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高三學生檢討書

時間:2025-02-02 06:09:54 檢討書 我要投稿

高三學生檢討書范文集錦9篇

  在學習、工作或生活中出現了過錯后,往往要寫檢討書來自我反思,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的高三學生檢討書9篇,希望能夠幫助到大家。

高三學生檢討書范文集錦9篇

高三學生檢討書 篇1

  您好!

  在x月x日這天,我犯下了一個很嚴重的錯誤,那就是在上課的偷偷地玩起了,這種行為是任何學校都不允許的,更何況我還是一名高三的,但好在我玩手機的行為還是被眼尖的給發現了,隨后我的手機也被老師給沒收走了,但是我并沒有任何怨言,畢竟這一切都是我個人的原因。為了能讓老師您能盡快的原諒我,也為了讓其他的同學能引以為戒,我決定給您寫這樣一份檢討書。

  學生在學校里的主要目的就是把弄好,成為一名德智體美勞共同發展的學生,我也很清楚自己的任務是什么,尤其是我已經高三了,馬上就要面臨著高考了,老師和父母的期望是格外的大的,要是在這個時間段里還有心思去弄其它的事情,那就真的是有點自暴自棄的感覺了。手機這東西,對于現在的學生來言是極為常見的東西,只要不是家里條件太差,基本上就人手一臺,畢竟手機能查資料也方便和家里人溝通,一般情況下父母也不會反對,但是手機也有著諸多壞處,那就是干擾學生們的學習心態,因為并不是每個學生都有著堅定的自制力的,或多或少都會被手機游戲以及其它娛樂手段所吸引,而我,就在其中之列。

  我這個人的自制力是比較差的,玩起來的時候就十分的專注,不希望別人打擾,在學習的時候也容易被其它事物所吸引,所以在上課的時候,我才會發生玩手機這種情況。之所以在上課的時候玩手機,主要是因為自己的心態有了變化,有時候由于我聽課走神導致了我學習有點跟不上了,可我沒想著怎么去追補回來,反而是想著反正都聽不懂課了還不如做點其它的事情來打發時間,于是我在上xx課時,用書遮攔住了自己的.手機并玩起了游戲……

  老師不愧是老師,對于班上每一位同學都是比較關注的,尤其是像我這種不抬頭,也不和老師進行互動的更是會進行重點關注,這不,一下子就發現了我的不對勁,然后就很直接的來到了我的座位,找到了我藏在書本里的手機。眼看著手機被收走,同學們都對我投來嬉笑的目光,我這時也意識到了自己的行為是多么的愚笨啊,明明有著重要課卻不去聽,都高三了還有閑心去玩手機,真是讓人感到不解。現在,我已經悔過了,以后我只想認真的去學習,再也不想花時間到其它和學習不相關的事物上了,希望老師您能相信我,要是下次還看到我玩手機,直接把手機給丟下樓吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高三學生檢討書 篇2

尊敬的班主任:

  您好!

  對于這次的曠課事件,我表示非常抱歉,作為一個高三學生,我竟然在學業日漸繁重的時候,竟然在馬上就要高考的時候曠課,這實在是對自己不負責任、逃避現實的表現。

  其實對于此次事件,我首先對不起的是老師您。您身為我們高三班的班主任,為了我們的成績,為了我們的高考準備已經操盡了心,我卻還在這種時候曠起了課。這是不尊重您的勞動成果的表現,這是視您在講臺上講的那些規矩紀律為白紙的一種不尊重人的`表現。我在我的心事作用下,全然不顧您的感受曠了課,我現在心里很不是滋味。老師,我先給您說聲對不起,希望您能消消氣。

  這次的事情,最大的影響當然還是我自己。我作為一個高三學生,竟然還曠課,簡直是一種自動放棄高考的行為!的確,老師,我是感受到高考的壓力了,我在這種壓力下面,不僅開始學習困難,還開始了吃不下飯,睡不了覺。整夜整夜的失眠讓我無法思考,更沒辦法耐心地做完,哪怕是一張試卷。雖然我并不想放棄高考,可是我這樣的行為更像是逃避問題、選擇放棄高考,而不是別的其他可以說得過去的表現。老師,我也想過去找您談談心,可我怕耽誤您的工作,您的工作已經夠忙了,我不想再添麻煩。不過我寫這封檢討才意識到,我這樣曠課才是真正的給您添了麻煩。作為學生,特別是作為高三學生,遇到點學習上的困難,本來都是可以給老師求助的,我卻自以為是的沒有求助您而選擇曠課去給自己放松喘氣的機會。

