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【必備】工作方案模板錦集6篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的工作方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
工作方案 篇1
社區(qū)健康教育是全科醫(yī)生進(jìn)行社區(qū)動(dòng)員的主要手段,也是與社區(qū)居民建立密切聯(lián)系,對(duì)社區(qū)居民的健康進(jìn)行分類管理的基本方法。有效的社區(qū)健康教育既可以取得良好的社會(huì)效益,也可以通過(guò)引導(dǎo)社區(qū)居民采取正確的健康消費(fèi)觀念而取得良好的經(jīng)濟(jì)效益,是一個(gè)投入小而收益大的衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目。
健康教育是通過(guò)信息傳播和行為干預(yù),幫助個(gè)人和人群掌握衛(wèi)生保健知識(shí),樹立正確的健康觀念,自愿采取有利于健康的行為和生活方式的教育活動(dòng)與過(guò)程。社區(qū)健康教育是指在社區(qū)中利用社區(qū)資源針對(duì)不同人群開展的健康教育活動(dòng)與過(guò)程。
1 開展社區(qū)健康教育的目的
(1)宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的知名度。(2)轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念。(3)普及自我保健知識(shí)。(4)激勵(lì)社區(qū)居民為自己的健康負(fù)責(zé),改變不良行為和生活習(xí)慣。
2 開展社區(qū)健康教育的步驟
1、了解社區(qū)居民對(duì)健康教育的需要和需求 首先通過(guò)社區(qū)調(diào)查了解社區(qū)疾病譜、死因譜和主要健康問(wèn)題排序,并分析導(dǎo)致各種問(wèn)題的主要原因以及通過(guò)健康教育進(jìn)行干預(yù)的可能性和有效性,按照普遍性、嚴(yán)重性、可干預(yù)性、有效性、經(jīng)濟(jì)性、可接受性等原則,針對(duì)社區(qū)居民對(duì)健康教育的客觀需要進(jìn)行分析和排序。結(jié)合需要和需求的排序情況,列出需要優(yōu)先開展健康教育的問(wèn)題(疾病)及其相應(yīng)的、可干預(yù)的危險(xiǎn)因素或原因。
2、對(duì)選定的問(wèn)題進(jìn)行深入的分析 健康教育主要是針對(duì)社區(qū)居民的觀念、知識(shí)、技能、行為以及環(huán)境等因素而開展的,因此,要分析每一種問(wèn)題與以上因素的相關(guān)性,找出每一種問(wèn)題的教育和干預(yù)重點(diǎn),并根據(jù)各因素的特點(diǎn)分析健康教育的策略和方法。
3、制定和實(shí)施健康教育計(jì)劃
4、社區(qū)健康教育的實(shí)施策略
要做好健康教育,首先要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)體系,要將知識(shí)體系科普化、口訣化、操作化、實(shí)物化,要有很好的演講口才、說(shuō)服能力和溝通技巧。做好宣傳和動(dòng)員 讓病人成為最佳的宣傳員,通過(guò)已經(jīng)成為朋友和固定服務(wù)對(duì)象的病人動(dòng)員更多相關(guān)的.居民積極參與健康教育活動(dòng);與街道、居委會(huì)的工作緊密結(jié)合,通過(guò)各種途徑,進(jìn)行宣傳和動(dòng)員;抓住有利時(shí)機(jī),及時(shí)利用典型事例,說(shuō)服社區(qū)居民;從少到多,從小到大,從小范圍擴(kuò)大到全社區(qū);利用適時(shí)的家訪進(jìn)行宣傳和動(dòng)員;深入分析影響社區(qū)居民參與健康教育活動(dòng)的各種因素,尋找有效動(dòng)員社區(qū)居民的方式和方法。認(rèn)真研究健康教育的內(nèi)容 一是要切中要害,確為居民迫切所需或?yàn)殛P(guān)注焦點(diǎn);二是必須科普化,用居民能理解的語(yǔ)言,盡量不用術(shù)語(yǔ),多用比喻,盡可能形象化;三是多用數(shù)據(jù)、證據(jù)和依據(jù),多用形象直觀的圖片和圖形,以理服人,以事實(shí)打動(dòng)人,用效果和效益吸引人;四是多收集各方面的資料,從各個(gè)不同的角度去說(shuō)明問(wèn)題;五是既有科學(xué)性又有藝術(shù)性,既有知識(shí)性又有趣味性,既是學(xué)習(xí)又是享受。
人群教育與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合 雖然社區(qū)健康教育主要是針對(duì)特殊人群的,但每個(gè)人都有自己的特殊情況,因此,在開展社區(qū)健康教育時(shí),一定要分別了解每個(gè)對(duì)象的具體情況,最好對(duì)每個(gè)人行一次全面的健康評(píng)價(jià),并建立個(gè)人健康檔案,以便進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在進(jìn)行人群健康教育之后再進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),其效果將更加突出。
經(jīng)常替社區(qū)居民算算健康投資的賬 應(yīng)該在一個(gè)周期結(jié)束時(shí),評(píng)價(jià)每一位參與者取得的效果和效益,詳細(xì)地告訴他們所取得的每一項(xiàng)進(jìn)展,讓他們知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
