愛(ài)國(guó)演講稿10篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)國(guó)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)國(guó)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！愛(ài)國(guó)，是一面飄揚(yáng)在世界各國(guó)上空的永不褪色的旗幟。這面旗幟在我國(guó)更是絢麗多姿。
縱觀歷史長(zhǎng)廊，多少成名人物都有一顆愛(ài)國(guó)之心。岳飛的精忠報(bào)國(guó)，范仲淹的先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，陸游的但悲不見(jiàn)九州同，霍去病的匈奴未滅，何以為家……他們哪個(gè)不是由于強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感？哪一位不是愛(ài)國(guó)的'實(shí)干家，哪一個(gè)不是為了中國(guó)之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士？相反，只圖個(gè)人利益，而不顧國(guó)家利益的人，非但不會(huì)流芳百世，反而落的個(gè)千古罪人。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。不錯(cuò)，當(dāng)今我們國(guó)家正以令世界矚目的速度前進(jìn)著，人們看到的是一個(gè)站起來(lái)的國(guó)家。當(dāng)前就更需要一批批愛(ài)國(guó)實(shí)干家去創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。
謝謝大家！
愛(ài)國(guó)演講稿 篇2
同學(xué)們：
臺(tái)灣有這么一所學(xué)校，學(xué)生年齡在15—18之間，每年三千多學(xué)生中，因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開(kāi)除的二、三百人。學(xué)校沒(méi)有工人，沒(méi)有保衛(wèi)，沒(méi)有大師傅，一切必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制，三年級(jí)學(xué)生帶一年級(jí)學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見(jiàn)到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒(méi)有寒暑假作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)考不上大學(xué)的。這就是臺(tái)灣享譽(yù)30年以道德教育為本的忠信高級(jí)工商學(xué)校。在臺(tái)灣各大報(bào)紙招聘廣告上，經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠信畢業(yè)生”字樣。
同學(xué)們，你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么？
如果今年高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒(méi)加嗎？“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)。“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”，“以天下興亡為已任”是孟子思想。
禹是人，舜是人，我也是人！他們能做到的，我為什么不能呢？
“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個(gè)思想，我們的國(guó)家才有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國(guó)家教育辦不好，是我的責(zé)任；國(guó)家不強(qiáng)盛，我的責(zé)任。人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家？哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體？所以說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái)，而不是推出去。
有一個(gè)臺(tái)灣校長(zhǎng)是這樣的：如果教室很臟，我問(wèn)“怎么回事？”假如有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告老師，今天是32號(hào)同學(xué)值日，他沒(méi)打掃衛(wèi)生”。那樣，這個(gè)學(xué)生是要挨揍的.。在我的學(xué)校，學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任”，然后馬上去打掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了，自己就會(huì)掏錢(qián)去買(mǎi)個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買(mǎi)一塊換上它──這才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人說(shuō)這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)中國(guó)人都要記住！
學(xué)生應(yīng)該要有這種“天下興亡，我的責(zé)任”的思想。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎？臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎？你只指望幾個(gè)工人做這個(gè)工作，說(shuō)：“這是他們的事。我是來(lái)讀書(shū)的，不是掃地的。”──這是什么觀念你讀書(shū)干什么？讀書(shū)不是為國(guó)家服務(wù)嗎？眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來(lái)服務(wù)？當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會(huì)說(shuō)：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事。”這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開(kāi)水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)水，又去開(kāi)第二個(gè)，第二個(gè)也沒(méi)有，又去開(kāi)第三個(gè)──這樣的學(xué)生，在我學(xué)校是要被開(kāi)除的！連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒(méi)水，第二個(gè)會(huì)有嗎？你就沒(méi)想到水會(huì)來(lái)嗎？人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行？作為一個(gè)干部，作為一個(gè)人，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前，不顧將來(lái)的人，不是一個(gè)好干部，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是國(guó)家的水，不是我的自己的！”──浪費(fèi)國(guó)家的，就是“漢”！你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水？你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源？我每天洗臉都為國(guó)家省一盆水，一年省多少水，你算算，你們學(xué)校六千多學(xué)生，每個(gè)每天節(jié)省一盆水，一年省多少水？省水就是省電，就是節(jié)省國(guó)家資源。愛(ài)國(guó)可有兩種，一種是積極愛(ài)國(guó)，一種是消極愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)演講稿 篇3
