心理部工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此，讓我們寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的心理部工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心理部工作總結1
時間在不知不覺中流逝，而我們也在同學們的配合下結束了本學期的工作。雖然有很多的不足，我們也會在不足中找出我們的缺點以便我們有更好的工作基礎。人總是要不斷完善的，總結著過去的不足和收獲，才會讓我們心理部茁壯成長。而我們心理工作者就是職責就是當發現有人在不經意間走上了生活的狹窄通道而看不到出口的時候，給以安慰，給以幫助，給以一盞點亮的燈，或者耐心傾聽的耳朵。這是心理部所能服務的同學的，我們將以我們的熱情和我們認真的工作態度幫助所要幫助的同學！
我們心理部在這個學期中有如下的工作：
1、協助院里完成了“現場心理咨詢”的工作。
2、協助院里完成了“尋找商務學院最美微笑”的活動
3、舉辦了會計與管理系“心理劇”的復賽晚會
4、將“心理劇”前二名送到院里參加“第二屆心理劇”的決賽
5、協助院里開展各項心理工作者培訓工作
6、協助系里各部門的工作
在本學期開始的時候協助院里對大一的新生進行了一次“心理普查”，本系狀況較好。也積極配合院里的“現場心理咨詢”的工作，這也是本系的新干事上任第一次的合作，表現的比較好。
在十月份的時候配合院里“尋找商務學院最美微笑”的活動，讓我們同學用微笑去與人交往，也更能體會到心理工作也得到了更好的.推廣。讓我們用微笑去對待生活，讓微笑充滿商務學院。
在11月22日晚本系在七樓模擬法庭舉辦了會計與管理系的“心理劇”復賽。活動比較成功，用心理情景劇的方式來體會生活帶給我們的酸甜苦辣。XX財一班《遺愛》榮獲本系的一等獎，XX財六班的〈我想更懂你〉榮獲二等獎，XX財四〈黑暗中重生〉榮獲三等獎，XX旅二〈心靈默片〉榮獲三等獎。與系的活動相比我們也許不是最好的，但是我們是最努力的。也是我們心理工作在系里得到了更好的推廣。
我們將復賽中的前兩名送到院里參加了“第二屆心理劇”的決賽，雖然與去年的成績相比相差比較遠，XX財六獲得院里的第二名，XX財一獲得院里的第三名。雖然成績不能代表一切，但是我們也能體會到自己的工作的失職，會在以后的工作中吸取教訓。
我們在協助院心理部和心理健康中心舉辦的心理培訓還有心理教育電影，給我們心理工作者提供了很好的平臺，讓我們先尋找自我的問題，完善自己再去幫助同學，各班的心理委員對心理培訓有很好的評價，也學會怎么去關心同學，做好自己的職責。而我們了解到心理干部的重要性，也學會怎么去深入工作。我們也學會了很多。也明白我們的心理部在一步步邁向成熟，心里也得高興！相信努力會看到奇跡，放棄就等于失敗！
我們在做好本部門的工作外，協助各部門的工作，我們是一個集體，是分不開的大家庭，我們都在失敗中成長，在成功中尋找經驗教訓，一切都是美好的用一個好的心態去面對一切我們都會看見成功的方向，因為我們共同的目標是服務同學！
心理健康對我們大學生來說非常重要，大學生由于自卑、失戀、受挫等心理因素自殺率已位居大學生非正常死亡的第一名。同時，人際交往不和諧、性與戀愛處理不當、激烈的學習競爭和嚴峻的就業形勢等問題也給大學生帶來心理壓力。
所以說心理工作在我們的生活中越來越重要，學會自我調節也是你在工作不可缺少的一部分。
當我們心理在一步步成長時，我們應該吸取經驗揚長避短，也許一份好的總結是可以看出一個部門的付出和收獲，但我們在一心一意服務同學，不是為了名利不是為了一時的風光，我們心理部在踏踏實實的做事，每個成員也在踏踏實實的做人。因為我們相信我們的付出都是幸福的，不管以后我們會遇到怎樣的困難，我相信我們擁有比別人更好的心態去對待困難，因為我們作為心理工作者服務同學是我們的職責，調整心態是我們所獲得最好的知識。在大學三年中我們將我們的最好的能力把我們的心理部越辦越好，因為我們不是一個人，我擁有的是團隊的力量。
心理部工作總結2
轉眼半個學期已然過去，在這半個學期里，在校領導和學生處、團委老師的指導和支持下，在本屆能源與安全工程學院團委的帶領和全體團委成員的共同努力下，在廣大同學的積極參與和協助下，心理健康部充分發揮了對學生心理引導的帶頭作用，不斷拓寬工作領域、創新活動方式，整體上已經初步完成了學期初制定的工作計劃，并取得了廣大同學的一致肯定。為了更好的完成下半個學期的工作，現就四月份的工作總結如下：
一、心理健康活動的宣傳
在開學之初，我部門就對各班心理健康委員的聯系方式進行了更新，并組建了心理健康的QQ群，因此在這一個月中我部門積極開展宣傳，加強心理健康工作教育，在QQ群中我部門積極宣傳心理健康的重要性，并要求各班心理委員向各班同學傳達心理健康的意義，爭取讓每個人都能正視自己的心理缺陷，積極應對，防范于未然的將同學們埋藏的心理問題進行引導和勸解。并且我部門就心理健康的各項活動通過電話、短信等方式聯系各班心理健康委員，讓信息及時的傳達到各個班級，極大的提高了心理健康的各項活動的參加率和完成率，促進了我院同學的心理健康教育工作的發展。
二、心理健康周報表的收取
心理健康周報表是學校為了了解各院心理健康情況的一種重要方法，是學校制定各項心理政策的依據，而在以往的工作中，總有一些班級不能及時的上交心理心理健康周報表，這是一種不負責任的態度，同樣也存在著巨大的風險，很可能就因為一次的疏忽而釀成無法挽回的損失。我部門積極對各班心理健康委員進行宣傳和教育，讓他們能夠充分了解到心理健康周報表的重要性，并且我部門在收取心理健康周報表的前一天晚上，會向各班心理委員發送短信進行提醒，并在心理健康周報表收取的當天由專人進行收取，并進行登記。在我部門的一系列措施的引導下，心理健康周報表的.收取情況有了明顯的改善，收取數量有了明顯的提高。
三、心理健康情況的反饋
心理健康問題不容馬虎，一旦不及時解決，就有可能引發重大事故，因此心理健康情況的及時反饋意義格外重大。我部門不僅在每周星期天將心理周報表的情況進行統計后向學校反饋，并且在這之前及時的向書記進行匯報和簽字確認，以便及時的對一些心理健康狀況不良的同學進行心理輔導，將情況有效的進行控制，扭轉心理的錯誤認識，正確對待心理問題，積極糾正心理偏差。在我部門對心理健康情況的反饋下，并與校心理健康中心聯系，盡可能消除他們的心理壓力，以保證讓他們有一種良好的心態來對待自己的各項問題，四月份并沒有出現不良的心理事例。
四、心理健康例會的開展
在胡老師的關懷和支持下，我部門于每雙周召開一次心理健康委員的例會，由胡老師親自主持。在會議上我部門就本周工作進行了安排，就上一周的工作進行了總結，胡老師也詳細詢問了各班心理健康委員本班同學的心理狀況，關懷備至的請各班心理健康委員提出自己的觀點、看法和建議。心理健康例會的召開不僅僅使得各班同學的心理狀況能夠及時的向上反映，各班心理健康委員能夠暢所欲言的為學院的心理健康的發展建設出謀劃策，并且可以讓各班心理健康委員真實的感受到學院對他們的關懷，提高他們的工作動力，更有利于心理健康工作的開展。
