

  1、 認(rèn)真遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。

  2、 不準(zhǔn)讀書(shū)看報(bào),不準(zhǔn)做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事。

  3、 要注意維持好各班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生。

  4、 要認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)照反思,針對(duì)問(wèn)題有則改之、無(wú)則加勉 。

  5、 以此次“報(bào)告會(huì)”為契機(jī),營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。從我做起,從小事做起,珍惜校園美好的時(shí)光,遠(yuǎn)離罪惡,好好學(xué)習(xí),自尊、自愛(ài)、自重、自強(qiáng),做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  幾年來(lái),在上級(jí)黨委和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展法制教育活動(dòng),取得了一定的成績(jī)。在全黨全社會(huì)大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢(shì)下,為了進(jìn)一步讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的法律意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己,做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生。今天,鄉(xiāng)司法所為我們聘請(qǐng)來(lái)了陽(yáng)谷司法局 孫偉東主任和高廟王中學(xué)法制副校長(zhǎng)派出所馮所長(zhǎng) 為我們高廟王中學(xué)全體師生做專(zhuān)場(chǎng)法制教育報(bào)告,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)孫偉東主任和高廟王中學(xué)法制副校長(zhǎng)派出所馮所長(zhǎng)表示熱烈歡迎和衷心感謝!

  參加本次報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)還有:司法局朱紅霞主席、鄉(xiāng)紀(jì)委王全同書(shū)記、鄉(xiāng)司法所張煥榮所長(zhǎng)、中學(xué)校長(zhǎng)王慶嶺和在家的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  根據(jù)安排,今天的法制教育專(zhuān)場(chǎng)報(bào)告會(huì)有二項(xiàng)議程:一是 孫偉東主任 做法制教育報(bào)告。二是;高廟王中學(xué)法制副校長(zhǎng)派出所馮所長(zhǎng)做預(yù)防青少年犯罪報(bào)告;

  下面進(jìn)行報(bào)告會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng) 孫偉東主任 做法制教育報(bào)告,大家歡迎!

  現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):高廟王中學(xué)法制副校長(zhǎng)派出所馮所長(zhǎng)做預(yù)防青少年犯罪報(bào)告;

  老師們、同學(xué)們,剛才 孫偉東主任和馮所長(zhǎng) 的報(bào)告結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn),用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告,告訴我們?cè)谌粘5?學(xué)生和生活中守法的合格中學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。

  讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x 孫偉東主任和馮所長(zhǎng) 的精彩報(bào)告!

  為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容,讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:

  會(huì)后我校要乘這次報(bào)告會(huì)東風(fēng),掀起一場(chǎng)“法制進(jìn)校園,安全伴我行”大討論活動(dòng),各班要利用班時(shí)間舉辦一次“法律安全在我身邊”的主題班會(huì)。各班要以這次法制教育報(bào)告會(huì)為契機(jī),就在這次法制安全教育報(bào)告會(huì)中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問(wèn),并結(jié)合有關(guān)的法律安全知識(shí)展開(kāi)一次大討論,認(rèn)真落實(shí)法制安全教育報(bào)告會(huì)的精神,努力提高自身的法律意識(shí)和安全意識(shí)。通過(guò)主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式,全方位的開(kāi)展法制安全教育活動(dòng),把法制安全教育活動(dòng)同我校開(kāi)展的“感恩”主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。喚起每位同學(xué)的守法意識(shí)和安全意識(shí),使同學(xué)認(rèn)識(shí)到法律、安全無(wú)處不在,法律、安全無(wú)時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。我們無(wú)論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法,既避免傷害別人,懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。又堅(jiān)持安全警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們從小事做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,共同努力,創(chuàng)建和諧校園,營(yíng)造良好氛圍,用法律和安全兩艘航母為我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)保駕護(hù)航!報(bào)告會(huì)到此結(jié)束!

  讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g送申偉東主任和各位領(lǐng)導(dǎo)!

