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愛的教育的讀書筆記

時間:2025-04-30 11:34:15 讀書筆記 我要投稿

愛的教育的讀書筆記

  當細細地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時候,最關鍵的讀書筆記怎么能落下!那么讀書筆記到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的愛的教育的讀書筆記,希望能夠幫助到大家。

愛的教育的讀書筆記

愛的教育的讀書筆記1

  這個假期,我一口氣讀完了《愛的教育》,真的非常喜歡,也讓我很震動:書中一個個小故事很平凡很質樸,但卻非常真實,其中蘊含的濃濃的“愛”,更是激蕩于胸,讓我久久不能忘懷。

  這本書以一個意大利小學生安利柯寫日記的形式,記錄了發生在他小學四年級期間的一個個小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他總是挺身而出幫助弱小者;有聰明懂事的德羅西,他學習優秀,卻從不驕傲;有勤奮好學的斯代地,他不善言辭,卻毅力非凡;更有可愛可親的新老師,以及熱切關愛他的爸爸媽媽...... 這里洋溢濃郁的親子之情,師生之情,同學之情,還有小小少年的愛國之心,小主人公在“愛”的氛圍中漸漸成長起來。

  現在我成長了,要感謝爸爸媽媽哺育我們和給我們的愛。我希望大家都能看一看【愛的.教育】,我也希望把我的愛獻給爸爸媽媽,老師同學,讓大家都學會“愛別人”, 讓大家都能感受到溫暖。

愛的教育的讀書筆記2

  寒假里,我讀完了《愛的教育》這本書。書里的故事生動有趣、非常感人,描寫得也特別精彩,比如“卡隆注視著我,其神情可表達千言萬語”等等。

  《愛的教育》主要寫了主人利柯和同班同學之間發生的喜怒哀樂,還有觸動人心的每月例話。書中出現了很多讓人難忘的人物:助人為樂的卡隆,嚴謹認真的斯帶地,活潑可愛的“小石匠”,堅持不懈的耐利,驕傲自大的諾琵斯,心地善良的“小商人”卡洛斐……發生在他們身上的故事更是讓人難以忘懷,比如有人欺負殘疾的克洛西,卡隆挺身而出,保護著克洛西,當同學有困難時,卡隆總是熱情地幫助他;瘦弱的耐利在一次體育課上勇敢、頑強地爬上了平臺的頂端;卡洛斐在打雪球時不小心打到了一位老人的眼睛,他承認了失誤,并且為了彌補過失,他把最心愛的郵冊送給受傷的老人……

  讀著一個個動人的故事,我終于弄懂了一個讓我疑惑不解的問題:為什么翻譯家夏丏尊爺爺要把書的原名《心》改為《愛的教育》呢?這個問題曾經一直困惱著我,現在我明白了,這本書講的每一個故事都與愛有關,同學之間的關愛,爸爸媽媽對孩子的愛,孩子對父母的愛,學生對老師的'愛,一個人對祖國、對陌生人的愛……每一個愛的故事都深深地打動著我,有時我都被感動地流淚了……夏丏尊爺爺將題目改為《愛的故事》,也是希望我們讀到這本書的每一個中國人,都能延續這偉大的愛吧!

愛的教育的讀書筆記3

  看了《愛的教育》這本書使我感受很深,它里面的資料寫得十分真實,讓我看得入神入肺。沒有任何虛偽的說教,并且教會了我許多道理,因此,我個性喜愛愛看這本書。

  《愛的教育》是阿米琪斯最著名的作品,1866年出版后即暢銷不衰,目前已經有成為世界公認的文學名著。該書主要講了:一個意大利四年級小學生安利柯的一年來的經歷,描述了發生在學校、班級和家里的一個個感人至深的故事。父母對兒女的愛有多深呀!在學校老師的關懷和鼓勵之下,同學之間互相幫忙的氛圍里,朋友間的關愛都無不流溢于紙上,真是動人心弦啊!

