感恩節活動總結集合15篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的感恩節活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩節活動總結1
在11月xx日至11月xx日，我園抓住西方感恩節契機，開展“感恩你我，濃情騰星。讓愛在我們心中傳遞”的感恩教育，活動前期（11月xx日至11月xx日）各班開展了欣賞感恩音樂、聽感恩故事、學感恩詩歌，幼兒園專門為此次活動布置了感恩節專題墻面，也把經典的感恩故事布置到了故事墻，有的班級還開展了我為家人做事和交會孩子愛的表達活動。我園發出了感恩節活動倡議書，還向家長們征集了感恩箴言，一共收集到感恩箴言300于條，并評選出了“家長十大感恩箴言”，把感恩箴言卡片掛在了各班級的“感恩樹”上，形成了幼兒園一道亮麗的風景線。
11月xx日，我園邀請所有家長參加現場活動。目的是讓家長孩子能在一起分享這感動的節日，記住這感動的節日。活動在充滿感染力的手語操《感恩的心》中拉開帷幕，親子操后孩子們還為家長系上了寫滿感恩語言的黃絲帶并向家長做了愛的'表達，家長們熱淚盈眶，深情的和孩子們擁抱在一起。
接下來的親子手工坊活動，家長孩子在老師的指導下完成一幅手工作品，各班手工作品各有特色，家長孩子在親自手工環節忙得不亦樂乎。親子游戲活動更是把活動推向熱潮，家庭之間的比拼，孩子們歡呼雀躍的加油，家長們也面帶微笑，幼兒園溫馨祥和的氛圍感染著每一個人，喚起了所有人那被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。在頒獎活動中，向獲得“家長十大感恩箴言”，“優秀親子美工作品”進行了頒獎。頒發的獎品和以往的有所不同，是幼兒園自制的愛心掛件，我最棒和微笑徽章，雖然只是一個小小的掛件，但是這是一份特殊的榮譽，他會提醒孩子們從小做一個有愛心懂得感恩的人，會影響家長們一定要從自己做起，教會子女從小學會感恩，懂得回報。
感恩一切關心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對未來的生活！頒獎活動時還采訪了部分家長，家長都表示感謝幼兒園為孩子家長搭建這樣相互游戲，相互活動的平臺，這次活動不但教育了孩子，對家長、老師也是一種啟發。
感恩節活動總結2
20xx年11月3日——11月27日四周時間，我園各班級按級部進行了感恩節的主題系列活動。各級部將11月份設為“感恩月”，將本月各項活動進行整合，融入到“感恩”的主題中去，向老師、家長、幼兒倡導感恩的生活態度，通過系列活動的開展營造了師生、家園相互感恩的美好氛圍，傳遞了社會正能量。
感恩于心，學習愛
園內通過張貼海報、家長飛信等形式，倡導家長、幼兒、老師都參與到感恩月活動中，讓大家體驗生活的美好。
同時將11月第一周設為“繪本故事周”，每個級部根據幼兒的年齡特點學習了不同的繪本故事、兒歌等。大班級部的《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》、《感謝你》受到孩子們的喜歡;中班級部學習的歌曲《小烏鴉愛媽媽》，營造了愛的氛圍，讓孩子們樂意表達愛并且學習了愛的不同表達方式;托班級部欣賞的感恩節的由來動畫片，讓孩子們理解了什么叫感恩。老師們通過多種形式的教育讓孩子們充分感受到了周圍的人對他們的關心和呵護。
感恩于行，表達愛
11月的第二周為“感恩行動周”，每天一句感恩的話，每天做一件力所能及的事，觀察記錄別人對我的幫助，每天進步一點點。回家后，各班幼兒以照片和口述日記的形式表達了對爸爸媽媽、身邊人的愛，最后老師以展板的形式將孩子們的愛展示在大廳。
感恩于你，傳遞愛
11月的第三周為“家園互動周”，每個班做了一部分賀卡、愛心卡，教研室收集起來，每天大廳晨間接待時會有小朋友將部分愛心卡送到家長和小朋友手里。托班級部的小朋友還進行了“愛的`抱抱”活動。這些愛的傳遞溫暖著大家，愛的種子在每個人心里生根發芽。
感恩于我，回饋愛
11月的第四周為“感恩回饋周”，11月27日，我園所有班級舉行了戶外體育特色的評比活動，評比前蘇倩倩主任帶領孩子們宣誓：我們要樹立良好的生活習慣、讓自己擁有一個健康的身體，喜歡運動，強身健體。希望孩子們通過這種方式回饋老師、父母的教育之恩。
孩子是我們在貧瘠的土地上我們播下的一粒粒種子，只有我們用心、細心的去呵護，他們才會健康茁壯成長，讓我們的愛更多一點，讓小苗們快樂自由的生長!