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《喚醒沉睡的中華之夢(mèng)》！
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的'熱血。
讀一百部書(shū)，活一百種人生。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書(shū)籍那樣具有如此的力量。書(shū)籍是孤獨(dú)者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是淚喪的歡暢，是無(wú)衣無(wú)靠者的相助，是夢(mèng)想者的曙光。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我希望同學(xué)們拿起手中的彩筆，描繪美好的藍(lán)天，從這里起飛，放飛你們的夢(mèng)想，如夸父追日般自求我們的夢(mèng)想。
人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)我希望大家不斷的進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自我搏擊，沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。
文學(xué)的殿堂富麗堂皇，我們懷著一棵赤熱的心，抱著對(duì)文字的熱愛(ài)我們來(lái)了，我們無(wú)所畏懼，因?yàn)槲戳说募で椤?/p>
只要我們實(shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，只要我們喜歡寫(xiě)作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的，只要我們勤奮筆耕，只要我們有堅(jiān)定的信念，只要我們有勇于探索的精神，只要我們敢于行動(dòng)，我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)！
我想，我做，我成功！
愛(ài)國(guó)演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
從連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到巍峨峻拔的五岳雄山；從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的，我們應(yīng)該為此感到驕傲，感到自豪。
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帯?/p>
再翻開(kāi)5000年的歷史長(zhǎng)河，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，也是一種向往！
長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏！跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情懷。黃河——那是祖國(guó)的血液，沸騰著，奔涌著，無(wú)力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊！
不論在何時(shí)何地，我都會(huì)一直想念著我的祖國(guó)。滔滔的江水，滾滾的.黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國(guó)。
我們要勤奮努力，追求上進(jìn)，讓愛(ài)國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛(ài)國(guó)，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句小小的話語(yǔ)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞在我們心中牢記！
東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列！中國(guó)，加油！
謝謝大家！
愛(ài)國(guó)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我是x年x班的xxxx今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)不在年高》。
以前，一提起“國(guó)家”這個(gè)詞，我就會(huì)覺(jué)得，噢，好大，好遠(yuǎn)！我們的國(guó)家是什么樣子呢？我，一個(gè)小學(xué)生，還不足以踏遍每一寸國(guó)土，但通過(guò)語(yǔ)文課本依然可以暢游祖國(guó)的山水：那氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，那風(fēng)景秀麗的桂林山水，那令人沉醉的鳥(niǎo)的天堂，那古色古香的麗江古城，（雙手平舉）那神奇的五彩池，那迷人的九寨溝，那氣勢(shì)恢宏的兵馬俑，那廣闊無(wú)垠的.錫林郭勒大草原，無(wú)一不是我做夢(mèng)都想要到的地方。我們祖國(guó)山河如此壯麗，風(fēng)景如此秀美，叫我怎能不贊嘆，叫我如何不愛(ài)她呢？
是的，我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)。喃喃自語(yǔ)的同時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)鬼精鬼精的小孩兒，圓圓的腦袋，機(jī)靈的眼睛，正沖我笑呢！他，就是雨來(lái)，我們學(xué)過(guò)一篇課文的主人公。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，他用自己的機(jī)智勇敢掩護(hù)了交通員李大叔，還在鬼子的槍下逃得一劫，他可真是個(gè)小英雄！還記得他在夜校讀書(shū)時(shí)學(xué)的第一句話便是這句：我是中國(guó)人，我愛(ài)自己的祖國(guó)。
如今，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙早已散去，在和平年代里，沒(méi)有了隆隆的槍聲，沒(méi)有了敵軍的轟炸，沒(méi)有了鮮血的洗禮，沒(méi)有的無(wú)盡的殺伐，我們，又該怎么愛(ài)國(guó)呢？
還記得嗎？是誰(shuí)不顧危險(xiǎn)一再返回廢墟營(yíng)救同伴？
是誰(shuí)小小年紀(jì)就憑機(jī)智救出父母？是誰(shuí)身在異鄉(xiāng)依然努力維護(hù)祖國(guó)？是誰(shuí)用自己殘弱的身軀拼死護(hù)住了奧運(yùn)圣火？
是的，愛(ài)國(guó)不在年高！“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”
原來(lái)，愛(ài)國(guó)真的不只是口號(hào)，愛(ài)國(guó)不分事情大小。只要從身邊做起，從節(jié)約用水、隨手關(guān)燈做起，從認(rèn)真學(xué)習(xí)、專心聽(tīng)講做起，從孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)做起，別看我們年紀(jì)小，我們依然可以做得好！同學(xué)們，讓我們一起用行動(dòng)向大人們證明：愛(ài)國(guó)不在年高！
愛(ài)國(guó)演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
孫中山曾說(shuō)過(guò)：“做人最大的事情是什么呢?就是何為愛(ài)國(guó)，就是知道怎樣愛(ài)國(guó)。
那么，什么是愛(ài)國(guó)?
