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工作方案

時間:2024-09-22 14:53:56 工作方案 我要投稿

【精品】工作方案范文匯總六篇

  為確保事情或工作高質量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的工作方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】工作方案范文匯總六篇

工作方案 篇1

  學校人事工作是學校完善各項工作的基本,正如校長所說要加強師資隊伍建設,深化我校內涵發(fā)展;抓實工作細節(jié)、夯實工作基礎,人事管理要爭先進。現(xiàn)根據(jù)本部門的工作特點擬定以下計劃:

  一、大力加強學校教師隊伍建設:

  以實施全員聘任制崗位管理和績效工資分配制度改革為重點,不斷深化學校人事制度改革。加強學校編制及崗位結構管理,科學定崗定責;建立教職工能進能出、能上能下的機制;促進人才的合理流動,保障教師隊伍數(shù)量、質量和結構協(xié)調發(fā)展。切實做好人才引進工作。優(yōu)化學校教職工隊伍。

  二、提高政策水平,嚴格辦事程序:

  及時、認真、準確的轉達上級有關部門領導下達的指示精神,吃透政策內涵,提高政策理解、執(zhí)行水平,結合學校人事改革、管理等有關規(guī)章,在校長的統(tǒng)一領導下,做好教職工職稱評定、工資晉級等工作。把組織的溫暖、領導的關心,通過政策的執(zhí)行度即時傳達給全校教職工,保障廣大教職工的知情權。

  三、嚴格把握學校作息制度,做好日常出勤檢查及考勤統(tǒng)計,為學校對教職員工在各類考核中提供有力的依據(jù)。

  四、加強人事工作信息管理建設,完善學校電子人事信息、檔案。

  做到人事檔案規(guī)范化、科學化、現(xiàn)代化管理模式工作。

  、遵守人事經費管理程序,規(guī)范財政下?lián)艿慕涃M發(fā)放,做好臺帳檔案資料管理,提高教職員工的生活福利待遇,特別是提高骨干教師和學科帶頭人的生活福利待遇,為學校領導分析、提高教職員工的福利待遇,加大人事改革管理力度,嚴格考核評定,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,拉開獎福金發(fā)放差距,提供詳實的數(shù)據(jù)資料。

  、充分認識人事部門面臨的形勢與任務,以樹立公道正派形象、增強服務意識、提高管理水平為主要目標,加強自身建設,切實提升政治素質、業(yè)務素質及管理水平。

  、做好日常人事人才業(yè)務工作:人事調配、干部晉級、職工離退休、獎懲、工資調整等工作。

  具體工作日程安排:

  二月份:

  1、根據(jù)區(qū)教育局公布08年中級及高級職務的評議結果完成聘任及工資兌現(xiàn)等工作,做好電子信息錄入工作;

  2、做好正常薪級工資的晉升及教齡津貼、職務津貼工資的'滾動工作;

  3、完成本學期的部門工作計劃;

  4、完成學校崗位設置情況調查工作;

  三月份:

  1、做好新進教師的試教及引進工作。

  2、做好養(yǎng)老金的測算及簽名工作,及時向上級有關部門送審及報

  批工作。

  3、提供校長室今年合同到期及退休人員的名單,為下學期人事變動作準備;

  四月份:

  1、中學高級教師職務聘期管理考核;

  2、對申報中學高級教師職務的教師做好論文送市里報批工作;

  3、抓好各種年檢工作:如法人證書、組織機構代碼證、統(tǒng)計證。

  4、校級、區(qū)級骨干教師認定工作;

  五月份:

  1、勞動保障年檢工作;

  2、完成新大學生的轉正,初級職務任職資格的評價

  3、節(jié)日值班安排

  4、為專業(yè)技術人員考核做好前期資料準備及匯總工作;

  5、旁系列以考代評材料的審核及送審;

  6、對申報中學高級職務的教師做好準備工作。隨時迎接上級部門組織的專家來校聽隨堂課;

