元旦的活動總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編精心整理的元旦的活動總結，歡迎大家分享。

元旦的活動總結1

　　20xx年元旦前夕，美麗的XX小學彩球飄飄、歡歌笑語，到處都洋溢著歡樂的氣氛。為了迎接新的一年的來臨，學校精心組織了一場豐富多彩的文化活動，以迎來新的一年！

　　“小學慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校內一片歡騰，這里正在舉行小學“慶元旦歌舞大賽”，小學的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺，為學校的素質教育奠定了基礎。

　　“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的.書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“XX小學慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。

　　“慶元旦手工制作展”石硤小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協力，忙前忙后，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱贊，同時，也受到家長的好評，贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動，既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力，發揮想象，又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。

　　XX小學在新的一年里，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！

元旦的活動總結2

　　12月25日上午，我們精河縣第一幼兒園中班組舉行了慶元旦節日迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

　　元旦節日來臨，老師精心布置大廳，進一步感受節日的氣氛。

　　上午10點40分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。

　　孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

　　在擊鼓傳花的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗、感受到節日帶來的快樂。

　　在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。

　　歡樂的時光總是過得短暫，但老師對孩子們的祝福卻源遠流長，相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的'成長。

　　機關幼兒園中班組慶元旦大家唱活動在吳園長的深情祝福中，于XX年12月30日下午3點半鐘，在幼兒園四樓大禮堂拉開帷幕。中班組的全體家長、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的牛年，迎接生氣勃勃的虎年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。

　　陽光寶寶班的家長與小朋友聯袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往。《三只小熊》展現了小熊一家快樂、幸福的生活情景。陽光寶寶班在本次活動中榮獲最佳表演獎。

　　中班小朋友為了紀念建國六十周年，使出吃奶的力氣，傾情演唱了國歌，在雄壯的歌聲中，我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們全新的視聽感覺。中班在本次活動中榮獲最佳合作獎。

　　彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星，為我們演唱了優美動聽的少兒名曲《小白船》，一群可愛的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲，全場觀眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動中榮獲最佳童聲獎。

　　中班組的家長也為我們帶來了豐富多彩的節目。陽光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂恰恰》；中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》，小魔術；彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向高潮。

　　最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛的一家人》，歌聲表達了老師們的心境。是呀！有緣才能相聚，有心才會珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧！用愛心澆灌祖國的花朵，用真心對待每一位家長，用誠心譜寫幼教之路。

元旦的活動總結3

　　20xx年元旦前夕，美麗的雙橋一小小學校園內歡聲笑語，處處洋溢著節日的歡樂氣氛。我班精心組織慶元旦的活動，為20xx年劃上了圓滿的句號！

　　本次聯歡會提供了一個展示個人才藝得平臺，培養他們的合作精神和實踐能力。為營造節日氣氛，于12月31日早晨7點到8點，裝飾教室。整個教室已經掛滿了氣球和彩線，教室的墻壁和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新，洋溢著溫馨和浪漫。那些有節目的同學則利用空余時間在教室或操場的某一角落反復練習著，力爭在聯歡會上有個完美的表現。本次聯歡會讓辛苦了一年的老師和奮斗了一年的'學生感受到了愉快和輕松、幸福和快樂

　　這次元旦聯歡活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養了學生的活動能力，更提高了學生的綜合素質。

元旦的活動總結4

　　鴻鵠社區舉辦了的20xx年元旦晚會。整臺晚會氣氛活躍,節目精彩，體現出了社區同胞的風采，同時,在籌備工作中增強了集體凝聚力。以下是本次晚會的總結：

　　一、體會與感受

　　首先，我切實感受到了各位工作人員及演員們的辛苦與付出。作為一名元旦晚會的籌備人員，我很清楚這期間的辛勤。作為晚會組織人員，我們不像臺上的演員那么發光發亮。但是我們有我們的價值。會場的布置、節目的跟蹤、每一個環節都凝聚了所有工作人員的汗水，能成功舉辦元旦晚會，離不開每一位組織人員的辛勤勞動。

