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中學生打架檢討書

時間:2024-07-04 14:30:19 檢討書 我要投稿

中學生打架檢討書15篇

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的中學生打架檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

中學生打架檢討書15篇

中學生打架檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是學校里的一名高三年級的學生,我叫xx。因為在這周星期三的中午我參與了學校里的一起打架斗毆事件,被學校停課的兩周時間,對于事后還會不會對我進行其他處分就看我的認錯態度,和我之前在學校里的綜合表現再來定奪了。在我停課回到家之后,我就已經認識到了的嚴重性,也在回想著我參與打架斗毆這件事情,一直在反省著自己,為什么我好好的書不讀,要跑去打什么架。

  我記得在那天的前一天里,我的好,也就是xx班的xx同學,他和我雖然不是同一個班級的,但是我兩從小就認識了,因為他家就住在我隔壁,所以我們的關系一直很鐵。在星期二那天晚上,他就一臉嚴肅的跑來我們寢室找到了我,我很少看見他這個樣子,所以肯定是出了什么事情,他把我拉到了一邊,跟我說完他的事情以后,我才知道,原來是因為他們班上有一個男生總是和他作對,在那天上午還因為一件很小的事情罵了我兄弟是沒媽的孩子。本來沒有什么事情了,我兄弟也不想跟他計較,但是他不應該就這樣沒禮貌吐口而出這樣的話來。

  我兄弟很小的時候他爸媽就離婚了,他一直跟著他爸在生活,其實單親家庭的生活是很不容易的,所以他從很小就出了不少苦,也一直缺少母愛。最忌諱的`也是被別人說他是沒有媽媽的孩子,所以當他們班上的同學一直在拿著這件事情出來說的時候,不免會生氣,不免會有想打人的沖動。但是當時他也只是想讓xx同學跟他道歉,而且更過分的是,xx同學不僅不道歉,還一直在挑釁我兄弟,并約他在星期三放學后,到學校的后操場上干架來解決這件事情。所以我兄弟才找上了我,兄弟有難,我又怎么不幫,所以在星期三的晚上我就參與進了這件打架的風波里。

  現在我也受到了相應的處罰,并要為此付出我的代價。我才領悟到我當時做的有多么的不對和愚蠢。其實在當時我兄弟找到我的時候,我就應該要制止他去應xx同學的約去和他打架。我應該勸導我的兄弟一起把這件事情告訴他的老師,老師是明事理的人,肯定會我們主持公道的。而不是傻傻的跟著他去打架,這樣既是害了他,也是害了我自己。所以我和我的好兄弟現在已經很后悔這件事情了,也保證以后絕對不會再出現這樣在校打架斗毆的情況,希望學校領導能夠看在我們這么誠懇的認錯態度上,對我們進行寬容處理。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學生打架檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是初二xx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的.決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

  雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

  我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學生打架檢討書3

尊敬的班主任老師:

  對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。

  現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的'錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的覺悟,強化責任意識。

  我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

  關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

  我知道我應該認真檢討自己的行動:

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

  事由起因是因為我與xx因為xx的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,xx當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學生打架檢討書4

尊敬的領導:

  xx年x月xx日,我與同學發生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。

  其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優雅關鍵在于控制自己的情緒,打架最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒有做到,事情發生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。

  藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的`一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

  我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。

  通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。

  其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

  事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學生打架檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  今日我在校內發生打架事件,所產生的影響是相當的惡劣,距離事發這么多個小時之后,我才感覺到自己真的是做出了很大的錯誤。我還未想好如何來求得老師對我的原諒,我現在就想要向老師表達我的改正之心,我是絕對不會再做出這樣不勵志的行為了。

  在打架時候的我實在是太沖動了,完全沒有去想我在動手之后可能會出現的不好影響,已經是知道做錯了的我,就希望老師可以不要由于我這一次的錯誤就對我僅有壞印象。其實我是一個很好的學生,平日里也是比較溫和的,但是俗話說得好:“兔子急了也會咬人。”所以這一次的事情也是賴我自己沒有合理管好自己,釀成這樣的大錯,我有極大的責任,現在想來我是需要對自己的行為進行好好的反省的。

  其實我與xxx之間出現的根本就只是一點小事,只是相互之間的一點小碰撞,但是他不饒人的態度使我較為不爽,在加上他隨口的臟話,讓我不得已才揮拳。所以這樣的打架事件算是我先動的手,我應該要負很大的責任。我在反思之后明確我個人還有較多可以進步的地方,更是在老師批評里找到了自己應該努力的方向,現在的我已經是開始對自己的不好習慣等著手改正了。就希望自己能夠將一個更好的我擺放在老師的面前。

