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愛讀書的演講稿

時間:2025-05-04 19:42:51 發言稿 我要投稿

愛讀書的演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發展,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的愛讀書的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛讀書的演講稿

  愛讀書的演講稿 篇1

尊敬的評委、老師、親愛的學生們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  如果有人問我:你最喜歡什么?我會毫無事故地回答,看書。是的,我喜歡讀書。所有認識我的人都知道那是個小書蟲。我走進書店,挑選了一本好書,正在勤奮地閱讀。每當我拿著我喜歡的一本書,和同事交流書中精彩的場面時;每當我為自己準備書房,在知識的海洋中旅行的時候,我都認為我是這個世界上最幸福的人。

  我喜歡讀書因為讀書有無限的樂趣。

  從呱呱呱的那天開始,作為老師的母親用手指指著小書,用標準的“AOE”引導我進入書的門檻。當我不會讀書的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我帶入神奇的世界。皮諾奇的.鼻子有多長,孫悟空的腱羨慕18萬8千里。我想坐雪橇和圣誕老人一起給孩子們送禮物。嗯?后來,我發現媽媽的故事在書上看到了。

  于是,我對書產生了濃厚的興趣。上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇?書告訴我許多以前我從不知道的故事。

  夜深人靜,皎潔的月兒升得老高,萬籟俱寂,只有時間“滴嗒”的腳步在延續,今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人星光般的鼓舞,失落時,給予人清風般的慰藉,我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機會,一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹下的夢》我帶著幾分好奇走進那充滿神秘的童話世界里。我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽。時光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮關西而拍手叫好。“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”“書是人最好的朋友,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你。”

  培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。”

  當你打開一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂,書香最迷人!

  同學們,讓我們馬上行動起來,都來讀好書吧!

  愛讀書的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《愛讀書讀好書》,小的時候我奶奶就告訴我:“萬般皆下品,唯有讀書高”,長大了到學校里一定要好好讀書,兒時的我雖不懂這句話的深刻內涵,但我卻深深地記住了這句話。

  上學后我的老師曾用這樣的句子教育我們:“三更燈火五更雞,正是少年讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”“用知識改變命運,用書籍點亮人生。”“書籍是人類進步的階梯。”隨著年齡的增長,我無時不體會和感悟著奶奶說過的話和老師的諄諄教誨。十年的.寒窗苦讀,十年的努力學習,我踏進了大學的校門。畢業后,走上了稅務機關的工作崗位,成為了一名光榮的稅務工作者。要感謝我的奶奶,感謝我的恩師告訴我這些至理名言,是書籍讓我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。

  多讀書,讀好書。我的理解是:博覽全書,多讀一些精典名著、名人名篇;多讀一些積極向上,有助于身心健康的書;多讀一些有助于我們更好工作和生活的書。小時候,我愛讀書。因為書籍給了我快樂和幸福;因為書籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時候課堂上偷看《西游記》連環畫冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒收自己心愛的《三國演義》小說后,泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時候,是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了“沖過去前面是個天”的勇氣。

  長大了,我愛讀書。因為書籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書籍讓我懂得了愛崗敬業、恪盡職守;因為書籍讓我懂得了作為一名稅務人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優質的服務。因為人生因讀書會更美麗,生活因讀書會更精彩!我國古代偉大詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”事實一次次雄辯地證明了多讀書,讀好書的道理。從剛參加工作到現在,從不會寫作到學習寫作,通過讀書和不斷鍛煉,有幸我的業務理論文章在省局《稅收理論與實踐》刊物上發表;有幸,我采寫的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸,我那篇對地稅事業充滿熱愛,流露著真情實感的散文,也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書中。

  回首走過的歲月,是書籍伴隨我度過了快樂時光;是書籍給我帶來了智慧和力量;是書籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長。

  英國文學家莎士比亞曾經這樣說過:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象沒有翅膀。”

  朋友們,為了我們的幸福生活,為了我們地稅事業光輝燦爛的明天,讓我們在書籍的海洋里享受那取之不盡的營養吧!書籍將伴隨我們走向成功,走向輝煌!