感恩節活動總結3
在十一月份，我們學院迎來了感恩節這一個充滿了溫度的節日。今天，感恩節的活動已經結束了，我作為此次組織活動的人員之一，在此對這次活動也進行了一次總結，希望能夠積累好經驗，在未來的路上繼續去運用和發展。
這次學院感恩節活動是由我主要負責，剛剛接到這個任務的時候，我覺得很繁重，因為我本身經驗不多，平時也沒有做過這種大型活動，所以開始還是有點慌張的。好在有幾個學長學姐的幫助，才讓我安心下來，仔細去策劃這樣的一場活動。其實這次活動的策劃之初，時遇到了很多的問題。
首先就是找贊助方面，我們經歷了一次又一次失敗，其次在節目的組織上，我們也受到了幾次挫折。以及在我們部門人員的配合上，也是出現了一些爭論的。我剛剛擔任部長一職，其實壓力本身就很大了，這次還遇到了這些問題更是給我帶來了很大的挑戰，我想著也是對我個人能力的`一個檢測吧。
后來在我努力的協調下，大家統一了主題，那就是“感恩世間萬物”，當初訂立這個主題的時候，其實我們想法都是一個人不管在什么階段，感恩都是必然的，所以這世間的萬物，都值得我們去關注，都值得我們去感恩。這是一種博大的感恩，也是我們每個人內心最為博眾的一種情感。
活動如期舉行，在學院領導發言完畢之后，我們就開始了文藝匯演。以感恩為主題的活動是充滿了溫度的。在這次活動中，我們邀請到了一位特別的嘉賓，那就是我們上幾屆的一位學長，當初他因為家庭貧困差點輟學，是我們的輔導員資助了他，支持著他走完大學這一段路，最后那位學長通過自己的努力，成功創辦了一家的企業，而這一次的活動贊助也是這一位學長贊助的。
他當場感謝了我們的輔導員，也和我們分享了很多很多的心得和感受。我也真實的感受到，感恩真是這個世界上最美好的一件事情了，它能讓我們看到心的溫度，也能讓我們覺得生命存在的意義。
我想，或許這就是這次活動最成功的一個方面，不僅讓我們懂得感恩的可貴，也讓我們明白其實每一次挫折都是對我們的一次鍛煉，學會感恩，感恩一切的愛和幸福，也感恩一切的痛和傷害。
感恩節活動總結4
冰心說過：“有了愛，就有了一切。”培養感恩的心要從娃娃抓起，讓我們的孩子常懷一顆感恩的心，繼承和發揚我們中華民族的優良傳統，讓愛充滿整個世界。為了讓兒童能有一顆感恩的心對待身邊的人和物，同時鍛煉幼兒的社會交往能力和語言表達能力，雙流區協和三江幼兒園于20xx年11月27日、11月28日進行了第二屆感恩節義賣活動。
活動前期，全園教師為此次義賣能順利開展作了精心的設計與準備，通過多種渠道向家長宣傳此次活動的意義，充分得到了家長們的關注與支持。全園幼兒及其家長也紛紛將孩子閑置在家不用的、但沒有破損舊的玩具、書籍等物品提前帶到班里，標好價格，到指定時間以班級為單位進行售賣。活動開始前，為了更好的將物品銷售出去，班級教師及家委會成員對本班攤位進行設計裝飾。活動中，熱鬧至極，個個熱情高漲，孩子們喊："走一走，看一看吧，獻出你的愛心吧！"、"走過路過不要錯過啊，便宜賣，便宜賣了！"小朋友們和大朋友們搖身一變，一下子成了有經驗的.售貨員和推銷員，"再不買就買不著了，只限今天！"操場上的吆喝聲不絕于店主們活力的叫賣聲、家長孩子選購的討論聲、淘到喜歡東西的歡笑聲絡繹不絕，現場氣氛十分熱烈。
這次義賣活動不僅可以培養幼兒從小樹立樂于助人、奉獻愛心的良好品質，還豐富了幼兒園校園生活，增加了幼兒的社會體驗與交往能力。我們相信，這次義賣活動只是開始，而愛心傳遞是不會結束的，分分角角雖少，蘊含的是一份愛心，一份奉獻；零零碎碎雖小，凝聚成的卻是巨大的力量。通過此次愛心義賣活動的開展，讓孩子們明白"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的的人間，從而讓善良之花在孩子們心中生根、發芽。
感恩節活動總結5
為大力弘揚中華民族傳統美德，以關愛母親為榮，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭,努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。今年感恩節期間，社區開展了豐富多彩的慶祝感恩節系列活動。進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步，在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍。現將有關活動情況總結如下:
一、領導重視、精心組織
20xx年"感恩節"期間，我村根據鎮婦聯關于"感恩節"活動的總體部署，按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求，結合本地實際，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結合起來，采取生動活潑、寓教于樂的形式，精心策劃和創新組織了各類特色紀念活動，努力營造濃厚的節日氛圍，使廣大婦女積極參與并從中得到啟迪和教育。在鎮婦聯的正確領導下，同時也得到了鎮黨工委領導的高度重視，今年的感恩節系列活動內容豐富、成效顯著。
