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開展秋季開學典禮活動總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的開展秋季開學典禮活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開展秋季開學典禮活動總結1
9月2日晚七點整我們迎來了外國語學院開學典禮暨“舞動青春夢想啟航”迎新晚會，這是一場歡迎新生的盛會，我們共同筑夢，我們攜手揚帆。通過這次晚會，我們文藝部取得了許多成功，但也存在許多不足的地方：
一、首先總結一下取得的成功
1、這次晚會是我迎接xx屆新生而特地準備與籌劃的，準備時間長達一個月，向他們展示我院濃厚的藝術氛圍，展現我院同學積極健康的娛樂生活，為新生很好的融入大學生活打好了堅實的基礎，同時也加強了與新生的交流。
2、這次晚會表演主體是以新生為主，我們積極鼓勵新生積極參與其中，為新生提供了一個展示自我的'平臺，同時在節目的編排與準備過程中我們也發掘了一批十分熱愛文藝的人才，為我們以后的文藝招新打下了基礎。
3、在節目準備方面，我們開展了一個特色節目—T臺秀，開創了外院的另一個品牌節目，從服裝這個方面較好的展現了中國的特色，贏得了較好的反響。
4、對于會場的布置，我們院學生會各個部門密切協作，將會場布置好，在晚會開始后節目的順序，晚會的秩序的安排都是很有條理，沒有出現任何的問題，體現出了我們院學生會的團結以及主席團的對大局的把握。
二、同時也存在許多不足
1、首先在主持人選拔方面，由于我們部門的疏忽，沒有對其進行嚴格的訓練與指導，再者只是對節目重視而忽視了對其的關注，致使在表演前夕才發現問題，雖然立即采取措施補救，在正式表演的過程中也沒出現什么大問題，但是這提醒我們小的問題也不能忽視，否則可能形成大的錯誤。
2、整個晚會的節目時間不夠，內容過短，晚會后詢問相關同學對晚會的觀后感，許多同學反映還未盡興時間過短，在以后的籌劃中要注意。
3、對會場秩序安排不夠到位，出現了一定的混亂局面，在一定程度上影響了晚會的質量。這些小細節都是不容忽視的。
總之，這臺晚會是新生的晚會，更是外國語學院的盛會！這次迎新晚會總體上來說是成功的，我們會吸取經驗，總結不足，爭取在以后的活動開展中取得更大的成功！
開展秋季開學典禮活動總結2
九月的校園，金風送爽。滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期，又回到了我們熟悉而渴望的校園。
1、今天我很榮幸作為學生代表在此發言，借此機會，我謹代表實驗小學的同學們向加入我們這個大家庭的一年級新同學表示熱烈的歡迎！對即將開始新學期耕耘生活的全體老師表示最良好的祝愿！
2、過去的一學年，在各級領導的親切關懷下，在學校領導的積極努力下，在社會各界的大力支持下，通過全校師生員工的辛勤工作，學校面貌、教學設施和師生的辦公、學習環境不斷改善，學校步入發展的時期。
3、過去的'一學年，我們全體老師在校風引領下，迎難而上，與時俱進，開拓創新，各方面的工作穩步前進，取得了優異成績。
4、過去的一學年，同學們在我校確定的“培養良好習慣，為孩子的幸福人生奠基”的辦學理念的沐浴下快樂學習、健康成長。
5、良好的學習環境只是我們學習進步的客觀條件，我們學業的進步還要靠自己辛勤努力。同學們，新的學期、新的目標、新的任務，向我們發出新的挑戰。本學期是我們學校繼承優良傳統、改革創新發展歷程中的一個非常重要的機遇期。是一個充滿機遇與挑戰的時期。我們實驗小學生要為學校的發展有所作為，敢于作為。