  愛讀書的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五六班的武靖堯,今天我演講的題目是《我愛讀書》

  在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,是誰最歡暢?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事情最開心,我會毫不猶豫地告訴你:是讀書!我認為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。

  小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物……聽著聽著,不知不覺我就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛上了書籍。

  閑暇時,我喜歡一個人沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚水;也曾為《皇帝的.新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中,我吸取了戰勝困難的力量。在書里,我發現了一個又一個秘密:森林古猿竟然是人類的祖先,滅絕的恐龍高大可怕,遠古時代人們鉆木取火…… 哦,世界原來這么奇妙!我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。我從書中學會了欣賞,學會了真、善、美,還從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場。

  走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香, 世間千般樂,書香最迷人!當你打開一本好書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  讀書,真好!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  愛讀書的演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是四年級年級2班的xx。今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。

  古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、 “讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。

  記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

  隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的`好伙伴。在書的海洋里,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鉆木取火??哦,世界原來如此奇妙!

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

  愛讀書的演講稿 篇5

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家下午好!毛爺爺曾經說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但是書不行以一日不讀”。隨著新世紀的到來,在祖國和平的藍天下,在我們漂亮的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖wù,日以繼夜地游覽學海,向書山攀登。

  今日,我就和大家一起探討一下“書”這個話題。

  人們都說我們是祖國的花朵,但花朵成長起來是需要養分的,書,則是我們獵取養分的重要途徑之一。固然,我們從書中收獲的不僅僅是養分,還有許多許多的“好朋友”呢!

  在《隱秘花園》里,我熟悉了頑強又熱心的莎拉小姐;在《三國演義》里,我又熟悉了神機妙算的臥龍先生;在《戰斗與和平》里,我還熟悉了喜愛祖國的安德烈。幾乎每讀完一本書,我就能熟悉幾個“好朋友”。這些“好朋友”教會了我許很多多在生活中學不到的學問。

  高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。猶太人為什么那么聰慧?由于猶太人平均每人每年要讀完68本書。書,能開闊我們的視野;書,能為我們翻開通往世界的大門;書,可以讓我們有更多的.寫作靈感;書,可以讓我們在寫作文的方法上用的更好。

  寶劍不磨要生銹,人不學習要落后。讀書好,好讀書,讀好書。用寶珠裝扮自己,不如用學問充實自己。讀一書,增一智。讓我們一起努力,爭取早日挑起祖國的大梁吧!

  感謝大家!我的演講到此完畢。

  愛讀書的演講稿 篇6

各位評委,各位來賓:

  大家好!

  我的演講題目是《讀書讓平凡走向輝煌》。

  當你坐在寬敞明亮的圖書館、閱覽室、你舒適的書房里捧讀一本書時,能否想象一個人頭頂著炮火震落的塵土還在潛心讀書?

  當你出入于各大書店、書吧,隨意翻看琳瑯滿目的報刊雜志時,是否能體會一個人因得到 一份過期的報紙而欣喜若狂?

  而這正是毛澤東經歷過的讀書環境。其實,不管是在戰爭歲月還是在和平時期,毛澤東都從未放棄過讀書,是讀書讓他從一個普通的農家子弟成長為一個偉大的政治家、思想家、軍事家、文學家。書是他的老師,讓他收獲知識;書是他的摯友,讓他豐盈人生;書是他的.靈魂,讓他充滿睿智。

  據不完全統計,毛澤東一生讀書13萬余冊,其中《紅樓夢》5遍,《資治通鑒》17遍,《反杜林論》、《國家與革命》熟讀成誦,《共產黨宣言》畢生在讀。這是一個多么驚人的數字啊!

  今天,捧讀《毛澤東的讀書生活》,學讀書經驗,分享他讀書的喜悅,除了對一代偉人倍增崇敬,我也深深感到讀書對于一個人的成長、對于一個國家興衰的重大意義。

  據一份權威讀書報告:美國人平均每人每年看書21本,日本人平均每年看書17本,中國人平均每年看書不到3本,全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人,為64本,是中國人的21倍還多。眾所周知,猶太民族的歷史是一部苦難的歷史,經受了一次又一次毀滅性的打擊,讓世界驚嘆的是,盡管災難如此罕見,他們卻向世界貢獻出了那么多偉大的思想家、科學家、政治家。今天,沒有任何一個國家、任何一個民族敢于忽視猶太人的存在,這不正是讀書的力量嗎?又據20xx年我國國民閱讀調查的數據顯示,我國國民閱讀率持續走低。1999年60%,20xx年54%,20xx年51%,20xx年48%。20xx年第五次調查數據分析結果,20xx年閱讀率仍有大幅度下降。照這樣的速度,是不是若干年后,中國幾無讀書之人。比照主席讀書的一生,我們是否為此感到汗顏呢?