　　第二，晚會現場布置，分工明確，群策群力，體現了年級委成員的信心與構想，團結與協作。

　　團結與協作。吹貼氣球，擺放桌椅等等，培養了大家的合作意識。

　　第三，節目豐富，氣氛活躍，給人一種新年新氣象的感覺。

　　在此次活動之前，購買材料用品、場地布置。組織這樣的社內晚會，經過大家共同的努力，舞臺布置的很漂亮，晚會舉辦的很成功。

　　二、存在不足

　　本次晚會無論是節目安排、晚會內容還是場地的布置都較成功，整個晚會氣氛活躍,節目精彩,內容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。

　　第一、通過本次活動，我發現了一些的不足。

　　1、沒有備用，臨機往往不如人意。

　　2、不周全，在購買材料用品時，預算數量不足。

　　3、組織紀律性有待加強。

　　第二、現場嘉賓接待工作考慮不周全。

　　第二、現場嘉賓接待工作考慮不周全。

　　第三、事先沒有彩排，時間安排不當。

　　雖然在籌備晚會中存在一些不足，但總體來說晚會還是成功的，達到了增強集體凝聚力，豐富校園文化生活的.效果。

　　通過此次活動我感覺到在今后的工作中，我們要善于總結自己，在不斷吸取經驗和教訓過程中完善自已，要繼續團結協作，積極投入到自己的角色當中，做好和其它部門的協調工作。積極配合學院的安排，使各項工作有組織性和系統性，以保證各項工作順利完成。

　　新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年里，我們會在學習、工作及其他方面取得更大的進步和收獲，再創輝煌!

元旦的活動總結5

　　一年一度的元旦活動塵埃落定，但值得總結的地方很多，沒有總結相信明年相同的問題還會出現，其實工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時，咱們可以有些準備，咱們或者可以做的更好。

　　組織是所有活動的核心，井井有條的組織能保證活動限度的發揮熱量;而對事情的預判有利于活動的順利實施，就公司本次活動說一下個人看法：

　　1、關于場景布設：

　　場景布設顯得太小氣和隨意，甚至沒有公司標志，沒有眼前一亮的感覺，顯示不出公司的`形象和氣派;

　　2、關于活動程序：

　　整個活動過程顯得比較零亂，熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規劃，并知會領導活動程序，然后由主持人活動中知會大家，整個活動應該是漸向高潮推進的過程.

　　3、關于獎品及抽獎：

　　很多人對獎品有看法，原因是獎品雖然價格不菲但不實用，這點很值得商榷，否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的，卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性，向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點被放大了。

　　4、關于其他細節問題

　　4.1問題一：Z總在發表元旦演講時出現的話筒問題居然沒有人上去進行調整，組織者明顯的對活動本身缺乏調度和臨時應變的能力;

　　4.2問題二：因為各個級別的老總比較多，但是能和老板一桌的畢竟少數，于是出現了老板不得不換座位而某些領導人找不到座位的尷尬局面，這件事絕對值得相關人員記住;

　　4.3關于通知：很多項目上的人直到當天下午才知道活動的安排，其實活動早已確定，為什么不提前通知呢?

　　在方向確定以后細節顯得是如此的重要，計劃、組織和隨機應變等等，如果沒有經驗，那么就從這次開始吧，希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!

元旦的活動總結6

　　為了慶祝元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了學校文化活動，下頭是我們的總結：

　　為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，我班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規定的時間內如期的完成了任務。在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的教師對各班的黑板報進行了評比。最終評出一班、二班、五班獲得黑板報優秀組織獎。

　　為了增強學生的體質，培養學生團隊精神，我校舉辦了"小學慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的'同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優良傳統，發揚"沒有，僅有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。

　　平時只看到孩子們學習的場面，沒想到在今日這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自我的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，不時引來同學們的笑聲和掌聲，在那里使我們對學生有了更深的了解。

　　嶄新的小學在新的一年里，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支持，在全體師生的共同努力下，必須會向著更好、更高、更強的目標前進，讓小學成為孩子們健康成長、歡樂生活、全面發展的樂土!