五、團體心理訓練的開展
為促進同學們對自己心理控制能力和個人素質的提高，在本月中我部門積極對團體心理訓練進行宣傳，通過各班心理委員的傳達團體心理訓練基本宗旨和要求，對想要參加的同學進行登記和報名，并在統計將名單交到了校心理中心。通過最后的報名人數來看，同學們的反應十分熱烈，對團體心理訓練興趣濃烈，參加的十分積極，這對從根本上解決心理問題十分重要，可以大幅提高同學們對各種挫折的抵抗和應對能力。
六、心理健康活動月的活動準備
下個月就是心理健康活動月，我部門為完美完成心理健康活動月的開展，在本月充分做好了心理健康活動月的開展的準備，為下一個月的活動開展打下了
良好的基礎，我部門在本月高質高量的完成了心理劇劇本的征集和心理劇演員的選拔工作，并且對舉行了笑臉征集和心理征文等活動，讓同學們積極參與其中，真正做到心理健康的普及教育，讓同學們能夠在受到心理健康教育的同時娛樂身心，如此同學們才會打心底愿意接受下個月的心理健康活動月的活動，而不是僅僅當做一項任務來完成，才會在活動中獲益良多。
七、工作中的不足
由于我們缺乏工作經驗，在日常的工作開展中走了不少彎路，但是我相信我們在今后工作的日子里，隨著工作經驗的逐漸積累，我們的工作會越做越順利，越做越好。
以上是我院團委心理健康部在四月中工作的大體總結。我部門會繼續讓同學們了解心理健康的基本知識，幫助同學們掌握自我調節、消除心理困惑的技巧，促進家庭親子關系的溝通以及師生的友好交往，培養同學們健全人格和對環境的適應能力，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養“自尊、自信、自強”的信念，使學生能順利度過在校期間的學習和生活，為今后的學習與工作打下良好基礎。
共青團能源與安全工程學院委員會
20xx年4月30日
心理部工作總結3
這一系列活動的圓滿成功，是與我們秘書處的努力分不開的，但我們會再接再厲！
針對活動中存在的相關問題和不足，我們也會不斷改進的`！加油，秘書處！
本學期的一系列活動，讓我收獲頗豐。在這里，我學會了團隊協作和恪盡職守，我認識了許多不同的人，我見識了許多未曾了解的事物，我了解了活動前的各項準備工作和相關程序，我認識到了幕后工作的重要性......但是，這也讓我意識到了自己的不足：不太于與人溝通與表現自己，不夠自信與大膽。不過，我堅信，在天藍心理健康協會未來的日子里，我會變得更加自信大膽，更加優秀，因為有你們這些良師益友在！
最后，相信在我們的共同努力下，我們秘書處會越來越出色，天藍心理健康協會越來越好！
心理部工作總結4
經濟學院團總支心理健康部20xx年年度工作總結 本學期接近尾聲，經濟學院團總支學生會部門之一心理健康部的活動也接近即將完畢。為了配合學院工作，切實維護好學生的利益，使學生工作做的更好。現做如下總結。
一、工作內容
1.今年上半學年，調查研究畢業生心理狀況，著手準備策劃針對畢業生心理狀況的相關講座，緩解畢業生離開學校，進入社會的心理壓力。為沒有畢業的大學生進行了提醒。
2.配合學院工作，開展迎新活動。與其他部門一起共同在正門接待前來報名的新生。在開學之初給經濟學院的新生帶去幫助。在一天的工作中，收獲了很多。增強了與其他各部門的聯系。
3.在11月初舉行的校運動會中，開展運動員動員工作，配合其他院會部門開展拉拉隊工作，帶領大一新生開展運動會的加油工作。
4.于本學期10月末籌備為大一新生準備的素質拓展活動，包括室內與室外的兩項活動。旨在加強大一班級團結協作能力，為使新生能從實際出發，在實踐過程中提高自己的團隊合作能力，增強人際交往和溝通能力等綜合素質，此活動是展示集體力量和智慧的好時機，也是鍛煉個人意志的大舞臺。發揚新生的團隊合作精神，增強班級的團體的凝聚力。
二、部門內部建設
1.心理健康部部長與部員之間經常相互聯系，保持良好的工作學習狀態，相互幫助，共同為部門建設出謀劃策。
2.定期召開部門內部例會，分別于10月末和11月中旬召開例會。以期能夠商量現階段面對的情況，看到目前的優勢和面對的不足。并著手解決不足。客服遇到的問題。
3.提高了工作效率，加強內部管理，每個部員分工明確，部長和副部長均有自己負責分管的方面。兵分別帶領了相應的院助。
4.由于沒有大一年級學生會的分部心理健康部，所以組織人手會比較缺乏，因此在院會的助理面試上我們聘用了大一的四名學生作為院會助理，以期能夠彌補人手問題，并且壯大部門力量，在舉辦素質拓展活動的時候更加得心應手。
三、反思與展望
1.部門本學期活動比較少，一方面是因為本學期零散的活動比較多，我們部門多被抽去幫助其他部門的活動，比如在職業實踐部的職業訓練營活動中我們就幫助職業實踐部管理教室，維持教室的秩序。需要加強的是以后應該更加主動的去組織活動，在新學期能夠更好的服務好經濟學院全體學生。
2.在舉行學期活動的'時候有的經驗缺乏，在寫素質拓展策劃的時候有些方面考慮的不全面，不充分，導致有的活動沒有及時反饋。以后在組織活動的時候應該注意更加和上一屆的成員保持聯系做到活動的創新與延續并存。
3.對于下學期的期望，我們盡量在下學期舉辦更好的活動比如舉辦講座，讓大一大二的學生更好的參與進來，讓新生在參與的同時能夠收獲更好的心理知識。更好的成長。
心理部工作總結5
時光如流水，一轉眼，緊張又忙碌的一學期又要過去了，我們本學期的工作也接近了尾聲。這一學期以來，外國語言文學系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下，有序開展本部門日常工作及特色活動，使我系的心理健康工作進一步深入到基層學生中去。希望為心理健康教育工作盡一份微薄之力。現將本學期各項心理健康工作總結如下。
一、日常工作
1.心理稿件
外國語言文學系心理健康部每周從各班上交的心理稿件中選出較為優秀的發至院心理健康部，參與每月優秀稿件的評選。
2.周報表、月報表
為了很好地掌握學生的心理健康狀況，配合院心理健康中心的工作，本部門每月定時收集各班級的心理反饋表，將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。對存在心理問題的同學進行輔導，在校心理咨詢室和系部老師積極有效的措施下，使同學們能夠以一個健康的心態面對生活、工作、學習中的問題。希望大家的努力更帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將在心理健康周報表、月報表上繼續努力，時刻關注同學們的心理健康狀況，保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態。
3.心理健康委員、寢室專干會議
為全面了解同學們的心理健康狀況，本部門定時召開各班心理健康委員會議，集所有能團結的力量，全力保證同學們的心理健康。本年度堅持每月一次例會，集中反映各自身邊遇到的心理健康問題，并對接下來的工作作出指導。