  如今的世界,已不容我們對學習稍有松懈,學如逆水行舟,不進則退。退則被動挨打,我們挨打的歷史還短嗎?如今的世界,是浮躁的世界,仿佛天下已容不下一張平靜的書桌,可你要知道成大器者都是耐得住寂寞,心無旁鶩之人。毛澤東用自己的讀書經歷告訴我們,書是力量的源泉,要想立足于世界之林,就要比別人擁有更強大的知識儲備。都說“國家興亡,匹夫有責”。請允許我說“國家興亡,唯我之責”。從我做起,從讀一本書做起,改變自己才能改變中國。民族振興的重擔不是一兩個偉人就能承擔得起的,它需要我們每一個人以自己微小的力量積沙成塔,集腋成裘。

  讓我們為追隨理想而讀書,讓我們為瑰麗的人生更加耀眼而讀書,讓我們為中華民族的偉大復興而發奮讀書吧!

  讀書,請一起來!

  愛讀書的演講稿 篇7

  大家好,作為一名普通的小學教師,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心里非常激動,今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜.其實對于每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。

  以一顆閑適安靜的心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的'世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻于獨處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。

  書香校園,書寫著一個個讀書故事,成就著一個個幸福人生!

  如今,研讀名家成了我們閱讀的主流,李鎮西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室,我們研究他們的課堂,領會他們的方法,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶于我們的教育教學生活之中,我們在閱讀中厚實著自己,在踐行中反思著自己,在交流著提高著自己。

  悠閑時讀書,會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

  愛讀書的演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  早上好!

  新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們的心情如此愉悅。今天,我和二一班的唐熠同學在國旗下講話的主題是《我讀書,我快樂》。

  師:孩子,你知道世界上最香的東西是什么嗎?

  生:是香氣撲鼻的玫瑰是香潤可口的佳肴是昂貴珍稀的香水

  師:都不是。

  生:老師,那是什么?

  師:老師覺得世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。

  書香與綠樹、花草、夜風一樣,帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生與書為友的過程,優雅而美麗。

  在世界眾多的民族中,有這樣一個民族,他們最喜歡聞“書的墨香”,它就是猶太民族。為了培養孩子從小熱愛書籍的習慣,當孩子一生下來,母親會翻開一本《圣經》書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母還經常問孩子一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你的財產被搶光,你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來,母親會一再地啟發他:“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝。”直到孩子完全說出“這個寶貝是書籍”為止。的確,金錢裝在口袋里,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠跟著你,它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧,可以改變一個人的命運。

  生:老師,聽您說起猶太人讀書的故事,我也想起小時候爸爸給我講過的關于魯迅的故事。

  魯迅在南京江南水師學堂讀書時,因考試成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他沒有戴此獎章,作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時,他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里“唏唏”,頓時,全身發暖,困意消除,于是又捧起書攻讀。師:是啊,魯迅先生不僅愛書,他還很愛讀書。孩子,你喜歡讀書嗎?

  生:我喜歡讀書,踏入校門一年多的時間里,我收獲了許多,愛上讀書是我的一大豐收,讀書讓我成長,讀書讓我快樂。記得一年級時,一學完拼音,老師就帶領著我們自主地閱讀各類書籍,有童話、有繪本、有小說、有漫畫讀物。我被書本里精彩的內容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了。《小巴掌童話》、《笨豬的故事》、《猜猜我有多愛你》、《法布爾昆蟲記》我每天都堅持著看書半個小時以上的好習慣。書成了我一個形影不離的好朋友了。這一次,我還把我最喜歡的幾本書捐送給我們班最優秀的小伙伴了,我非常開心。

  師:孩子,你一直就這么愛讀書,把讀書當成生活的樂趣嗎?

  生:不是的,老師。以前的我,每次端起書,看著那毫無生命的'方塊字,我總是大喊沒意思。

  讀書是我最頭疼的事了。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書來激起我的興趣。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語了,媽媽說意思,我翻開成語字典,說道:“金蟬脫殼。”剛一說完,爸爸媽媽哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“奧,是‘金蟬脫殼’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,讀好書,懂得好多好多的知識。從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。

  師:是啊,當你還未進入書的世界中時,你是感覺不到這種忘我的快樂的。但是,一旦你被

  書吸引,你將一天一天地成長起來世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福快樂的人。”

  同學們,你可曾想到,當你每天捧起書籍閱讀時,你已經撿起了一顆顆寶石。別看它現在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習慣”,愛讀書,多讀書,讀好書,讀成本的書。這樣,當你長大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識的富翁!