報(bào)告會(huì)主持詞 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  今天是12月18日,去年的12月28日上午,也是在這里,我們舉行了片區(qū)教研階段性總結(jié)和集體備課研討會(huì)。我非常清楚的記得,那一天是入冬以來(lái)最寒冷的一天,而且是雪花飄飄,一個(gè)上午沒(méi)有安排休息,竟無(wú)人離開(kāi)會(huì)場(chǎng),大家聽(tīng)得認(rèn)真,記得仔細(xì),學(xué)得虛心,真是寒風(fēng)中的激情,大雪中的熱情。今天我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,一起聆聽(tīng)飽含敬意、寄托情義的一線教師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動(dòng)。

  今天給我們大家?guī)?lái)感人事跡和精彩報(bào)告的老師有:范鎮(zhèn)中心小學(xué)的孫桂芝老師,下港鄉(xiāng)盤(pán)坡小學(xué)的李培運(yùn)老師,黃前鎮(zhèn)中心小學(xué)的吳乃江老師,祝陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的徐玉梅老師和山口鎮(zhèn)中心小學(xué)的翟翠老師。

  今天的報(bào)告會(huì)有三項(xiàng)議程:一是請(qǐng)祝陽(yáng)鎮(zhèn)教育辦公室的張繼安主任致歡迎詞;二是聽(tīng)取優(yōu)秀教師的事跡報(bào)告;三是請(qǐng)區(qū)教研室的侯主任作重要講話。

  在我們一同走進(jìn)幸福感動(dòng)的“師魂之旅”之前,首先請(qǐng)祝陽(yáng)鎮(zhèn)教育辦公室的張主任致歡迎詞。

  接下來(lái)有請(qǐng)優(yōu)秀教師作事跡報(bào)告。

  1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎范鎮(zhèn)中心小學(xué)的孫桂芝老師作報(bào)告,她報(bào)告的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中永恒》。

  “選擇了教師,就意味著選擇了奉獻(xiàn)”這是孫桂芝老師的信念“我要把真愛(ài)傾注給學(xué)生,我要把青春奉獻(xiàn)給校園”這是孫桂芝老師的誓言。“一份耕耘一份收獲,奉獻(xiàn)就會(huì)有回報(bào)”這是孫桂芝老師的信條。正因如此,孫老師擔(dān)任班主任十多年如一日,率先垂范,以自己的品行感染學(xué)生;潛心教學(xué),以廣博知識(shí)潤(rùn)化學(xué)生。贏得了一個(gè)又一個(gè)令人羨慕的榮譽(yù),先后獲得英語(yǔ)和語(yǔ)文雙學(xué)科的市級(jí)教學(xué)能手、泰安市優(yōu)秀教師、泰山名師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),非常值得我們大家學(xué)習(xí)。

  2、接下來(lái)請(qǐng)下港鄉(xiāng)盤(pán)坡希望小學(xué)的李培運(yùn)老師作報(bào)告,他報(bào)告的題目是《無(wú)怨無(wú)悔,盡忠家鄉(xiāng)教育》。

  李培運(yùn)老師29年如一日,默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔地盡著自己的天職。堅(jiān)信“只要有了對(duì)事業(yè)的愛(ài)心才能安心,安心才能用心,用心才能舒心,舒心才能精心。學(xué)生受益了才無(wú)愧于自己的良心,才能更好地體現(xiàn)對(duì)事業(yè)的忠心”這樣一個(gè)理念。也正是如此,李老師在84天做了兩次大手術(shù)的情況下,仍然堅(jiān)守著自己的崗位,贏得了串串榮譽(yù)。被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師、區(qū)級(jí)教學(xué)能手,市級(jí)教改先進(jìn)工作者,被區(qū)政府表彰為優(yōu)秀教師,被區(qū)政府授予優(yōu)秀知識(shí)分子的`光榮稱(chēng)號(hào)。

  3、下面請(qǐng)黃前鎮(zhèn)中心小學(xué)的吳乃江老師作報(bào)告,他報(bào)告的題目是《平凡工作靠實(shí)干,甘做校園孺子牛》。

  吳老師在39年的教育生涯中,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔。今年58歲了,面臨退休,在平凡的崗位上付出了超出常人多倍的精力和時(shí)間,實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。“家里事全是小事”,這是吳老師一直的信念和觀點(diǎn)。吳老師用自己的努力和成績(jī)贏得了大家的贊譽(yù),先后被評(píng)為岱岳區(qū)教師楷模,泰安市教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,岱岳區(qū)教學(xué)能手,泰安市學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  4、下面請(qǐng)祝陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的徐玉梅老師作報(bào)告,她報(bào)告的題目是《獻(xiàn)身岱岳教育,奠基孩子幸福人生》。