元旦的活動總結7

　　熱氣騰騰的餃子，形狀各異的花饃，一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫面。12月29幼兒園舉行了元旦親子活動。

　　上午8點半，伴隨著新年快樂的喜音樂，家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的項目是做花饃，白白胖胖的面團被搓成格式形狀，紅彤彤的大棗點綴其間，小朋友們在家長的指導下紛紛制作自己喜愛的花饃，有的做“四季發財”，有的做“五福臨門”，還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進行的項目是包水餃，小朋友們興奮地忙活著，有的揉面團，有的搓面劑，還有的搟餃子皮，要說包餃子還要請家長來幫忙，在爸爸媽媽的幫助下，把餡料包進面皮，一個個餃子呈現在眼前，濃濃的愛意注入心田。

　　接下來，小班進行的是親子游戲環節，小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的.游戲，中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作，他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。

　　最讓小朋友們期待的環節終于到來了，廚師爺爺蒸好了花饃，煮熟了餃子，隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌，歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的花饃，嘗嘗我的餃子，活動的氣氛達到了高潮。

　　通過這次元旦游園活動，孩子們不僅在娛樂游戲中進一步感受祖國文化的豐富與優秀，而且在元旦這集歡樂滿滿，喜連連于一身的傳統節日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

元旦的活動總結8

　　在過去的不平凡的一年，元旦迎新活動也換了一種方式。由于特別的原因，只能是用視頻的方式進行分享。但是我們老師一點都沒有放松，一直在認真準備著。在歡喜的氣氛中我們迎來了20xx年的“慶元旦“活動，老師們緊鑼密布的組織著，從孩子的節目排練到環境裝飾，所做的一切都是為了讓孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。

　　元旦是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準備。為了引導幼兒對身邊常見事物和現象產生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，老師們精心準備了這一主題活動。

　　有一天，我們兩位老師在布置班級掛彩帶的時候，小朋友都圍在我們的身邊，嘰嘰喳喳的問個不停，說個不停:“老師，你們在干什么呀?這么漂亮呀。”“知道為什么打扮的這么好看嗎?”孩子們搖搖頭。于是，我告訴小朋友:“元旦馬上就要到了，要過新年了。過新年的時候媽媽會給你買新衣服嗎?你會打扮的很漂亮嗎?”“我媽媽已經給我買了新皮鞋了。”“我爸爸已經買了好吃的蛋糕了。”“我見到超市都是紅紅的，我們的教室也要裝扮的漂亮一點嗎？”于是，娃娃家小朋友自發地開始裝扮娃娃家了，看到娃娃家小朋友在裝扮，冬季溫暖商店的小朋友也行動起來，通過自己帶來的有關新年的物品進行裝飾。新年是孩子最開心的時候，周圍的環境因為這個節日的到來發生了變化，帶給了成人很多快樂的期待，也同樣帶給孩子快樂的因素。

　　活動的前一天下午，我們提前把桌椅柜子安置好，空出一片大舞臺，又征集了幾位家長志愿者和老師一起掛拉花、掛大紅燈籠、貼氣球…教室里布滿了新年的禮物、彩鏈等......第二天一早，孩子們早早的來到幼兒園，穿著喜慶的紅衣服，看著裝飾一新的教室，驚訝地瞪大了眼睛“哇，好漂亮啊！”。“老師，你今天也很漂亮。”“我今天把我的百寶箱帶來了，想變美變帥氣的就把小隊排排好了，這就開業啦！！”，孩子一聽就更加高興了，自覺把隊伍站好了，你看看我，我看看你。“老師，我要一個大大的紅點，這樣爸爸媽媽一眼就看見我了......”

　　在活動中幼兒的表現還是很好的，所以有了游戲的貫穿，幼兒的參與率較高，活動過程中表現得非常主動積極，富于想象，動作的協調性、靈活性也不錯。成功之處，是以游戲貫穿整個活動。

　　活動之前，發現有的孩子一點就通，有的孩子反應較慢的現象。結合幼兒發展水平的差異，我又利用區角時間對幼兒進行分層指導，利用多種感官，在看看、說說、做做、聽聽等方法中開拓幼兒的思維，發展他們的.觀察力、口語表達能力，既保證了目標的達成，又讓幼兒體驗到活動的樂趣。

　　整個活動中老師們分工合作，互幫互助。在孩子和老師們的共同努力下，我們錄制了兒歌視頻，舞蹈視頻，歌曲視頻等，在看過元旦活動視頻后家長們紛紛表示了感動和感謝的心情。給爸爸媽媽表演了在幼兒園學到的歌曲、兒歌和音樂游戲，孩子們個個都非常的興奮，家長看到孩子的精彩表演，由衷的感到高興。