劉西社區(qū)居委會(huì)
20xx年元月13日
工作方案 篇2
入冬以來(lái),全國(guó)各地火災(zāi)事故頻發(fā),鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作實(shí)施方案。而冬季也歷來(lái)是火災(zāi)多發(fā)期,隨著居民用火、用電、用氣、用油等增多,極易發(fā)生惡性火災(zāi)事故。根據(jù)區(qū)消防安全聯(lián)席會(huì)議《關(guān)于開展xx區(qū)冬季火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的緊急通知》文件要求,為做好今年全鎮(zhèn)冬季消防安全工作,預(yù)防和減少火災(zāi)危害,確保人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,使全鎮(zhèn)人民度過(guò)平安愉快的節(jié)日,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞全力推進(jìn)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程,加強(qiáng)社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),全面落實(shí)消防安全責(zé)任制,深入開展火災(zāi)隱患整治工作,加強(qiáng)消防宣傳,突出重點(diǎn)整治,全力遏制重大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)快速發(fā)展的工作目標(biāo)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
二、時(shí)間安排及方法步驟
冬防工作從20xx年11月16日起至20xx年3月31日止,分三個(gè)階段組織實(shí)施。
1、自檢自查階段(20xx年11月16日——20xx年12月15日)。
各村、居、公司及企事業(yè)單位要對(duì)所轄區(qū)域進(jìn)行一次全面檢查,尤其是對(duì)重點(diǎn)部位消防安全隱患進(jìn)行重點(diǎn)排查,做到心中有數(shù),并制定切實(shí)可行的整改、防治措施,每周檢查情況上報(bào)鎮(zhèn)安管所。鎮(zhèn)安管所、派出所要負(fù)責(zé)督促指導(dǎo),真正把工作抓實(shí)抓好。
2、組織抽查階段(20xx年12月16日——20xx年1月30日)。
鎮(zhèn)政府將組織、工商、綜治、派出所、安監(jiān)、供電等部門進(jìn)行聯(lián)合大檢查,對(duì)于存在消防安全隱患的部位,將依據(jù)相關(guān)法律、法規(guī)采取限期整改、行政處罰等必要的`行政措施。
3、整改落實(shí)階段(20xx年2月1日——3月31日)。
對(duì)全鎮(zhèn)冬季消防工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,重點(diǎn)檢查隱患整改落實(shí)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),表?yè)P(yáng)先進(jìn)、促動(dòng)落后,推進(jìn)消防工作順利開展,規(guī)劃方案《鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防工作實(shí)施方案》。
三、主要工作任務(wù)
1、全面開展冬季消防安全自檢自查活動(dòng)。各村、居、公司及各部門要迅速組織人員對(duì)本轄區(qū)、本部門全面開展自檢自查活動(dòng),重點(diǎn)是用電、用火、用氣、用油情況、壓力容器及鍋爐的安全使用情況、單位廠房堆放的防火間距、消防器材保管使用情況、消防通道、消防安全責(zé)任制度落實(shí)情況、村(居)民和職工防火意識(shí)及消防器材使用培訓(xùn)等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí),安監(jiān)、派出所、質(zhì)監(jiān)等相關(guān)部門要加強(qiáng)監(jiān)督管理,落實(shí)防范措施,保障消防安全。
2、深入開展消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。各消防監(jiān)管部門要結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,深入開展消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所(商嘗娛樂(lè)廳、旅店、飯店、集貿(mào)市場(chǎng)等);易燃易爆危險(xiǎn)物品單位、煙花爆竹攤點(diǎn)及私藏點(diǎn)、農(nóng)村出租房等的消防監(jiān)督檢查工作,確保萬(wàn)無(wú)一失。
3、利用橫幅、板報(bào)、宣傳欄、告知書等方式,加大消防宣傳教育力度,普及消防知識(shí),加強(qiáng)廣大群眾用火、防火常識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)民眾消防觀念和意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
4、注意兩節(jié)期間燃放煙花爆竹的防火安全,杜絕由此引發(fā)的火災(zāi)事故。
5、加強(qiáng)節(jié)日期間的值班留守力量,做到24小時(shí)有人值班,且人不離崗。