  六月份:

  1、完成專業(yè)技術人員考核、上機打分、續(xù)聘工作。

  2、將引進人員報批材料進行工資核定、繳納養(yǎng)老金、建立工資檔案、簽訂聘用合同;

  3、殘疾人保障金的申報;

  4、其他工作:教師業(yè)務檔案等人事檔案資料編輯整理

  5、暑假值班安排工作。

  6、其他工作:出勤檢查及考勤匯總、各類費用報銷審批及退休人員工資福利的變動等工作。

  總之,學校人事工作都要按照:及時、完整、系統(tǒng)、規(guī)范的內涵要求來做,力爭人事管理創(chuàng)教育系統(tǒng)先進,爭創(chuàng)區(qū)級檔案管理達標單位。

工作方案 篇2

  為了保障我市娛樂場所平穩(wěn)、健康的發(fā)展,為了保障娛樂場所財產安全,防范安全事故發(fā)生;為了兼管各部門的利益、調動經營積極性,實現(xiàn)責、權、利有機統(tǒng)一;制定本安全工作方案。

  一、總體責任指標

  1、深入貫徹落實有關安全經營的規(guī)章、制度,嚴格執(zhí)行市政府關于安全經營工作的有關規(guī)定,確保政令暢通。

  2、將安全經營工作納入重要議事日程,落實一崗雙責,安全經營第一責任人或委托其他人員定期召開會議,分析公司安全經營形勢,研究制定防范措施,積極支持安全經營所需資金,并鼓勵和支持安全經營科學研究和開發(fā)。

  3、建立和完善安全經營責任制和安全事故行政責任追究制,將安全經營工作指標和事故控制指標層層分解,并逐級簽訂責任書。

  4、嚴格落實我公司重特大事故應急處理預案,并制定和完善公司重特大安全事故處理應急預案,建立應急救援隊伍,并定期演練。

  5、加強安全經營管理機構建設和隊伍建設。按照公司章程的.要求,健全公司安全經營管理機構并按要求配備專(兼)職工作人員。

  6、突出“以人為本”,做好安全經營宣傳教育工作。加強安全規(guī)章、制度等法規(guī)的宣貫;并結合實際,營造關注安全、關愛生命的安全氛圍。

  7、依規(guī)加強培訓。加大對從業(yè)人員特別是特種作業(yè)人員的安全培訓。

  8、加強行政審批。涉及安全經營的事項必須按照公司規(guī)章制度及安全經營條件和程序進行審批;重視勞動保護和設備安全工作。

  9、定期開展安全經營檢查和專項整治。建立重大隱患和重大危險源檔案,建立和完善檢查責任制和隱患整改責任制,明確整改期限,消除事故隱患。深入開展七項專項整治,完善方案,細化措施,強化組織,達到驗收條件。

  10、完善企業(yè)安全經營保障條件,嚴厲查處違規(guī)事件和各類事故;及時上報各類安全事故;嚴格組織調查處理,批復、處理率達到100%。

  11、推進安全經營工作的創(chuàng)新。重點在監(jiān)管方法、監(jiān)管方式、監(jiān)管手段、事故防范和救援機制、科技創(chuàng)新等方面實現(xiàn)新突破,使安全經營、綜合監(jiān)管與社會和公司發(fā)展相適應。