  愛,像人的靈魂,每一天陪伴在我們身邊,其實他的好處已經融入我們的生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是穿衣洗臉,督促孩子看書學習,往書架上放一本孩子愛看的書,一有頭疼發燒,問寒問暖尋醫找藥就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的無法形容的愛。當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪伴在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡,別熬壞身子。讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而此刻很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。

  親情是我們生活中最普遍的感情,也是我體會最深的感情。但我需要的不是單純的無條件的溺愛,而是互相的尊敬。家長的行為是最能夠作為表率,成為孩子模仿的榜樣的。這要求家長要從日常小事中注意自己的言行,打鐵先要本身硬。只有一個能夠克制自己嚴格要求自己的人才能嚴格要求別人。書中孩子的父親就是這么做的,他用他的博愛、無私、熱情贏得了孩子敬佩。這一點對我同樣也很有幫忙,它指導了我怎樣和我的學生進行交流。

  還有孩子之間的最純潔的友誼,這也是這本書的重點。它教導孩子們看待一個人不就應從他的衣著,而是就應從他的行為。只有關心別人的人才是真正的好朋友。有時候友情不是從嘴巴上說出來的,而是從他的一言一行中表現出來。在朋友有困難的時候你能伸出援助之手,那當你應對障礙的時候,你會驚喜的發現你并不孤單。書中著重描述了小主人公和他好友卡隆的友誼,也描述了他怎樣處理和別的同學的關聯。它告訴孩子們交往要以寬容為本。社會嗑

  中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先要具備的就是愛心。作者精心構思的一系列感人的情節,把完美的感情與思想送進我的心靈:對父母的愛、對老師的崇敬對周圍人的愛,對同學們的關心,應對出現災情的災區人民的關愛與幫忙、像今年5月12日四川汶川縣等多個地區,出現的.嚴重的特大災害,災民們那種求生的意念是那么的頑強,對第一時刻沖鋒在廢墟中搶救傷員的英雄們敬仰,這一切的一切,同樣也看到我們全中國人民同胞的團結力量,充分體現了祖國人民一方有災難,八方支援的崇高精神,讓我從中明白了不少的道理。

  讀完這本書我感悟到:愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。沒有愛的教育是虛偽的。但只要我們用心感受,愛就在我們身邊。作為一名教師,我們的愛則愛在平凡的工作與生活中,愛在點滴之處。愛體此刻扎實的基本功、高度的職責感、精深的專業知識、以及一顆愛孩子們的心。因此在今后的教育教學中,我將發奮對學生更多地給予一份真情、一份關注、一點呵護、一些寬容,讓學生感受到來自老師的關愛。我手寫我心,把真心亮給學生看,用真情訴給學生聽,把真心帶給學生讀,我堅信作為教師的我,從中也會獲取到無窮的動力與愛……我堅信孩子未來必須會回報祖國的。

愛的教育的讀書筆記4

  讀了《愛的教育》我的感觸很深,它是由著名的意大利作家亞米契斯所寫。共有十卷,100個小故事,每一篇小故事都讓人回味無窮。其中一則故事《千里尋母記》讓我記憶猶新。

  它講述的是很多年前,一個13歲的熱那亞男孩,為了尋找他的媽媽,獨自一個人從熱那亞去往美洲,他走了6000里路,歷經磨難終于找到了自己的媽媽.

  他首先持續航行了27天,到達了羅薩特斯大街,沒找到自己媽媽。聽一個年輕的女孩說,他媽媽跟隨主人搬到了另一個叫科特華的城市去了,他又走了好幾百里到達了科特華,有一位老人對他說,他們已經搬到圖科曼去了。馬爾可灰心極了,絕望地說:“我注定找不到媽媽了!”老人非常同情他,幫他找了一個人,帶他去了圖克曼,走了25天,他終于到達了圖科曼。他的母親在離開布宜諾艾利斯的時候,醫生就發現她的身體內長了一個腫瘤,醫生勸她接受手術治療。她媽媽因為離家很遠,以為這一輩子看不到家里的人了,就不愿意動手術。當他的媽媽看到了一個像幽靈一樣——衣衫襤褸的馬爾可站在門口時,突然,她尖叫一聲,一下子坐了起來,雙手抱頭,滿臉不敢置信的,緊緊地把馬爾可摟在懷里。然后她轉過頭去,對醫生說“快!醫生!快做手術吧!我改變主意了!我要治病!”最后醫生治好了媽媽的病。