6、加大消防安全投入,做好滅火救援準(zhǔn)備。各村、居、公司及單位要加強(qiáng)志愿***伍的集結(jié)和培訓(xùn),隨時(shí)做好打大仗、打硬仗的準(zhǔn)備。特別是羅涇消防中隊(duì)消防車輛要積極做好防凍備戰(zhàn)工作,并保證水源供應(yīng),真正做到招之即來(lái)、來(lái)之即戰(zhàn)、戰(zhàn)之即勝。
四、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。各村、居、公司及單位務(wù)必要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化督導(dǎo),認(rèn)真檢查,確保工作收到實(shí)效。對(duì)工作不落實(shí)和火災(zāi)隱患不整改的單位和部門,尤其是因玩忽職守、麻痹大意而釀成災(zāi)禍的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人,將嚴(yán)肅處理,實(shí)行責(zé)任倒查和責(zé)任追究。
2、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)。要結(jié)合單位實(shí)際情況,重點(diǎn)圍繞村(居)民家庭用火、用電、用氣、用油、“三合一”場(chǎng)所隱患和煙花爆竹安全管理,著重加大對(duì)村(居)民、中小學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員及老人、兒童等弱勢(shì)群體的宣傳力度,有針對(duì)性地開展以防火滅火、安全疏散、自救逃生知識(shí)和警示教育為主要內(nèi)容的“五進(jìn)”宣傳教育活動(dòng)。
3、加強(qiáng)協(xié)調(diào),確保信息暢通。各單位要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)生產(chǎn)、消防安全工作是事關(guān)建設(shè)富強(qiáng)羅涇、文明羅涇、***羅涇的一項(xiàng)重要工作。要認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,不得推諉和拖拉,工作中要加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),保證工作信息的暢通。
工作方案 篇3
各區(qū)縣人民政府, 風(fēng)景區(qū)管委會(huì), 經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì),市政府各部門、各直屬機(jī)構(gòu):
經(jīng)市政府同意,現(xiàn)將 省人民政府辦公廳《全國(guó)政務(wù)公開工作要點(diǎn)的通知》(皖政務(wù)辦〔 〕4號(hào))轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并提出以下意見(jiàn),請(qǐng)結(jié)合《 年全市政務(wù)公開工作要點(diǎn)》(黃政辦〔 〕30號(hào))一并貫徹執(zhí)行。
一、以公開促進(jìn)重大決策部署的落實(shí)。緊緊圍繞加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定工作大局,加強(qiáng)各級(jí)黨委和政府關(guān)于擴(kuò)大有效需求、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、推進(jìn)自主創(chuàng)新、深化改革開放、保障改善民生、發(fā)展社會(huì)事業(yè)等政策措施落實(shí)情況的公開,特別是要采取多種形式及時(shí)公開關(guān)于“十大工程”、“四區(qū)建設(shè)”、“三條高鐵”和民生工程等重點(diǎn)工作推進(jìn)落實(shí)情況,促進(jìn)黨委、政府重大決策部署的貫徹落實(shí)。
二、扎實(shí)推進(jìn)行政權(quán)力公開透明運(yùn)行。各地各部門今年內(nèi)完成行政權(quán)力的清理審核、目錄編制、運(yùn)行流程圖繪制工作,并匯編成冊(cè),通過(guò)政府信息公開網(wǎng)或政府站等向社會(huì)公布,方便社會(huì)公眾查詢。要把行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行作為一項(xiàng)基本制度,依托電子政務(wù)平臺(tái),將行政權(quán)力運(yùn)行流程固化為系統(tǒng)程序,逐步推進(jìn)行政權(quán)力網(wǎng)上公開透明運(yùn)行。
三、突出抓好重點(diǎn)領(lǐng)域政務(wù)公開。認(rèn)真抓好財(cái)政預(yù)算公開。各地、各部門要把推進(jìn)財(cái)政預(yù)算公開透明作為今年政府信息主動(dòng)公開重點(diǎn),對(duì)政府公共支出、基本建設(shè)支出、行政經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算和執(zhí)行情況進(jìn)行公開,市、縣(區(qū))行政監(jiān)察部門要會(huì)同政府信息公開主管部門加強(qiáng)財(cái)政預(yù)算信息公開的'督促檢查。積極推進(jìn)工程建設(shè)領(lǐng)域信息公開,認(rèn)真研究制定工程建設(shè)領(lǐng)域信息公開的制度規(guī)定,切實(shí)把公開透明原則貫穿于工程建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃、審批、實(shí)施和資金管理使用的全過(guò)程。