  二、責任指標

  1、總經理、副總經理、安全員必須執(zhí)行“三不放過”(即:發(fā)生事故未查出原因不放過,本人和員工未受到教育不放過,未采取措施不放過)。

  2、新進員工必須經過公司安全教育,經考核合格后方能上崗工作。

  3、各崗位要嚴格執(zhí)行本崗位的安全規(guī)程及各種安全制度。

  4、日常工作與安全管理工作發(fā)生矛盾時,要把安全工作放到首位。

  5、各崗位工作人員有權拒絕各種違章指揮。

  6、定期組織安全學習,學習安全規(guī)程,總結前一階段安全要作,布置今后的安全工作。

  7、安全員必須按規(guī)定每月組織一次安全大檢查,檢查內容包括:不安全隱患,安全活動記錄。

  8、部門主管在每次布置工作的同時,要根據(jù)公司的工作情況布置安全工作,并做好記錄。

  9、各崗位發(fā)現(xiàn)不安全隱患要及時處理,不能處理的要及時上報。

  三、獎懲措施

  1、通過考核為優(yōu)秀等次的部門,總公司給予表彰獎勵。

  2、凡因領導忽視安全、責任不到位、失職失察發(fā)生重、特大事故的,依法依紀追究責任。

工作方案 篇3

  根據(jù)教育部、省教育廳有關初中畢業(yè)生學業(yè)考試改革的文件精神,結合我市實際,特制定xx市20xx年初中畢業(yè)生學業(yè)考試工作方案。

  一、考試科目與考試時間

  1.考試科目:xx市20xx年初中畢業(yè)生學業(yè)考試分為統(tǒng)一考試科目、統(tǒng)一考查科目和考核科目三類。

  (1)統(tǒng)一考試科目:語文、數(shù)學、英語(含聽力測試)、理化、政史、體育。

  (2)統(tǒng)一考查科目:地理、生物(初二結業(yè)考試)。凡未參加過xx市20xx年或20xx年地理、生物結業(yè)考查的,必須參加20xx年地理、生物統(tǒng)一考查,否則地理、生物成績計為零分。凡參加過20xx年或20xx年地理、生物結業(yè)考查的學生,不得再參加20xx年的地理、生物考查,地理、生物成績以20xx年或20xx年的結業(yè)考查成績?yōu)闇省?/p>

  (3)考核科目:實驗操作與信息技術、音樂、美術、地方課程、校本課程、綜合實踐活動、綜合素質評價。實驗操作與信息技術考核由市教育技術中心組織,分a、b兩個等級(理、化、生實驗操作,信息技術各50分,總分為100分),60分以上(含60分)為a等,59分以下(含59分)為b等,普通高中招收的學生必須達到a等。教育技術中心負責制定考核辦法,具體安排考務工作,其他考核科目由學校組織實施。綜合素質評價的等級比例按十教字[20xx]21號文件要求進行,由市招生考試院負責審核。省級示范高中招收的學生綜合素質評價的等級必須在2a3b以上(含2a3b)。

  2.考試時間:

  (1)考試、考查科目的統(tǒng)一考試時間。

  日期

  六月二十日

  (星期一)

  六月二十一日

  (星期二)

  六月二十二日

  (星期三)

  上午

  9:00—11:30

  語文

  9:00—11:00

  數(shù)學

  9:00—11:00

  英語

  (含聽力測試)

  下午

  14:30—16:50

  物理、化學

  14:30—16:10

  政治、歷史

  14:30—16:30

  地理、生物

  (八年級)

  (2)體育考試在20xx年4月底完成。

  (3)考核科目安排在九年級下學期進行,4月20日前結束。

  二、成績呈現(xiàn)方式

  20xx年中考成績以原始分呈現(xiàn),滿分680分。各科分值為:語文、數(shù)學、英語各120分,理化140分(物理80分、化學60分),政史100分(兩科各50分),地生40分(兩科各20分),體育考試三個科目共40分(肺活量體重指數(shù)10分,男子1000米跑、女子800米跑15分,立定跳遠15分)。上述考試科目除政史為開卷考試外,其他科目均為閉卷考試,體育為現(xiàn)場測試。

  三、考試命題

  1.初中畢業(yè)生學業(yè)考試以學科課程課標為依據(jù),體現(xiàn)基礎教育課程改革方向,體現(xiàn)促進學生全面發(fā)展的課程評價理念,充分反映學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面所應達到的水平。加強試題與社會生活、科技發(fā)展、學科發(fā)展、學生生活的聯(lián)系,注重考查學生對知識與技能的掌握情況,特別是在具體情景中綜合運用所學知識分析和解決問題的能力。