  也很意外,通過這次曠課接受檢討,我又恢復了一點感知。在寫檢討的過程中,我看見我自己像一個小丑一樣,在遇到問題的時候,選擇了屈服,而不是勇敢地克服。就像“當局者迷,旁觀者清”一樣,我退出來旁觀我自己的所作所為,讓我自己都笑了。我竟然在面對壓力的時候,逃跑了。我跑啊跑,跑到了一個沒有高考的地方,我以為我會快樂,可是那個地方既沒有了高考前的痛苦,也沒有了高考后的快樂,什么感覺也沒有了。

  老師,我想清楚了,我還是要高考的,我不想就此放棄,這次曠課給我敲了警鐘,我醒了,我要克服這些,我不要做那個在困難勉強屈服的人。軟弱的人生,我不想要!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高三學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉,昨天下午數學課我沒有來上您的課,這當然不是因為對你有意見什么的,是我自身的原因。臨近高考了,我感覺壓力越來越大,因此我開始想要逃離上課,想要逃離學校,我逃課的行為給班級里的人帶來了很大的不良影響,對此我非常的抱歉。

  在以往的學習中,我從未感覺到了有什么學習壓力,我家里雖然都對我寄予了厚望,但卻并沒有給我太大的壓力,也沒有逼著我去學習。所以我的成績雖然一直都不太好,但我生活的很輕松,直到現在臨近高考,我突然感覺到了巨大的壓力。原先我們班上都是些比較輕松的氛圍,但現在的氣氛越來越緊張,就連下課的時候,也很少有人講話,因此我的內心感到非常的沉重。雖然沒有很努力的去學習,但我也是每天起早貪黑的上學讀書,每天都坐在教室里聽課,我的父母也對我抱有著很大的期待,一想到這一切都要竹籃打水一場空,我就覺得非常的難以接受。

  但時間上已經來不及了,別人努力了幾年的學習不是我短短的幾個月就能追上的。雖然這段時間里我認真的聽課,也認真的.坐了筆記,但是我還是差的太多了,越是努力,就越是能看到我與他人直接巨大的差距,于是我的壓力就越大了。在昨天我忍受不住爆發了,我在宿舍窩在自己的床上,不管別人怎么叫也不想起來,直到班主任來到了宿舍,慢慢的開導我。我也意識到了自己自暴自棄的行為只會徒增煩惱,離高考還有一段時間,我可以再沖刺一下,雖然高考不一定能夠取得好的成績,但至少我努力了,努力了就不會后悔了。

  等我再次振作起來下午的第一節課已經結束了,我錯過了這節課,這段時間您的課上講的全是一些重點知識,錯過了您的課程我感到非常的抱歉和遺憾,我會找那些聽了課的同學記好這節課的筆記,之后自己會重點復習這塊的內容。這次曠課并非我的本意,希望您能夠原諒我,我已經調整好了自己的心態,這樣的行為保證不會再發生第二次。還要班上的那些同學,我也非常的抱歉,希望我的消極行為不會對你們產生太大的影響,吸取我這次的教訓,再接下來的時間里我們一起努力學習吧。

  此致

致敬!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高三學生檢討書 篇4

  市二檢終于結束,我該試著,面壁思過。

  其實,當獨自一個人傻愣愣地面對著眼前這堵白墻的時候,自己都不清楚該思些什么。是思我學習不用功?不,我可以拍拍胸脯坦蕩蕩地說我已經很盡力了。是思我因為談戀愛而荒廢了學業?不,我更可以驕傲地說,學習與戀愛,我們做得很好!

  但還是在更深刻的反省中看出了倪端。

  首先,不夠靜心,容易煩躁,這是枯燥的學習中最容易染上的毛病。很不幸,我也中招了。所以,時刻提醒自己,淡定淡定。其次,知識點不扎實,老是自以為是地就把自己給忽悠了。上次的市一檢沒暴露出來的問題,這次統統爆發。不過這樣也好,自知之明很重要!再次,心里素質不好。其實這次比上次好很多了,至少沒有在考前壓抑得復習不下去。不過還是在考完數學和文綜的時候壓抑了好久,好難過。最明顯的是英語聽力,平時都只錯3-4個的聽力,考試的時候能錯上一半!而且心好亂,靜不下心來聽它在講什么。這好像有點嚴重。最后,應該是學習方法不對吧,不然怎么會在如此強勁的復習之下居然還會沒效果。該拿什么來拯救你,我的腦袋~!