二、主題鮮明、形式多樣。
1、關注女性健康，營造關愛母親的良好社會氛圍
在感恩節期間，我村在永安市場開展了以"關愛母親，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭"為主題的系列慶祝活動，號召轄區居民以實際行動報答母親的養育之恩，關愛他人，爭做祖國母親的好兒女，做文明誠信的好公民。同時召集了學生和家長，開展了"讓孩子體會母親的辛勞，給母親寫一封信"辦一期黑板報等活動，通過此次活動的開展得到了各位家長的好評，在轄區內收到了良好的效果。
2、深入開展慰問貧困母親活動，努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。
感恩節期間，辦事處婦聯合看望慰問了全村8名生活貧困的殘疾母親，送去了慰問金，帶去了黨和政府對她們的支持和關心。5月9日上午，我村計生協會人員上街開展"感恩母親，共建和諧"為主題的宣傳活動。在宣傳活動中，共發放尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料200余份，免費發放各類生殖保健和計劃生育藥品300多盒，并利用母親健康快車對經過的母親和過往路人進行免費義診。并聯合西關小學開展了以"媽媽--我有多愛您"為主題的活動。期間，發放了致家庭的一封信，對所有員工的母親致以最誠摯的問候，并通過孩子們轉達祝福，衷心地祝愿所有的母親身體健康、節日快樂。
感恩節期間，我社區走訪慰問了本村貧困母親，并為她們送去了慰問金，帶去了黨和政府對她們的支持和關心。在宣傳活動中，為廣大婦女宣傳尊重婦女、關愛女性、婦女權益保障、女職工勞動保護、消除家庭暴力、婦女衛生保健等各類法律法規宣傳資料。
3、強勢宣傳，進一步營造有利于婦女發展的社會環境和氛圍。我村積極做好活動的宣傳工作，大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發展與穩定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的.氛圍，增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。
感恩節的習俗
每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉市鎮到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當天教堂里的人也格外多，按習俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在感恩節，每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞：感恩節的食品極富傳統色彩。每逢感恩節，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節的傳統主菜。歐洲移民到美洲后，覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們為“Turkey”(土耳其)。1947年杜魯門總統當政時期增加了一項總統放生火雞的儀式。實際上這個傳統儀式可以追溯到林肯總統當政時期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內閣會議廳，請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進白宮的火雞，即將成為人們的感恩節大餐。20xx年11月20日，布什總統在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當年清教徒來到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。
感恩節活動總結6
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。三月是我校第二屆感恩節，通過感恩教育使學生知恩。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。通過感恩教育，讓學生學會圖報，知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。認真學習了學校的感恩節活動方案后，我班根據預備班學生的年齡特點、動手能力、理解能力為基礎，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。
一。感恩父母。同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。要求同學們在語言書的第一頁寫上父母的生日，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。牛團輝同學的對父母愛意讓我們都感動不已，還有楊偉等同學。