  2.試題要有較高的信度和效度,有一定的難度和區(qū)分度。語文、數(shù)學、英語(含聽力測試)試題的難度值控制在0.55-0.60之間,理化和政史試題的難度值控制在0.60-0.65之間,地理、生物試題的難度值控制在0.70-0.75之間。各試題的難度要形成合理的符合各學科課程標準要求的梯度結構;難度較大的試題要體現(xiàn)在課程標準所強調的核心知識和核心能力上。

  3.命題要充分發(fā)揮各類題型的功能,積極探索使用新題型。主觀性試題和客觀性試題的比例要適當,主觀性試題要明確規(guī)定評分標準,做到答案開放適度,評分容易操作。題量要適中,杜絕設置偏題、怪題,但試題的`靈活性要更高。

  4.考試內容及要求見《xx市20xx年初中畢業(yè)生學業(yè)考試說明》。

  四、考試管理

  1.考試工作方案的制定和考生報名資格審核、考試命題、制卷、中考成績發(fā)布由市教育局直接負責。考試、考查科目的組織及其各個工作環(huán)節(jié)(包括考生報名、閱卷、登分、中考成績合成、查分及其違紀違規(guī)查處等)在市中考領導小組領導下由市招生考試院管理并具體組織實施。考試、考查、考核科目及招生涉及到的教育局有關科室、部門和單位做好配合工作。

  2.加強中考網絡管理制度建設。要進一步完善電子學籍管理平臺和中考招生管理平臺,教育技術中心負責提供技術保障。20xx年繼續(xù)實行中考網上閱卷。

  五、相關工作

  1.中考劃線及高中招生工作在市中考領導小組領導下由市教育局基礎教育科負責實施。

  2. 凡未參加初中畢業(yè)生學業(yè)考試的一律不發(fā)畢業(yè)證書。初中畢業(yè)生畢業(yè)標準由初中學校依據(jù)初中畢業(yè)學業(yè)考試成績確定,達到畢業(yè)標準的,發(fā)給初中畢業(yè)證書,完成九年義務教育的,發(fā)給九年義務教育完成證書。

工作方案 篇4

  為進一步加強學校的常規(guī)管理,認真貫徹《江蘇省中小學管理規(guī)范》,推動中小學管理規(guī)范工作,實施素質教育,加強教育行風建設,依據(jù)我校實際情況,現(xiàn)特制定常規(guī)管理活動方案。

  一、活動目的

  落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》活動,是以強化學校管理規(guī)范為手段,抓規(guī)范促發(fā)展、向規(guī)范管理要質量、辦人民滿意教育的一項重要舉措。通過活動,激發(fā)學校規(guī)范管理動力,端正辦學思想,依法管理,創(chuàng)新管理思路,規(guī)范辦學行為,落實規(guī)范管理工作,提升管理水平,提高教育質量,使學校的辦學水平有一個質的飛躍。

  二、活動內容

  結合省市縣有關會議及文件精神,對照《江蘇省中小學管理規(guī)范》,結合《中小學教師日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的深入落實,在校務管理、教師管理、學生管理、教學科研管理、安全管理、校園管理、后勤管理、檔案管理等八個方面,認真檢查,總結經驗,查找問題,及時整改。強化科學管理手段,責任明確、重視落實,提升質量、促進發(fā)展。

  三、活動安排

  按上級文件要求,我校今年創(chuàng)建連云港市“市管理規(guī)范達標校”,具體分四個階段進行:

  20xx年2月,為宣傳動員階段。組織學習《江蘇省中小學管理規(guī)范》,制定《塔山鎮(zhèn)駐駕莊小學落實學校管理規(guī)范工作實施方案》,建立組織機構,按照要求進一步強化規(guī)范訓練。