  徐玉梅老師熱愛(ài)教學(xué),喜愛(ài)班主任,多年從事班主任工作,無(wú)論接手怎樣的問(wèn)題班級(jí),面對(duì)怎樣的問(wèn)題學(xué)生,在它的悉心管理下,短時(shí)間內(nèi)都會(huì)發(fā)生神奇的變化。她以誠(chéng)相待,用點(diǎn)滴愛(ài)心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情,點(diǎn)滴愛(ài)心育學(xué)生。因此5次評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班主任”,兩次被評(píng)為“泰安市先進(jìn)班主任”今年教師節(jié)我又被評(píng)為“泰安市優(yōu)秀班主任”,受到市政府的表彰,是我們班主任,特別是青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。

  5、下面請(qǐng)山口鎮(zhèn)中心小學(xué)的翟翠老師作報(bào)告,她報(bào)告的題目是《牽手教育教學(xué),享受職業(yè)幸福》。

  有句廣告詞“我選擇、我喜歡”,對(duì)于我們的職業(yè)來(lái)說(shuō),也可以這樣理解:只有愛(ài)它,我們才無(wú)怨無(wú)悔;只有真心投入,我們才會(huì)擁有明媚的春天,享受屬于自己的職業(yè)幸福。翟翠老師鐘愛(ài)自己的事業(yè),眷戀自己的講臺(tái),因此贏得了家長(zhǎng)的喜愛(ài),換取了學(xué)生的熱愛(ài)。她幸福育人,快樂(lè)教書(shū),為學(xué)校、為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、為片區(qū)、為全區(qū)贏得了榮譽(yù),也為自己贏得贊譽(yù)。翟翠老師多次獲區(qū)、市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),被評(píng)為區(qū)教學(xué)能手,多次被評(píng)為岱岳區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、道德模范,泰安市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),是我們大家,特別是青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。

  剛才五位教師各自那短短十幾分鐘的報(bào)告,不能涵蓋他們工作的全部,他們以自己的親身實(shí)踐,向我們講述了為師之道,他們的事跡很平凡,但正是這些平凡的事跡,使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼,受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育,讓我們用熱烈的掌聲再次對(duì)他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  他們的先進(jìn)事跡,可以堪稱(chēng)是一部可歌可泣的教科書(shū)。他們的感人事跡,充分體現(xiàn)了無(wú)私的大愛(ài)精神和高尚的職業(yè)情操,生動(dòng)詮釋了當(dāng)代人民教師的道德風(fēng)尚和精神品質(zhì),為廣大教師樹(shù)立了光輝的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他們樸實(shí)無(wú)華、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母呱星閼眩瑢W(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的崇高品質(zhì),學(xué)習(xí)他們奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。

  最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎侯主任做重要講話。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:剛才,五位優(yōu)秀教師代表,通過(guò)切身經(jīng)歷分別從不同角度回顧了自身成長(zhǎng)成功的足跡,他們的事跡感人淚下,他們的成績(jī)催人奮進(jìn),可以說(shuō)是“句句動(dòng)真情,聲聲見(jiàn)真章”,他們是我們片區(qū)教師的優(yōu)秀代表,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)诮逃龖?zhàn)線上的不平凡經(jīng)歷,鑄就了教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的光輝形象。

  侯主任作了重要講話,對(duì)師德建設(shè)工作提出了要求,指明了方向。特別是侯主任的“東部情懷”震撼了我,感動(dòng)了在座的每一個(gè)人,將激勵(lì)著東部片區(qū)人在自己的崗位上快樂(lè)工作,幸福育人,創(chuàng)造東部片區(qū)新的輝煌。報(bào)告會(huì)后,老師們要結(jié)合自己的工作實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)和反思,寫(xiě)出心得和體會(huì),不斷改進(jìn)和創(chuàng)新自己今后的工作。

  最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)五位老師提供精彩報(bào)告表示感謝!同時(shí)對(duì)侯主任的“東部情懷”表示感謝!對(duì)祝陽(yáng)鎮(zhèn)教育辦公室、祝陽(yáng)鎮(zhèn)二中為本次活動(dòng)所做的精心準(zhǔn)備表示感謝!