四、加強(qiáng)和規(guī)范行政服務(wù)中心建設(shè)。進(jìn)一步發(fā)揮各級(jí)行政(政務(wù))服務(wù)中心作用,積極打造政務(wù)公開和行政服務(wù)綜合平臺(tái);大力推動(dòng)政策咨詢和公共服務(wù)等事項(xiàng)進(jìn)入行政服務(wù)中心辦理。進(jìn)一步完善“首席代表制”,全面推進(jìn)行政審批“兩集中、兩到位”改革,積極探索審批方式的改革創(chuàng)新,完善并聯(lián)審批、重大項(xiàng)目全程代理、協(xié)同辦公等運(yùn)行機(jī)制。推行市、縣(區(qū))行政審批標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)全市行政審批無(wú)差異化服務(wù),逐步形成標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、上下聯(lián)動(dòng)的政務(wù)服務(wù)工作體系。
工作方案 篇4
一、情況分析
現(xiàn)有學(xué)生25人,其中男生11人,女生14人。由于他們各自的家庭不同,家庭教育、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等因素都不同,因此學(xué)習(xí)成績(jī)也參差不齊。優(yōu)秀的孩子較突出,學(xué)困生也占了相當(dāng)?shù)谋壤I蠈W(xué)期,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我把教學(xué)的重點(diǎn)放在研究教材,研究學(xué)生身上。認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課。在學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握上多下功夫,收集相關(guān)的成語(yǔ),加大讀、寫、背的力度,逢周六日讓學(xué)生寫讀書筆記和日記,并讓有條件的學(xué)生發(fā)到博客上,對(duì)于訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力,取得了一定成績(jī)。在教學(xué)中,我組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,課堂上做到講練結(jié)合。
但是,要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,二年級(jí)的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,有些家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子,所以有個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)較差,針對(duì)這種問(wèn)題,在工作中注意抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)。
二、教材分析
(一)人教版新課標(biāo)語(yǔ)文第四冊(cè)教科書圍繞著八個(gè)專題以整合的方式安排了教學(xué)內(nèi)容。
1、春天里的發(fā)現(xiàn);
2、奉獻(xiàn)與關(guān)愛(ài);
3、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng);
4、用心思考、勇于創(chuàng)造;
5、美麗神奇的大自然;
6、培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì);
7、正確看待問(wèn)題,善于思考;
8、走進(jìn)科技的世界。
每個(gè)專題的內(nèi)涵都比較豐富,為學(xué)生知識(shí)和能力、方法和習(xí)慣及情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)和提高,提供了廣闊的平臺(tái)。
(二)本冊(cè)共有32篇課文。為體現(xiàn)與中年級(jí)的銜接,安排了4篇略讀課文。
1、《卡羅爾和她的小貓》
2、《充氣雨衣》
3、《玩具柜臺(tái)前的孩子》
4、《阿德的夢(mèng)》。
略讀課文只編排了兩項(xiàng)課后練習(xí);有識(shí)字任務(wù),沒(méi)有寫字要求。
(三)“語(yǔ)文園地”包括四——五個(gè)欄目,在上冊(cè)教材四個(gè)欄目的基礎(chǔ)上,新增了“寬帶網(wǎng)”。
(四)八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學(xué)生課外閱讀。教師可作靈活處理。教材最后是兩個(gè)生字表。生字表(一)是全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)的字,有400個(gè)。生字表(二)是全冊(cè)要求會(huì)寫的字,有300個(gè)。要求認(rèn)識(shí)和要求會(huì)寫的字,分別在每一課的課后練習(xí)中標(biāo)明。
除了隨課文識(shí)字以外,在“語(yǔ)文園地”里也安排了少量要求認(rèn)識(shí)的字,學(xué)生既可以利用熟字認(rèn)識(shí)生字,也可以借助生活經(jīng)驗(yàn),在同類事物的列舉中認(rèn)字。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語(yǔ)拼音,借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。
