精選工作方案范文匯編六篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的工作方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作方案 篇1

　　為進一步弘揚雷鋒精神，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導學生服務社會，成就自我，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據我校本學期德育工作重點和思路，制定我校20xx年學雷鋒活動方案。現就有關活動方案擬定如下：

　　一、活動主題：學雷鋒，獻愛心

　　二、活動口號：雷鋒就是你、我、他

　　三、活動時間：xx年3月起

　　四、活動地點：班級、校園內、校外公益場所

　　五、活動目標： 1、以學雷鋒紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效的活動。

　　2、引導廣大師生學習落實

　　雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

　　3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

　　六、具體活動安排： 第一階段：宣傳發動 1、 3月4日開學典禮暨學雷鋒活動月啟動，學校向全校師生發出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

　　2、充分利用學校的黑板報宣傳陣地，開展宣傳造勢。3月10日前，學校出一期主題宣傳板報。同時在各中隊舉行“雷鋒精神代代傳”主題黑板報比賽，各中隊圍繞該主題出一期主題黑板報，少先隊大隊部于3月11日前進行評比。

　　3、紅領巾校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

　　第二階段：活動開展 主題一：用雷鋒精神完善自我 以校園為主陣地開展活動 1、各中隊在校內組織學雷鋒活動，(學唱歌頌雷鋒的歌曲;讀一本關于雷鋒的故事，高年級摘抄雷鋒日記或名言;用自己力所能及的`方式去幫助自己身邊需要幫助的人);

　　2、各中隊于3月14日利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

　　3、學雷鋒齊行動，清理操場積雪活動，把雷鋒精神真正落實到自己的實際工作中去。

　　3、認真組織 大掃除活動。重點清除衛生死角：清除墻面灰塵;教學樓走廊、樓梯間、教室等進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內地面、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹

　　底打掃。

　　3、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

　　4、組織觀看“雷鋒事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解人物身上所體現的的偉大精神。

　　主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會 1、各中隊開展“為社會獻愛心”活動：組織隊員到孤寡老人家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節目，探望老人，為老人打掃衛生，給老人們奉獻一點愛心，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

　　2、各中隊在校外建立社區服務基地，定期深入社區維護公共衛生，清理垃圾、衛生死角和小廣告，創建健康文明的環境。

　　3、3月中下旬，組織隊員參加社會實踐活動——“清除白色垃圾 還街景美麗”學雷鋒活動。

　　第三階段：總結表彰 3月底，各中隊進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將總結材料(連同活動中照片、記實材料等)于3月31日前上交少先隊大隊部;根據各中隊學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進(中隊)”，每個(中隊)同時推評1-5名。

工作方案 篇2

　　20××年，我大隊在新區黨工委、管委會領導下，按照新區安委會工作要求，落實“管行業必須管安全”的工作機制，結合新區規劃土地監察安全生產工作實際，強化紅線意識，促進安全發展，深入宣傳安全生產方針政策，廣泛普及安全知識，落實新區規劃土地監察系統安全工作和領導干部“一崗雙責”制度，有效預防和減少規劃土地監察執法各類安全事故。

　　一、“一崗雙責”情況，工作要點情況，試點實施方案

　　（一）明確工作責任。

　　我大隊制訂了明確的工作分工，由大隊主要領導親自掛帥，全面負責我大隊安全生產工作；綜合科負責我大隊內部安全生產工作；查違科負責查違領域的安全工作。另外，為更好的落實安全生產“屬地管理”原則，大隊修改完善了《**區規劃土地監察的大隊（大隊）責任區制度》，通過劃分責任區域，實行責任包干、責任到人，明確每個工作人員安全工作分工。