詞典中是這樣解釋的：愛(ài)國(guó)就是愛(ài)自己的國(guó)家。但在當(dāng)代，愛(ài)國(guó)最根本的，就是熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義制度，熱愛(ài)祖國(guó)的悠久文明，熱愛(ài)她的壯麗山河。
冰心說(shuō)：“一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，有一顆愛(ài)國(guó)心，就什么事情都能解決了，什么苦楚，什么委屈都受得了。”所以，愛(ài)國(guó)是一個(gè)民族最基本的精神支柱，是人民力量的源泉;是奮斗的動(dòng)力;是祖國(guó)統(tǒng)一的紐帶。
對(duì)于愛(ài)國(guó)，我們一般不需要做到“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。”其實(shí)，愛(ài)國(guó)很簡(jiǎn)單。
愛(ài)是是能維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，為自己是中國(guó)人自豪;愛(ài)國(guó)是關(guān)心祖國(guó)的發(fā)展，關(guān)心世界大事;愛(ài)國(guó)是理智地看待國(guó)內(nèi)外形式，不愚蠢地崇洋媚外;愛(ài)國(guó)是熱愛(ài)中華傳統(tǒng)文化，尊重五千年悠悠文明;愛(ài)國(guó)是熱愛(ài)祖國(guó)大好河山，對(duì)于美好風(fēng)光的向往;愛(ài)國(guó)是尊重他人，有自尊，不譏諷別人;愛(ài)國(guó)是孝順父母，不叛逆，懂的`感恩;愛(ài)國(guó)還是勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境……但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最接近我們生活的是好好學(xué)習(xí)。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)告訴我們，好好學(xué)習(xí)也是一種愛(ài)國(guó)的方式。
1947年錢(qián)學(xué)森被美國(guó)麻省理工學(xué)院聘為終身教授。這是一個(gè)很高的榮譽(yù)。它預(yù)示了錢(qián)學(xué)森的優(yōu)厚待遇與遠(yuǎn)大前程。中華人民共和國(guó)成立后，錢(qián)學(xué)森便想回到祖國(guó)，為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)力量。但錢(qián)學(xué)森的決定引起了美國(guó)的恐慌。他們寧可把錢(qián)學(xué)森殺害，也不愿其回到中國(guó)。錢(qián)學(xué)森被軟禁，但他沒(méi)有屈服，不斷要求回到中國(guó)。1955年8月，美國(guó)政府被迫同意，錢(qián)學(xué)森回國(guó)。沖破重重阻攔，回到中國(guó)的錢(qián)學(xué)森，為一窮二白的中國(guó)挑起了千斤重?fù)?dān)，攻堅(jiān)克難，取得了巨大成果，被譽(yù)為“導(dǎo)彈之父”。錢(qián)學(xué)森的言行，凝聚著中華民族愛(ài)國(guó)之魂。
祖國(guó)的強(qiáng)大，是無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)之心凝聚得來(lái)的，愿同學(xué)們成為愛(ài)國(guó)之士，努力學(xué)習(xí)，在新世紀(jì)將國(guó)旗冉冉升起，將國(guó)歌嘹亮奏響，讓祖國(guó)的明天更加輝煌!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
愛(ài)國(guó)演講稿 篇7
同學(xué)們，老師們：
大家好！
今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)，請(qǐng)從唱響國(guó)歌開(kāi)始》。又是每周一的早晨，當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起，將一束束陽(yáng)光灑滿人間，給人們帶來(lái)光明與溫暖時(shí)，我們已經(jīng)穿著整齊的校服，站在整齊的隊(duì)伍里。每當(dāng)震撼人心的國(guó)歌響起時(shí)，你感覺(jué)如何？是否會(huì)心潮澎湃，熱血沸騰。是的，我們是“不愿做奴隸”民族，我們是“萬(wàn)眾一心”的民族，我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正因?yàn)槲覀兪沁@樣的民族，即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，我們也沒(méi)有屈服，而是毅然接受強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)。