  20xx年3月1日到3月31日為查找問題階段。相關人員自查,學校組織普查。

  20xx年4月1日到20xx年4月30日為整改落實階段。對查找出的問題,分析問題原因,研究整改辦法,落實整改措施,開展扎實的整改工作。

  20xx年5月1日到20xx年6月31日為評估總結階段。學校自評并向教育局書面報告活20xx年7月1日到12月31日,為鞏固深化階段。

  四、組織領導

  為了保證《江蘇省中小學管理規(guī)范》得以扎實有效的.貫徹實施,我們以“市管理規(guī)范達標校”創(chuàng)建活動為契機,力爭“創(chuàng)新管理思路,規(guī)范辦學行為,落實規(guī)范管理工作,提升管理水平”。學校成立了專門領導小組,負責活動的宣傳動員、組織指揮、檢查評估、總結表彰。

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、具體活動要求

  (一)遵循小學生教育規(guī)律,做到科學性與規(guī)范性和諧統(tǒng)一。

  (二)強化訓練,強行入軌,要讓師生認識到:規(guī)范必須做到,嚴格不等于苛刻。

  (三)要講究方式方法。注重個體差異。

  (四)加強學習,努力提高綜合素質,提高組織管理水平。

  (五)分工明確,責任到人,注重落實,齊抓共管,及時整改,常抓不懈,持之以恒。

  (六)教師必須嚴以律己,以身作則。以率先垂范為榮,以敷衍放任為恥。

  六、督查與考核

  1、學校加大督查力度,班級自查與學校集體檢查相結合。

  2、量化記分,及時反饋,成績列入教師師德、德育、教學等相應的考核中,計算績效成績。

  任課教師負擔有和同班班主任一樣責任的規(guī)范管理任務(數(shù)學教師按所帶所有班級的考核分算平均分,外語、音、體、美、科學、微機等學科教師由學校根據(jù)班額等情況指定班級為其責任規(guī)范管理任務)。

工作方案 篇5

  情況分析:

  優(yōu)勢:

  1、上學期全體教師都積極投入環(huán)境創(chuàng)設工作,為參與“上海市中青年教師教學評比”做出了盡心的準備,特別是在過程中體現(xiàn)出互助互勵的精神,使教師們在實踐中對主題環(huán)境創(chuàng)設有了更進一步的認識和理解,也使人際關系更為融洽和諧。

  2、網上論壇拓展了教研新思路,教師們可以擺脫傳統(tǒng)教研學習時“面對面,難開口”的困境,使學習變得輕松和自由,教師能暢所欲言的發(fā)表個人的想法和觀點,也能使教研組更好的了解教師實踐過程中的真實想法,有針對性地開展研究。

  3、教師的工作質量不斷提高,特別是在“迎新系列活動”項目的實施過程,教師們凸現(xiàn)出極強的責任心,力求通過創(chuàng)設整體環(huán)境、提供豐富的活動材料以及編排形式多樣的幼兒節(jié)目來展示我們的教育成果。活動得到了家長高度的肯定和稱贊。

  4、教師們正逐漸將所理解的課改理念轉化為自身的教育行為,實施過程中有了初步的'整合意識,注重做好活動前的各項準備工作(幼兒認知經驗、生活經驗、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng)設等)。

  不足:

  1、對“主題環(huán)境的創(chuàng)設”可以進行更為深入的研究,使環(huán)境在主題

  活動中能更好的突顯其隱含的教育價值,讓幼兒在互動的過程中獲得更多能力的提升。

  2、教師們在組織教學活動時忽視“教具投放位置”“幼兒觀看電視的座位安排”等細節(jié)問題,缺乏對幼兒進行全面素質培養(yǎng)的意識;忽視對幼兒即時地回應和點撥過于強調預設內容。

  3、“聽課-說課-評課-議課”的活動形式,促進教師的自我反思,評課時教師們更多的是羅列現(xiàn)象或問題,對具體情況的分析還不夠深入。

  教研目標:

  1、以理論學習為抓手,促進教師吸納、反思水平的整體提高。

  2、以教學案例為載體,營造積極互動的探討氛圍。

  3、以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。

  教研重點:

  1、提供外出觀摩學習、網上信息交流、互動論壇研究等多種形式的專業(yè)理論學習,提高教師在“活動設計”和“教學后反思”的能力。

  2、骨干教師余泓、郭虹兩位教師做好每兩周一次的教學觀摩活動的設計、把關工作,使上課教師能全面領會教學意圖和內涵。

  3、組織學習有關“評課”的專題文章,結合教學案例中教師達成共識的具體問題進行“教師提問設計和即時回應策略”專題研究,有針對性的提高教師評課質量。

  4、認真做好教研記錄,將討論的內容及時進行提升和總結,確保每兩周一次的教研活動有質量。

  5、為有美術專業(yè)特長的教師搭建“主題環(huán)境創(chuàng)設”的專題交流平臺,在互動中提高教師觀察能力、思考能力和借鑒能力。

  6、加大家長資源的開發(fā)和利用,進行“家園互動”的多種形式的實踐活動。(各班至少1——2種形式)

  教研活動安排:

  1、(1)布置本學期教研要點。

  (2)各班開學一周工作反饋。

  (3)各班2月24日交“三 八”節(jié)活動計劃。(要求:形式上有所拓展,體現(xiàn)一個過程性,讓家長能切實感受到。)

  2、邀請教研室肖老師針對“如何評課”開設專題講座。告知:3月20日開展園小青蛙故事比賽。

  3、每位教師收集一個“評課”的具體案例,選擇案例中“教師提問設計和回應”進行分析交流。

  4、(1)結合“三八”婦女節(jié)活動,各班進行家園互動的情況反饋。

  (2)談談你認為家園互動的優(yōu)勢有哪些,可以怎樣開發(fā)和利用家長的資源。(中心發(fā)言:)

  5、針對上學期已經形成的“評課基本要點”進行活動觀摩后評析,圍繞教學中“教師提問和即時回應”的問題展開討論。(中心點評:)

  6、開展自評活動——教師選擇一個教學活動對過程中某個環(huán)節(jié)“教師的提問和即時回應”情況進行評析。

  7、(1)迎“六 一”活動形式和內容征集。(要求:家長參與、共同策劃)

  (2)關于“環(huán)境創(chuàng)設”的專題講座。(主講:)

  8、集體研討:“如何創(chuàng)設與主題相適應的互動的環(huán)境”。(中心發(fā)言:)

  9、針對已經形成的“評課基本要點”進行活動觀摩后評析,選擇過程中“教師提問和即時回應”的問題展開討論。(中心點評:)

  10、 進行學期教研總結工作,鼓勵教師提出合理化建議,并討論下學期教研工作重點。

工作方案 篇6

  20xx年6月份是全國第十一個、全省第十九個“安全生產月”。為進一步加強公司安全生產和文明施工管理工作,根據(jù)《**市20xx年“安全生產月”活動方案》(**辦?20xx?30號文件)的要求,我公司決定開展以“平安工地、和諧**”,“安全發(fā)展、預防為主”為主題的園林綠化工地安全月活動,特制定活動方案如下:

  一、組織領導

  為了這項活動的順利開展,我公司成立安全生產月工作領導小組。

  組 長:**

  副組長:*** ***

  成 員:*** *** ** ** ***

  二、加強宣傳、營造氣氛

  1、在5月24號之前,擬定20xx年安全生產月活動實施方案,且將此方案及相關活動月內的各項活動及要求給予公布。

  2、6月初,參加局組織關于安全生產的的活動。在施工現(xiàn)場、養(yǎng)護綠地懸掛安全生產的相關宣傳橫幅10條,以便在短時間內就營造出一種濃烈的安全生產月氛圍。