　　（二）明確工作任務。

　　本年度，我大隊主要領導親自抓安全生產，主要任務有：

　　1、認真貫徹落實**區安全管理委員會的決策、部署、指示，堅持將安全工作與查違工作同時部署、同時實施、同時考評；

　　2、督促大隊內各科室認真履行工作范圍內的安全生產監管職責；

　　3、適時組織開展并參加安全生產大檢查，協調重大事故隱患整治工作；

　　4、遇有突發安全事故時，按規定派相關負責同志趕赴事故現場，組織協調事故搶險救援和善后工作。

　　（三）制定工作制度。

　　本年度，我大隊領導班子除了落實結合我大隊實際的.黨政領導干部安全生產工作績效評價制度、安全生產工作“一票否決”制度、安全事故責任追究制度。

　　二、本領域重點工作項目開展落實情況

　　（一）協調聯動，統一部署，抓好災害性天氣防御工作。

　　作為安委會成員單位，我大隊始終嚴格落實“一崗雙責”制度，針對新區實際，充分認識臺風、強降雨、山體滑坡等自然災害對安全生產工作帶來的不利影響。根據新區要求和統一部署，切實做好暴雨及臺風防御的安全生產工作措施和應急救援預案，突出重點，加強轄區查違領域安全生產督促檢查，協調新區各有關單位，加強危樓、危房、居民建設場所隱患排查，及時轉移危險區域人員，確保人民生命財產安全，減少災害損失。

　　（二）突出重點，消除違法建筑安全隱患。

　　結合工作實際，進一步梳理完善查違工作制度，推動機制體制創新，優化各項工作流程，提高工作效能，豐富查違工作手段，做到冒頭就打、動土就拆，全面實現了巡查全覆蓋。新區規劃土地監察部門強力查處，果斷處置，嚴厲打擊了違法建設行為，上半年新區規劃土地監察系統共組織違建拆除行動52次，投入人數830人次，依法拆除違法建筑物1235平方米，執法行動沒有引起一起安全事故，新區查違形勢持續平穩可控，

　　（三）堵疏結合，開展危舊房拆除重建工作。

　　針對新區違建拆除行動中存在的安全隱患，我大隊建立疏堵結合的查處違法建筑長效工作機制，以管委會名義出臺《**區原村民非商品住宅危房拆除重建暫行管理辦法》，對新區符合一戶一棟原則原村民非商品住宅危房開展拆除重建工作，開展危舊房源頭治理，為新區危舊房處理找出一條出路，有效緩解了新區危舊房引發安全的隱患壓力。

　　三、組織安全隱患排查整治行動情況

　　我大隊先后開展了 “打非治違”、安全生產月、節假日領導帶隊檢查安全生產工作、規劃土地監察系統安全生產大檢查專項行動等活動，深入宣傳安全生產方針政策，廣泛普及安全知識；依據掛點聯系社區安全生產工作方案，查違科科長帶隊檢查安全生產工作，聘請龍崗區安全生產技術中心專家協同開展檢查，對安全隱患重點進行排查，排查隱患場所50余場次，要求社區按規定及時整改，防患于未然。

　　四、加強安全生產工作建議

　　（一）違法建設行為涉及到多方面的行政管理，需要協同交通運輸、住房建設、水務、市場監督、城市管理等行政管理部門，齊抓共管，在各自職責范圍內協助開展規劃土地監察工作，堅決查處違建行為，消除安全隱患源頭，防患于未然。

　　（二）公安機關指定專門機構，協助和配合相關工作，對阻礙規劃土地監察機構依法執行職務的行為應及時制止，并依法處理。

　　（三）鼓勵發動群眾、新聞媒體、其他單位組織舉報違建行為，及時進行查處。

　　（四）鼓勵開發建設單位、業主委員會、物業管理機構對管理區域內的違建行為進行預防、勸阻、制止和報告。

　　五、下半年安全生產工作計劃

　　（一）堅持一手抓排查，一手抓宣傳教育，進一步豐富宣傳方式。圍繞新區工作重點，結合查違工作特點，采取公共空間集中宣傳和日常宣傳工作，提高**區查違系統安全意識和防控能力；統籌各辦事處規劃土地監察隊開展安全隱患排查，認真向轄區居民宣傳安全生產知識，幫助居民提高安全意識和災害防控能力，努力營造全社會支持安全生產的深厚氛圍。