  報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

報(bào)告會(huì)主持詞 篇3

尊敬的xx先生,各位老師:

  大家晚上好!

  今天,我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了《教育智慧200則》一書(shū)的作者——xx先生為我們作報(bào)告。首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)高老師的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝!

  xx先生現(xiàn)在擔(dān)任三門(mén)峽市一高科研處主任。他1974年走上教育工作崗位,今年已經(jīng)歲了,在教育戰(zhàn)線上工作了整整40年。40年來(lái),他從一名民辦教師,成長(zhǎng)為享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的國(guó)家級(jí)骨干教師;從一個(gè)普通的小學(xué)教師,成長(zhǎng)為高中特級(jí)教師。他先后教過(guò)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù),也曾教過(guò)初中英語(yǔ)、物理,還曾從事高中音樂(lè)教學(xué),但堪稱(chēng)輝煌的還是他從事高中思想政治課教學(xué)長(zhǎng)達(dá)30年取得的成就。如今的xx先生已到退休之年,但他仍然堅(jiān)守在高三教學(xué)第一線,上兩個(gè)班的政治課,是三門(mén)峽市教育戰(zhàn)線上一棵不老的青松。

  近年來(lái),高老師先后在《中國(guó)教育報(bào)》等全國(guó)核心報(bào)刊發(fā)表教研文章500余篇,6項(xiàng)成果獲河南省優(yōu)秀教育科研成果獎(jiǎng),主持省級(jí)重要教育科研課題4項(xiàng)。出版了《教育智慧200問(wèn)》、《轉(zhuǎn)型時(shí)期中小學(xué)教師教科研之路》等專(zhuān)著。由于成績(jī)突出,他被評(píng)為河南省特級(jí)教師,國(guó)家級(jí)骨干教師,享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家,并成為河南省普通高中課程改革專(zhuān)家組成員、河南省高中教學(xué)研究中心思想政治學(xué)科中心組成員。

  近年來(lái),高老師先后受河南大學(xué)和河南師范大學(xué)的邀請(qǐng),登上大學(xué)講壇;還多次應(yīng)邀赴鄭州、開(kāi)封、洛陽(yáng)、焦作、鶴壁、新鄉(xiāng)、駐馬店、平頂山、重慶等地作學(xué)術(shù)報(bào)告30余場(chǎng),引起強(qiáng)烈反響。教師節(jié)前夕,《西部晨風(fēng)》頭版以《執(zhí)著追求的“大腕教師”》對(duì)高老師做了專(zhuān)題報(bào)道,他在省內(nèi)外的知名度越來(lái)越高。

  以讀書(shū)引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),以高境界成就教育卓越品牌,始終是我們xx一中新學(xué)年努力和追求的方向。新學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校送給老師們的第一份禮物就是高老師的著作《教育智慧200則》,希望大家認(rèn)真閱讀,用心品味,品教育智慧,做智慧教師。將來(lái)大家讀完這本書(shū),還要交流讀書(shū)心得,談體會(huì)收獲,每個(gè)人都來(lái)分享自己獨(dú)到的見(jiàn)解,那是一件有意義的事情。

  今天,我們能夠榮幸邀請(qǐng)高老師在百忙中不顧泥濘到我校作報(bào)告,當(dāng)面聆聽(tīng)老師的教誨,感受大師的風(fēng)采,吸取名家的精華,這是我們?nèi)w教師的一大幸事!讓我們把更多的時(shí)間交給高老師,大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)高老師為我們作報(bào)告!

