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競選數學課代表發言稿

　　在學習、工作生活中，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那要怎么寫好發言稿呢？下面是小編為大家整理的競選數學課代表發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競選數學課代表發言稿

競選數學課代表發言稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　你們好，現在，我能站在這個講臺上競選班干部，感到非常的榮幸。

　　我是體育委員，像當了“總統”似的，我穩居此位數年�，F在，我想從事一個新的工作。經過我努力地思考后，我選定了“數學課代表”這個職位。

　　讓我向大家先容我的數學才能吧!在我的習題本上，有很多周老師給我評下的優+紅旗。這是由于我有一個習慣：先把要做的奧數題寫在草稿本上，送給周老師檢查，確認正確后再譽在習題本上。這樣，我的數學作業始終干凈整潔。還有，我以前的`數學考試成績就一抹糊，動不動就是個70分、80分�？涩F在卻不是這樣了，固然開學第一個考試也只有85分，但是緊接著的第二次單元考試就得了100分�，F在，我還正期待著第三次單元考試呢!

　　假如我當選了數學課代表，我會成為一座老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學們上課沒有聽講，不知道做家作和課作，我會教他一步一步地計算，讓他弄懂為止。我天天定時收發作業，不讓老師等待，也不讓同學們焦慮，假如有同學不交作業，我會按時往催促他。我一定會盡職盡責的做好這些工作的。

　　假如我落選了，這同時說明著我還有一些缺點，我將會不斷往糾正，等完善自我以后，下屆再選。

　　最后，我希看同學們支持臥冬為我投上神圣的一票。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

競選數學課代表發言稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我競選的職位是數學課代表。

　　俗話說的好“不想當將軍的兵不是好兵”可是我認為，“不想當班干部的同學不是好同學”。大家可能會問，我為什么競選這個職位？因為我的數學在班里只排得上中等，我想鍛煉自己，也想提高我的數學成績。

　　我的優勢是，我上學期當過數學課代表，收發作業積極，老師布置的.任務我完成得也比較積極，從不拖泥帶水，第一個完成任務。我覺得我能夠勝任這個職位。

　　如果我當上數學課代表，我會把馬虎這個壞毛病改掉，請大家監督；如果我當上數學課代表，我會以身作則，把數學搞好；如果我當上數學課代表，我會幫助學習不好的同學；如果我當上數學課代表；我會減輕老師的負擔，做一個得力的小助手。如果我沒有選上，我也不會氣餒，會繼續努力，繼續加油！

　　請大家支持我，相信我！給我投上你們寶貴的一票吧！

　　謝謝大家。

競選數學課代表發言稿3

　　我是五年級五班的xxx，我想競選數學課代表。

　　我愿意為大家服務，承擔起班級的責任。我競選數學課代表是因為：首先，我的數學成績很優秀，學生可以問我他們不會做的數學題。我會不厭其煩地告訴你，直到我聽到他們；其次，我喜歡鉆研數學題，我會把我的課外知識分享給大家；最后，我特別喜歡數學課。在課堂上，我總是認真聽講，積極發言，這是有目共睹的。而且，我的數學成績一直名列前茅。以后我會更加努力學習，爭取更好的'成績，為班級爭光。所以寫wWw，我覺得我是這個職位的最佳人選。

　　如果我當選為數學課代表，我會和大家一起學習數學知識，探索數學王國的奧秘，在我們的數學成績上有所突破，努力在水平部遙遙領先。并且會積極配合老師，收發作業，檢查作業，安排檢查學生預習。

　　如果我競選失敗，我不會氣餒。我會繼續努力克服自己的缺點，讓自己成為一個更加陽光、積極、上進的學生。

　　人們常說態度決定一切。在未來的日子里，我會改掉我的壞習慣，讓你看到一個全新的我！請給我你神圣的一票！選我，不能錯！

　　我的演講結束了，謝謝！

競選數學課代表發言稿4

親愛的同學們、老師們：

　　大家好！

　　非常榮幸能參加這次的班干部競選，這次競選，我的目標是數學課代表，希望大家能支持我！

　　我之所以想競選數學課代表，是因為我從小就喜歡數學，喜歡數學中的奧秘，數學給我帶來了許多樂趣。能當上數學課代表這個職位是我心中夢寐以求的。我知道能在我班四十六位同學中競選上課代表一職也是十分不容易的，我會用自己的行動讓同學們支持我，我會盡心盡力地服務班級，做好老師的`小幫手。