　　（二）繼續保持轄區查違嚴防嚴控力度，源頭消除安全隱患，保護違建周邊人民生命安全。根據工作職責，加強轄區查違領域安全生產督促檢查，及時查處違法建筑，實現源頭治理；協調新區各有關單位，加強危樓、危房、居民建設場所隱患排查，確保人民生命財產安全，減少災害損失。

　　（三）根據新區安委會（安委辦）統一部署，積極開展工安全生產各項專項行動。

工作方案 篇3

　　一、指導思想和具體目標

　　為貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx—20xx）》，落實《關于實施中小學教育“四個提升”計劃的意見》，進一步提高我校教師隊伍整體素質，培養選拔一批先進教育教學人才，培育和造就一支師德高尚、理念先進、善于學習、勇于實踐、業績突出的名師隊伍，根據市縣有關文件精神，結合我校實際，特制定本辦法。

　　具體目標是用3——5年左右的時間培養一定數量的特級教師、市級學科帶頭人和市級骨干教師（省教壇新星）。

　　二、名師培養對象應具備的基本條件

　　名師培養對象分為特級教師培養對象、市級學科帶頭人培養對象、市級骨干教師（省教壇新星）培養對象三個層次。

　　（一）骨干教師培養對象的基本條件

　　1、模范遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》，熱愛教育事業，遵紀守法，具有良好的政治素質和職業道德，教書育人，為人師表，勤學樂教，廉潔奉獻。遵守《宣城市中小學教師四項紀律和八項注意》相關規定。

　　2、具備《教師法》規定的相應學歷（即具備合格學歷），并能積極參加高一層次學歷的繼續教育。

　　3、對所教學科具有系統的、堅實的基礎理論和專業知識，能獨立掌握所教學科的課程標準、教材。具備比較扎實的教學基本功和較強的'教學組織能力，掌握必要的現代化教學手段。能勝任本學科各年級的教學。

　　4、具有較強的教研科研能力和創新意識，掌握教學改革和發展的最新動態；積極參加校、縣、市的教研活動和教學課題研究，積極撰寫并發表教學研究論文、論著。

　　5、工作量飽滿，教育教學工作量符合有關規定。

　　（二）學科帶頭人培養對象的基本條件

　　1、模范遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》，熱愛教育事業，遵紀守法，具有良好的政治素質和職業道德，教書育人，為人師表，勤學樂教，廉潔奉獻。遵守《宣城市中小學教師四項紀律和八項注意》相關規定。

　　2、具有較高的文化素養。有系統、扎實的學科專業知識及基礎理論知識，精通本學科課程標準（教學大綱）和教材。在本學科教學中對校內的廣大教師能發揮示范、指導作用。

　　3、完成規定的教學工作量，學科教學經驗豐富，教育教學成績顯著，在市統一組織的教學質量檢測中成績優良。

　　4、具有參加教育教學科研的熱情和能力，有自己主持或參與的課題。

　　5、年齡在四十周歲左右。

　　6、具有中級以上職稱。

　　（三）特級教師培養對象的基本條件

　　1、模范遵守《教師法》和《中小學教師職業道德規范》，熱愛教育事業，遵紀守法，具有良好的政治素質和職業道德，教書育人，為人師表，勤學樂教，廉潔奉獻。遵守《宣城市中小學教師四項紀律和八項注意》相關規定。

　　2、具有所教學科系統、堅實的基礎理論知識和豐富的教學經驗；能自學更新教育教學觀念，及時把握現代知識更新趨勢和學科發展前沿動態，并運用于教育教學實踐，積極探索素質教育規律。