  結(jié)束語(yǔ):

  讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o高老師,感謝高老師給我們作的精彩報(bào)告!剛才,我們零距離地感受到了高老師儒雅的風(fēng)度和淵博的學(xué)識(shí),大家無(wú)不沉醉在報(bào)告的'博大和深邃之中。此時(shí)此刻,大家都會(huì)感受到高老師人格的魅力——他豐富的思想內(nèi)涵、高品位的文化修養(yǎng),他的博學(xué)、謙和、樂(lè)觀、真誠(chéng)。他給我們帶來(lái)的不僅僅是是一種美的享受,情操的陶冶,更是精神的洗禮,思想的啟迪,心靈的震撼。

  讀書(shū)不單單是為了教學(xué),而是要為自己的終生幸福奠基。不讀書(shū),工作就沒(méi)有思路,精神就沒(méi)有寄托,靈魂就沒(méi)有定位。要做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的教師,不讀書(shū)不行;要做一個(gè)“研究型”的教師,不讀書(shū)不行;要做一個(gè)“專(zhuān)家型”的教師,不讀書(shū)更不行。讀書(shū),引領(lǐng)我們成長(zhǎng);讀書(shū),引領(lǐng)我們提升生命質(zhì)量。所以我們講,要始終把讀書(shū)放在第一位,要始終如一地推動(dòng)教師讀書(shū),要著力打造書(shū)香校園,讓讀書(shū)聲、歌聲、笑聲蕩漾在我們的校園。借用高老師《智慧教育200則》里的的幾句話:教師只有多讀書(shū),才能擁有寬廣敏銳的心靈;只有多讀書(shū),才能充滿積極進(jìn)取的激情;只有多讀書(shū),才能汲取精神食糧的營(yíng)養(yǎng);只有多讀書(shū),才能豐富絢麗多彩的人生。讓我們與經(jīng)典同行、與圣者對(duì)話,讓讀書(shū)成為習(xí)慣、成為最好的精神愉悅,在讀書(shū)中成長(zhǎng)自我,在讀書(shū)中提升生命質(zhì)量,在讀書(shū)中尋找快樂(lè),遠(yuǎn)離浮躁,激情工作,幸福生活。讓我們用畢生的精力,遨游在書(shū)籍的海洋;用智慧的頭腦,汲取經(jīng)典的精華;用一生的儲(chǔ)備,激活我們的每一節(jié)課堂。

  最后,再次讓我們用熱烈的掌聲感謝高老師給我們帶來(lái)的精彩報(bào)告!

  祝愿高老師青春永駐!幸福永駐!

  祝愿老師們舒心工作,經(jīng)典為伴,幸福一生!

  謝謝大家!

報(bào)告會(huì)主持詞 篇4

  尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同事們:

  大家下午好!

  我是公司行政部賀娟華。首先代表公司感謝聚湘樓對(duì)我們會(huì)議的大力支持,感謝工作人員提供的幫助。

  今天我們的會(huì)議有二部分。

  下面我們進(jìn)行第一部分。年終總結(jié)暨表彰大會(huì)。

  第一項(xiàng):宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:

  為了保證會(huì)議的質(zhì)量和效果,希望大家集中精力,認(rèn)真遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,共同開(kāi)好這次大會(huì)。還是老規(guī)矩:1、把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài);

2、會(huì)場(chǎng)不得交頭接耳,接聽(tīng)電話;

3、會(huì)場(chǎng)不得抽煙,隨便走動(dòng)。現(xiàn)在給大家5秒鐘時(shí)間,把手機(jī)調(diào)整一下:

  第二項(xiàng):介紹參加今天大會(huì)的嘉賓及公司領(lǐng)導(dǎo):

  出席今天會(huì)議的嘉賓有:

  用熱烈的掌聲歡迎各位的到來(lái)!

  今天出席本次大會(huì)的有公司董事長(zhǎng)x先生,公司總經(jīng)理x先生,副總x先生。在這里向在百忙之中親臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  歲月如梭。回首20xx,我們不畏艱難,一起奮斗,共同拼搏。展望20xx,我們期待著越海的明天會(huì)更好。今天的越海,因?yàn)橛写蠹业墓餐冻龆铝⒊鳖^,我們的越海事業(yè),因?yàn)橛懈魑坏男燎诟哦招略庐悺_@一年中,我們?cè)谇斑M(jìn)中摸索更好的發(fā)展道路,同時(shí),也涌現(xiàn)出一批批表現(xiàn)優(yōu)秀的管理人員、基層員工。下面,我宣布年終總結(jié)暨表彰大會(huì)正式開(kāi)始,讓我們一起來(lái)分享20xx年中珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  第三項(xiàng):下面有請(qǐng)我們公司總經(jīng)理吳x先生為今天的述職大會(huì)致開(kāi)幕辭,掌聲有請(qǐng)!