  生:老師,讀書可以給我們帶來這么多的財富,可是,為什么還有很多同學說,我的功課太

  忙,時間緊,只能讀好課內的書,沒有時間進行課外閱讀。

  師:借用魯迅先生的一番話來說:“時間就像海綿里的水,只要用力擠,就一定能擠出來。”

  為此,老師建議同學們“每天閱讀半小時,每周去書店一兩次,同伴交換閱讀成習慣。”因為,“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我倆交換,每人還是一個蘋果。但是,你有一本書,我有一本書,我倆交換閱讀,每個人就讀了兩本書。”假如有更多的人互換閱讀,你們就可以看更多的書。我發現:會讀書愛讀書的孩子,總能想到各種各樣的方式來讀書。

  低年級的同學。他們閱讀的形式豐富多樣!他們會同自己的爸爸媽媽共讀一本書,會將故事中的人物分角色來朗讀,還會根據書中的情節續編故事。閱讀讓他們體驗到了快樂!我們中、高年級的同學也不錯,他們會在老師和家長的推薦下讀上幾本好書,讀完后,會和同伴交流自己的感受,有的甚至還會寫上幾篇讀書心得。

  這些良好的閱讀習慣正是同學們一朝一夕養成的。有句俗話叫“習慣成自然”。我們一旦養成了良好的閱讀習慣,對學習也會帶來很大的幫助。因此,我們要抓緊一切可利用的時間多讀書,讀好書。 “最是書香能致遠”,“腹有詩書氣自華”,相信書會讓我們的世界變的充滿趣味,會讓我們的心靈更加充實。

  孩子們,你走來,他走來,讓我們走到一起來,讀書吧!讓書香溢滿校園!

  謝謝大家!

  愛讀書的演講稿 篇9

尊敬的各位領導、親愛的小朋友們:

  你們好!在我國悠悠五千年的歷史長河中,書是人類不可缺少的東西。書可以使人變得聰明;書可以陶冶情操;書是人類進步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對下一代的無限期望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就拿四大名著來說把!

  讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不斷的兵馬交戰中上演著一個又一個精彩的故事:空城計、草船借箭、三氣周瑜……這些故事中有的讓你高興;有的讓你憤怒;有的讓你痛哭流涕;特別是諸葛亮的神奇妙算讓你敬佩的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。讀《西游記》的樂趣。相必孫悟空在西天取經路上的.斬妖除魔的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。

  其中《三打白骨精》最為精彩,孫悟空以自己的聰慧、神勇和白骨精打斗的精彩骨故事給人帶來了無限的想象。孫悟空七十二般變化的神通觀大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也令人過目難忘。這是讀《西游記》的樂趣。讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將各個勇猛無敵、講義氣讓后人看后不禁連連叫好。

  《武松打虎》中武松面臨危險,勇敢機智敢于作斗爭的精神在生活我們也可以學習。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜怒哀樂。當你親身走近書的海洋,找到書的樂趣時相信你一定會有感而放發:“好一個書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”最后祝讀書推廣會取得圓滿成功!

  愛讀書的演講稿 篇10

 尊敬的領導,老師們,同學們:

  大家好!

  許多人都喜歡讀書,我也不例外。書帶給我無窮的知識,書教會我怎樣做人,因為,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  讀書,在這字里行間蘊含著無限樂趣的.知識世界里,我可以盡情地遨游,我可以與偉人促膝長談,我可以放松身心……

  在每天晚上睡覺之前,我總喜歡先到知識的海洋遨游一番,讓學習了一天的身心,放松一下。在我看來,讀書是最有效的心情調和劑,在我心中煩急時,拿來一本書,我竟然奇跡般的快樂起來。我細細地品味著,思索著,我明白了,因為書就像一位良師益友,它溫柔地撫摸我,安慰我,撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……

  讀書的樂趣真是多,想也想不完,說也說不完。總之,既長知識,又領樂趣,這就是讀書的樂趣。

  謝謝大家!

  愛讀書的演講稿 篇11

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我讀書我成長》。

  我愛讀書,它豐富了我的見聞,我愛讀書,它開啟了我的心靈。從書中,我領略了世界的偉大,自然的神奇,從書中,我見識了社會的繽紛,科學的奧秘。是七個小矮人把我帶進了美妙的童話世界,是居里夫人執著的精神深深地打動了我;是周恩來使我懂得要為中華之崛起而讀書!