  當我重重地把最后一頁書合上時,馬爾可那高大勇敢的形象浮現在我的腦海里,我決心向他學習,做一個能克服一切困難的,了不起的人物……

  寒冷的冬日,靜靜地坐在桌旁,翻開這本《愛的教育》,便能夠感受到那溫暖平和的氣息在我們的身邊蔓延開來,它散發著濃濃的愛意,帶我們走進這一個個簡單明朗的故事。

  這本書,是以一個小學生的名義,運用日記的形式所記錄下的一百篇感動人心的故事。而這所有的故事都那么平凡,其中沒有任何對愛和感恩平鋪直述的贊揚和扣人心弦的故事,可是我卻被它所吸引,因為這本書可以帶給人們寒冬中的一絲暖流,讓大家跟著一個心中盛滿愛的孩子,去感悟身邊的愛,所有的讀者都可以擁有一種簡單明亮的心情,去聽這個孩子的故事,聽這個孩子對生活的熱愛。

  主人公安利柯只是一個年幼的孩子,但是他卻可以從一件小事中,甚至是一個眼神中,感悟到身邊的愛。即使有時候,他會因為受到生活上的挫折而失去勇氣,但是,他那顆能夠敏銳地洞察愛,發現愛的心,又會燃起他對生活的渴望。短短的一個學期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的敘述下,充滿著美好、圣潔以及深深淺淺的感悟。安利柯僅僅是一個小孩子,卻具有著一份連我們大人也無法超越的對生命的贊美和熱愛。安利柯和他的伙伴們,也許就是懷著那感悟愛的心情,去面對所有的日子,用他們的`每一天去追尋,真正的不順心,真正的平凡,不過是借口罷了。

  等待著我們的,是無數個嶄新的一天,點點滴滴中都包含著愛的情愫,用最真誠的態度去感悟你身邊的愛,用最炙熱的心情去感悟你身邊的愛,其實一切都不會平凡。相信,我們都會擁有像安利柯那樣快樂的生活,會像他一樣,期待著每一個新的早晨!

  今年寒假,我和媽媽一起讀《愛的教育》這本書。我們一段一段,逐字逐句地高聲朗讀。讀到精彩感人的地方,還會停下來,交流討論一番。

  開始,我覺得很麻煩。但是,隨著故事的展開,我越來越喜歡《愛的教育》。書中,我認識了勇敢的洛貝諦,堅持正義的卡隆,刻苦用功的斯代地,還有高尚的老校長,善良的羅巴尼老師……,他們的故事,讓我感受到許多真摯的情感——母親對孩子的關愛、老師對學生的關心、朋友間的友誼,還人們對祖國的崇敬與熱愛。

  書中一個名叫柯萊蒂的小男孩,一邊忙著干家務,一邊見縫插針復習功課。他學著煮咖啡,照顧生病的媽媽,干活的時候,他又是那么開朗樂觀。讀到這里,我真為他的勤勞、好學而喝彩!也不禁開始思索:我,一個同樣上四年級的男孩,能做到這樣嗎?