  除了抱怨以外,還是要騰出一些空間給感動。

  今天早上4:00,手機上的`鬧鐘照例很準時地響了,我艱難地半瞇著眼睛掙扎著準備起床。媽媽一把奪過手機,然后摁掉,摸摸我的頭,輕輕地說:“不是鬧鐘不是鬧鐘,剛剛是電話。”雖然清楚媽媽在騙我,可也實在好困,就躺下繼續睡了。十五分鐘后,鬧鐘繼續響起。我終于睡醒,開始坐起來準備穿衣服。媽媽一把抱住我的腰,像個孩子一樣乞求道:“不要這么早起床嘛,再睡一會兒再睡一會兒吧,乖,考試我們多睡一會兒,乖~”我好感動。我知道媽媽心疼我,但為了這最后的一百多天,我必須對自己負責。我會殘忍地走過它,然后在六月九號那一天開始,好好愛自己,做自己想做的事,無論什么。

  媽媽我愛你。雖然嘴上不曾說,雖然常常和您頂嘴。。

高三學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  過得真的太快了,甚至于每天我還感覺到日子的到來,它就已經逝去了。我們離的到來也越來越近了,緊張的氛圍在一步一步的逼近。

  這個模考,學校早在幾周之前就跟我們三令五申的強調過要認真對待,考出的真實的水平,讓自己在高考的時候心里能有個底,也讓自己能夠知道自己哪一方面差一點,還有時間給我們及時的去彌補,所以對于這次的考試,不管是學校,老師,還是我們自己都格外重視。可是我卻沒有發揮好自己的真實水平,我感到非常的后悔與沮喪,但是我知道我已經沒有太多的時間去讓我難過了,我應該及時的調整過來,重新以最好的狀態進入學習的氛圍。所以我針對這次模考考試失利向您,也向我自己作出檢討,也算是個自己一個交待。

  這次考試題目的難度和高考差不多,不管是氛圍還是自己的狀態都是以模擬高考的角度去的,目的就是希望在高考前能夠知道自己的不足和優勢都在哪里,并且在迎來高考的最后一點時間里,針對自己的不足去完善它,可是這次我卻完完全全沒有發揮出自己的真實水平,但是高考也是有一定的可能性讓我發揮不好的,我想了很久對于這件事情,我覺得最主要的還是在于我自己的一個心態問題,我太緊張了,以至于考試的時候很多次都直接腦海一片空白,導致平時很多能夠做出來的題目我都沒能拿到分,再加上我對自己的不自信,我覺得自己肯定考不好,覺得題目難,自己會不會寫,所以導致自己不愿意去想那種難題,然而造成自己緊張,,不自信的主要原因還是自己的功課不扎實導致的,如果我的功課足夠扎實,對自己有信心,以一種平常心去對待我一定可以超常發揮的。

  所幸的是這不是真的'高考,只是一次模考,而模考最主要的就是發現自己的問題,去改善自己的不足,所以現在能夠及時的發現自己所存在的問題也應該覺得慶幸了,我也不會再沮喪難過下去,我一定會盡快把自己的心態調整過來,繼續為了高考而奮斗,對自己不會的知識點去努力鉆研,去發掘自己的潛能,在高考前將自己的狀態調整到最佳,提醒自己要自信,不要緊張。

  我相信我自己一定可以的,也請老師您能相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高三學生檢討書 篇6

  您好!

  非常抱歉在上次的課上給您帶來了非常不好的上課體驗。在反思了自己的問題之后,我真的感到很慚愧。身為一名學生,更是一名高三的學生!我們現在的一分一秒,都已經不止是“一寸光影一寸金”這樣的程度了!比起平時的情況,現在我們的時間更是稀缺品!珍貴程度可不像以往了!而正是在這樣珍貴的時間中,我卻依然沒有改掉過去的那種錯誤的壞習慣!沒有及時的去改正!