  我知道老師在知曉我與同學進行打架后,非常的失望,畢竟我本來是一個很努力認真的孩子,卻發生這樣的事情,很容易會毀掉我自己的前途。現在我已經明白這件事可能給我帶來的后果,并且我愿意就我的錯誤習慣進行改正,這一次的`事情我會將它作為我人生中的一個警告,讓我知道自己再也不可以做出這般的不好行為。這一次讓老師傷心了,我也是有好好的悔過,我確信之后的我都會遵照學校對我們的規定來行事,堅決不會再違背任何的一條規則。

  由于我這次打架行為給xxx同學形成的影響和傷害,我會向其道歉,就希望我們兩個還能夠和諧共處。再者,由于我的行為對學校造成的影響,就希望學校可以給我一個較為嚴厲的懲罰,讓全校的學生都有一個警醒,這樣才不會再次發生這樣的事情。打架造成的影響是真的很深重的,現在我已經是完全的明白這一點了,之后我都會盡力將自己遠離喧鬧的生活,讓我保持一顆平靜的心,這樣才更不會出現像打架一樣的激烈事件,以后的我要學會對待任何的事情都以一個平常心,這樣生活才會更加簡單、安逸。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學生打架檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  要向您表示我對打架惡劣的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天的打架事情,讓我后悔不已。一名在校學生,打架斗毆實屬不對。一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是的本分。沖動解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。,寫此書以示悔過。

  是的,事情的起因并不在我,但我動手打人,我的'錯。不管事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并解決事情。打架給丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他了肢體沖撞,社會習氣,素質的,實在是不應該在學校,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  要求上交內容的檢討書一份,對的錯誤根源深挖細找的整理,并認清其的嚴重后果。

  嚴重。就算是有認識,也沒能在行動上真正起來。何時何地都不與老師頂嘴。認識,狠抓,批評與自我批評。我要以這次打架事件一面鏡子時時檢討,批評和教育,自覺監督。我要這次事件,我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得!現在我認識到了的錯誤,打算今后改正壞毛病好心態,天天向上!

  今后再也不這么莽撞,不再惹事。有事情報告學校老師,不會在私下。希望這次老師能夠給我寬大!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學生打架檢討書7

尊敬的XX老師:

  您好!

  我深刻的回顧了我犯下的錯,又從頭到尾的將事情經過梳理了一遍,明白了自己的錯誤,對于自己的行為深感十分后悔。雖然事情已經發生,我沒有辦法再去改變,但是我卻有理由去改變自己的態度,讓類似的事情不再發生。

  那天晚上的事情起因其實很簡單,因為寢室比較小,我們在下面想要行走的`話常常需要別人讓一讓。而那天晚上xx同學在短時間內從我身邊過了多次,我一次兩次的就算了,多了以后就覺得有些煩了,一時之間賭氣就沒有給他讓路了。就是這樣一個簡單的事情,讓我跟xx同學這樣的室友吵了起來,吵鬧的聲音甚至把隔壁寢室的人都吸引了過來。

  而這時候我們寢室的人還相信我們兩個不會打起來,最多就是吵幾下,因為我們寢室平時的關系都非常的好,彼此之間都是稱兄道弟,很難想象這樣關系好的我們最后會打起來。所以在這樣的情況下大家也都是勸一下,并且將其他寢室過來看熱鬧的人叫走。

  但是也許是我們之間吵得太兇了,又或者是圍觀的人激起了我們那不知所謂的自尊心,我們兩個在大家出乎意料的目光下扭打在了一起,激得大家都是一陣驚訝的呼聲。我跟xx同學打的兇狠,甚至好幾個同學一時都沒有將我們拉開,直到最后將我們拉開的時候,我們兩個身上都已經掛了一點彩了。

  這下子事情鬧大了,本來宿管阿姨就已經注意到我們寢室的吵鬧聲了,聽到打起來的聲音立刻就趕了過來,訓斥了我們兩個,并打電話通知了您。

  其實在事后冷靜下來以后我跟xx同學又和好了,彼此之間都感到非常的尷尬,畢竟我們關系這么好卻因為這樣的小事而升級到打架,實在是讓人臉上無光。而因為這樣的事情讓老師您連帶的受到了領導的責罰我們也覺得過意不去,畢竟老師您平時里教導我們非常好,這次是我們自己沒有管理好情緒,才讓這次事情邊城這樣難收拾的程度。

  不過我們也想請老師您放心,因為經過這次事情以后,我和xx同學都會將其牢記,以后有類似的情況一定不會再讓情緒主導了思想,并且我們也會跟寢室其他同學,甚至班上的其他同學說這件事情給我們帶來的感悟體會,減少類似的暴力事件發生,讓您能夠管理教導得更加舒服,我們也能夠在學校里過得更加安心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

中學生打架檢討書8

尊敬的校領導:

  您好!

  我是x班學生-x,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不痛快的事情,并且大大出手。

  經由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的.檢討!