  《愛的教育》使我開始思考:什么是愛?怎樣去愛?讓我懂得:愛使人們互相理解,互相幫助,使世界更加溫暖和美麗。而我也決心怎樣成為柯萊蒂那樣的小男子漢。

愛的教育的讀書筆記5

  《愛的教育》是作家亞米契斯,里面體現了許許多多的愛,有父母的愛,有老師的愛,還有陌生人與同學的.愛……

  瑪爾可想起了失散多年的媽媽,便想去尋找自己的媽媽,但是爸爸不愿意讓瑪爾卡去,在瑪爾卡一再請求下,爸爸終于答應了,這件事被爸爸一個朋友知道了,就給瑪爾卡買了去南美洲的票,到了南美洲得知媽媽不在那兒,就問了一下以前媽媽工作的地方的婦人,那婦人說在杜克曼,就連夜趕到了杜克曼,終于在一家糖廠里發現了媽媽在做手術,那位媽媽見了瑪爾可,非常激動,開始手術了,他們都出了去,最后手術成功了。如果不是瑪爾可突然來了,說不定手術會不成功,因為瑪爾可對母親的愛!

  而我最喜歡的愛是外公外婆的愛,從我出生的那一刻,我的爸爸媽媽就去外地工作去了我被留在了外公外婆家里,外公外婆養我一直養到了6歲,我才到浙江這邊讀書,。外公外婆每天起早床,外公起來打漁,外婆起來種菜,每天弄好吃的菜給我吃,我想要什么就給我買什么又在我遇到挫折時幫助了我,當我生病時他們非常著急,帶著我去醫院打針,這樣我就已經感受到了外公外婆的愛。(在離開的時候我還哭了一次)

  小朋友,大人們!你們最喜歡的愛是什么呢?

愛的教育的讀書筆記6

  前天,媽媽給我買了一本書——《愛的教育》。書中主要講的是培養我們愛的精神,愛父母,愛老師,愛同學,讓我們珍惜現在的美好生活。第一節講的是老師和學生之間的故事。小主人公安利科新學年換了一個新老師,他開始很失望,一點不喜歡這個表情非常冷漠的男老師,直到有一次,有個學生臉上生了紅痘,老師趕緊停止聽寫,來看他的臉,又摸他的額頭,還小聲的詢問。安利科終于發現新老師是一個非常熱愛學生的人,而且把學生當作親人來看待,從此他改變了對新老師的看法。

  讀了這個故事,讓我想起了自己剛上二年級的時候,新來的數學老師非常厲害,又特別的嚴肅,我別提多害怕了,覺得老師的眼神好恐怖啊,仿佛可以洞穿我心里的`一切小秘密。

  說恐怖這個詞即使有點過分,不過我是真害怕呀!每一次看她的眼睛就象被針刺一下。后來一次測驗,同學們有了錯題,老師卻特別的有耐心,一個一個的給講解,我突然覺得老師特別的親切,即使她現在也經常說我,但是我的許老師告訴過我忠言逆耳利于行這句話后,我越來越喜歡自己的數學老師了。

愛的教育的讀書筆記7

  這個假期我一口氣讀完了《愛的教育》這本書。書中一個個小故事,很平凡很質樸,但卻非常真實,其中蘊含的濃濃的愛,更是激蕩于胸,讓我久久不能忘懷。

  這本書以一個意大利小學生安利柯寫日記的形式,記錄了發生在他小學四年級期間的一個個小故事。它以“愛”為主題,抒發了對祖國的愛,對父母的愛,對恩師的愛,對同學的愛,對窮苦人民的愛……總而言之,這本書教會了我們怎樣去愛別人。

  故事里有善良高尚的卡隆,總是挺身而出幫助弱小者;有聰明懂事的`德羅西,他學習優秀,卻從不驕傲;有勤奮好學的斯代地,他不善言辭,卻毅力非凡;有可親可愛,慈愛溫和的新老師;還有熱切愛著小主人公,并給予他指引的爸爸媽媽……這里洋溢著濃郁的親子之情,師生之情,同學之情,還有小小少年的愛國之心,小主人公在愛的氛圍中漸漸成長起來。

  讀《愛的教育》就是在愛的海洋中暢游。我希望大家都來讀讀這本書。我也希望把我的愛獻給爸爸媽媽,老師同學,讓大家都學會愛別人,傳遞愛,讓大家都能感受到愛的溫暖!