  相信作為老師,您以前也有注意到,我在上課的時候總是喜歡走神,總是心不在焉!這是非常不正確的!我明白,自己不該這樣,高中的時間其實何時都非常的寶貴,可是我卻克制不住自己!在煩悶的時候,在想不通的'時候,我就喜歡這樣發呆、走神。其實現在想想,這不過是我自己在逃避的行為而已,這是我自己為了讓自己不去面對困難的逃避方法!但是這絕對是不正確的!我們都知道,困難不去面對,怎么可能自己消失!只有積極的面對,積極的去解決才是正確的道路!可是我在過去卻沒有意識到自己的問題,甚至讓這個嚴重的錯誤在自己的身上待了三年!這期間,不知道白白浪費了多少時間和機會!想來實在是非常的慚愧!

  這次的課上,您說的是非常重要的知識點,是我們未來在試卷上可能遇到的問題!可是我卻依然選擇逃避!這樣的情況下,萬一在未來遇上這個問題,我一定會悔恨萬分!后悔自己沒能聽老師的話,后悔自己放棄了這樣一個白拿分的機會!

  我明白,現在的高三是我們最后學習的機會,不成功,便成仁!我們的未來僅僅只剩下xxx天的時間就要揭曉,到時候在考場上,誰都不能幫助我們了,我們能靠的,全都是在學習中累積的知識!現在的偷懶,就是對未來的放棄!

  認識到自己的問題后,我明白自己現在的不負責,就是在拋棄未來!在好好的反省之后,我想起自己的夢想,想起自己這十多年來的努力!我不愿意就這樣被浪費!我要重新站起來!

  真的很抱歉,讓老師您操心了。但是我已經真正的認識到了自己的錯誤,我要嚴格的要求自己,認真的把握好這最后的時間,努力的在學習中實現自己的夢想!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高三學生檢討書 篇7

  您好!對不起,我不該在您的課堂上看書的,這是對您的不尊重,更是對我學習的放松,我現在已經深刻的意識到自己的錯誤了,我會好好的反省自己的,還請您找個時間把那本書還給我吧,那本書對我來說很重要,我不能丟,這次是我錯了,我跟您道歉,希望您不要因此就把這本書沒收不給我了,萬分感謝。

  我錯就錯在不應該在上課時間看課外書,我也是一下子就書本里的情節吸引了,都沒意識到已經開始上課了,從我說的這點您可以知道,我不是在您上課之后才把課外書拿出來看的,而是再上節課下課我就在看了。還請您放心,我在數學這門課的成績很不錯,您絲毫不用擔心我會耽誤課程,因為您前面這幾節課所講的章節我都會了,放假在家的時候,我早就自學過一遍了,所以在您發現我看課外書沒收之后,叫我到黑板上寫題的時候,我才會游刃有余的把正確答案給您寫出來了。但是我知道自己的這種行為和思想是特別不對的,首先您在講臺上講課,而我低著頭在看課外書,這是對您教學成果的不尊重,其次就是就算我都學會了,但是經過老師的講解,我將會學會更多的東西,一些自己自學都沒發現的知識點,所以我以后要重視認真對待每一節課。

  作為您的學生,我知道我今天在課堂的所作所為非常的讓您失望,因為我的數學成績優秀,我一直都是您的驕傲,每次考試過后都會找我談心,就是希望我的數學成績能這么一直好下去,這次我這么不用心聽講,您生氣也是可以理解的,老師對不起,我不是故意讓您失望的,您放心好了,我一刻也不會松懈,我對數學課的熱情只增不減,這樣才能讓我一直拿到好成績,我以后會在合適的時間看課外書的,這次是我沒注意到場合,對不起。這次是我違反了上課的紀律,您沒收我的東西是理所當然的`,但是我真的還請您高抬貴手,不要不還給我了,這本書對我來說意義非凡,這是我初中的一個摯友分別前送給我的禮物,現在他去大城市上高中了,我們幾乎就是見不到面了,但是我看到這本書我就能立馬想起他,所以還請您待我的表現滿你意之后,就把書還給我吧,我保證不會再在您的課堂上違反紀律了,我會成為您課堂上最活躍的那個,積極回答問題,讓您的數學教學充滿色彩和趣味。

  老師,我絕對不會再給您添任何的麻煩,我的建議還望您可以認真的考慮一下。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高三學生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我現在感覺非常的抱歉,這次的月考考砸了,這樣子我感覺自己在很大程度上面都沒有發揮出來,考試是非常重要的事情,調整好心態,讓自己發揮出平時100%的狀態才是非常有必要的,可是我今天變成這個樣子,連月考都沒有及格,語文老師肯定對我很失望,您一直都非常看好我,在班上我的成績一直都是一般般,平時您非常細心,非常耐心的在,傳授我知識,可是我一直都沒有認真去聽,在上課的時候上語文課,老是給自己找理由,甚至因為自己不喜歡這一門課程,而經常在上課期間給自己找各種理由,或是開小差,或是上廁所,或是連平時的作業都不按時完成,實在羞愧。