4.心理健康宣傳欄
為普及心理健康知識，將心理健康意識普及到同學們的'日常生活中，我們每月定期更新心理健康宣傳欄，展出優秀心理稿件，活動照片、及心理知識等。
5.及時更新我系本部門博客、空間
本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門博客、空間，擴大活動宣傳力度，讓更多的同學了解本部門的活動。同時我們也會將優秀心理稿件上傳至博客、空間，與大家共同分享我系的優秀稿件。
二、主要活動
1.第五屆心理情景劇暨第五屆英文戲劇大賽
此次比賽我們沒有采用以往的全英文表演形式，而是在英文戲劇中增添中文戲劇，兩種劇相互貫穿，給現場觀眾增添了不少趣味。此次大賽舉辦地比較順利，但也有一些不足的地方，例如：組織班級人員進場速度較慢、接待秩序較亂、熱水瓶等設備質量不佳。以后本部門會更加努力，爭取把心理情景劇大賽舉辦地更好。
2.懷化學院20xx年十佳自強之星選拔工作
在“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的開展過程中，外國語言文學系心理健康部一方面針對全系同學發布通知，鼓勵自主報名，另一方面，由系部老師們推薦優秀的自強之星。此次活動時間緊，任務重，在候選人選拔的過程中遇到了一些困難，也有一些做得不夠到位的地方。但是院心理健康部與我系心理健康部相互合作，系部老師不斷給予支持，使得此次的工作有條不紊地進行。這次活動使外國語言文學系感觸很深，更好地了解此活動開展的過程和形式，為“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的的下一次開展積累了經驗。我們將總結此次活動的經驗和教訓，爭取將下次活動辦得更好！
本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊，活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經驗，加強了我系與其他系部之間的聯系，同時也讓我們更有信心將本部門的工作發展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好！
心理部工作總結6
時光荏苒，一轉眼，經濟管理學院心理部又走過了一個學期，為發揚“風險，有愛，互助，進步”的心理學家的精神，進一步把工作做到是在，做出品牌，從而把高尚的道德素質，先進的文化理念和溫暖的心理關懷帶給真正需要的群體，樹立經管心理的良好形象，我們不斷探索，不斷完善，使經管學院心理的工作開創了新的局面，大概總結如下：
一：繼新學期正式開學后，我院心理部一系列的工作也照常展開，為學員的校風校紀做出了貢獻，體現了我學院心理委員以及心理部積極團結的一面，為其他學生做出了榜樣。
二：配合校團委心理舉辦各種活動，及時保質保量地完成校團委分派的任務以及配合院各部門活動，做好后勤工作。
回顧這一學期走過的歷程，心理確實有一種厚實的寬慰，的確我院心理在這一年里還是有很多可圈可點的地方，立足校園，走向社會，雙向發展，注重于別的組織合作，體現了我院校學生會的團隊精神。
下面我具體對本學期心理部的工作做一總結：
1．5.25活動同學們積極的組織和排練，還和數控分院聯誼，不僅豐富了校園的文化氣息，也增強了同學們的個人氛圍，還加強了兩分院之間的聯系。
2．不定期的組織各種班級活動，譬如，各班心理委員晚自習時間期間召開的'主題班會，為同學們在大學的生活理清目標，以及樹立自己的理想。
3．一如以往的寫心理稿，對同學們的狀況進行了解。
4．不定期的開會用以了解各班同學的心理健康狀況。
5．與其他部門協作做好每項工作。
6．對表現優秀的班級進行表揚。
7．對表現優秀的心理委員進行表揚。
8．心理部的每個成員每周開會看有什么有利于學生們良好心理的計劃，以及一些活動，用來組織開展。
9．本學期心理部的工作十分順利，那是因為各班的心理委員們的積極熱情，沒有他們的配合怎么會干出這么多的事情，在這里我向各班的心理委員進行感謝和表揚。
當然，本學期心理部的工作還有許多不足的地方，這些都要我們后面繼續努力和改正一些不足。我相信心理部以后的工作將會做得更好，將會為學院做出更大的貢獻。本學期工作總結到此完畢。
我認為下一學年本部應做的工作：
一如既往的加強部門的內部建設，增強團隊凝聚力！
加強工作效率。
培養優秀心理委員，為下一屆打好基礎。
活動力求創新和亮點。繼續與其他部門協作做好學院的其他工作。
將會組織更多的活動，不盡的努力定會創造更輝煌的成績！敬禮
謝謝！
此致
心理部工作總結7
一縷清風吹過，發現桂花香味也隨之變淡了，原來今年的十月已進入了尾聲……時間就是這樣在不經意之中又過了一個月，現在也該對這個月的工作進行一個總結了。十月，對于我系心理部這個完全由新成員組成的小家庭來說，雖然沒有什么重大的成果，但也開展了不少的小型活動，積累了不少的工作經驗及提高了大家對工作的熱情。具體情況如下所示：
一、常規工作方面：
1、月初召開各班心理委員會議，要求加強與其他班干部和寢室長的交流和聯系，及時發現有心理困惑和煩惱的同學，并以書面材料的方式上交心理部。
2、每周將大學新生的心理健康匯報表上交到校心理部。同時也收集各班心委的心理日志并交給心理輔導員批閱，了解每個班每個人的心理狀況。并積極配合校心理部開展的各項活動，為其出一臂之力。
3、從月初以來，對本系心理部網頁進行多次更新，并及時回復同學們的心理問題，讓新生們的心理問題，得以及時解決。
二、主要活動項目：
1、十月中旬出展板——“放飛自我”。還進行大學新生心理問題的教育與普查，告訴學生常見的心理問題，并如何通過有效的途徑進行防控和干預，進行案例的分析與講解。本月下旬我部門將和我系其他部門一起合作，共同協助校運動會的工作。已完成了活動的策劃，并在劉老師的指導下已做好活動的.前期準備工作。
我系還展開了10月10號世界精神衛生日活動，大一新生進行了“我愛我家”，寢室文化及寢室裝扮評比活動；由劉老師主辦有關“舒展你的心靈”的主題班會；分班級觀看了有心理咨詢師樊富珉教授《大學生人生規劃》的心理訪談視頻，并由系心理咨詢師劉燦輝老師進行現場講解；多次晚點名活動開展了“發現我潛力”、“非語言交流”等活動。
三、工作展望：
雖然沒有足夠的工作經驗，也沒有太多的活動安排。但以上的活動充分體現了我部的精神面貌，也調動了大家的工作熱情。我部門會在以后的工作中和各部門密切配合，在工作中吸取經驗和教訓，完善自己工作上的不足。開展各種活動，豐富同學們的生活。
以上就是我系心理部總的工作，總的來說本月的工作比較順利，各項活的開展也較為成功。我們也會繼續保持一個積極、進取的工態度來面對以后的工作！
心理部工作總結8
新生入學之后，我們心理健康部配合院學生會完成了學生會招新組建工作，經過初選復選兩輪選拔之后，我們部門確定了部長一名，副部兩名，干事四名。他們分別是王麗虹、王寶媛、劉明浩、覃華勇、周祺、仲曉君、薛宇龍。