　　3、教育教學成績顯著。教學水平和教學質量高，教學方法有獨到之處，教學效果好。在學生思想政治教育和班主任、輔導員工作方面有突出的專長和豐富的經驗。

　　4、積極承擔指導青年教師任務，在培養提高青年教師思想政治素質、業務水平和教育教學能力方面做出貢獻。

　　5、是市級學科帶頭人或省教壇新星。

　　三、主要措施

　　（一）組織管理

　　1、學校成立“名師培養計劃”工作領導組，組長由校長擔任，成員由教育、教學專家及相關職能部門負責人擔任（人員組成名單另定）。其日常工作由校教研處負責。

　　2、領導組主要職責：

　　（1）全面負責名師工程的規劃和實施。

　　（2）負責名師培養對象的確定，全面關心他們的成長。

　　（3）定期召開名師工程建設的專題會議。

　　（4）負責名師職責履行的年度考核。

　　（5）負責協調、解決本辦法實施過程中出現的問題。

　　（二）經費保障。設立名師培養與科研補助經費，專款專用。用于培訓、考察調研，科研等活動，以保障名師培養計劃的落實（經費使用辦法和標準另定）。

　　（三）鼓勵教師制定個人發展計劃，建立健全教師成長檔案袋。

　　（四）營造有利于教師成長的校園環境，結合上級主管部門開展學科論文（教學設計）、優質課評選等活動。

　　（五）建立名師培養對象的確認、培養、考核和管理制度。

　　名師培養對象的確認：凡符合名師培養對象的基本條件的教師，經本人申請，學校“名師培養計劃”工作領導小組審核確認，即作為本校名師培養對象。在第一次確認工作之后，今后對未列入培養對象的申請者每學年確認一次。

　　（六）對名師培養對象實行目標管理。

　　學校“名師培養計劃”工作領導小組根據培養對象的具體情況，對照名師條件按“缺什么補什么”的原則，在培養對象個人發展計劃的基礎上，明確分階段培養要求和目標，對培養對象實行目標管理。

　　一般性要求：名師培養對象要高質量完成自身教育教學任務，積極參加校本培訓，完成讀書和進修等繼續教育任務，原則上要承擔或參與一個市級以上科研課題，每學年至少寫一篇高水平的論文，每學期執教一節公開課，設計一個精品教案，命一套規范試題，要有培養指導青年教師計劃。

　　個性化要求：依據培養對象具體情況而定。

　　學校每年對名師培養對象目標達成情況進行一次考核評估。

　　（七）給名師培養對象配備導師。必要時，特級教師及以上培養對象和學科帶頭人培養對象的導師可在校外名師中聘請。

　　（八）創造條件，讓名師培養對象盡可能多的參加省和市級教科研等主管部門組織的教育教學研討交流活動和開講座，以開闊視野，增長才干，提高知名度。

　　（九）經培養、培訓、考試、考核合格的名師培養對象，今后作為評聘、晉升教師職務和各類評優的優先條件。

　　（十）名師培養對象應從嚴要求自己，努力實現個人發展計劃，完成培養目標規定的各項任務。學校將對名師培養對象實行動態管理。凡因自身主觀努力不夠以至連續兩年達不到考核要求的名師培養對象將取消其培養對象的資格。

工作方案 篇4

學院各系、中心、平臺、教學科研基地：

　　臨近歲末年初，各項誘發安全事故的因素增加。根據學校《關于切實做好歲末年初學校安全生產工作的通知》要求，為切實維護學院安全穩定局面，堅決遏制重特大事故發生，結合歲末年初事故易發、多發的特點，現就有關要求通知如下：

　　一、全面開展安全風險隱患自查。12月30日前，各系、中心、平臺、教學科研基地負責人深入自查。對涉及責任區的消防安全、實驗室安全、食品安全、危險化學品安全開展深入自查，重點圍繞消防安全隱患、三防設施設備狀況、安全管理制度等進行排查。