　　這次活動總體是很不錯的，孩子們得到了鍛煉，家長們看到了孩子的成長。但是活動還是存在一點遺憾：由于過敏，個別孩子沒有參加這次活動，下學期再多組織幾次親子活動，讓那些沒有參加的都有機會來。“一回生二回熟”，有了這次的經驗，我們在以后的活動中會更加努力。

元旦的活動總結9

　　元旦到了，我們學校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學習氣氛，宣傳校園文化，調節學生身心，豐富學生課外生活，提高學生團結意識發展社會主義精神文明建設。這次活動項目共分為：拔河、跳繩、踢毽子三個項目，所有項目都以班級為單位進行，期中拔河比賽，要求每隊男女混合共20人參加，最后出場的是老師們的友誼賽，是以年級為單位進行。

　　在拔河比賽中，學生們在激烈、對抗中充分體現了班級凝聚力，同學們之間也有了相互合作、相互配合的默契，各班的拉拉隊同學也表現出了"友誼第一、比賽第二"的好作風，為班集體的光榮而不斷吶喊，看他們口中喊著："一二，加油"正體現了"心往一起靠、勁往一處使"的道理，這證明了我校的.團隊精神，整個比賽在合理的安排下進行著。

　　跳繩和踢毽子分別在兩個場地進行著，跳繩以1分鐘計時，以有效次數計算成績，而踢毽子是以30秒鐘時間來記次數，這兩項都是以踢或跳次數最多的者為勝，在這其中學生表象的比較踴躍，興趣極高，初三的學生在比賽等待時還會與其他同學進行經驗交流。

　　我們學校舉辦這幾項活動一方面是提高學生的學習興趣、增強學生的團結意識、互幫互助的學習行為，豐富學生的課余文化生活;另一方面是要對學生的體質進行鍛煉，讓學生從體育活動中找到自己的優點與位置

　　這次的比賽在校領導的支持下，在各位老師的配合下舉辦的比較成功，在今后的活動中我們體育組會再接再厲。

元旦的活動總結10

　　歲月如梭，光陰似箭。難忘的20xx猶在心間。公司一年運營的結束，也是新一年的開始，嶄新的20xx年已經來到眼前。 公司秉著自強不息的奮斗精神﹑居安思危的憂患意識﹑厚德載物的道德觀念﹑以人為本的行為準則，始終堅持以事業發展吸引人才、以企業文化凝聚人才，著力營造和諧共進的工作氛圍，提倡互相理解、幫助與支持，提供良好的工作環境，積極開展多樣化的、豐富的業余文化生活以使每位員工充滿激情的工作和生活，使員工的個人發展與公司發展緊密相聯, 增進了公司發展的凝聚力。公司通過建立科學的人才招聘、培養、考核、選拔、晉升機制，在為每位員工在希迪的事業成長上提供強有力的制度保障，讓每一位希迪員工在這里施展才華，體驗成功的喜悅。

　　然而，公司舉辦文藝匯演最能反應員工的精神面貌。而文藝匯演是公司團隊文化活動的最高形式。可以說，沒有團隊活動，就不會有團隊。時光飛逝，公司一年的經營活動也將告一段落，員工一年的勞苦辛酸，公司一年的艱難曲折，都在歡歌笑語中得到了釋放與詮釋。百感盈腔，幸福可灑。一張張燦爛的笑容，是員工從心底里流露出的對工作與公司的寫意。

　　經過一個月的準備，公司的文藝匯演也順利結束，大家歡聚一堂，無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同事，的確和工作中有著很大的不同，完全展現了另一個自我。而通過公司的這次匯演，的確讓我感觸很多，也有很多值得總結的地方。

　　1)團隊合作

　　短短一個月的時間，而且還都是在不影響正常工作進度的基礎上，準備這樣的一個匯演的確有些讓人心里沒底，所以開始之前的要求，也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料，能夠有這樣的效果的確不易。這與團隊的和諧與密切的合作是分不開的，也難怪結束后廠長在總結中說到對公司未來的發展充滿信心。就是從團隊表演的效果得出這樣的結論，凝聚力很強的團隊，沒有什么困難是不可戰勝的。