愛的教育的讀書筆記8

  《愛的教育》是一部日記體小說,篇篇都倍感溫暖,扣人心弦,鉤起我的內心深處,讓我一次次敞開心靡,投入到書本中。《愛的教育》是獻給我們孩子的。故事的主人公帶領著我們與情節一起起伏。父母親寫給安利柯的信,讓我明白了做人的道理與處理事情的方法。他和同學們的`情誼,讓我明白:珍惜與同學相處的時間,團結友愛,不再為雞毛蒜皮的小事而消除友誼,朋友之間沒有憎恨、嫉妒,將心比心,一起聊心。

  這本書改變了我許多,我不再為了一點瑣事而與父母吵架、頂嘴,每次看到父母疲憊的身影,忍不住鼻子一酸,淚水滑落。我也不再亂花錢,把零錢捐給沒有錢上學的孩子,圓他們一個上學夢。與他們相比我幸福多了,想到這,便一臉羞愧。

  這本書像磁鐵一樣吸引著我。翻開它,它會改變你。

愛的教育的讀書筆記9

  在一個星期六的早晨,我一口氣讀完了《愛的教育》這本書。看完了以后,我的心里久久不能平靜,這篇以日記的方式寫出了主人公身邊的事情,讓我知道了主人公在一個學期的喜、怒、哀、樂。

  書中有一個情節給我留下了深刻印象:一次,主人公的一位同學去接他的妹妹一起回家時,班上的一位壞蛋對他懷恨在心。于是,趁這個機會去打他。看見哥哥被打妹妹也上去幫忙,但卻被那個壞蛋打了,哥哥氣得火冒三丈,怒發沖冠,盡管自己已經鼻青臉腫了,但仍要為自己的妹妹報仇。當我看完這個故事后我覺得親情可以戰勝一切,親情可以將生死置之于外,我們要保護比自己更弱小的.人,就像書里的哥哥一樣。

  但最讓我感動的是書中的一個故事——《六千英里尋母》。這個故事講了13歲的馬爾柯,為了去找到遠在他鄉的母親,不惜風餐露宿,長途跋涉終于來到了母親的所在地。可母親已身患重病,沒有活下去的希望了,馬爾柯的到來讓她有了活下去的希望,并完成了手術。讀完了個故事后,我知道了:家人的笑臉是永遠看不厭的,正因為有家的存在,生命才不會因無根而枯萎。

  從那天起《愛的教育》已成了我非常珍愛的一本書,在這本書里,我收獲了友情、親情、勇敢……

愛的教育的讀書筆記10

  在這個寒假里,我讀了《愛的教育》一書。這本書是意大利著名作家埃迪蒙托。德。阿米琪斯寫的,全書以一個四年級的小學生恩利科的視角,通過他一個學年的日記,向人們介紹了他的伙伴德羅西、卡羅納、等等,以及他們深愛的老師、家人所發生的最平凡的事情。

  其中給我印象最深的是“掃煙囪的人”這個故事,主要講了一個清掃煙囪的小孩,他清掃煙囪得到了三十個銅幣,卻因為口袋破了個洞而漏掉了,他害怕地不敢回家。幾個女孩都拿出了自己的錢,湊起來給清掃煙囪的小孩,連沒有錢的小女孩也拿出了自己的'鮮花送給了他。清掃煙囪的小孩拿著大家湊的三十個銅幣高興的回家了。

  這個故事告訴我們,遇到困難的時候,要相互幫助,要助人為樂,伙伴之間要充滿友愛。

  全書只用一個簡單的“愛”字,教我們學會要愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學、愛生活以及愛祖國,讓我們生活在愛的世界里。