  感謝吳總為我們今天的晚會(huì)接開(kāi)帷幕。吳總的講話既對(duì)公司一年來(lái)的發(fā)展進(jìn)行了全面客觀、公正的總結(jié),也提出了公司20xx年的發(fā)展思路,描繪了公司美好的未來(lái),使我們每一名越海人都能感覺(jué)到公司的光明前景,更加堅(jiān)定了我們每個(gè)人的`信心。

  第四項(xiàng):20xx年全廠員工在公司高層的領(lǐng)導(dǎo)下,持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。同時(shí),也涌現(xiàn)出一批批工作責(zé)任心強(qiáng)、待人友善,追求上進(jìn)的員工。根據(jù)公司的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過(guò)大家的共同參與,行政部的審核,公司領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),優(yōu)中選優(yōu),共評(píng)出了6名優(yōu)秀員工,1名優(yōu)秀主管。他們分別是:盧x、梁x、葉x、盧x、李x、梅x、黃x。

  下面有請(qǐng)優(yōu)秀員工代表李x發(fā)言。

  有請(qǐng)優(yōu)秀員工代表盧x上臺(tái)發(fā)言。

  越海這個(gè)平臺(tái)給我們每位越海人提供了良好的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),并給予了我們不盡的關(guān)懷。我相信與李x、盧x有同感的還有很多,很多。有了大家的共同參與與努力創(chuàng)造,我們?cè)胶V范〞?huì)越走越寬闊!

  第五項(xiàng):表彰

  下面我們用熱烈的掌聲請(qǐng)優(yōu)秀員工盧x、梁x、葉x、盧x上臺(tái)(當(dāng)選理由:)。

  有請(qǐng)副總晏x上臺(tái)為各位頒獎(jiǎng)。榮譽(yù)證書(shū)一本,獎(jiǎng)金800元。

  請(qǐng)攝影師為他們合影留念。

  謝謝。

  下面有請(qǐng)李x、梅x上臺(tái),掌聲有請(qǐng)!(當(dāng)選理由:)

  有請(qǐng)總經(jīng)理吳x先生為兩位頒獎(jiǎng)。榮譽(yù)證書(shū)一本,獎(jiǎng)金800元。

  請(qǐng)攝影師為他們合影留念。

  謝謝。

報(bào)告會(huì)主持詞 篇5

  甲:何頌華 乙:宋聰宇

  何、宋:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好。” 宋:“讀書(shū),讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生。人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生唯一的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見(jiàn)的風(fēng)景是有限的。”

  何:“書(shū)籍就是望遠(yuǎn)鏡,書(shū)籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。同時(shí)也讓我們知道誰(shuí)與我同行,又有誰(shuí)看到了怎樣的風(fēng)景,我們又該如何進(jìn)行自我的追求與調(diào)整。在和他人所見(jiàn)的比較中,選擇自己的路,也不錯(cuò)過(guò)他人遇到的、我們就不僅局限于視野所能領(lǐng)略的畫(huà)面,古人就有‘博百家所長(zhǎng),為我所用’的讀書(shū)情懷。”

  何、宋:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是我們精神的糧食,今天,就讓我們與書(shū)成為朋友,讓心情在書(shū)的海洋中遨游。

  何、宋:“中24班第12周主題班會(huì)“好讀書(shū) 讀好書(shū) 我是這樣讀書(shū)的”,現(xiàn)在開(kāi)始!