二。感恩自然。大家積極圍湖清理垃圾，個個表現積極，最后王志冉和王鵬飛榮獲環保小衛士稱號。為表示以后會更加努力服務大家，保護大自然。
三。感恩師長。老師教給我們豐富的知識，幫助我們養成良好的習慣，在生活上無微不至地關心我們，我們應該怎樣感謝老師呢？通過討論，同學們明白了感恩師長應該主動向老師問好，認真上好每一節課，仔細完成每一次作業，吃好每一餐飯，乘好每一次校車，努力做一名好孩子，好學生。現在每次上課，大家都爭先恐后地為老師服務。
我們用行動喚醒了許多人的感恩之心，帶動了更多的人參與到我們愛心傳遞的活動中來，關愛那些平時為我們付出辛勤勞動的人，體貼那些平時默默關心我們的`人，讓校園更像家園！通過開展感恩節系列活動，同學們一方面加深了對父母的理解，另一方面，更深切的體悟到了身邊很多人的辛苦，意識到了自己責任的重大，更加的團結同學。我們希望在下一階段的實踐活動中充分發揮我們班團結的優勢，為校園精神文明建設作出自己應有的貢獻。
感恩節活動總結7
""感恩節之際，公司抓住這個"感恩"的契機，展開了"我向員工表心意的感恩活動"。以宣傳加深隊員們對"感恩節"的認識""感恩節歷來是我國的傳統感恩節日。在今年的感恩節到來之際，11月23日又逢感恩節。
在國慶節假前，我校就利用校班會時間，向全體員工發出倡議：為你身邊的員工送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓員工開心地笑一笑，以此來盡一份晚輩的孝心。國慶節假后，許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導員聽，其間，為員工做的好事也讓隊員們津津樂道。如：和爺爺一起包棒子說笑話；幫奶奶疊衣服，曬被子；在員工堆里給他們說一個新鮮的笑話，逗他們開心一笑等等。這些，都是員工們生活中和員工已度過的開心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對員工的一片孝心。
利用"少先隊專欄"的宣傳欄，向員工們展示十月的紀念日。在這片天地中，我把十月重要的紀念日都一一標示出來。員工們上學，放學。，課間活動中留意專欄的內容，對十月的一些重要日子也有所認識，加深了員工的知識面。其中，11月XX日，（感恩節）赫然標明。提示員工們這個中國的傳統感恩節日。
利用升旗的旗下教育時間，進一步加強宣傳。11月26日，正值每周的升旗時間，今天就是"感恩節"了，向隊員們發出倡議：在此感恩節之際，再給員工一個驚喜。升旗完畢，提起今天是什么日子，員工們異口同聲地告訴我：感恩節！看來員工們對此已經有所重視了。
發揮校園廣播的作用，廣泛宣傳有關"感恩節"內容的資料。宣傳資料中有些是我為員工們提供的，有些還是員工們自己搜集
來的在這個過程中，搜集與宣傳都加深了員工們對"感恩，感恩，愛老"的'認識和展開活動的準備。
營造"感恩，感恩，愛老"的氛圍
在全社會都倡導"感恩，感恩，愛老"的大氛圍中，校園中對學生的教育更應加強。校園的宣傳畫中"感恩，感恩，愛老"內容的設計，把尊感恩人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時時影響著隊員們，所以，發揮輔導員的教育潛能，在課上課下讓隊員們多了解社會，觀察生活，從電視媒體中看社會的動態，了解當今的社會風貌。從中知道現今社會正朝著老齡化發展，員工數的增多，是社會的一大焦點，也是生活中面臨的一大問題。今后，員工在生活中的地位已不容忽視，尊感恩人已經是一種時尚，被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫，出示一些資料，請校長為員工們講一講"感恩，感恩，愛老"的先進事跡，號召員工們多了解身邊的這些尊感恩人的人和事，寫一寫身邊的"感恩，感恩，愛老"的事跡。
重視活動的過程與效果
在本年度的感恩節感恩活動中，從先期的宣傳到活動的過程，再到結果都在學期的計劃中有所體現。在組織活動中加大宣傳力度，調動員工的積極性，籌集可利用的人力，物力資源，為活動的效果做好準備。活動中我還注意總結活動的一些花絮，如；隊員在感恩節當天給老太太讀感恩節的來歷，和她員工家談社會老齡化的問題，員工很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信，高興的和輔導員談起此事，也很欣喜。從這些小的事例中，我們看到了孩子對員工的一片孝心，也備感欣慰。今后的活動中，讓學生發揮他們的想象力，創造力，參與生活，了解生活，豐富他們的經歷，從中感到校園活動的樂趣。
感恩節活動總結8
11月26日，社團組織了感恩節支教的活動，普及感恩節知識的同時，也提醒了孩子們和志愿者自己任何時候都要心懷感恩，感謝我們擁有的，珍惜身邊的人和事。
社團于11月26日下午3點到達旅順口區九三小學，合影留念后，志愿者們都走進了各自預先分配好的班級進行教學活動。孩子們對志愿者的到來表現的很興奮，一雙雙天真的眼睛盯著講臺上新鮮的面孔。教室里安安靜靜地等待著志愿者介紹感恩節的知識。