2、認(rèn)識(shí)400個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句等語(yǔ)言環(huán)境了解意思。需要特別指出的.是,要求認(rèn)識(shí)的字不要作過(guò)細(xì)的字形分析,也不要求書寫。要求會(huì)寫的字則要能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解意思,正確書寫,并練習(xí)運(yùn)用于口頭和書面語(yǔ)言表達(dá)之中。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔,感受漢字的形體美。
3、繼續(xù)使用音序查字法和部首查字法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。
4、喜歡閱讀,對(duì)閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)默讀,做到不出聲,不指讀。
5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動(dòng)積累詞句。
6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書的習(xí)慣。
7、學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào),體會(huì)所表達(dá)的不同語(yǔ)氣。
8、積累自己喜歡的成語(yǔ)、對(duì)聯(lián)、古典詩(shī)詞、格言警句。
9、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,增強(qiáng)愿意與人交流的意識(shí),認(rèn)真聽別人講話,能聽懂主要內(nèi)容。能主動(dòng)與別人交談,講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方,有禮貌。有表達(dá)的自信心,能就感興趣的話題發(fā)表自己的意見(jiàn)。
10、對(duì)寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來(lái)。在寫話中學(xué)習(xí)運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。根據(jù)表達(dá)需要,學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)。學(xué)習(xí)寫日記。
11、對(duì)周圍的事物有好奇心,樂(lè)于觀察大自然,熱心參與學(xué)校、社區(qū)活動(dòng),并能表達(dá)自己的感受。
四、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):
1、會(huì)寫300個(gè)認(rèn)識(shí)的字,認(rèn)識(shí)、讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思,正確書寫,練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。
2、認(rèn)識(shí)400個(gè)常用字,讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句了解意思。
3、正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。
工作方案 篇5
為進(jìn)一步改善我街道投資環(huán)境,把田心街道辦事處20xx年招商引資工作早安排,早落實(shí),抓緊抓好,抓出成就,做好十二五的工作規(guī)劃,全力以赴抓好招商引資各項(xiàng)工作,根據(jù)《**區(qū)招商引資工作考核辦法》精神及考核辦法的有關(guān)規(guī)定,特制定如下工作方案:
一、堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。
堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”并舉的戰(zhàn)略,圍繞以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,按照市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)要求和我市“十二五”規(guī)劃,做好擴(kuò)大開放和招商引資工作,以“環(huán)境友好型、資源節(jié)約型”,不斷擴(kuò)大我街道利用外來(lái)投資規(guī)模,推動(dòng)我辦經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變,加速實(shí)現(xiàn)**區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的跨越式發(fā)展。
二、堅(jiān)持區(qū)政府制定的“五年再創(chuàng)一個(gè)新**”的工作思路。