至此農學院第十二屆團總支學生會心理健康部也于20xx年10月12日正式成立，之后便是復雜繁瑣的工作。
下面是我對我們心理健康部上學期工作的總結：
一、心理健康表的發放
心理健康部每月25號定期向全院各班心理健康委員發放心理健康表和重點學生情況表各一份。每個班的心理健康委員通過平時對班級同學的觀察認識如實的填寫心理健康匯報表，上交心理健康部干事。心理健康部則對收上來的心理健康表進行分年級的匯總并撰寫總結書，及時上交給學院老師，并將重點學生情況表上交到x農業大學心理健康教育中心。而從11月份起，我們在發放心理健康表的同時增加了一份心理健康調查問卷，針對平時同學們容易出現的問題以問卷調查的方式做了一份調查，同時也將調查的結果匯總一并寫在總結書上，上交學院。
此活動的開展不僅讓老師更好的了解了我院同學的心理狀態，更給師生之間提供了一個心理的紐帶，方便學生在遇到問題時及時的找到老師解決，這促進了我院學生心理的健康發展。
二、《一路陽光》報紙的發放
應學校心理健康教育中心的要求，我們部門每兩周一次向全院同學發放由心理健康教育中心出版的《一路陽光》的報紙。發放此報紙的目的在于讓同學們了解學校關于心理健康工作的最新動態。同時報紙的內容包括散文和心理知識的介紹，不僅可以讓同學們領略文學的魅力，更可以了解身邊同學的心理動態，同時也可以很好的吸收心理健康的相關知識，在適當的時候幫助自己或者身邊的同學解決心理問題。
三、“sunshine”電影節電影放映
為了緩解我院同學的學習和生活壓力，豐富大家忙碌的大學生活。我們心理健康部每兩周一次在一教211播放兩部電影。電影的內容可以由大家推薦也可以由我們部門找最新最火的電影進行播放。自本年度10月份以來，我們共播放了《最愛》、《大武生》、失戀33天》、《星空》等多部電影，并取得了相當好的反應，甚至出現沒有座位的現象。而我們也廣泛的收集了同學們的意見，爭取為同學們播放更多更好的電影。
四、“沒事兒”小報創刊策劃
為了給大一剛來的新生提供一個自我表現的平臺，一個心靈釋放的平臺，同時也幫助他們了解我們的大學了解我們的身邊事兒，我們心理健康部聯合實踐部策劃了一個學生刊物，名字叫《“沒事兒”小報》，內容大致為我們院近期的活動，各個部門的簡介、心理專欄以及心理美文等。但是后來由于某些原因，我們的小報暫時沒有取得老師的同意。我會在下學期開學的時候把樣本給老師，爭取能夠出版我們的小報。
五、心理博客的創建
為了將心理健康部發揚廣大，為了將心理健康部推出農大，我們部門特意創建了一個心理博客，將本部門關于心理健康的活動事無大小通通上傳到博客，這樣不僅可以讓更多的人了解我們的心理健康部，也方便了我們與其他心理相關協會或者部門的交流，使得我們部門的活動朝更好的方向發展。
六、20xx級心理健康委員的培訓
12月4日，我院大一9個班級的心理健康委員在學校的組織下分別在老T3和六教前草坪完成了x農業大學第五期心理健康委員室內和室外的培訓。經過一個上午心理健康中心老師的培訓和下午陽光工作小組的培訓，我相信每個心理健康委員都收獲不少，這也為他們今后心理健康的工作打下了一個良好的基礎。
七、心理先進個人的評選
根據學校要求，我們院進行了心理先進個人的選拔，經過一系列的條件篩選，我們院最終選定了現任心理健康部部長王麗虹為我們院的心理先進個人，現在學校的證書也已經頒發。
八、“心系家鄉情”迎新晚會
作為我們院最具特色的`活動之一，今年的心系家鄉情迎新晚會也在經歷一個月的籌備之后于12月2日晚搬上舞臺。節目包括班級節目和地區節目兩大部分，來自五湖四海的同學們用他們的智慧演繹了一場光彩奪目的盛會，從7點到9點，晚會持續了兩個小時，其中高潮迭起，歡聲不斷，我們看到了大家的祝福，看到了大家的快樂。這就是我們這場晚會需要的，我們給大家提供一個舞臺任你去表現。我們這場晚會謹代表我們農學院所有的學長、學姐、老師對大一新生的到來表達了我們最誠摯的歡迎。
以上便是我們心理健康部上學期最主要的工作。通過這些工作，我們部門的每一個人都收獲不少，而我，作為心理健康部部長，感慨也是相當的多。
首先，在那些日常瑣碎的事情里，我學到了靜心，一件事情，不管你有多著急，總是要靜下來才可以真的做好的。
其次，在籌備心系家鄉情迎新晚會的時候，我也明顯感覺到了自己能力的不足，有很多事情其實都可以之前安排好的，但是由于考慮不周，導致后來漏洞百出。有很多事情，其實可以親力親為的，但是由于懶惰交別人幫忙，最后還得自己打圓場。有很多事情，其實可以找人幫忙的，非得自己親自搞，結果就是自己心力交瘁，結局還是不x想，畢竟一個人的思維總是局限的。
收獲之多不是三言兩語便能說清楚的，我僅書寫最深刻的一部分。總之，在以后的生活中，不管是學習還是工作，我都會將我這學期一學期的經驗好好的運用，我相信他們一定能夠讓我終生受益。
心理部工作總結9
回首間，不覺已是學期之末了。自從進入大學校園后，我學到了太多的東西，特別是有幸加入學生會心理部，我從一開始就喜歡這個部門，也不知為什么，我義無反顧的參加了這個部！能有幸成為這個部的部長，我感到很榮幸！使我有機會接觸更多的人和事，令我受益匪淺！不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了，回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應，從陌生到熟悉，從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講，收獲的很多很多。
在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變從無所事事的狀態變得緊張忙碌，同學們總是說我每一天都有那么的事要忙，但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態！學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣，促進了我的學習意識，變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富！
個人方面，我也通過學生會鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協作能力。
剛開始由于工作方式的不佳和經驗的不足，在活動中總會出現一些小問題，也正是讓我在一次次的活動中進步！在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響！在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，做一名優秀的部長！也始終為經管系美好明天而努力奮斗。