在介紹感恩節知識的過程中，志愿者克服了緊張的情緒，精彩地給孩子們講述了感恩節的相關知識，增長了孩子們的'見識。
每一個志愿者都精心準備了教學需要的PPT，為了讓孩子們能夠更好地接受我們帶來的新鮮知識，并且真正學到新的知識。介紹完感恩節的知識，志愿者們教孩子們制作感恩節賀卡，送給最想要感謝的人，通過這樣別致的方式表達自己的感謝之情。
一張張認真的面孔打動著每一個志愿者，雖然孩子們年齡小，但心里卻裝滿了感恩，這讓我們的活動變得意義非凡。
無論是感恩節還是日常生活，我們都應該心懷感恩，感謝我們身邊的每一個人，感謝我們所擁有的一切，感謝上帝的寬厚與仁慈。感恩的心，會溫暖每一個懷揣它的人。
感恩節活動總結9
在學校黨支部、政教處的組織下，七年級全體班主任進行了以“感恩”為主題的題班會展示。在活動過程中，全體班主任都高度認識、積極準備、熱情參與。班主任們為了真正實現有效課堂、高效課堂，各出奇招、形式多樣，展現了七年級班主任隊伍的風采，體現了七年級班級管理的高水平，實現了打造七年級組團結、合作、競爭的班級組織者隊伍。為使此項活動能向縱深方向發展，進一步總結主題班會組織經驗，提高七年級班主任整體素質，現將開展主題班會展示活動情況小結如下：
一、主題選擇有針對性、實效性。
感恩教育永遠是一個不過時的話題，感恩教育更是一種以人為本、人情化的教育，是一種以德報德的道德教育。現在的初中生大多數是獨生子女，認為父母為自己所做一切都是應該的，對親情較為麻木，不懂得珍視親情，對師長、集體就更不會有情有義了，這樣的孩子將是危險的。基于此，七年級組選擇了“感恩的心”這一主題，具有很強的針對性和實效性，且符合學生的年齡、心理特點。
二、情境設置真實、有效。
在主題班會上，老師們通過PPT、視頻等媒體創設了多個真實、有效的情境：感受母愛、感受師恩、感恩故事、感恩調查、唱感恩歌曲、回報恩情等，讓學生體驗情感，體驗親情，觸動學生的心靈，達到了預期目的。在這方面表現得突出的是馬杰、倪永梅、吳慶瓊老師，他利用同學們身邊的事例、組織表演、開展課堂小調查、向老師致感謝詩歌等。
三、表現形式有層次性。
老師們的教學過程安排上有層次性，讓學生從感性到理性、從現象到本質充分感受身邊的愛以及如何回報身邊的恩情，如何將愛傳遞下去。如陳春梅老師的《感恩父母、塑造美好品質》一課，她通過視頻觀看、學生談父母的愛、唱《感恩的'心》、感恩調查等一系列活動讓學生真切感受到父母的愛后，再讓學生暢談如何回報父母，整體教學過程過渡自然，富有層次性，水到渠成。
四、充分體現學生的主體地位，真正做到以學生為本。
在教學過程中，多數老師真正做到了教師是傾聽者，點撥者，學生是主體。整個過程是學生主持、全員參與的過程，是學生真實的思想內化與生成的過程。其中表現尤為突出的是馮意老師，他在課堂上讓學生做“節目主持人”，老師在學生的活動中進行適時指導，真正實現了將課堂還給學生，做到了以學生為本，以培養學生能力為本，以健全學生人格為本。
五、值得思考的地方。
一是部分主題班會課堂沒能達到預期的效果。雖然老師們都認真準備、精心組織，但由于部分學生沒有真正進入到學習狀態，所以在課堂學習中沉默在過多，參與的太少，甚至個別班級的課堂成了老師的“獨角戲”。
二是老師在課堂引用案例和事跡離學生太遠，這會讓學生感覺“感恩”與自己遠，不能很好地讓學生產生情感上的共鳴。
三是有些班級的班會比較平淡，沒有高潮，沒有激發出學生對父母、對老師、對社會、對國家“感恩”的情感。
感恩節活動總結10
清城美苑幼兒園20xx—20xx學年中一班感恩活動總結 古人說“滴水之恩，當涌泉相報” 感恩，是中華民族的傳統美德 。在11月27日，幼兒園各班級開展了感恩節系列活動，中班以“讓愛住我家”為主題。通過此次感恩節活動，讓孩子從小懂得珍惜朋友，理解父母，感知父母對自己學會關愛和尊敬長輩！現就根據活動內容及活動開展情況做一下總結。
活動當天下午3：30，家長們早已來到教室門口等待，孩子們也準備就緒等待活動的開始。隨著家長們簽到就緒，我們活動正式開始。
第一個環節，通過觀看課件、視頻使孩子和家長初步了解感恩節的由來和特色食物等，并且一起欣賞孩子護蛋節照片，讓孩子感受到護蛋的不易，體會父母照顧自己的不容易。并且通過照片回憶自己與家人的溫馨時刻，感受愛住我家。接下來，老師家長和孩子共同宣誓：愛自己，愛家人，愛同伴，愛愛我的人，我們相親相愛永遠在一起。 第二個環節，黃絲帶傳遞愛。黃絲帶寓意著愛和希望，通過家長和孩子之間相互系黃絲帶，來把自己的愛和幸福傳遞給同伴和他人。 第三個環節，幼兒表演感恩節目。舞蹈《火雞舞》、手語《感謝》、音樂律動《快嘴巴》、故事表演《螞蟻和食蟻獸》、打擊樂《哈巴狗》等幼兒充分的準備，精彩的表演贏得了家長熱烈的掌聲和滿意的稱贊。 第三個環節，親子游戲—《小手牽大手》，家長用眼罩蒙住眼睛，幼兒牽住爸爸媽媽的手過障礙物，告訴爸爸媽媽，我一定會照顧你們的。 最后，感恩節自助大餐。不僅有孩子家長自帶的各種食物，還有幼兒園廚房精心準備的感恩節特色食物：南瓜餅，糕點還有壽司等每位食