  事情經由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句"你沒張眼?"我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。

  最后他不服氣,又往找人。

  然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預備是想恐嚇他的,沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。

  導致了今天的結果。

  我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學報歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在病院養傷!

  我知道現在走到這種地步已經無法挽歸了,我決定切身往病院看望那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。

  有什么事情第一時間報告學校老師,不會在暗里處理。

  但愿這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學生打架檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我知錯了,今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書。以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不參與打架的決心。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,特別是自己作為一個高中生參與了打架,對于自己不理智的行為,我很自責。我觸犯了學校的鐵律,深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家反省了半個月,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的`主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  希望老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學生打架檢討書10

尊敬的老師:

  這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影

  響。由于我一個人的`犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  XXX

中學生打架檢討書11

  您好!

  這次我沒有嚴格的控制住自己的行為,給班級,給老師,也給自己帶來了困苦。在這里,我想由衷的和老師道個歉,很抱歉這次在這次打架事件中,我沒有進行阻止,反而是在旁邊圍觀。我自己想了很多天,也問了很多人一些關于這件事的問題,我忽然意識到了自己這個行為的惡劣,這讓我自己都有些驚訝不已,所以,在這封檢討書中,我拿出了自己有史以來最真誠的一份心意,通通表達其中,希望老師看完之后,能夠感受到我的誠心和后悔。也希望您能因此原諒我,再給我一個改正錯誤的機會。

  打架事件之后,老師和我進行了一個溝通,起初我并不能放下自己的憤怒和不滿,因為我覺得第一我沒有參與,第二我也沒有進行任何煽風點火,我與這件事情并沒有任何的關系,為什么老師要向我問錯,我真的很不理解。和老師的溝通中,我甚至因為這一點不滿和老師拌嘴了,老師也許對我是足夠失望了,就讓我回家自我反省幾天。

  我沒有想到,我一個旁觀者,因為自己的沖動和無知,為自己營造了一個比參與者更嚴重的處境。我這幾天反思中總覺得自己有點搞笑,其實很簡單的.問題,被我弄得這么復雜。不禁讓我在老師的印象中變得頑固不化,更是讓老師對我沒有了任何的念想。其實當時我只是覺得自己受了委屈,不服輸罷了。但是我沒有管理好自己的行為和語言,這是我應該受到懲罰的部分,我愿意承擔整個結果,希望老師您能夠放下這件事情,不要再因為我生氣,煩惱了。我在這幾天的反思中深刻認識到了自己的錯誤,我也下定了決心一定會改正自己的!所以,老師,請您原諒我吧,我真的會改正自己的!

  我總以為自己在這次打架事件中沒有錯,其實我錯了,而且錯得很明顯。首先,我沒有站在同學的立場去勸他們不要打架,反而還在旁邊圍觀,做一個吃瓜群眾。其次,我沒有認識到一個學生,更應該為自己的行為負責,工作總結明明知道這件事情不對,還在旁邊觀看,沒有報告給老師。第三,我沒有關愛同學,甚至覺得這是一場好笑的鬧劇。我這樣的思想著實不應該,如果我不及時進行改正,這將會讓我步入歧途。

  這些錯誤,都是我無知中犯下的。我也逐漸的認識到,同學之間除了互相友愛,還要互相幫助,做一個樂于助人的人是一件很快樂的事情。我的品格一大部分就已經顯現在這件事情上了,我也有了自己的改變方針,我會在今后的道路上培養好自己的品格,不會再做這樣的錯事讓自己蒙羞了,所以,我很渴望得到老師的原諒,希望您能夠感受到我的渴求,原諒我吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學生打架檢討書12

敬愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  今天下午,我和__發生了口角,由于一時沖動,我把__打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進這個學校的時候,您就已經三令五申,一再強調:同學之間有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

  而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的.教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發生。

  這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的__同學說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。如果可能,我希望和__同學重新做朋友。

檢討人:___

  20_年__月__日

中學生打架檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我是__班學生____,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句你沒張眼?

  我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的'幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了__個人來,我們只有__個人,我就進宿舍拿了__把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了__個人。

  導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那__個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!

  我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮!

  檢討人:____

  20____年__月__日

中學生打架檢討書14

尊敬的學校領導、老師:

  非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。

  我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

  回顧我的錯誤:

  20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的`責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

  此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種。種問題:

  1、紀律意識不強。

  2、年輕氣盛、年幼無知。

  3、脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。

  4、過于魯莽,手段卑鄙。

  經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:

  第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規范》,好好地給自己上一天政教課。

  第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

  第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態的控制力。

  第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。

  領導、老師們,我發誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學生打架檢討書15

敬愛的寇老師:

  您好!

  對于我叫人打架的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、 讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2、 在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的對班級的影響更大。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。

  3、我當時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當時應該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1、和同學、班干部以及老師加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  2、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的`責任。

  這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。

  3、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

  我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤!

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