1931年，中國(guó)大地上發(fā)生了震驚中外的“九一八”事變，在日本侵略者劍拔弩張，步步緊逼的情況下，億萬(wàn)中華兒女憤怒。“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”就是在這種的歷史背景下，迅速傳遍大江南北。《國(guó)歌》不正是中華民族發(fā)出的吼聲，前進(jìn)的號(hào)角嗎？而就在本月剛過(guò)去的12月13日是我國(guó)南京大屠殺死難者公祭日，在南京，市民們紛紛駐足，唱響了國(guó)歌，在中國(guó)，身為中華兒女的我們，沒(méi)有遺忘。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)，仿佛能看到彌漫的`硝煙，閃光的戰(zhàn)刀，聽(tīng)到隆隆的炮聲，雄壯的號(hào)音。國(guó)歌，沒(méi)有流行歌曲那樣溫柔纏綿，也沒(méi)有民族美聲唱法那樣悠揚(yáng)奔放，它只是用最簡(jiǎn)單的音符譜寫(xiě)，最樸實(shí)的語(yǔ)言描繪。
不知?jiǎng)偛派鞎r(shí)多少人唱響了國(guó)歌，間或是開(kāi)了下口，又或者是連口也不語(yǔ)，甚至肆意聊天······也許你會(huì)覺(jué)得這一刻已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)于頻繁，你早已厭倦了形式的束縛······但你可曾想到過(guò)這一刻曾是那么振奮人心，令人向往與期待，這一刻曾成為多少人的堅(jiān)定的信仰。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn)，我們生活在和平的年代里，生活在幾代人夢(mèng)寐以求的日子里，我們享受著，但，請(qǐng)記住，愛(ài)國(guó)主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。那么愛(ài)國(guó)就請(qǐng)從唱響國(guó)歌開(kāi)始。
愛(ài)國(guó)演講稿 篇8
同學(xué)們，你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么？（匹夫有責(zé)）不，是“我的責(zé)任”。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分，那不沒(méi)有加嗎？“天下興亡，匹夫有責(zé)”大家無(wú)責(zé)。“匹夫有責(zé)”要改成“我的責(zé)任”，我是這樣教我的學(xué)生的。所以說(shuō)，現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責(zé)任，只這樣，我才回祖國(guó)專門(mén)舉辦道德方面的演講。“以天下興亡為己任”是孟子的思想。禹是人，舜是人，我也是人啊！他們能做到的，我為什么不能呢？“天下興亡，我的責(zé)任”，唯有這個(gè)思想，我們的國(guó)家才有希。我們每個(gè)學(xué)生，如果人人都說(shuō)：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國(guó)家教育辦不好，是我的責(zé)任；國(guó)家不，我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不興盛的國(guó)家？哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體？所以我說(shuō)，每個(gè)學(xué)生都有應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái)，而不是推出。我在辦學(xué)校就是這樣，如果教室很臟，我問(wèn)“怎么回事？”學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)：“老師，對(duì)不起，這是我的責(zé)任。”然后馬上打掃。燈泡壞了，哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了，自己就會(huì)掏錢(qián)買(mǎi)一個(gè)安上，窗戶玻璃壞了，學(xué)生自己馬上買(mǎi)一塊換上它……這才是教育，不把責(zé)任推出，而是攬過(guò)來(lái)。也許有些人說(shuō)，這是吃虧，我告訴你，吃虧就是占便宜，這種教育要牢牢記在心里，我們每個(gè)中國(guó)人都要記住！