物。孩子們在享受大餐的'同時，還不忘給爸爸媽媽分享，說一聲：“爸爸媽媽辛苦了，我愛你們。”并送上自己親手制作的感恩節手工禮物 ——印第安火雞面具，表達對父母家人的感謝感恩。
感謝這次活動帶給大家的收獲，雖然感恩節已經過去了，相信老師、孩子還有家長們將會感恩之心一直延續下去。通過家長的反饋，很多家長都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動，我們在家長的支持下，也會努力辦好每一次活動，在活動中與幼兒們一起成長。
中一班
20xx年11月
感恩節活動總結11
感恩是中華民族的傳統美德，是人的重要道德基石。感恩教育應該從娃娃開始抓起，而3至6歲是幼兒價值觀形成的重要時期。為了讓幼兒感知父母的艱辛，學會尊敬長輩和關心他人，繼承和發揚中華民族的優良傳統，在“感恩節”到來之際，普寧市第一幼兒園小三班開展了“學會感恩與愛同行”的主題教育活動。
在活動中，教師首先向幼兒介紹了感恩節的由來，通過講故事、讀兒歌的形式讓幼兒了解感恩節的來歷，引發孩子們關注家人為自己成長付出的一切。接著，老師讓孩子們拿出自己成長的照片與同伴分享，這些照片有剛出生不久的，有牙牙學語的，還有蹣跚學步時的照片。在交流分享的過程中，孩子們發現自己逐漸長大了。老師抓住教育契機，讓孩子們感悟自己成長過程中父母付出的.艱辛與不易，并引導幼兒用言語表達對爸爸媽媽的愛。在老師營造的愛的氛圍中，孩子們學會了用“爸爸媽媽，感恩節快樂”等句子來表達自己的感恩之情。最后，孩子們與老師共同制作“感恩樹”，借此表達對爸爸媽媽的愛，并把自己親手制作的“感恩樹”送給爸爸媽媽。你瞧，小班的孩子們雖小，但他們自己動手剪、貼、粘、畫，是那么認真和投入。他們稚嫩的小手做出的手工雖然簡單，但是爸爸媽媽們收到寶貝們親手制作的禮物，聽到他們甜甜的一句“爸爸媽媽，你們辛苦了”，收獲的是驚喜和感動。
通過本次活動的開展，感恩的種子已經悄悄地在孩子們心中生根發芽。孩子們學會了感恩，懂得了要愛他人，真誠地去體貼和關心身邊每一個人。
感恩節活動總結12
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是11月22日早上xx幼兒園里傳出的歌聲。走進幼兒園，您會看到每個教室的門上都貼有許多的紅色心形紙，這是老師們互贈的感恩卡，老師們以這種形式一起營造了愛的氛圍，拉開了這一天愛的教育。
前一天的下午，為了讓幼兒了解感恩節的由來，各個班級運用PPT故事、談話、兒歌、幻燈片等形式讓孩子了解感恩節的由來及其習俗，引導孩子討論身邊的人為我們做了哪些事，我們可以為他們做些什么。孩子們大膽的、積極踴躍發表了自己的想法，xx寶貝最先想到了自己的媽媽每天給我做好吃的飯菜，還那么辛苦的打掃家里的衛生，想到要為媽媽捶捶背。
xx寶貝想到每天接送自己上幼兒園的姥爺也很辛苦要對姥爺說：“姥爺，我愛您。”接著xx想到了每天陪伴自己玩耍的好朋友，xx與他們在一起好開心。xx想到了每天為我們做出香噴噴的飯菜與糕點的伙房叔叔、阿姨們，為了答謝他們的勞動成果，進餐時要珍惜糧食，做到不挑食、不浪費。
經討論后大家一致決定：從今天起每天給接送他們的親人們一個大大的擁抱。并向媽媽說：“謝謝媽媽來接我，媽媽您辛苦了。”以表達自己的感恩之情。
當天晚上各班級給每位寶貝發了一張紅色心形紙，請幼兒回家想一下身邊的人為我們做了些什么事，想要對他們說些什么。請家長把寶貝說的話如實的記錄在紅色心形紙上，第二天早上帶到班級。通過心形賀卡的感恩詞，發現小班的寶貝也能表達出自己的愛，小寶貝寫到；謝謝老師給我們分飯，謝謝媽媽給我買衣服，感謝老師教我唱歌。
雖然說的比較單一，只能說一件事，但也表達出了自己對他人的愛；中班孩子說的就比較多能說出兩三條，不光感謝一個人，能表達對好幾個人的感謝；大班的寶貝就更棒啦，能圖文并茂的畫出對親人的`感謝，交流的時候，把班級的老師都感動了。
各級部老師用寶貝的愛心紙，創設出了不同風格的感恩主題墻，小二班老師手繪畫《感恩樹》貼上了寶貝的紅色心形紙，小一班xx、小三班xx、中一班xx都將心形紙擺成一個大大的心形。這琳瑯滿目的墻飾讓家長也能感受到濃濃的情義，環境的教育也在潤物細無聲的把愛傳遞……
同時鼓勵孩子晚上回家為身邊的人做一件事情。如：幫媽媽洗碗，擦桌子，遞上一杯水。給爸爸捶捶背，說句甜甜話等。在今早晨間談話時家長們說：郭**回家吃完飯后，主動地幫我收拾餐具，洗碗、擦桌子，要睡覺時給我遞上了一杯水，笑瞇瞇地說：“媽媽您請喝水，媽媽我愛您。”**媽媽開心的告訴我，寶貝回家就給我們唱《感恩的心》一邊唱一邊教我們做手語操，做的不對就及時的給予糾正。家長們收到孩子的禮物，內心非常的激動，感慨寶貝真的長大了、懂事了。
家長們紛紛夸贊幼兒園舉行的感恩活動好：不光讓孩子們懂得了感恩，懂得為他人付出，也讓家長受到了啟發，感恩的話語在我們幼兒園涓涓流淌。