堅(jiān)持區(qū)政府制定的“五年再創(chuàng)一個(gè)新**”的工作思路。發(fā)展戰(zhàn)略和依托城市壯大三產(chǎn),加強(qiáng)投資方向性指導(dǎo),積極引進(jìn)符合清水塘街道辦事處優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),具備資源優(yōu)勢(shì)和區(qū)域優(yōu)勢(shì)的'項(xiàng)目,引導(dǎo)投資流向主導(dǎo)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),并對(duì)我街道四個(gè)村進(jìn)行道路硬化改造,突出自身優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)科技投入和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)引進(jìn)項(xiàng)目和項(xiàng)目建設(shè)工作,一條龍為投資商協(xié)商服務(wù),并且將在辦事處設(shè)立“投資商家意見(jiàn)投訴站”,對(duì)我街道各相關(guān)部門進(jìn)行監(jiān)督,為商家提供最大化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三、抓好項(xiàng)目前期工作,提高招商引資效率。
深入企業(yè)、基層,結(jié)合實(shí)際制作一批可實(shí)施項(xiàng)目,對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目要做到一定的深度。要充分利用好招商項(xiàng)目庫(kù)。及時(shí)將招商引資項(xiàng)目庫(kù)中的項(xiàng)目進(jìn)行歸類、更新、調(diào)整,利用招商引資項(xiàng)目?jī)?cè)、政府信息網(wǎng)站、市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行宣傳推介,把我辦的招商項(xiàng)目信息向國(guó)內(nèi)外傳遞。
四、不斷創(chuàng)新招商方式,提高招商引資的針對(duì)性和實(shí)效性。
要利用全街道工作人員、在外創(chuàng)業(yè)人員、各類商會(huì)聯(lián)系廣泛的特點(diǎn),動(dòng)員他們參與我辦的招商引資與經(jīng)濟(jì)協(xié)作,不斷拓寬招商與協(xié)作渠道。不斷加強(qiáng)招商人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。通過(guò)多種渠道和途徑,努力培養(yǎng)一支適應(yīng)對(duì)內(nèi)對(duì)外開放的高素質(zhì)工作人員。
田心街道辦事處
20xx年xx月xx日
工作方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
我校德育工作將圍繞著創(chuàng)辦“百所德育名校”目標(biāo),全面深化德育管理,以“孝心教育工程”和“廉政文化進(jìn)校園”為抓手,高效地開展德育工作,從而實(shí)現(xiàn)德育的實(shí)效性、長(zhǎng)效性。
二、工作目標(biāo)
1、要充分發(fā)揮通過(guò)課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主渠道作用,每一位教師都要肩負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,真正做到教書育人。對(duì)學(xué)生的管理教育不能僅僅局限于班主任、少先隊(duì)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)等少數(shù)幾個(gè)人,只有全體教師齊抓共管,形成合力,做到敢管、能管、善管,才能使我校的德育工作上檔次、上臺(tái)階。全體教師要充分認(rèn)識(shí)管理出成績(jī)、管理出效益的道理,要逐步探索以年段為單位的學(xué)生管理體制,摸索任科教師聯(lián)系部分學(xué)生的做法,使德育工作真正滲透到每一堂課、每一個(gè)時(shí)間、每一個(gè)角落。
2、要繼續(xù)落實(shí)以班主任為主體的學(xué)生管理責(zé)任制,班主任老師要盡責(zé)、盡心、盡力做好學(xué)生的管理教育工作,要在學(xué)生中樹立威信和地位,堅(jiān)決遏止學(xué)生中存在的不良習(xí)氣和行為,確保班級(jí)風(fēng)氣健康穩(wěn)定。要繼續(xù)堅(jiān)持班主任工作職責(zé)與績(jī)效掛鉤的考核制度,對(duì)個(gè)別缺乏工作責(zé)任性、造成工作嚴(yán)重失職的人和事,不僅要在班主任考核中重扣,而且要體現(xiàn)在季度考核和年度考核中。
3、繼續(xù)抓好“文明班級(jí)”和“先進(jìn)中隊(duì)”的評(píng)比,從衛(wèi)生、紀(jì)律、表現(xiàn)等日常行為規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)管理,同時(shí)促進(jìn)更多的班級(jí)獲獎(jiǎng),形成“爭(zhēng)優(yōu)、比優(yōu)”的有序競(jìng)爭(zhēng)局面,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。
4、要繼續(xù)堅(jiān)持德育工作四項(xiàng)基本制度。即升國(guó)旗要有特色,系列主題班會(huì)要有創(chuàng)新,重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)要豐富多彩,學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核要注重實(shí)效。