  我不是一個善于表達的人,但是我知道這樣子下去肯定是不行的,沒有養成一個好的學習習慣,怎么能在考試的時候考好呢?我現在反省過來,自己連這些事情都做不好,在以后還怎么做一名合格的學生?怎么給自己內心一個心安理得?因為我是女人,成績在班上只能算的上一般般,但是這個學期我過度的消耗自己過度的在墮落,沒有重視習,沒有把語文這一門放在心上,這本來就是我比較弱的一科,但是我居然沒有重視起來,我知道,我現在肯定讓您失望了,考試成績結果出來之后,我一直耿耿于懷,一直都很傷心,平時的.月考都考不好,要是到了真正的期末期中考試的時候,我又怎么能考出一個好成績?給自己一個交代,給家里一個交代,未來的時間還很長,考試也不止一次,兩次還需要很多次面對,這樣子,我應該對自己負責,調整狀態,打起精神才是。

  現在我不知道怎么跟你們解釋,但是我應該知道的是自己要努力了,通過這次成績不及格,我應該在語文這一門上付出更多的時間,投入更多精力,我經常會讓自己時刻打好精神,做好準備,在學習考試的時候,我從來都是非常認真的,但是這個學期以來表現非常不好,經常上課,各種小動作,各種不聽老師講課,以至于到考試的時候,我現在連語文這一門都沒有及格,這是我上高中以來第一次沒有及格,我實在是非常的難受,真的不知道自己應該怎么去面對,但是事情已經發生,我的考試不及格,這就是擺在面前的事實,不知道怎么跟老師交代,也不知道未來怎么去提高自己,但是現在我意識到了,自己有哪些不足,在學習上面,我肯定會做出相關的調整,也會讓自己變得越來越好,請老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高三學生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次摸底的月考之中,我的數學成績沒有及格,可以說在整個班級都是倒數的,而且也是我進入高三之后第一次的不及格,對于這次的考試情況我也是要好好的去反省,我知道這樣的成績是很會拖我的總分的。

  雖然說數學我的確學的不怎么樣,但是在態度上,我也是沒有重視起來,所以才導致了這種情況的發生,其實平時的時候如果我認真一些,不放棄,不去懈怠,還是有及格的,而且高三也是快要結束了,回顧上學期的日子,其實我也是努力的去復習了數學,但是由于成績一直都沒有進步,所以有些松懈,覺得怎么學也是學不好,好多的公式也是無法去理解好,就是在復習的時候沒有那么的上心了,結果這個學期的第一次月考,我就不及格了,我而今想想,學習就是這樣,如果不去努力,那么就是會退步的。

  特別是數學我本來學起來就是很困難,只要題目稍微一難了一點,那么就很難做出來了,也是我的`基礎比較的差,其實這個時候更是要靜下心來好好的去復習,即使成績不好,但是如果松懈下來,那么就是容易退步的,即使最后真的高考數學考得不好,但是也是努力過的,也是不會后悔,而今我的月考成績這么糟糕也是給我提了一個醒,讓我知道,如果自己不努力,不但成績維持不住,也是會退步的,而今也是距離高考的時間不短了,更是需要好好的去復習,而不是還松懈。

  老師,我也是知道,數學的確學起來困難,但是遇到困難也是不能說放棄的,好不容易努力了那么久了,也不能因為還有一段時間,成績提不上去就松懈下來,我也是要在以后把數學認真的去做題目,一個一個問題的解決,慢慢來,雖然時間沒有太多了,但是只要我努力過了,數學成績即使不會有很大的提升,也是不會再退步了,特別是而今也是復習的一個重要的階段,如果自己繼續的努力,去提升,那么其實還有一些機會的,老師講解的也是非常的細,我也是要認真的去聽。

  下次考試的時候,我也是不能不會做就放棄,而是要認真的去思考,做完了也是要檢查,對待考試必須要認真,只有認真的去做,可能分數就會不一樣的,老師,我一定會在以后考試認真,數學盡力去學的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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