愛的教育的讀書筆記11

  書,是知識的海洋。在好的書中我們可以學到很多有益的知識。前一段時間吧我就讀了意大利人德·亞米契斯寫的《愛的教育》這本很有教育意義的書。

  《愛的教育》主要講的是意大利的一個名叫安利柯的小男孩,把他身邊發生的許許多多系列故事用日記的形式記錄了下來,告戒我們如何去感恩和愛,如何和老師朋友一起友好相處。里面有父母寫給他的勸戒、啟發性的文字,有老師在課堂上生動的搞笑事情、精彩的勵志故事,有同學生病了,去探望它的故事等等,在里面你可以體驗到熱愛祖國、熱愛學習、同情弱小、樂于助人、尊敬師長、體貼父母等美好的精神。

  這本書最讓我感動的是《女老師之死》。有一句寫的非常好的話,說的是女老師臨終前主人公發自內心的泣血呼喚:“親愛的老師,你把全部精力都奉獻給了你的'學生。現在你卻永遠的離開了我們!親愛的老師,再見了!我會永遠珍藏你留給我的那些美好回憶!”。短短的文字,真切的表達出了濃濃的師生情,讓我看了眼淚都掉了下來。

  這本書讓我學會了如何感恩,做錯事了,要去承認,不能一錯再錯,要幫助那些需要我們幫助的人,這本書寫得聲情并茂,趣味橫生,我強烈向大家推薦這本書。

愛的教育的讀書筆記12

  這本感人的書中,處處擁有高尚品質的人,其中我最敬佩愛國少年里的十歲的小男孩,把錢幣就像冰雹一般砸在那三個旅客頭上和肩上。那三個顧客氣得暴跳如雷,抬頭看時,又有一把錢迎面打在他們的臉上。“拿回你們的臭錢”少年掀起床幔,憤怒地瞪著雙眼,“你們侮辱我的祖國,你們的錢我一分也不要!”

  少年聽到其他旅客侮辱他的祖國,氣憤地把錢迎面打在他們的臉上。因為少年熱愛自己的祖國,不花侮辱祖國的一分錢,我們應該向他學習,無論在什么地方,都要捍衛祖國的尊嚴。還有讓我感動的是少年英雄這篇感人的故事。小男孩為了偵探敵情,不惜犧牲自己的生命。他不愧是倫巴第的英雄。他是我們學習的榜樣。為了祖國,我們也要有大無畏的精神,隨時為祖國奉獻自己的一切乃至生命。

  讀了《愛的教育》讓我感悟到,一個人從小不僅要學好各種文化知識,還要學習比這更重要的東西,那就是去珍惜和愛護值得我們去愛的所有人和事。

  讀《愛的教育》,讓我好像沉浸在愛的海洋里。就像歌曲演唱的那樣,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

  《愛的教育》讀書筆記8

  從前,我買了一本《愛的教育》,我沒有好好的閱讀它,總是隨便翻幾頁就過去了,此刻放暑假了,我正好趁這機會好好地讀一次了。

  《愛的教育》這本書它是有十分十分多的小故事組成的,故事中所展現許多美德,給我們樹立起樸素而又正確的是非標準。給我印象最深的是里面其中的一個小小的故事,它說的是:小主人公安利柯,在街上散步的時候,遇見了一個十分瘦弱、臉色蒼白、還抱著一個小孩子的女乞丐向安利柯討錢。他什么也沒給這個女乞丐,只是看著她就擺擺手走開了,其實安利柯身上裝著許多錢的,他只是不想把錢給那個女乞丐。

  其實讓我印象深刻的不是安利柯的行為,是安利柯媽媽說的話。她是這樣說的:“你不該這樣。一個真正不幸的人伸手乞求時,我們不該視而不見、假裝不知啊,尤其是為了吃奶的`小孩兒而乞求的母親,那懷中的小孩說不定正餓著,如果真是這樣,那位母親該是怎樣的難過呀!假如你母親——我,不得已要對你說‘安利柯啊,今日不能再給你食物了’,你想,那時的我,心里會是怎樣的難過的呢?”