5、要加強(qiáng)養(yǎng)成性教育。要根據(jù)學(xué)生中存在的一些不良語(yǔ)氣、行為和習(xí)慣,有針對(duì)性地開展活動(dòng)和工作,如開展主題班會(huì)、報(bào)告會(huì)、學(xué)生討論會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、墻報(bào)展等一系列活動(dòng),達(dá)到造聲勢(shì)、樹典型、消除不良現(xiàn)象的目的。少先隊(duì)要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,擬訂一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的.條例,使學(xué)生能逐條落實(shí),逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)工作,積極做好家訪工作。班主任要在原有家校聯(lián)系手冊(cè)的基礎(chǔ)上,積極開展家訪工作,尤其是對(duì)問(wèn)題學(xué)生,班主任一定要及時(shí)進(jìn)行家訪,努力做到早教育、早預(yù)防,使問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。要定期邀請(qǐng)社會(huì)知名人士或有關(guān)專家來(lái)校做講座或報(bào)告,進(jìn)行法制教育、心理健康教育、社會(huì)公德教育等。創(chuàng)造條件組織學(xué)生外出參觀考察,使學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開拓視野、體驗(yàn)生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和高尚情操。
7、要十分重視安全工作。安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),時(shí)刻繃緊安全這根神經(jīng),對(duì)安全工作不能有絲毫的麻痹和大意,要相互協(xié)作,各盡其職,切實(shí)按照上級(jí)有關(guān)文件、法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)章制度開展工作,嚴(yán)格履行安全責(zé)任,經(jīng)常性開展各項(xiàng)安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和安全隱患,及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭。對(duì)落實(shí)安全責(zé)任不積極的人和事,學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定和責(zé)任進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
8、積極倡導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè)。通過(guò)建設(shè)、評(píng)比,為“綠色 書韻 現(xiàn)代”的學(xué)校文化充實(shí)具體的內(nèi)容。
9、第二周啟動(dòng)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)儀式。通過(guò)宣傳、號(hào)召,讓學(xué)生理解什么是“廉政”,“廉政進(jìn)校園”有什么意義;通過(guò)征集關(guān)于“廉政”的資料,印發(fā)、評(píng)比、講評(píng)這些資料,使學(xué)生自覺(jué)接受“廉政”教育,做誠(chéng)信、樸素的好孩子。
10、繼續(xù)落實(shí)“孝心教育工程”。三月為“感恩教育月”、四月為“讀《中華古代二十四孝故事》讀故事、講故事月”、五月為“孝行”活動(dòng)月,六月為“寫孝行”活動(dòng)月。
11、為提升學(xué)生及教師的藝術(shù)品味,通過(guò)大隊(duì)部、廣播站開展“名曲欣賞、名畫鑒賞、名著品讀、名人借鑒”等系列主題,讓學(xué)生在校園時(shí)時(shí)、處處都能感受到這些經(jīng)典的精神食糧,提升全校師生的藝術(shù)修養(yǎng)。
12、課題引領(lǐng),提升實(shí)效。我校申報(bào)并承接了中央教科所詹萬(wàn)生教授主持的,全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”,確立了我校研究的子課題:學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合深化研究,并決定明年申報(bào)中央教科所“家庭教育實(shí)驗(yàn)基地”。通過(guò)課題的引領(lǐng)和研究,我校教師也將不斷成長(zhǎng)為科研型的教師。
13、本學(xué)期美化校園、營(yíng)造良好的育人環(huán)境,是德育工作的一個(gè)重點(diǎn)。為此,各班要成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,該小組成員將直接由大隊(duì)部管理、培訓(xùn)、考核。學(xué)校還將統(tǒng)一吃零食的時(shí)間,除規(guī)定時(shí)間學(xué)生一律不準(zhǔn)吃零食,違者不僅處罰學(xué)生,還將追究班主任的管理責(zé)任。對(duì)于衛(wèi)生評(píng)比,我們將做到更加公開、公正,每月公布評(píng)比分?jǐn)?shù)。對(duì)衛(wèi)生工作做得好的班級(jí)、班主任,學(xué)校將給予表彰。在養(yǎng)成教育活動(dòng)中,班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員要把“講衛(wèi)生”作為教育的重點(diǎn)內(nèi)容,從而逐步杜絕學(xué)生亂扔、亂丟、亂吐的不良習(xí)慣。
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