  3、在6月中旬于辦公室會議室內舉辦一次安全生產知識問答競賽活動,以此來加強對項目部各級管理人員的安全生產教育。

  三、安全生產保證措施

  1、全體動員、自查排查消除安全隱患

  (1)擬在本次安全生產月活動的月初舉辦一次“安全生產金點子活動”,由項目員工針對怎樣進一步完善項目的安全生產管理提出意見和建議(包括存在的安全隱患),6月30號活動結束后,由項目部對部分優(yōu)秀的意見和建議進行適當獎勵。

  (2)在6月初召開一次安全生產月動員大會,具體由辦公室組織,公司全體員工參加。6月初,在工地負責人的帶領下,進行自查安全隱患,邊排查邊整改,確保將各種安全生產隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  (3)6月中旬對自查階段排查出的遺留安全隱患進行整改,確保安全無事故。6月下旬組長主要針對前一階段的各項檢查所提出的'整改意見,進行有針對性的復查和總結工作。

  2、建立健全公司的安全生產臺賬

  根據(jù)公司的生產經營實際,建立完善安全生產基礎臺賬,推動公司安全生產工作上新臺階。基本臺賬有:日常安全檢查臺賬、隱患治理情況臺賬、重大危險源登記臺賬、安全生產教育臺賬、事故報告和調查處理臺賬等。

  3、完善危險場所安全生產標志牌

  存在危險因素和職業(yè)危害的生產經營場所懸掛安全標志牌是防范事故的重要措施,是落實《安全生產法》的具體行動,要把懸掛安全標志牌作為“安全生產月”活動的重要內容抓好落實。在安全生產月活動開展期間,要對施工現(xiàn)場和養(yǎng)護區(qū)域進行一次檢查,發(fā)現(xiàn)應當懸掛安全標志而沒有懸掛,或懸掛不符合國家標準安全標志的,或因陳舊其顏色和符號已模糊不清的,要立即補充或更新。

  4、提高各級管理人員的安全生產意識

  ⑴ 強化施工現(xiàn)場安全施工檢查工作,杜絕事故發(fā)生。 ⑵ 各級管理人員要從教育入手,做好操作人員的入場教育,作到人人講安全,人人懂安全,違章操作要制止。

  ⑶ 實行安全生產負責制,現(xiàn)場施工安全工作由項目經理負責,各施工隊組的安全工作由工長負責。

  ⑷ 加強安全防護:根據(jù)現(xiàn)場的具體情況,加設安全的護欄,懸掛“注意安全”等警告標志。

  ⑸ 加強對施工人員的遵紀守法教育,提高員工的安全意識。

  5、消防安全保證措施

  備有足夠的消防設備,現(xiàn)場道路必須保持暢通,消防設施、水源要有明顯標志,任何人不得隨意動用消防器材,施工現(xiàn)場禁止煙火。

  6、預防自然災害措施

  所有用電器材均須有效接地,人員住宿、材料堆放處均要開挖排水溝。現(xiàn)場配備一些常備藥品。

  7、文明施工及環(huán)境保護措施

  ⑴ 建筑垃圾按環(huán)衛(wèi)部門規(guī)定傾倒,保持施工現(xiàn)場及周圍環(huán)境文明整潔。

  ⑵ 項目部不定期對現(xiàn)場進行環(huán)保和文明施工管理檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

  ⑶ 協(xié)調好各隊組與其它施工單位關系,防止隊組間發(fā)生打架事件。

  四、活動要求

  1、辦公室和各項目部要高度重視,切實按照本實施方案的要求和工作布置,認真開展“安全生產月”活動;

  2、各施工管理人員要精心安排部署,開展多項宣傳教育活動,求真務實地開展“安全生產月”活動;

  3、我公司要緊緊圍繞“安全發(fā)展,預防為主”的主題,廣泛宣傳安全生產知識,積極營造“安全發(fā)展,預防為主”的施工氛圍。

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