關于學校的名言

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過比較經典的名言吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。你所見過的名言是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關于學校的名言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于學校的名言1

　　1、振興教育，必先廣儲師范，師資不敷，學校何以興盛。清張之洞

　　2、在學院這種地方，石塊能磨亮，而鉆石卻會失去光澤。英格蒙爾

　　3、依法辦學，以質立校；管理興校，教師強校。

　　4、學院憎恨天才，正像修道院憎恨圣徒。愛獻生

　　5、學校之盛衰，關系天下之盛衰也。黃宗羲

　　6、學校之設，固治國化民之本也。宋田況

　　7、學校者，造就人才之地也，治天下之大事也。（清）鄭觀應

　　8、學校者，文明進化之泉源也。孫中山

　　9、學校者，人才所由出；人才者，國勢所由強。（清）鄭觀應

　　10、學校是造就人的工場。（捷克）夸美紐斯

　　11、學校沒有紀律便如磨坊沒有水。（捷克）夸美紐斯

　　12、學校教育注重學生健全的人格，故處處要使學生自動。蔡元培

　　13、學校固然不是造就人才的唯一地方，但在學生時代的青年卻應該充分地利用學校的'壞境與設備把自己鑄造成個東西。胡適

　　14、學校發展以師為本，教師發展以德為本。

　　15、興學之本，惟有師范。（清）張謇

　　16、我喜歡讀母校的書，更喜歡讀母校的人。

　　17、我為母校而感到無比驕傲，也要讓母校為我感到自豪七。

　　18、使學校適合兒童而不是使兒童適合學校。（英）尼爾

　　19、師范學校立，而群學之基悉定。梁啟超

　　20、師范為教育之母。（清）張謇

　　21、師范啟其塞，小學導其源，中學正其流，專門別其派，大學會其歸。（清）張謇

　　22、人生就是學校。在那里，與其是幸福，毋寧是不幸才是好的教師。因為，生存是在深淵的孤獨里。海德格爾

　　23、人才為政事之本，而學校尤為人才之本也。清顏元

　　24、讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。蘇霍姆林斯基

　　25、你能把一個人塞進大學，卻無法使他開動腦筋。鄧恩

　　26、立學校須從小學始，尤須先從師范始。（清）張謇

　　27、教化之本，出于學校。蘇洵

　　28、而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之，條理萬端，皆歸本于學校。梁啟超

　　29、多辦一所學校，就可少建一座監獄。雨果

　　30、大學應當是充滿光明、自由和知識的地言。迪斯累利

　　31、大學是這樣一種機構：它自覺地獻身于對知識的追，力爭解決難題，用挑剔的眼光去評價人們的成就，并用真正的高水平去教育人。弗萊克斯

　　32、大學能培養一切能力，包括愚蠢。契訶夫

關于學校的名言2

　　1、化學改善生存環境，共享綠色世界;科技創造美好生活，建設和諧家園。

　　2、好奇心很重要，有了好奇心才能敢提出問題。

　　3、廣泛的求知欲，能使一個人成為系統的博物學家。

　　4、感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。

　　5、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。

　　6、耳聞不如一見，一見不如實驗。

　　7、耳聞不如目見，目見不如足踐。

　　8、獨立思考，團結合作。

　　9、動手動腦，探求規律。

　　10、動手動腦，好學善思。

　　11、大膽探索，反復實驗。

　　12、大膽改革，求實創新。

　　13、從實驗中獲得知識，知識就是力量。

　　14、傳聞不如親見，視影不如察形。

　　15、除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。

　　16、不要等待運氣的降臨，應去努力掌握知識。

　　17、不為名，不為利，但工作目標要奔世界先進水平。

　　18、自然科學的理論不能離開實驗的基礎。“勞心者治人，勞力者受治于人”的重理論、輕實驗的落后思想，對發展中國家的科學青年有很大的害處。

　　19、坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

　　20、自己動手，自己動腳，用自己的眼睛觀察這是我們實驗工作的最高原則。

　　21、紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

　　22、知之者不如行之者。

　　23、正確操作，細致觀察。

　　24、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。

　　25、學科學知識，攀科技高峰。

　　26、虛爭空言，不如試之易效。

　　27、細心觀察，認真分析，科學總結。

　　28、我不喜歡那種沒有實驗的枯燥的講課，因為歸根到底所有的科學進展都是從實驗開始的.。

　　29、天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗。

　　30、提出一個問題往往比解決一個問題更重要。

　　31、探索生命奧秘，提高生活質量。

　　32、探索、求知、明理

　　33、實驗是科學之父。

　　34、實驗室和發明是兩個有密切關系的名詞，沒有實驗室，自然科學就會枯萎;科學家一經離開了實驗室，就變成戰場上繳了械的戰士。

　　35、善學者盡其理，善行者究其難。

　　36、如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。

　　37、如果你要等有了實驗室才來做實驗的話，那么有了實驗室你也不會做實驗。

　　38、任何人都得承認實驗是科學之父。

　　39、權然后知輕重，度然后知長短。

　　40、培養科學態度，提高科學素質。

　　41、科學是指揮官，實踐是戰士。

　　42、科學是永無止境的，它是一個永恒之謎。

　　43、科學的真理不應該在古代圣人的蒙著灰塵的書上去找，而應該在實驗中和以實驗為基礎的理論中去找。

　　44、化學千變萬化，實驗循規探秘。