學(xué)校更應(yīng)該學(xué)生這種“天下興亡，我的責(zé)任”的思想。校園不干凈，就應(yīng)該是大家的責(zé)任。如果大家都不破壞，它會(huì)臟嗎？你只指幾個(gè)工人做這個(gè)工作，說(shuō)：“這是他們的事。我是來(lái)讀書(shū)的，不是掃地的。”這是什么觀念？你讀書(shū)干什么？讀書(shū)不是為國(guó)家服務(wù)嗎？眼前的務(wù)你都不服，你還能為未來(lái)服務(wù)？水龍頭漏水，你不能堵住嗎？有人會(huì)說(shuō)：“那不是我的事，那是總務(wù)處的事。”這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣：打開(kāi)水龍頭后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)水，又開(kāi)第二個(gè)，第二個(gè)也沒(méi)有，又開(kāi)第三個(gè)，這樣的學(xué)生，在我學(xué)校是要被開(kāi)除的！連舉一反三都不懂，第一個(gè)沒(méi)水，第二個(gè)會(huì)有嗎？你就沒(méi)想到水會(huì)來(lái)嗎？人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行？作為一個(gè)干部，作為一個(gè)人，都要想到后果，后果看得越遠(yuǎn)的人，越是一個(gè)成功的人，一個(gè)只管眼前，不顧將來(lái)的人，不是一個(gè)好干部，不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān)，來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿池子流，仍不關(guān)注：“反正是國(guó)家的水，不是我自己的”浪費(fèi)國(guó)家的，就是漢！你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水？你為什么浪費(fèi)國(guó)家的.資源？省水就是省電，就是節(jié)省國(guó)家資源。愛(ài)國(guó)有兩種，一種是積極愛(ài)國(guó)，一種是消極愛(ài)國(guó)。積極愛(ài)為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富，消極愛(ài)為國(guó)家節(jié)省財(cái)富。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書(shū)，你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富，你的良心何在？你上大學(xué)都如此，怎么能期于中學(xué)生、小學(xué)生呢？怎么能期于一般老百姓呢？你高級(jí)知識(shí)分子都不愛(ài)國(guó)，怎么能讓老百姓愛(ài)國(guó)呢？從自己身邊做起，我們國(guó)家才有希。這就是“天下興亡，我的責(zé)任”的積極負(fù)責(zé)的道德觀念，這就是道德教育。另一點(diǎn)，我們要有“勿以善不而不為，勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念。天下有大事嗎？沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德，是從尊敬老師開(kāi)始的，是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的，而不專門(mén)找到大事才干。今天上午下課的時(shí)候，我和師大校長(zhǎng)一塊出來(lái)，禮堂里有很多廢紙。我說(shuō)不要撿，要等下午學(xué)生自己撿。同學(xué)們，誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)國(guó)。天下無(wú)大事，請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)。好的，同學(xué)們撿起自己腳下的廢紙，這就是愛(ài)國(guó)的開(kāi)始。
愛(ài)國(guó)演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同仁們:
大家好！
今天我演講的題目是《以無(wú)私之吾輩，成泱泱之大國(guó)》。方圓九州，泱泱大國(guó)，五千年的歷史文化浩如煙海。中華兒女，用自己的勤勞和智慧，締造了強(qiáng)漢盛唐，領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年，何等風(fēng)光!直到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，洋槍火炮轟開(kāi)了國(guó)門(mén)，中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)。各帝國(guó)列強(qiáng)肆虐神州大地，國(guó)家蒙難，前路茫茫，中華民族處于水深火熱之中。是中國(guó)共產(chǎn)黨成立于亂世之時(shí)，擔(dān)負(fù)起了復(fù)興中華之使命。2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨的百年華誕，百年前，中國(guó)山河破碎，國(guó)弊民窮；百年后，中國(guó)山河無(wú)恙，國(guó)泰民安。