　　二、及時整治消除各類安全風險隱患。按照安全自查、隱患自除、責任自負的原則，各系、中心、平臺、教學科研基地對自查出的各類安全隱患，要列出清單、建檔立賬，研究制定行之有效的'整改方案，明確整改措施、整改時限和責任人，做好隱患整改情況的復查復檢工作，嚴格做到“不放過任何一個漏洞，不丟掉任何一個盲點，不留下任何一個隱患”。整改方案于12月30日前報學院辦公室，隱患整改須于1月15日前完成。

　　三、切實加強師生安全教育。要在元旦、春節、寒假等重要節點，及時發布安全提示，通過發放安全告知書、簽訂安全承諾書、致學生家長信等途徑，進一步強化師生安全防范意識，不斷提高師生逃生避險、自救互救技能。對節日和假期期間返鄉探親、出外游玩的學生，要摸底登記，假期結束要及時核對人員，對未按時返校的學生要抓緊查明原因。

　　四、學院領導帶隊檢查。1月初，院領導帶隊深入一線，開展安全隱患全面檢查，重點查找各類安全隱患，檢查各系、中心、平臺、教學科研基地安全管理制度落實情況、安全檢查記錄、隱患臺賬及整改情況。針對當前實驗室安全工作中的突出問題和薄弱環節，重點檢查實驗室安全責任制和責任體系建立完善情況，安全自查制度落實情況，危險化學品、輻射、生物、機械、特種設備等實驗設施、設備與用品等重大危險源規范管理情況，實驗室違規購買使用危險化學品、實驗室管理不嚴、實驗操作不規范、設備擺放不標準甚至影響通道的問題，違章違規用火用電情況等，重點糾治學生宿舍違規使用大功率電器、電動自行車違規停放充電、配電房和設備間等功能性用房堆放雜物等問題。

　　五、學院將嚴格對照“校園治安綜合治理責任書”和“消防安全責任書”的工作要求，督促檢查各級安全管理責任落實情況，開展安全隱患自查和整改落實，推動各項工作責任措施落實到位。

　　學院辦公室

　　12月20日

工作方案 篇5

　　初中畢業升學體育考試制度實施以來，各學校已基本形成了一整套組織實施體育考試的辦法和措施。由于體育考試的特殊性，加強安全防范，防止事故發生，始終是體育考試工作的重中之重，是初中畢業升學體育考試制度健康持久地貫徹實施的保障。為保證20xx年我縣初中畢業升學體育考試工作順利進行，特制定本安全預案。

　　一、健全安全組織機構

　　組長：周相申

　　副組長：谷德強馮現軍趙宗民楊朝揆田治國

　　王宏超張學賓張躍杰

　　成員：谷俊卿王要輝 陳克剛 張合偉竇衛紅

　　關榮佳炊功偉季百噸

　　職責：全面負責初中升學體育考試期間的安全工作。負責監督檢查各項安全防范措施的落實情況，督查考風考紀，組織協調處理突發事件。

　　二、強化安全保障措施

　　各學校應成立以校長為組長的安全工作領導小組，成員由主管體育工作的.校長、初三年級組長、體育組長、班主任、校醫等人員組成，要分工明確，責任到人，并按以下要求開展工作：

　　（一）由主管校長親自帶隊參加考試，本校全部考生測試完后校長方可離開。

　　（二）排查考生的身體狀況及其它情況，確保考生身體健康無誤后方可參加體育考試，各學校在考試報名時需提交本校考生的健康檢測情況報告（對因健康原因不能參加考試的考生應逐一說明情況），杜絕考生帶病進入考場。

　　（三）各學校要對考生進行交通、飲食等安全教育，并統一組織考生到考點，確保考生安全有序、準時抵達考點簽到，考試結束離場時簽到。

　　（四）學校要明確相關人員職責，初中升學體育考試工作校長為第一責任人，班主任為第二責任人，同時要教育考生到考點后服從考點學校的安排，保持好考點學校的環境衛生，尊重考務人員，遵守紀律，服從指揮，注意安全，不大聲喧嘩、打鬧，不亂扔雜物，按順序進行各項測試。考場為封閉式，除考生外任何人不得隨意進出考場。