同時，做為一名學生會的成員，自己始終提醒著自己我所代表的'不僅僅是我自己，是一個集體，是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短，但我在很多方面都有提高自己。總之，因為這個團隊，讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩，我會一直發揚團結協作的精神！
光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺半年的時間又悄悄流過，這半學期我們經歷過了德育評估等等重要事件，我們也提高了警惕。我院也認真的抓好了各項工作，在心理部工作時，期待那時候能獲得專業培訓，我非常自信能很好的完成它，更好的和同學們溝通。我們部的咨詢內容也十分豐富，我認為同學們心里煩躁郁悶、有學習壓力、情緒低沉、親子矛盾、擇業前途、青春期煩惱、戀愛問題、考試焦慮等等不良行為都可以到心理咨詢室來找老師或我們幫忙。以實現廣大同學在大學期間有一顆健康的心理為目的，這半學期我們心理部組織開展了大量形式多樣的，內容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作很好的完成，現將工作總結如下：
（1）為使這學期心理部工作能夠進行順利，我們詳細了解了關于心理部的工作并認真做了計劃。
（2）為美化教室，展示各班風采每個班級都出心理壁報并做出評比。
（3）對10屆各班心理委員做調查，看同學們周圍所存在的心理問題。
（4）通過新老生聯誼晚會和新老干部聯誼促進同學們的交流，改善一些同學們不善言談的心理小問題。
（5）迎期末考試階段，準備一些減壓的知識幫助大家以健康平和的心態，積極地迎接考試。
我很自信，但事實上卻沒有做的很好，還是有些不足之處：
（1）許多同學之間的溝通仍然存在問題，尤其是男女同學之間的關系。
（2）沒有足夠的心理小知識來豐富我們的日常生活。
（3）未能全面準確的了解和掌握工作的實際行動。
（4）由于時間和工作安排，沒有來得及與其他學院心理部進行合作學習，交流經驗。
在認識到自身的不足之處和許多有待改進加強的地方后，相信在嚴格要求中會得到大家的支持和信任，全面做好工作。下學期我部決定開展的工作有：
（1）采取班內組織開展一到兩次心理主題班會，主要通過心理測驗和心理游戲使大家獲得更多有關為人處世的經驗，同時也增進同學間的交流，增進團體的凝聚力。
（2）各班心理委員和我們輪流每半個月到一個月做一次有關心理知識的主題展示。
（3）開展一些心理老師開講座課，使同學們有更多的知識了解。
（4）每周開展心理咨詢讓同學們有問題及時解決、做宣傳讓同學們了解心理知識。
（5）若有機會可以同其他學院心理部聯系和交流溝通，在工作方法方式上互相借鑒，交流經驗。
在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種小活動的開展和舉辦。最后，希望在下學期和以后的工作中取得新的突破。
心理部工作總結10
該學期內，在我部門成員與心理保健員共同努力下配合院系開展了一系列活動，并圓滿成功，現總結如下：
一·日常工作
1. 部門例會，每周的部門例會都會在規定的時間規定的地點及時召開，會議上下達各工作及通知等相關內容，每次都有相應的會議記錄。
2. 辦公室值班（具體事項由辦公室負責）。
二·活動總結。
1. 運動會
運動會期間，我部配合我系的體育部做好了帶領運動員的入運動場的工作。期間，部門成員準時簽到，而且工作認真盡責，有效地為我系運動員在場上盡顯風采出了一份力。2. “談心”活動
所謂“談心”，顧名思義，即為面對面，心對心地交談。此活動的目的在于為同學提供一個傾訴心里話平臺以促進同學之間的交流溝通，增進同學之間友誼，同時還能夠預防學生“心理危機”的發生，如自殺等。
該活動于XX月初正式開展，到現在為止，已向院心理發展部交齊相關的記錄材料。此活動的結束時間為20xx——20xx學年結束。
整體來講，此活動進行的順利，心理保健員做出了最大的努力，盡心盡責的幫助同學克服該工作會遇到的害羞，對心理保健員不信任等困難，順利地完成了工作。可以講他們是最大的貢獻者。當然其中也不乏對此活動含糊其事的，畢竟該活動需要廣大同學的配合，遇到的困難也大，所以造成其對工作的消極，這點還有許多待發現的等著我們在以后的工作中改正。
3. 心理情景劇劇本創作大賽
該活動是為下學期的心理情景劇大賽做準備，活動目的就不陳訴。
可以說這是本部門這學期以來最大的一個活動，本來我以為作為理科生的專業，大家對這個活動的積極性不會很高，但結果出乎我意料。首先作為理科生，我們并不強求質量，因為那是能力問題，但同學們的態度很好。
而這里也出現了工作上問題，評選作品時沒有一個完整的評選體系，這直接與“公平公正”原則相悖，所以這是該汲取的經驗。
活動共評選出三個優秀的作品，并屆時進行頒獎儀式。
4. 心理健康知識講座
為讓心理委員及干事了解自己的工作職責與一些涉及本部門相關心理常識等，院心理發展部應廣大學生的心聲開展了這么一個心理健康知識講座。
講座由院心理咨詢老師為我們授課。我系的心理委員與干事都準時到場聽課，并有
些做了相關的記錄。
三·個人總結與展望
在我們部門里僅有六人，我想說說對他們的評價，因為相對活動也較少，并不能很全面的了解所有成員的工作態度等。至今為止，我很高興也很欣慰他們能夠盡力的'配合我的工作，都讓我很滿意。
當然也有做得不夠的地方，比如說自己在與上級匯報工作的地方不夠積極，而不足是必然存在的，我們要做的就是不斷地改正。
至于特色活動，我還是堅持對干事與心理委員說過的那句話：要么不搞，要么就搞出一個對學生有意義，有作用的活動來，而不是總是讓我們感覺在敷衍。現今的大概輪廓是在下學期開展一個心理座談會。
最后，一學期的結束，代表著另一學期的開始，真理不用我重復，而我們要做的，就是超越過去的，還有現在的。
20xx.12.1
心理部工作總結11
心理部是一個以關心大學生心理健康為宗旨的部門。隨著新學期的到來，我們將虛心學習，不斷努力，以最認真的態度來為同學們服務，隨時關注同學中存在的問題，幫助同學們塑造良好的心理素質，營造良好的學習氛圍。同時隨著學院的新政策，我們心理部也要做出相應的計劃來應對這一切的改變。以下為本學期開展的活動內容：
一.第一次部門例會
4月2日在J3-401開了學生會換屆后的第一次例會，例會內容主要是大家聯系聯系感情，加強溝通與交流，然后介紹本月的主要工作。
本次例會的目的主要是讓干部們如何更快更好的融入到心理部這個大家庭中來，讓大家以后可以在一起默契的配合部門工作。
二.陽光心理大舞臺籌備工作
從四月中旬開始，每天晚自習時間都組織參與演出的同學排練陽光心理舞臺的話劇《夢醒》。該活動主要是為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，豐富大學生的課余生活，促進全學校大學生之間的交流并促進各個學院之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。
三.紅色知識競賽湖北理工學院
材料與冶金學院