關于學校的名言3

　　●教育難，難就在回到常識。錢理群

　　●任何教育都比不上災難的教育。狄斯雷利

　　●培養人就是培養他對前途的希望。馬卡連柯

　　●學校沒有紀律便如磨房里沒有水。夸美紐斯

　　●一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。羅素

　　●所有智力方面的工作都要依賴于興趣。皮亞杰

　　●教育上的錯誤比別的錯誤更不可侵犯。約翰洛克

　　●對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。贊科夫

　　●強迫學習的東西是不會保存在心里的。 《柏拉圖論教育》

　　●任何人如果不能教育自己，也就不能教育別人。蘇霍姆林斯基

　　●最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的。凱興斯泰納

　　●教育是人們靈魂的教育，而非理智知識和認識的堆積。斯貝爾斯

　　●教育是通過人的主動性來實現的，教育牢牢地釘在主動性上。費希特

　　●教學的藝術不在于傳授本領，而在于關于激勵、喚醒、鼓舞。;;第斯多惠

　　● 出自造物主之手的東西，都是好的，而一到了人的手里，就全變壞了。盧梭

　　●教員不是拿所得的結果教人，最要緊的'是拿怎樣得著結果的方法教人。梁啟超

　　●教育工作者必須不耐煩地耐心工作，永遠不向任何一端完全妥協。保羅弗萊雷

　　●求知與求學的欲望應該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發起來。 夸美紐斯

　　●保存兒童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知識把兒童天性武裝起來。埃默森

　　●滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干；靠天，靠人，靠祖上，不算是好漢！陶行知

關于學校的名言4

　　1、珍惜糧食就是熱愛生命。

　　2、珍惜糧食，遠離浪費。

　　3、欲求溫飽，勤儉為要。

　　4、由儉如奢易，由奢入儉難。

　　5、飲水要思源，吃飯當節儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。

　　6、飲食是文化，請從窗口文明做起。

　　7、一粥一飯汗珠換。

　　8、一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱。

　　9、一勺勺積累的`東西，不要用桶倒出去。

　　10、一飽之需，何必八珍九鼎。七尺之軀，安用千門萬戶。

　　11、學問勤中得，富裕儉中來。

　　12、小錢不知省，大錢將濫花。

　　13、惜衣有衣，惜食有食。

　　14、文明禮貌，秩序井然。

　　15、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

　　16、食不過佳，充饑則可；身不過華；遮身則可。

　　17、十匙合成一碗飯。

　　18、省吃餐餐有，省穿日日新。

　　19、勤勤儉儉糧滿倉，大手大腳倉底光。

　　20、論吃還是家常飯，論穿還是粗布衣。

　　21、糧再多，野菜也要備幾鍋。

　　22、糧食就是生命，知識拯救靈魂。

　　23、浪費是支出，節約是收入。

　　24、節約莫怠慢，積少成千萬。

　　25、節約節約，積少成多，一滴兩滴，匯成江河。

　　26、節儉是你一生中食之不完的美筵。

　　27、粗茶淡飯就是福。

　　28、粗茶淡飯，細水長流。

　　29、吃千吃萬，不如吃飯。

關于學校的名言5

　　1、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。

　　2、心靈中的黑暗必須用知識來驅除。

　　3、舉安全之盾，防事故之患。

　　4、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

　　5、同學們，讓我們攜起手來，共同創造平安校園，生活在平安的藍天下。

　　6、教師是一個戴枷鎖的職業，我們必須學會自制。

　　7、開開心心上學，平平安安回家。平安到家，家人放心。

　　8、培養人，就是培養他對前途的希望。

　　9、過馬路要眼觀六路，耳聽八方。

　　10、違章不禁，危險難險，違章不止，事故難消。

　　11、生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。

　　12、友誼是畢生難覓的一宗珍貴財富。

　　13、可愛的城市，平安的一天，兩者的結合，就是幸福的。

　　14、日習則學不忘，自勉則身不墮。

　　15、千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。

　　16、麗水是我家，平安靠大家。

　　17、預防校園侵害，創建平安校園。

　　18、趁年輕少壯去探求知識吧，它將彌補由于年老而帶來的虧損，

　　19、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

　　20、過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。

　　21、我們每個人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命開玩笑，一定要隨時隨地都要安全意識。

　　22、名副其實的教育本質上就是品格教育。

　　23、人類的'使命在于自強不息地最求完美。

　　24、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

　　25、平安要靠每一個人的，而不是要靠一個人做到就行。

　　26、養不教，父之過；教不嚴，師之惰。

　　27、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

　　28、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。

　　29、唯寬可以容人，唯厚可以載物。

　　30、平安的防范是容易的，可往往有些人使它變困難了。

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