　　2)新的認識

　　也許是工作的關系，平時內向不太愛說話的同事，給身邊人的第一印象就是也可能是不會太積極的參與到節目中來，但是結果呢?又是一個驚喜!當音樂響起，身體轉身的那一刻，完全就變成了另外的一個人，在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華，讓在場的所有人都目瞪口呆。

　　3)來于自信

　　有的同事，由于工作的關系，都沒有太多的時間去排練，跳舞不那么自然，表演也是一樣，但是這些同事經過多年的'工作，尤其在工作中不斷積累了自信。而有幾個同事都是第一次跳舞，表演的效果還是令人驚嘆的!來自于天賦?我想不是，更多來自于自信心。

　　對每一個人都有每個人的位置，“天生我材必有用”關鍵是自己能夠努力的發現自己的“才”并找到合適的平臺去展現自己的“才”那么每個人都會在自己的人生路上取得成就!

　　公司的文藝活動，豐富了員工的精神文化生活、陶冶了員工的情操，使員工之間最大限度地打破彼此的職業界面和工作角色，回歸作為人原有的性格本真。讓員工可以發現彼此之間許多新的閃光點，產生許多增進關系的新觸點。原本在工作中作為同事關系的諸多直線棱角，就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑，進而拉近情感的距離，提高工作中的協作能力。

　　總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我們迪賽諾員工的心血和汗水，是大家團結奮斗，共同努力的結果!

元旦的活動總結11

　　由于元旦我們班有許多同學不能回家與家人共同跨年，于是我們舉行了一次班級活動，想讓大家體驗班級這個大家庭的溫暖。在此次班級活動當中，大家齊心協力，班長與各位班委購買好餃子皮，餃子餡，湯圓等食材，再把各種準備工作做好。就到我們活動的歡樂部分了，大家一起包餃子。加上大家有的來自南方，有的來自北方，所以我們包出的餃子也是五花八門，雖說賣相不那么好，但是我們主要在乎的是過程，在這個過程中我們收獲了友誼，使我們班級越來越像一個大家庭，這也是我們活動的主要目的。本次元旦活動有兩個游戲：

　　1你來比劃我來猜

　　規則：一組五個人，一個人計時，兩個人比劃兩個人猜，在規定時間內猜出最多的.前兩組要獎勵，而后兩組要受相應的懲罰。 2知識競答

　　規則：全班人搶答，回答問題最多的前十名有獎勵。

　　通過這兩個游戲，將這次活動的氣氛推到了最高潮，現場一片歡聲笑語，活動圓滿結束。

　　最后許多同學主動留下來打掃場地衛生。我們也發現了一個問題，許多食材都沒有派上用場，導致浪費。我想是我們沒有預計好所需物品，這是我們此次活動的主要問題。通過這一次的經驗，我們班委會將會吸取教訓，努力將以后的活動舉辦的更好。

元旦的活動總結12

　　為了迎接即將到來的20xx年元旦節，水頭沙社區鏈接插花資源及插花老師，給社區婦女開展了一節鮮花花籃制作課程。

　　此次活動吸引了十幾名社區婦女前來參加，大家對于此次活動都興致勃勃，期待親手制作小花籃。經過老師詳細的'介紹和講解，大家對于鮮花的品種、特性以及保養方式有了一定的了解，之后便開始制作自己的小花籃，經過老師的指導和協助，大家都收獲了滿意的作品。

　　參加活動的居民都表示喜歡插花活動，看到自己制作的花籃很開心，希望以后還能開展這類手工制作活動。

元旦的活動總結13

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，為豐富職工業余生活，工會為全體職工舉辦一場“迎新年慶元旦”游園活動。在游園活動中度過一個愉快的一天，共建積極向上、歡樂和諧的生活氛圍。

　　二、活動時間和地點

　　1、時間：20xx年12月28日（周三）

　　2、地點：綜合樓球場

　　三、人員安排

　　總指導：黃錫剛

　　葉國根

　　協調人員：陳宗富張仕廷楊輝琴

　　現場秩序維護：程光銳黎修理陳甫松李雨畫翁曉冬

　　覃軍諭石智吳潔松主辦單位：金秀公司工會

　　四、活動要求

　　1．參與對象：全體員工。

　　2、員工在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊，服從工作人員安排。

　　五、活動計劃流程

　　1、12月28日早上9：30開始游園活動。

　　六、具體活動項目

　　1、拋圈

　　負責人：楊輝琴

　　石智

　　吳潔松道具：竹圈

　　規則：每人一次5個圈，拋出竹圈全部罩中禮品方可獲獎

　　2、比比誰的'眼力好負責人：程光銳

　　黎修理

　　道具：準備好若干只筷子，若干個空啤酒瓶。

　　游戲規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中3只筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可獲活動小獎品一份。