5月9日中午，由材料學院承辦的紅色知識競賽預賽在j3-103教室展開，我院心理部協助我院團總支學生會開展工作。來自各個學院的同學進行了筆試，最終決出了10名同學進入到決賽。5月18日晚，紅色知識競賽決賽在T1報告廳火熱上演，10名選手共進行了倆輪的'比拼，第一輪由選手進行個人20題作答，第二輪由選手抽簽倆倆配對進行了20題的搶答。選手們一次次自信的回答贏得了在場的陣陣歡呼，無不感嘆其知識之淵博，搶答環節的緊張刺激點燃了現場的激情，高潮迭起。
四.陽光心理舞臺決賽
5月17日晚，由湖北理工學院學工部、團委主辦，心理健康教育中心、學生會心理健康部、心靈驛站協會承辦的校陽光心理舞臺決賽在豁度樓208報告廳隆重召開，經過初賽的角逐共有八個學院代表隊進入到決賽。
我院的心理情景劇《夢醒》講述了一個富二代從飛揚跋扈到家道中落失去一切，最后找尋到真正友誼的曲折故事，演員們精湛的演技，充沛的感情，劇情的反轉直下獲得了臺下的陣陣掌聲，使大家明白了靠金錢來維持的關系是不可靠的，真正的友誼是不計利益的。最終材料學院心理情景劇《夢醒》獲得二等獎。本次比賽豐富和活躍了校園文化生活，宣傳和普及心理健康知識，充分展現當代大學生良好的精神風貌及陽光積極的良好心態。
五.心理電影賞析
5月22日晚，我院響應心理健康中心及心理部校部號召，組織學生在j4-301教室一起觀看了心理電影《奔騰年代》，并且組織學生寫影后賞析，然后由各學院心理部篩選上交。
六.心理健康征文
為了解大學生心理，宣傳心理健康知識，我院響應號召組織學生寫心理健康小故事、心理電影影評或心理美文，并選擇優秀文章上交心理健康中心進行評選。
回顧本學期部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
湖北理工學院
材料與冶金學院心理部
20xx年6月28日
心理部工作總結12
一年來，我們在學院心理咨詢中心的領導下，各系心理咨詢部的配合與支持下，以及全體成員的共同努力下，讓心理咨詢部的工作有序、出色的展開。現對這一年的工作總結如下：
一、對部門進行宣傳
1、部門活動的開展離不開全院學生的大力支持，為了在全院范圍內掀起重視心理教育的熱潮，構建和諧的校園氛圍，我們制作了新生手冊，并及時發放到同學的手中
2、感恩墻、黑板報、心靈驛站。感恩墻一直是本部門的特色，也是最吸引廣大學生的宣傳方式，感恩是這個時代永恒的主題，本期來，我們抓住這一主題來讓大家產生共鳴。我們每期感恩墻的主題都將“感恩”與當前的熱門話題聯系起來，比如：干旱、玉樹大地震等。撼動人心的圖片，加以創新的文字，總會引起大家的駐足觀看，事實證明：我們的宣傳目的達到了;板報是最為普遍的宣傳方式，關鍵在于板報內容、形式是否新穎，在大家的共同努力下，板報的更新基本及時。
二、心理健康教育工作
1、每個班都有一名心理委員，每個月底我們都會向各個系發放《異常情況摸底表》和《心理健康月度報表》，要求各個系準確、及時地將各班情況反映上來，以便于我們全面地開展工作。在此過程中，需要各班心理委員具有很強的責任心和很好的觀察力，及時地發現問題，正確地解決問題。
2、開展第六屆心理委員培訓班，為本部門的工作提供了充足的后備力量，從某種情況下普及了心理委員的專業知識。
三、部門內部工作
1、招新工作：對部門新成員進行嚴格管理，在實踐中考察他們的能力。
2、日常工作：本部門要求每位成員每天按時簽到，以及時獲取通知。每周舉行一次例會，向各系傳達每周活動安排，對部門內部成員一周的工作進行總結。
四、外聯工作
1、我們與其他各院校的心理健康協會進行了交流，在此過程中，我們學到了他人好的工作形式，找到了自身的不足。“取他人之長補己之短”，并將那些好的方法運用到今后的'工作中，為部門的發展、壯大找到捷徑。
2、心理知識講座。中南大學唐海波教授講座——《大學生情緒的控制》。通過此次講座讓許多同學明白了現代社會情緒控制對心理健康的重要性，尤其是我們大學生更要學會，懂得對情緒的控制。這正是我們活動的意義所在。今后我們會為大家準備更多的相關講座。
五、“5、25”心理健康月
“525”心理健康月是部門年度規模最大的活動之一,它具有活動范圍廣,參與人數多,持續時間長等特點。活動以“吾愛吾”為主題展開，充分傳達了我們本部門“為廣大師生服務”的宗旨，宏揚了部門的奉獻精神，增強了部門的影響力。具體活動如下：
1、《星光燦爛》晚會。這是“5、25”心理健康月的開幕式，通過這樣廣受同學們喜愛的形式及海報宣傳，讓全院學生對心理健康月及其活動有初步的了解和認識，為心理健康月的活動和心理健康知識與思想的普及創造了一個良好的開端。
2、心理健康主題班會和征文大賽。各班以“和諧心靈，健康成才”為主題開展了一次班會，在全院范圍內普及心理健康知識。與此同時，還開展一次“和諧心靈，健康成才”的征文大賽，為同學們提供了一個釋放心靈枷鎖的平臺。
3、影片播放。用一周時間每晚6：00在學校多媒體教室播放“青青校園，健康成才”系列影片，對全院學生進行心理健康教育。
4、女生講座。在女生節之際，為了體現心理咨詢中心對女生的關愛，普及女生身心保健知識，提高女生自己保護的意識，中心委托肖竺老師為全院女生舉辦了一次女生講座，以此來幫助大學生了解及解決有關心理方面的疑惑，女同學們踴躍參加講座，使得講座成功完成預期的目標。
5、5月25日下午，在公寓大門口舉行525心理健康日的現場咨詢、簽名及宣傳活動。活動吸引了上千名學生參與，同學們踴躍在橫幅上簽名，并主動將自己的問題和困惑告訴老師，以尋求幫助，通過這些活動，讓全院學生進一步的了解到自身心理健康的重要性，并通過中心制作的精美心理健康書簽進一步擴充了心理健康知識，及在需要幫助之時如何跟心理咨詢中心取得聯系，及時的獲得幫助。
6、聯合院宿管部舉辦了寢室勵志墻報大賽。通過同學們創作墻報的形式，讓同學們盡情的裝點自己的寢室，熱愛校園生活，在墻報中放飛自己的夢想，激勵自己的斗志，同時也創造良好的學習氛圍，提高學習積極性。這次活動讓同學們的寢室成為了學校一道亮麗的風景，讓同學們可以在和諧而美好的環境中學習、生活，這些為他們身心的發展打造了良好的條件。
六、其他活動
1、舉辦第六屆心理委員培訓班對10級各班心理委員進行培訓。提高新生的自我防范意識，為今后工作奠定理論基礎。各心理委員、心理健康團隊成員積極配合心理咨詢部開展工作，起到心理咨詢中心與廣大學生中間的橋梁作用;擴大了本部門的影響力，為本部門的工作提供了充足的后備力量，保證了心理咨詢部工作的連續性。
2、進行心理健康問卷調查、既對新生的心理狀況有一定了解，又保證對其他年級學生心理健康追蹤的連續性
3、第三屆“我心我世界”現場書法繪畫大賽，讓大家帶著輕松的心情描繪出心中的世界，展現大學生的文化素養，豐富了大家的業余生活。
4、“永遠的黃絲帶”感恩寄情活動。讓同學們了解到感恩節這個特殊的日子，并將感恩情懷融入到生活中，通過此次活動，讓大家明白——感恩。
5、定期制作感恩墻，給予同學們一個互動的平臺，引起同學們參與進來的興趣，做到在互動中心系感恩，在感恩中釋放心靈，讓健康伴隨成長。