在本次活動中，孩子們學會了珍惜朋友，理解父母，真誠地去體貼和關心別人。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂成長。
感恩節活動總結13
感恩是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感，它是不可磨滅的良知，是人們與生俱來的本性，是深藏于我們內心的優秀品質。生命的整體是相互依存的，每一樣事物都依賴其他事物而存在：無論是父母的養育，師長的教誨，還是朋友的關愛，大自然的慷慨賜予??我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩，是一個人的內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝??所以感恩應該、月月、時時、刻刻。在本次感恩教育活動中，小結如下：
一、活動分三個層次進行，首先是知恩、感恩，使學生明白時時刻刻都在享受父母、師長、朋友、學校和社會的恩惠，要心存感恩;其次是讓學生產生一種回報恩情的沖動，懂得對生活和他人心存感激，不斷增強學生的報恩意識和報恩能力;最后是學會給予愛、播種愛，讓學生學會施恩，盡自己所能去幫助身邊需要幫助的人，讓別人因自己的存在而快樂。
二、學會五個感恩
1 、感激祖國之恩
收集祖國之最 、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料在宣傳欄上展覽。
2 、感激父母之恩
父母是孩子教育的起點，但是許多孩子對父母冷淡，很少溝通，為此我們開展了《致謝感恩》活動。
(1)讓學生學習有關的詩歌，比如反映母愛的《我看見了媽媽的愛》、《游子吟》;有反映孩子對母親的愛《小烏鴉愛媽媽》，一首首生動的詩歌讓學生感受到：媽媽關心愛護我們，我們應該聽媽媽的話，做個好孩子。
(2)開展“爸爸、媽媽，我向對您說”書信征文活動。
(3)布置愛心家庭作業，利用休息時間為家里做四件家務：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
( 4 )給父母過節： 適逢母親節、父親節，給父母過節，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了。為父母送上一個溫馨的祝福，讓父母享受一份感動。
( 5)與父母交流人生中最難忘的事。 學生家長感動的說孩子懂事了，回到家會幫助爸爸媽媽做家務了，還懂得心疼媽媽。
3、感激師長之恩
老師每天辛苦地教學生，學生一點點小進步，一句問候，都能讓我們感動不已，在日常生活中，我們關心學生的'生活，教學生懂禮貌，講文明，學生們慢慢地從心底里接受老師，每天到校，學生就會沖出教室，恭恭敬敬地鞠躬，向我問好，在學校里無論走到哪里，遇到哪個學生，都能收到笑臉和問候。感恩，使老師感受到了心靈的慰藉。
( 1 )幫老師做一件有意義的事，道一聲 “ 老師辛苦了 ” 。
( 2 )向老師說說學習中最感動的一件事。
4 、感激他人之恩
( 1 )開展我為同學做好事活動。
( 2 )回憶對自己幫助較大的 1-3 個人，然后把他們對自己的幫助通過一封信、電話表達感恩心情。
( 3 )給班級同學的一個好建議。
5、感激自然之恩
地球母親撫養我們、保護我們，而我們呢?我們回報她的，卻是越來越多的荒漠、越來越多的垃圾、越來越多的污染?為了教育引導學生學會對自然感恩，珍惜大自然的產物，感悟生命真諦，我們先給學生開展了環保知識講座，使同學們認識到，感恩自然，就要為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一份荒蕪;就要維護自然環境，不要讓污穢的塵埃侵蝕美好的家園;然后我們圍繞學校感恩教育系列活動的一部分讓學生種花，養花;看到美麗的孔雀花，學生非常高興，每個人把自己的花盆洗干凈，貼上自己的名字，每天細心呵護，澆水，曬太陽，沒過多久，同學們的花都開了，為我們的教室平添了幾分生氣。除了種花，在日常生活中，學生還會積極收集廢舊電池。通過活動，我們更加懂得要愛護自然環境，要多種植植物，創造美好的自然環境。
開展“四個一”活動
1 、以“知恩、報恩、施恩”為主題舉行了一次主題班會比賽活動。
2 、舉行了“感動的心”演講比賽。
3 、開展了以“知恩、報恩、施恩”為主題的手抄報、書畫展。
4 、以“知恩、報恩、施恩”為主題出好一期黑板報。
我校的德育工作，在感恩教育的活動中得到了突破，使愛的教育充滿了校園，使學生在感恩活動中，懂得做人的道理，嘗到了愛與被愛的幸福，以后我們將繼續開展感恩活動，并以此推動學校的德育工作，不斷攀上新的臺階。
感恩節活動總結14
為了培養孩子學會珍惜別人的愛，懂得感恩，通過為親人購買禮物激發孩子的感恩之情，同時在獨立購物中提高合理消費能力，體會人民幣在社會生活中的功能和作用，在感恩節來臨之際，XX幼兒園大班年段組織開展了“超市購物表愛心”社會實踐活動。
考慮到孩子們在第一次獨立選購商品時能更有針對性，在老師的引導下，孩子們提前對家人作了側面調查：送什么禮物?最需要什么物品?