　　（五）考生應穿運動服(短褲短袖)和運動鞋(不帶釘)，不得攜帶手機、飾品等與考試無關物品。

　　三、嚴密組織考試工作

　　考點學校要成立考點安全工作領導小組，建立健全安全防范制度，落實相關措施，嚴密組織，并重點做好以下工作：

　　（一）場地器材的安全情況。

　　（二）休息區(待考區)應標志明顯，地帶開闊，便于學生集中和疏散，周圍不存在安全隱患。

　　（三）考試區，地面要確保平坦無坑，無雜物，便于考生考試，不容易造成人員擁擠摔倒或踩踏，地帶開闊，考場工作人員和考生不存在安全隱患。

　　（四）休息區和考試區的分割地帶要安排工作人員維持秩序，防止閑雜人員影響正常的考試工作。

　　（五）設立醫療救治點。考試現場考生出現扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時，由考點醫生現場救治。考點學校要提前就近聯系一所縣級醫院，考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥時，應及時撥打120并快速送達醫院救治。

　　四、提高安全防范意識

　　考試期間各學校及考點學校要加強食品衛生管理，嚴防食物中毒和疾病的傳播。切實增強安全防范意識和責任意識，把安全工作貫穿體育考試工作的始終，對體育考試期間因安全意識差和管理措施不到位，而造成重大責任事故的單位和個人給予嚴肅處理。

　　各單位要依據本預案，結合單位實際，制定本單位的安全預案，報名時報縣教體局體衛站。

工作方案 篇6

　　一、主題：養成良好習慣，文明伴我成長

　　二、目的：明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

　　三、時間：20xx年9月2日上午8：30

　　四、地點：大操場

　　五、主持：XXX

　　六、議程：

　　1、迎新生

　　主持人：

　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！沐浴晨光，充滿了新學期的希望。迎著秋風，激蕩起跳動的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們共享這難得的時光！看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。看，我們的教室又換上了新的衣服，校園的花草也顯得格外精神。

　　大家向左看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學的加入。（掌聲響起）

　　同學們，從現在開始這些小弟弟小妹妹和新轉入的同學就正式成為我們XX小學的一員了，讓我們以掌聲對他們表示祝賀，希望大家能成為他們學習上的榜樣，生活上的幫手，讓他們在XX這個大家庭中度過充實、快樂的每一天。

　　2、宣布儀式開始

　　新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布XX中心小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。

　　3、升旗儀式（升旗音樂）

　　護旗手介紹。

　　同學們，本學期的升旗手、護旗手來自六年級，讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊員最崇高的敬禮！

　　“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

　　新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳校長講話。

　　4、校長講話

　　讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝陳校長給老師和同學們提出了殷切的希望和要求。老師們，同學們，人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰，走好未來的`每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。

　　人們說老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻是老師的信念，我們的成長是老師的希望。我們XX中心小學這學期迎來了三位新老師，在以后的日子中他們將和同學們共學習，同成長，在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意，好嗎？

　　5、新教師代表發言。

　　請新教師代表楊嬌老師發言。

　　最后讓我們有請六年級學生代表李蕓虹同學的發言，聽聽他們在新學期中有什么好的想法和計劃。（學生代表發言）

　　同學們，一個嶄新的學期又展現在我們面前，這是我們生命中的一個起點，一個小站。如今起航的笛聲已經拉響，同學們請大聲回答我：你們都準備好了嗎？

　　七、宣布儀式結束

　　同學們，秋天是收獲的季節，也是播種的季節，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學期在老師們的精心教導下，刻苦學習、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為XX小學這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧！

　　下面我宣布XX中心小學20xx秋學期開學典禮到此結束。最后祝老師們在本學期中身心健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！祝我們XX小學這個大家庭蒸蒸日上！

　　八、師生退場

　　九、其它工作：

　　1、出場順序（體育組負責）

　　2、攝影（張明義）

　　3、廣播音響（徐建國負責）

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