  讀一本好書,如同與一位高尚的人對話。《假如給我三天光明》就是這樣一本好書。

  海倫·凱勒,一個又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅強的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀的奇人。

  假如給我三天光明,我的心無時不在吶喊,渴望看見所有美好的事物,這就是海倫·凱勒的渴望。我有時想,假如第三天黑夜來臨,太陽將永遠不會在我面前升起,我又將怎樣度過這短暫而又寶貴的三天時間呢?于是,我試著來體會一下,當世界從眼前消失的那一瞬間開始,我仿佛墜入了無底的`深淵,我害怕,害怕自己會摔倒,害怕自己海倫·凱勒,一個看不見聽不見的人都能與命運挑戰,而我們,一個身體健康的人,有什么理由不珍惜時光,有什么理由珍惜一切學習的機會呢?就說上學期吧,我們學校合唱隊已經在沖刺的最后關頭了,訓練的次數增加了,訓練的強度增強了,我的腰也酸,背也疼!于是,我找借口,跟老師請假。可是當我再次拿起這本書,我的心顫抖了,三天72小時的光明,對于我來說,是多么平常;我今天不就在嬉笑中度過了好幾個小時了嗎!而海倫凱勒卻緊緊地將它握在手心。不行!我明天要向老師坦白這一切,要為學校爭光。告訴你吧,我們學校合唱隊獲得廣州市合唱節二等獎。

  海倫·凱勒說我的身體不自由,但我的心是自由的。正是這一本本的好書,讓我更加體會到什么叫自信,什么叫堅強。

  是書,讓我的生活變得豐富而多彩,是書,讓我更加自信更加快樂!同學們,讓我們徜徉在書海里吧,讓讀書陪伴你我快樂成長!

  謝謝大家!

  愛讀書的演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛讀書》。

  我愛讀書,從小就愛。

  記的很小的時候,我常常問爸爸媽媽一個又一個問題,現在想來,有的還有些稀奇古怪。爸爸媽媽也經常被我問的哭笑不得:“快長大吧!能認字讀書了,書,會給你滿意的`回答。”爸爸不耐煩地說。于是,媽媽就在每個夜晚,在柔和的燈光下,開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——

  上學后,在老師的培養下,我學會了拼音,學會了自己看書。只要一有時間,我就和媽媽到書店或圖書批發市場,買回自己喜歡的書,有淘氣貓伴我成長系列《十萬個為什么》、有《故事寶船》、有《講不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書,我的書柜已塞的滿滿當當。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在書里,我發現了一個又一個秘密:太陽是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類的祖先……哦,世界原來這么奇妙!

  我愛讀書。書,是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。

  我愛讀書。是她,讓我懂得了做人的道理;是她,讓我懂得了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比……

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!

  謝謝大家!

  愛讀書的演講稿 篇13

親愛的同學們:

  大家好!

  我是六(6)班的。今天,就讓我說一說讀書的好處和我愛讀書的故事。

  俗話說:“讀書百遍,其義自見。”多讀書,以成為掌握知識的有效徑途,讀書的好處非常多。正因為如此,我才喜歡讀書。

  偉大領袖毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”毛主席為什么會喜歡讀書?為什么把讀書看的如此重要?那是因為書是人類進步的階梯;書是人類文明的成果;書是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應該多與書打交道。

  我非常喜歡讀書,閱讀時,我會與書中的主人公同悲共喜。煩悶時,我讀讀小小說,與作家超越庸常人生;無聊時,我讀詩詞,與詩人同聲共氣,品嘗生命的'情味;快樂時,我則隨時而誰,拿到哪本是哪本。遨游書海已成我的習慣,我為汲取書中的營養而欣慰。

  記得有一次,我買了本名叫《綠山墻的安妮》的書,看得津津有味。興趣正濃時,爸爸媽媽要去買菜,交待我要在他們回來之前把飯煮好,我只應了聲,眼睛卻未從書本上移開過。待他們走后,我捧著書,把米和水放進鍋里,就去看書了。爸爸媽媽回來后,發現鍋里還是水和米,原來我忘記插電源了。好在媽媽并沒有為此責怪我,因為她知道我是看書入了神,忘乎所以了。

  在我心里,書是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書是金子,可以閃耀我的智慧。總之書是一種財富,能豐富我的知識,開拓我的視野。

  同學們,你們喜歡讀書嗎?多讀一點書吧!讓自己的變得生活充實而多彩。

  我的講話完畢,謝謝大家。

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