活動由家長為孩子提供兩張五元人民幣。來到超市，在老師的引導下，孩子們先仔細觀察了物品的擺放位置，了解了商品的價格等基本常識，然后自由結伴挑選禮物。
本次活動不僅讓孩子做了一回真正的小主人，同時通過向親人贈送自己親自挑選的禮物，增強了親子間的.關系，讓孩子懂得了要從小感恩身邊的親人、老師。家長們也開心地表示：這樣的社會實踐活動，是書本知識所無法給予的，希望能多組織。
感恩節活動總結15
為弘揚中華民族優秀傳統文化，傳承中華民族優良傳統，增強民族凝聚力，營造文明、和諧、喜慶的社會氛圍，在中秋節期間，我局組織開展了“20xx我們的節日中秋節”主題文化活動。現總結如下：
一、明確主題，精心組織
為確保“我們的節日中秋節”主題活動順利開展，我局領導高度重視，按照庫文明辦發[20xx]46號和庫住建字[20xx]112號通知精神，及時對中秋節活動進行安排，并制定了主題活動方案，明確了活動主題、活動內容、活動時間和活動要求。黨支部對開展“我們的節日中秋節”主題活動提出要以社會主義核心價值體系為根本，在充分挖掘傳統節日文化內涵的基礎上，以豐富多彩的.節日活動，展示“中秋節”和諧、美好的文化魅力，突出團結、團圓、慶豐收的主題，廣泛開展中秋賞月、鄰里守望、文化娛樂、孝親敬老、扶貧助困活動，引導廣大干部職工熱愛傳統節日、尊重傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，凝聚民族力量，振奮民族精神，營造民族團結、社會和諧的節日氛圍。
我局各部門、科室積極行動，統一開展了“我們的節日中秋節”主題活動。
二、積極開展形式多樣的主題文化活動
（一）開展中華經典誦讀活動。9月5日下午，房產局窗口單位登記交易中心組織中心工作人員開展“我們的節日中秋節”中華經典誦讀主題文化活動。以詩文朗誦會的形式引導干部職工感受傳統文化魅力，在干部職工中廣泛開展愛國主義教育和民族團結教育。
（二）開展慰問廉租住房保障戶活動。在中國的傳統節日“中秋節”即將來臨之際，結合在全市開展的“我們的節日中秋節”主題文化活動，9月5日上午，市房產局組織志愿者開展中秋走訪慰問活動。走訪對象為2戶廉租住房保障戶（一戶漢族、一戶維吾爾族），并為他們送去了大米、面粉、清油等慰問品，使困難群眾過上一個歡樂祥和的中秋佳節。
（三）開展衛生大掃除。在中秋來臨之際，為營造一個整潔、衛生、文明、有序的節日氛圍，我局圍繞清潔環保開展了衛生大掃除活動。同時，要求本單位干部職工開展家庭衛生大掃除活動。結合行業管理實際，督促各小區物業強化小區的衛生管理，共同營造干凈整潔的小區環境。
（四）舉辦金秋房地產展示交易會。為進一步推動我市房地產業健康有序發展，在百姓與開發企業之間搭建一個透明、平等的溝通交易平臺，由x市房產局主辦的喜迎蒙古自治州成立xx周年20xx“大美，和諧”房產展示交易會于9月6日至8日在x市孔雀公園舉行。參展公司均對參加的樓盤推出許多優惠措施，吸引了許多老百姓。展會期間共成交新建商品房34套（其中商鋪8套），價值1280萬元，面積2262平方米；發放宣傳冊5.35萬余冊，咨詢人數達到1301余人。
三、積極宣傳，營造氛圍。
中秋節是中國重要的傳統節日之一，節日期間，我局通過房產網、《房產》信息專刊等宣傳中秋傳統文化和主題活動開展情況，營造了濃厚的節日氛圍。
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