憶往昔，紅色基因，力挽狂瀾。1921年7月，浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊，猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅，撥開(kāi)了數(shù)百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧，亮出了共產(chǎn)主義的.偉大旗幟，點(diǎn)燃了神州大地上的星星革命之火。從此，炎黃子孫們有了值得付托的領(lǐng)導(dǎo)人。黨照亮了黎明前的黑暗，指引著前進(jìn)的方向。
回首眺望過(guò)去的歷程，卻是那樣的曲折不平凡，你看那灑滿鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。從艱苦卓絕的井岡山斗爭(zhēng)到千難萬(wàn)險(xiǎn)的長(zhǎng)征路，從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到摧枯拉朽的的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)先烈拋頭顱灑熱血，前仆后繼，進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，才贏得了國(guó)家的獨(dú)立、人民的解放和中國(guó)的強(qiáng)盛。
看今朝，風(fēng)雨兼程，初心未改。去年的新冠疫情嚴(yán)峻，中國(guó)頂住了壓力，用行動(dòng)證明了大國(guó)風(fēng)范，讓世界為之驚嘆。而在這背后，是許許多多勇敢的中國(guó)人以生命負(fù)生命，用摯愛(ài)守護(hù)蒼生，每當(dāng)危難時(shí)刻總會(huì)有英雄挺身而出，這是中華民族偉大精神的體現(xiàn)，中國(guó)人民以敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概，鑄就了生命至上,舉國(guó)同心、舍生往死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。
歷史雄辯證明，不論國(guó)際風(fēng)云如何變幻，不管遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，久經(jīng)考驗(yàn)的中國(guó)共產(chǎn)黨人都將無(wú)所畏懼，勇往直前!鐘南山院士，行動(dòng)于危難之際，勇于擔(dān)當(dāng)，為國(guó)為民；戍邊戰(zhàn)士們，不怕?tīng)奚姑剡_(dá),用生命守護(hù)祖國(guó)的疆土；申紀(jì)蘭，數(shù)十年來(lái)，不忘初心，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧攻堅(jiān)，探索山區(qū)發(fā)展之路，把根永遠(yuǎn)扎在農(nóng)村大地上；張桂梅，一生扎根大山，用知識(shí)改變了當(dāng)?shù)剌份穼W(xué)子的命運(yùn)，用教育的力量塑造學(xué)生的未來(lái)。他們是英雄，他們是先鋒，他們才是我們應(yīng)該崇尚的榜樣。
作為一名普通而又神圣的教師，我們深深的懂得，要繼承和發(fā)揚(yáng)這些先輩們的先鋒精神，衷心熱愛(ài)自己的職業(yè)。耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，紅顏憔悴，我會(huì)永守心中這盞希望之燈，不斷努力。樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂！
愛(ài)國(guó)演講稿 篇10
老師同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是“愛(ài)國(guó)主題”。
作為一個(gè)中國(guó)人，我們都應(yīng)當(dāng)明白中華民族的屈辱歷史。眾所周知，中國(guó)歷有一處華麗的宮殿：圓明園。它是由五位皇帝經(jīng)150多年的苦心經(jīng)營(yíng)，集大批物資，使用了無(wú)數(shù)能工巧匠，傾注了百萬(wàn)人的心血，建造成的華麗的宮殿。但是到了咸豐十年，八國(guó)聯(lián)軍侵入了圓明園，他們?cè)趫A明園中為所欲為了三天，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫，最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬于火海。從這件事我深刻的體會(huì)到，一個(gè)國(guó)家的'懦弱和落后是必定要挨打的。
回憶過(guò)去，再看看此刻。過(guò)去那個(gè)迂腐的清政府此刻已是繁榮昌盛的大國(guó)了，這都是先輩門(mén)拋頭顱，灑熱血換來(lái)的，每一次升起五星紅旗，我心里都很自豪。
為了我們完美的明天，我們要好好讀書(shū)建設(shè)祖國(guó)完美的明天。
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