6、第三屆“趣味運動會”的舉行，豐富了同學們的課余生活，增進了同學
感情，展示我工院同學團結奮進的精神風貌，進一步提高同學之間的凝聚力和向心力。
7、參加外校交流及活動，在交流中增進各院校間的了解，為本部門活動的開展提供了參考經驗。
七、不足之處
本學期的工作已圓滿結束，我們做出了成績，但也存在許多不足之處：
1、各系配合工作的積極程度還不夠充分，有待加強
2、在活動前，策劃，活動部署安排不到位，活動定位不高。
3、部門成員參加部門各項活動的積極性不夠高。
4、管理制度不夠完善，分配下去的任務沒有落實到位，責任心不強管理不到位，以致沒有了解活動的意義。
八、今后思路與主要任務：
1、繼續圍繞大學生心理健康，開展一系列豐富校園文化的活動力求新穎，有意義。
2、加強團隊建設實施制度化管理、健全各項規章制度。要進一步完善部門的評優制度、考核制度;加強工作監督制度。
3、進一步加強與各系的交流，為活動的開展提供人員基礎。
4、活動中合理安排人員，實現優化配置。
5、在活動前制定預警機制，應對突發狀況，確保活動的有序開展。
6、加強與長沙各高校的交流與合作。
7、提高部門成員的積極性
8、在實踐中探尋，在活動中總結，做到每一次有進步。
心理咨詢部在今年的湖南省高校心理健康工作優秀社團評比中已連續四次獲得“優秀社團”稱號，這是心理咨詢部所有成員共同努力的結果，同時我們也看到了部門美好的發展前景。也許曾經道路泥濘，也許前方的路途依然艱辛，但我們一直堅信：只要愿意相信，只要愿意付出，再大的困難我們也可以跨過，我們一定會做得更好。
最后我謹代表院學生會心理咨詢部感謝心理咨詢中心的老師們這一年來的關心與指導，感謝胡家睿部長這一年以來為心理咨詢部的無私奉獻，感謝各個系部負責人的積極配合，感謝所有為心理健康事業而付出努力的同學們，感謝你們!同時也祝愿在以后的日子里院系交流與配合更加完善，祝愿我們的部長在以后的道路上越走越好，工作順利，事業有成!祝愿心理咨詢部的每個成員身體健康，學業有成!最后祝愿我們的心理咨詢部明天會更好
心理部工作總結13
瀟湘學院土木工程系心理健康部在這學年里，開學的迎新生活動開展、周報表和月報表的統計工作、信息表的統計工作、五月份的心理健康月工作、部門籃球賽等。同時心理健康部門的人都得到了很好的鍛煉，責任心、工作能能力、交際能力都得到了很大的提高。在配合學院和系里面的工作都做的很到位，得到了大家的肯定，為保證系里沒有出現重大心理事故把握好了重要的一環。現將本學期我系各項工作總結如下：
1、學生心理動態的統計與上報
本部門的主要常規工作及職能即調查并整理全系學生的心理健康狀況信息，建立心理健康資料網絡，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的'情況，經調查核實并整理相關信息上報給學院，填寫心理報表予以備份并上交學院心理健康部。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。同時我們也存在缺點和不足，比如通知過于倉促等，不過我們一直在改正。
2、11級新生入學破冰活動
為了使11級新生更快的適應大學生活，對同學的認識更加深入。我系開展了新生入學破冰活動，本部門邀請了教育學院心理學的學長帶新生們一起做游戲，活動中和新生交流與溝通，幫助11級新生解決心理問題，提高新生適應大學生活的能力，同時也帶動了他們的積極，讓他們去主動與人交流，本次活動取得了圓滿成功，達到了本部門的預期目標。
3、學生信息表的統計工作
為了建立一個快速聯絡的方式，本部門迅速著手于學生信息表的制作，在沒有模板的前提下，本部門一直在摸索，怎樣建立這個學生信息表，表的內容有哪些，在部門所有干事的努力下，在班長和班級心理健康委員的協助下，我們的信息表已經完善，對系里面的學生情況基本了解，信息表的完善，大大提高了我們的工作效率，也能更快的完成工作，及時了解關注對象的心理動態。從統計信息過程中我們發現了我們辦事效率低，委員做事等問題。
4、本部門成員的培訓
為了提高部門所有成員的工作能力，為了增進與部門心理健康委員的感情，引起他們對工作的重視，清楚自己所肩負的責任。我部門成員參加了學院主辦的關于心理工作開展講座，講座主要傳達了一些基本要求及注意事項等，教我們如何開展心理健康工作，如何端著工作態度，如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長，接近了之間的距離，方便了工作。
5、心理特色活動
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態度，合理規劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學院大學生之間的交流并促進各個系之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環境的能力。我部門張貼了心理海報，從大學生考試進行闡述，讓大學生在考試期間擁有正確的方法減壓。
6、五月份心理健康月活動
在一年一度的心理健康月活動中，我們系積極開展活動，心理話劇比賽、心理知識競賽等院組織參與的大型活動，積極配合院心理健康部開展一系列活動，大力宣傳各項活動，保證了各位同學對活動的了解，及時報名參加。五月份活動取得了圓滿成功。但也從中發現了一些小的問題，由于人數太多，導致考試現場有的混亂，出現抄襲等問題，部門成員太少，也導致管理力度欠缺，話劇參與的積極性不高等問題。
回顧本學年部門的工作情況，確實取得了讓人滿意的成績，當然，在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方，在今后的工作中，我們將結合原有的工作經驗充分發揮創新精神，做好常規工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
心理部工作總結14
大學生心理健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分，是促進大學生身心全面發展的重要途徑和手段。歷史文化學院心理部為了進一步加強對本院學生的心理健康教育，在積極配合學校心理健康活動的基礎之上，組織開展了一系列的心理健康教育活動，普及心理健康知識，引導學生形成良好的學習、生活習慣，促進學生身心健康全面發展，并取得了良好的效果。
一、大力加強心理健康教育的宣傳，普及心理健康知識
在實踐中，我們發現大多數學生主動求助的意識較薄弱，而他們往往面臨著學習，情感和就業等壓力，這就需要加強對心理健康教育的宣傳。鑒于此，我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網站等宣傳媒介，開展第二課堂活動，大力宣傳、普及心理健康知識，強化學生的參與意識，提高廣大學生的興趣。
二、建立“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡
為了更好的開展心理健康教育工作，了解每一個學生的動態心理發展，我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生心理自助組織網絡。每個寢室設心理信息員一名，每個班級設心理信息員二名（男生一名、女生一名），年級設心理信息員四名。對選拔出來的心理信息員，統一參加心理健康教育培訓，正確掌握基本的心理健康知識和應急處理辦法，以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透心理健康知識，及時掌握身邊同學的動態，定期向輔導員反饋信息，如遇突發情況信息員應及時與年級院系領導老師聯系，及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流心理健康，生活等問題。
三、認真參與學校組織的心理培訓
xx月初，我院心理部參加了“班級心理委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中，汪海燕老師首先講解了心理委員的職責：助人自助！心理委員是“愛心天使”，是班級里的一個重要角色，是老師與同學溝通的橋梁。接下來，郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告，闡釋了“什么是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導，廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系，極大的提升自己的幸福感。
xx月xx日，我院心理部參加了在3408教室開展的'以“大學生常見心理困惑、疾病以及心理危機干預基本常識”為主題的班級心理委員系統培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告，很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統的培訓課程中，我院心理委員反映較好，積極性很高。“我學習到更多的心理學基本知識，學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑，怎樣改善和提高自己，怎樣做一個稱職的“愛心天使”。”XX級的心理部長俞燕同學說到。
四、積極主動完成學校心理健康宣傳周的各項活動
為了積極配合心理健康宣傳周活動——校“陽光之星”評選活動，我院心理部認真準備想院里的初賽。最終由我院XX級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗，才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒，極具中國歷史與民族的特色，贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。
在學校心理活動“愛在華師”的演講比賽中，由院心理部推選出的歷史XX級房寶強，陳相同學分別獲得優秀獎。
五、認識你真好新生團體輔導活動圓滿結束
為了幫助大一新生迅速轉變角色，更快更好地適應大學生活，增進同學們之間的相互了解，增強班級凝聚力，我院心理部于xx月xx日至xx日期間在1201教室和佑佲體育館旁，請到心理學院的研究生學姐對歷史學院XX級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體心理輔導系列動。此外，我院還在籌辦一個心理維修站，并已初見端倪。作為心理部的主打工作，它一方面能幫助
心理部工作總結15
流水落花春去也，一個學期如流水般從指尖滑過，無聲無息,留下的是一條條明顯的痕跡。時光雖然一去不復返，但記憶卻可以永存。這個學期，本部門在學校領導的帶領下，積極參加學校安排的活動，努力去完成交代下來的任務。眼看本學期已過大半，我部本學期在學生聯合會的工作也接近尾聲。在這個學期即將結束時，我們對這學期的工作做出一下幾點總結：
一、日常管理工作
1.我部首先應做到上傳下達，監督、協調，綜合各二級學院心理健康部的工作，并做好本部門的各種檔案的歸檔、進一步完善部門內部制度、日常事務。
2．做好學院學生干部管理工作。加強對學生干部的管理工作，從而正確引導各部門有序的開展各項常規工作。
3.進一步規范各二級學院工作簡報、計劃等文字材料的書寫格式，保證各類文件材料的質量并按時整理存檔。
4.協調各二級學院心理健康部開展工作，合理調配部門的人力資源。在具體開展工作時，因人因事調節，讓每個人找準適合自己發展的空間，保證各項工作的順利開展，在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作的人員分配問題，做到工作時人人參與，保證質量的同時，提高工作效率，充分發揮團隊的力量。
5.部門例會。為了讓部門成員的關系更加密切,增強部門凝聚力，為部門接下來的任務的.開展打下良好的基礎，本部門定于每周星期三在2103召開部門例會，并做好相關記錄。
6.在大學生藝術團工作中，我部從宣傳、招生等具體工作的安排上做好每一步，提升我部的整體能力，積極主動地為同學們服務。
二、做好綜合協調工作
1．協調好與領導的關系,發揮承上啟下的作用。聽從領導的安排和指揮,積極迅速地完成領導交辦的各項工作任務并及時匯報任務完成的情況。
2.協調好與學校其他校區的關系。創造一個寬松的外部環境，為學校各個工作的開展提供方便。
3.協調好與各二級學院心理健康部的關系，做到事事有人做，共同完成我部門的工作。
4.協調工作要本著局部服從全局、全院的總體目標實際出發、實事求是、相互尊重、平等協調以及本著為廣大師生服務的原則去處理問題。
三、加強服務意識
主席團事務繁雜、工作辛苦,有時還要被批評、埋怨和誤解。因此,作為學生會領導人還需要有寬闊的心胸和甘于奉獻的精神,在被誤解和埋怨時,保持寬松平和的心態,始終以一流的工作態度、一流的工作成果為領導、師生提供優質高效的服務。
四、本學期主要活動
我們部給同學們開展一些心理健康的講座，向大家宣傳了些心理知識，同時也讓大家更了解我們心理健康部。在各職能部門的幫助與積極配合下，心理健康部門終于得以有條不紊地運行。接下來我們將竭力完成原計劃的工作，且今后的工作學習中我們會更加謙虛謹慎，保持學習心態，將心理健康部的各項工作提升到新的臺階。我們堅信，在學部相關教師、領導與主席團的帶領下，各部門部長、副部和所有干事的共同努力下，我學部分團總支學生會的明天會更加燦爛輝煌！
【心理部工作總結】相關文章：
心理部個人工作總結09-26
學生會心理部工作總結10-06
學生會心理部工作總結15篇09-15
心理案例工作總結07-29
中學心理工作總結05-28
心理委員工作總結11-30
心理健康工作總結06-24
心理委員工作總結05-13
供應部工作總結07-27