  看了他母親說的話,我想起了以前,以往站在我面前的、那些要求我幫忙的那些窮人,家里也說不定一樣有正餓著的老人和小孩正需要我的幫忙,如果當時我能夠給他們一些錢,或者就一個硬幣,他們必須會感激萬分,可是我當時為什么沒有這樣做呢?因為我當時認為他們這一些又臟又臭的乞丐根本不需要我們大家的同情。回想起以前的點點滴滴,我的臉不由的紅了……

愛的教育的讀書筆記13

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”熟悉的歌曲再次回蕩在耳旁,只因手中拿著《愛的教育》。這本書告訴了大家:人類有三種情感是強烈而單純的——對知識的追求,對愛的珍視,對人類苦難的悲憫。它會教你如何做一個人道主義的未來的好公民,它會將愛心融入平凡的勞動和學習,它讓你學會體貼父母,同情弱小,樂于助人……

  《愛的教育》我是一口氣讀完的,期間流了不少的淚,我的'心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍,吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所散發出的那種深厚情感力量,深深感染著我。

  愛是最為真誠的。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中體會到曾經歷過的那些類似的情感,同時也引發了我對于愛的一些思索。

  這讓我想到了自己的母親,從我記事開始,媽媽就整天忙個不停,每天有做不完的農活、家務活,一天下來累得腰酸背疼,卻從沒聽她發過牢騷或半句埋怨,有時實在撐不住(媽媽有偏頭痛),頭痛得惡心嘔吐,都站不穩了才稍稍休息一會兒。媽媽沒上過學,不識幾個大字,她并不懂什么是擔當,什么是責任,但是她知道自己已經為人妻,為人母,操持好一個家她有責任,所以無怨無悔。時間飛快,轉眼間我也為人妻,為人母,此時的媽媽已近60,照理應該在家好好享福,可她還是不聽我們的勸說,堅持每天凌晨1點(春節時深夜12點就起來)和爸爸一起去菜場做生意。看看她的手,一層層老繭,一條條疤痕(其中食指被絞肉機絞掉小半截),我就一陣陣心酸。這雙手寫滿了一路走來的艱辛,也寫出了媽媽對待生活的那份執著,對家庭的那份愛……

  奶奶患有老年癡呆癥,多年來一直是媽媽、爸爸照顧著,在他們忙不過來的時候,就由我和老公來照顧,我大伯(奶奶的大兒子)一家只是象征性地偶爾來看看。有時我很生氣,叫爸爸跟大伯說說,讓他們也能照應著點,而媽媽說:算了,我們憑良心做事,再困難我們也不要去求別人,盡自己的責任就好!最終奶奶還是永遠離開了我們,爸爸媽媽把奶奶的喪事辦得風風光光,費用全由自己承擔。鄰居們都很佩服我媽媽,說她善良、大度,換做別的人家,早就吵得不可開交了。而我媽媽還是那句話:我們憑良心做事,再困難我們也不要去求別人,盡自己的責任就好!

  也許在別人看來沒什么大不了,這也不是什么大愛。但是,我想說:愛需要堅持!愛在平時,愛在每天,愛是擔當,愛是責任。一路走來,媽媽用她的行動影響著我。看到這本書,說到愛,我的眼前就會浮現出媽媽的身影,她用自己詮釋了愛。

  這就是愛!

愛的教育的讀書筆記14

  一、內容簡介:

  這本書是一個意大利男孩安利柯用自己的日記來講述了日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生關系以及父母兄弟姐妹之間的愛。每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑,引人沉思。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學兼優的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實可愛的“小石匠”,堅強不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

  二、好詞:

  郁郁蔥蔥 參天大樹 心曠神怡 面帶微笑 迫不及待

  含辛茹苦 充滿活力 炯炯有神 不可一世 低眉順目

  身材魁梧 表情嚴肅 自知理虧 一五一十 大事不妙

  低頭不語 斷斷續續 語重心長 相親相愛 瘦骨嶙峋

  無濟于事 席卷而來 精神煥發 催人奮進 堅不可摧

  失而復得 離鄉背景 輕手輕腳 千言萬語 心肝寶貝

  百依百順 一言不發 自由自在 玩耍嬉戲 不知疲倦

  驚慌失措 若不經風 東游西逛 無緣無故 蹦蹦跳跳

  三、好句:

  1、 柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

  2、 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。

  3、 倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

  4、 生活是蜿蜒在山中的`小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。

  5、 愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

  6、 日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

  四、感悟體會:

  這本書圍繞一個字:愛。愛是什么?每個人心中都有愛,只是每個人的理解不同。其中最讓我感動的是潑萊克西,他是一個鐵匠的兒子,他身材瘦小,臉色蒼白,目光和善,卻又帶點憂傷。因為他父親是個酒鬼,經常喝醉酒后無緣無故打罵他,他身上總有傷痕,但是他從來不會在外人面前說他父親的壞話,多么善良的孩子啊。俗話說有其父必有其子,但是潑萊克西并沒有像他爸爸那樣墮落。相反的,他非常懂事,十分刻苦努力地學習。正所謂知識改變命運,因為他的刻苦,學校發給他一個獎章,他父親也被感動,重新做起鐵匠的工作,也不再喝酒。正是因為潑萊克西刻苦努力才改變他的父親,美好的結局,這也是一種愛,對父親不放棄的愛,對知識不斷追求的愛。愛是沒有界定的,在人生的旅途上,只有不斷發現愛,尋求愛,付出愛,才會發現愛是幸福的根源。

愛的教育的讀書筆記15

  愛,究竟是什么?“愛是一道光,如此美妙,指引我們想要的未來”一首耳熟能詳的歌回蕩在我的腦海。愛,像空氣,看不見,摸不著,彌漫在我們四周,其實它的意義已經融入我們的生命。讀了《愛的教育》,我更加肯定了愛是世界上最美的情感。

  帶著這份愛,我翻開了《愛的教育》這本書,一頁一頁的仔細閱讀起來。剛剛開始讀它的時候,沒有什么感覺,書里的每一個字每一個句子都是那么得平凡。誰知我越讀越著迷,越讀越感動,也許這就是“愛”的魔力吧!這一篇篇雖然語句普通,但是內涵深刻的故事,是讓我從心底說出的贊嘆,贊嘆故事中人與人之間那美好的“愛”,贊嘆作者能寫出一本這樣棒的書,真是讓我刻骨銘心!

  這本書采用了日記的形式,以一個小學四年級的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個個感人至深的小故事,故事中有正直善良的卡隆、品學兼優的.德羅西、堅忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶。當然,還有慈愛的父母、令人尊敬的老師、他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會他寬容與理解。這本書還有一個每月故事的版塊,通過一個個感人的故事對家國情懷做了最好的詮釋,讀起來讓人心頭怦然一震,暗暗下定決心,一定要保衛祖國,使祖國變得更加繁榮!

  《愛的教育》這本書中令我最感動的是《費魯喬的血》這個故事。故事主要講了一個叫費魯喬的孩子總和人家打架,和人家賭博,是個壞孩子。可他卻有個愛他的祖母。祖母見費魯喬又和人家打架了,便教育他要做個乖孩子,不要走歪道。費魯喬心里知道錯了,很悔恨自己當初的行為,準備和祖母道歉。可就在這時,兩個強盜闖了進來,祖母認出了其中一個強盜,強盜察覺自己被認出來了,便拿著刀向祖母撲去,費魯喬見狀,馬上撲在了祖母的身上,擋了那一刀,強盜走了。夜寧靜得可怕,費魯喬的靈魂已經去了天國……看完了這個故事,我感受到了費魯喬對祖母那深深的愛,故事詮釋的愛是那樣的真誠!我想,天國的費魯喬肯定已經化身為愛的天使,永遠守護著他的祖母。

  愛,其實很簡單。無論是父愛,母愛,友愛,還是師生之情,愛國之情,都時時刻刻伴隨在我們身邊。

  讀了這本書,使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關愛他人,世界就將因為愛而變得更美好!

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