6、在新的學期里，我們要進一步加強自身的思想道德建設和行為習慣的養成。從小事做起，從小處做起，從頭做起，從早做起。培養我們熱愛祖國，追求真理；誠于做人，恒于學問；好學多思，文明守紀的品質和習慣。我們要繼續開展彎彎腰、靠右行、不亂畫、不打鬧等告別不文明行為的活動。積極參與學校組織的各項活動，生活中不驕傲、不氣餒、不斗氣、不嬌柔，聽從教誨，樂觀向上，不斷培養我們健全的人格和健康的心理。
7、同學們，我們走過了多年的讀書生涯，回首望去，我們收獲了知識，收獲了友誼，向成長與成熟一步步邁進。作為一個實驗小學的學生。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為實驗小學的美好未來做出自己的貢獻！
最后，請允許我代表全體同學祝我們的老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！我也祝同學們快樂成長，不斷進步！
開展秋季開學典禮活動總結3
8月31日早上，我們如約舉行了康城小學以“氣球為主題”的開學典禮，大家說不出來的激動，看著滿懷期望的家長們領著快樂的小天使們跨進氣球制作的大門，我們的心被融化著，孩子們甜甜的笑聲、家長們嘖嘖的贊嘆聲，疲倦感也隨之而去�；貞浧鹉嵌稳兆樱覀兇┧笤诩遗c學校之間，即使不披星戴月，也算得上早出晚歸，勞累不可避免，自然醒是那段日子里老師們常談的話題。每個人都希望能以的狀態投入到工作當中，可是畢竟精力有限，我們也常常因為勞累過度而感到傷感，也常常因為忙不完的工作和愛人爭執、也常常因為加班加點顧不上孩子、擺在眼前的困難讓我們十幾個康小人真的感到力不從心。之前的那種“我們能行”、“團隊的力量”似乎變得遙不可及。
1、為了籌備開學典禮，給學生排舞、教師排舞、裝飾一個以氣球為主題的教室時，我們足足工作到每天晚上9點多鐘，幾位熱心的家長也和我們一起投入到班級布置工作當中。那段時間，休息半天，對我們這樣一群有兩個月假期的人來說是多么奢望。幾個孩子較小的老師把自己的孩子也隨身帶在了身邊，孩子們看到媽媽們辛苦的樣子，似乎都變懂事了，桐桐是海燕老師的寶貝，平時，無論走到哪里，只要跟海燕老師在一起，就會一直粘著她，可這次我們卻看到的是就連桐桐都這樣說，“媽媽，你干活去吧，我們玩我的�！倍嗌俅�，當我們幾個把孩子領進教學樓時，孩子們就一溜煙跑開了，我們就一頭鉆進了工作中，無暇顧及他們，寶貝們真的是一上午都喝不上一口水，而他們幾個卻玩得不亦樂乎。和侯玲老師交流后，我們道出了這段時間彼此的心聲，怎么會有這種感覺？見到兒子突然之間會感到一種陌生感呢？辛酸、愧疚、欣慰油然而生。
2、看到自己的寶貝每天都能這么開心玩耍，聽到寶貝們稚嫩地說：“媽媽，我要和你一起上班去。”我們感到一陣陣安慰。寶貝們的話不由地讓我們產生思考，他們之所以喜歡和我們一起來到學校，無疑是跟我們打造像家一樣的學校有關，教室寬敞明亮，有地墊、沙發，智能樂高玩具，休閑區里精美的圖書，這些都陪伴著寶貝們，我們不再擔憂，當新xx屆的小主人來到了我們這所家一樣的`學校，會是怎樣的開心與幸福與快樂！我們知道，我們需要做的還有很多很多。
3、首先要感謝康城小學的老師們在繁忙的工作中給了我們家長一份這么精彩和感動的入學禮物。很多家長觀后都特別的感動，尤其是那場老師和孩子共同表演的“感恩父母”。
4、其次，從整個節目編排上來說，各節目表演環環緊扣，緊扣主題，那首“紅氣球去哪了”的詩朗誦，讓家長和孩子們懂得了了一個道理，就是暫時失去一件你目前認為最重要的東西（機會）不重要，也許在失去的過程中你會得到的更多。相信在今后的生活和工作中，這首詩朗誦能教會我們家長和孩子更多的東西，也會讓我們懂得如何珍惜更多的人和事。
最后，在“小蘋果”舞蹈全場互動節目中，打開了本場主題，也是潮—氣球節開幕，大量氣球從天空緩緩而落，每個孩子從氣球中都得到了老師給孩子的一份開學禮物，這份禮物雖輕，卻讓我們家長感受到了一份老師對孩子的期望和愛。
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