  何:“一、讀書(shū)好(何頌華朗讀)。”

  宋:“二、名人讀書(shū)故事。看名人如何讀書(shū)。”

  何:“三、讀書(shū)是為了什么,請(qǐng)大家快速閱讀。”

  宋:“讀書(shū)的好處。”

  何:幻燈片十、十一的單數(shù)號(hào)。

  宋:幻燈片十、十一的雙數(shù)號(hào)。

  何:請(qǐng)大家看一些名人讀書(shū)小故事。

  宋:四、閱讀的.三個(gè)境界:請(qǐng)大家談?wù)剬?duì)此的看法。 何:五、讀書(shū)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題。

  宋:六、你說(shuō)我說(shuō)說(shuō)讀書(shū):請(qǐng)大家多舉手發(fā)言。

  何:怎樣處理讀流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系?

  宋:你認(rèn)為讀圖和讀文各有什么長(zhǎng)處和局限性?

  何:接下來(lái),放松一下,玩?zhèn)小游戲:游戲一:看圖猜書(shū)名。

  宋:游戲二、看圖片,猜猜作家是誰(shuí),并說(shuō)出他的一部作品。請(qǐng)知道的同學(xué)舉手回答,不要隨意說(shuō)出答案,否則該組扣一分。答對(duì)一位該組加一分。

  何:八、落實(shí)行動(dòng)環(huán)節(jié)

  宋:1、向同學(xué)推薦一本自己讀過(guò)的好書(shū)

  何:2、向同學(xué)講述自己讀書(shū)的體會(huì)。

  宋:3、向同學(xué)宣讀自己的讀書(shū)計(jì)劃。

  何:九、讀書(shū)名言

  宋:最后說(shuō)說(shuō)本次班會(huì)課你的感受

  何、宋:中24班第12周主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家,再見(jiàn)。

報(bào)告會(huì)主持詞 篇6

同志們:

  大家上午好!

  為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),踐行《弟子規(guī)》,以此樹(shù)立明確的價(jià)值觀念、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,進(jìn)一步提升素質(zhì)。經(jīng)研究確定舉辦《學(xué)好弟子規(guī),做幸福教師》報(bào)告會(huì)。

  今天我們有幸請(qǐng)到了空軍直屬機(jī)關(guān)藍(lán)天幼兒園王世鳳老師。王世鳳老師是我們縣新盛店鎮(zhèn)人,曾在我縣婦聯(lián)幼兒園工作,現(xiàn)在空軍直屬機(jī)關(guān)藍(lán)天幼兒園。王老師30年來(lái)一直從事幼兒教育,教學(xué)中,注重寓教于樂(lè),提倡德行培養(yǎng)。同時(shí)投入社會(huì)教育工作,致力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開(kāi)展依托《弟子規(guī)》踐行禮儀教育的實(shí)驗(yàn)研究,被邀請(qǐng)到各地做報(bào)告,分享自己對(duì)《弟子規(guī)》的認(rèn)識(shí)和踐行《弟子規(guī)》的感悟。

  王老師懷著對(duì)家鄉(xiāng)的深厚感情,懷著對(duì)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的一片赤誠(chéng),改簽了回家的火車(chē)票,昨天晚上剛剛到家。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)王老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面有請(qǐng)王老師給我們做報(bào)告。

  剛才,王世鳳老師以“心靈的導(dǎo)航、行動(dòng)的指南”為主題談了自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會(huì)。她把《弟子規(guī)》看作我們生活的一面鏡子,是我們養(yǎng)成良好個(gè)人行為的指南,是檢驗(yàn)我們道德品質(zhì)的'一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。《弟子規(guī)》教人向善,長(zhǎng)養(yǎng)人的德行,讓人活得有意義。王老師還就如何用《弟子規(guī)》教育學(xué)生、孩子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的好處以及誦讀經(jīng)典的方法和老師們進(jìn)行了交流。

  王老師的報(bào)告,深入淺出,用通俗易懂的語(yǔ)言深刻闡釋了《弟子規(guī)》的奧義和文化精髓,用多年來(lái)對(duì)《弟子規(guī)》的理解和對(duì)人生的領(lǐng)悟,感染、教育了我們每一個(gè)人,為教師們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的文化盛宴。我們不僅增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),啟發(fā)了思路,還深深感受到了王老師自身獨(dú)特的人文魅力。同志們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎硎居芍缘母兄x!

  報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)!

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