　　3、猜謎

　　負責人：黎修理

　　李雨畫道具：紙條謎語50條。

　　規則：報序號作答，猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面，謎底以組織方確定的謎底為準。猜出謎底后，由主持人撕下謎面作廢。獎活動小獎品一份。

　　4、玩轉保齡球

　　負責人：李雨畫

　　翁曉冬

　　道具：灌水可樂瓶若干、足球一個

　　規則：參加者在離可樂球規定距離外，用足球成功把可樂瓶打倒獎活動小獎品一份。

　　5、拔河比賽

　　負責人：張仕廷翁曉冬

　　道具：拔河繩一條，哨子一個，

　　規則：發電部、設備部、綜合部、廠部和安監部各處一對，設

　　一等獎一隊、二等獎一隊、三等獎一隊

　　6、拋氣球

　　負責人：程光銳

　　石智

　　道具：直徑約30—50公分的大型氣球。

　　游戲規則：向空中拍兩個氣球，在1分鐘內氣球沒有掉在地上者獲活動小獎品一份。（可用手拍、頭頂、腳踢）。

　　7：瞎子敲鑼

　　負責人：陳甫松

　　楊輝琴吳潔松道具：鑼1個，錘1個，紅領巾1條。

　　游戲規則：把鑼固定于墻上，參加者站在離鑼規定的距離外，原地轉3圈后朝鑼的方向行進，在30秒鐘內敲中鑼者獲活動小獎品一份。

　　8、套活鴨負責人：陳宗富

　　石智道具：竹圈

　　活鴨

　　規則：準備好活鴨兩只綁好腳放置草坪，參加者在規定線位置拋圈，竹圈全部套入活鴨為準

　　9、投籃

　　負責人：覃軍諭

　　陳甫松道具：籃球兩個

　　游戲規則：參加者每人可投籃5次，在規定位置投入兩球可得活動小獎品一份。

　　10、時代飛車負責人：陳宗富

　　楊輝琴

　　游戲規則：參加隊伍每對十人，參與對數不限，在規定線同時起跑，先到終點為獲勝者。獎一、二、三名。

　　金秀廣能電力開發有限

　　20xx—12—28

元旦的活動總結14

　　元旦臨近之際，向陽樓街道昕旺南苑社區為居民精心準備了慶元旦迎新年聯歡活動，以豐富居民的精神文化生活。

　　活動首先由社區主任向廣大居民匯報了社區在這一年中所做的工作，然后開展了記憶棋等小桌游比賽，居民們都躍躍欲試、競賽勁頭十足，現場氣氛濃烈。另外，活動還設置了“我的20xx”環節，居民們暢所欲言，談談在即將過去的`一年中各自的收獲，并暢想來年的幸福生活。

　　此次活動既加強了社區居民的情感交流，又營造了和諧文明的社區氛圍，同時倡導廣大居民更加重視我們中國的傳統節日。

元旦的活動總結15

　　一、學生跳繩比賽

　　一、比賽時間地點：20xx年12月31日下午2：00籃球場

　　二、參加年級：一至六年級全體學生

　　三、參加人員：

　　1—3年級全體同學，跳短繩。

　　4—6年級每班男女各兩隊，每隊6名同學，2搖4跳，共24人。

　　四、競賽辦法：

　　1—3年級一分鐘計時，每班總個數除以總人數為每班成績。4—6年級一分鐘計時，加四隊總數，算總成績。

　　五、獎勵辦法：年級組取團體第一名，頒發獎狀。

　　六、裁判員：王旭、王佳、何歡

　　注：請參賽運動員穿運動鞋、服，裁判員提前到場地準備（裁判員自帶筆）

　　二、教師跳繩、踢毽子比賽

　　35歲以下女教師一組別

　　一等獎35歲以上女教師一組別

　　一等獎男教師一個組

　　一等獎其余參與教師均有獎勵

　　備注：

　　4：10學生放學，教師下班。

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