　　說實話，我的數學成績目前為止在班級中還是不錯的。我完全有信心擔任這一職位，并且配合韓老師，一起做好班里的工作，幫助老師維持紀律，把同學們的問題和建議及時反映老師，解決一些不必要發生的小問題，給老師減輕負擔。班級是一個大家庭，我會用實際行動來維護它，時刻提醒同學，友誼團結最重要，千萬不能為了一些雞毛蒜皮的小事情而吵架，如果同學們有數學方面的問題不懂，我也一定非常樂意為他們解決，會盡自己所能當他們的“小老師”，好好完成老師交給我的任務，獲得大家支持與信任。

　　當然，我也知道平時我還有許多不足之處，上課有時會走神，做事情有時拖拖拉拉，但我相信這些都不是大問題，我會及時改正，調整好自己最佳狀態，為我們五（2）班這個大家庭服務。假如這次落選了，我也不灰心，不氣餒，說明我還有不足之處，得不到大家的認可，我會繼續努力，自我完善。用鍥而不舍的精神補足自己！

　　敬愛的老師，親愛的同學們，請為我投上寶貴的一票，我會竭盡全力為大家服務，謝謝大家。

競選數學課代表發言稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始新學期的學習與生活，班上也開始了新一輪的競選。

　　我現在站在這個臺上，非常緊張，讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯，我競選的是數學課代表。

　　競選這個崗位，我有很多優勢，首先我很聰明，腦子轉得快，思維非�；钴S。其次，我的'數學成績在班上可是數一數二的。

　　眾所周知，我們班有幾個同學數學成績很不好，如果我被選上了數學課代表，我也不會驕傲，相反，我會收他們幾個做我的徒弟，我會努力幫助他們，傳授他們一些方法，讓他們的數學成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事，如收發作業。

　　如果我當選了，我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了，我也不會氣餒，我會更加努力，讓同學們更加了解我，喜歡上我。各位老師、同學請相信我、支持我，把你們手中那寶貴的一票投給我吧！

　　謝謝大家！

競選數學課代表發言稿6

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我想競選的班干部是數學課代表，在我心目中，數學課代表，是神圣而又遙不可及的，因為數學老師從來沒有給過我們機會，但如果今天我可以勝任它，那對于我來說是很大的榮譽。拿破侖有一句名言：不想當元帥的士兵不是好士兵�，F在我想說的是：如果我勝任了，那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥！”

　　雖然我的信心不是很足，但是我還是要假設，假如我當選了，我就會認真地幫助老師批改作業，抱作業、提水，做老師得力的'小助手。其次，我還會加倍努力地學習數學，給數學沒學好的同學做個表率。如果我落選了，我也不會氣，因為我知道我還有一些需要改進的，比如粗心什么的，可是就算這個學期落選了，還有下個學期呢！我相信，總有一天我可以做到！

　　我發言完了，請大家一定記得為我投上寶貴的一票！

競選數學課代表發言稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數學課代表，繼續做老師的`小助手，幫助同學們學習數學。

　　我有自己的優勢：一是我數學成績不錯。二是我有能力幫助同學們，讓同學們的數學成績提高。三是我以前擔任過數學課代表，現在有經驗，能做的更好。

　　如果我連任成功的話，我會做到以下幾點：一、嚴格遵守紀律，起表率作用；二、我會認真負責，每天早上都會認真地為同學們檢查作業并把同學們的情況立即匯報給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀律，讓同學們認真的復習數學或做數學題。并在老師講課的時候讓同學們好好聽講。如果我能連任數學課代表，我一定不會讓同學們和老師失望。

　　請老師和同學們相信我，我一定會努力做到最好的，我一定會嚴格遵守紀律！希望同學們能支持我！我的發言完畢，謝謝大家！

競選數學課代表發言稿8

　　各位好。

　　一年之計在于春，新的一年趕到了，大家班級便進行了競選班干部的主題活動。

　　我還在班級，是學生們的好朋友，也是教師得力的助手。學習培訓成績出色，但又不是一位總是死讀書的人，學起事兒盡職盡責。我全面的發展，喜愛的事兒許多，例如：閱讀文章課外書、歌唱、繪畫

　　我想我有這一能力當擔這一職位。由于自打中小學剛開始，我也迷上數學，我覺得數學是那麼的奇妙，是那麼的奧妙，并且還是那麼的趣味，再再加上教師的種植和父母的課后輔導，我學會了很多書本上沒有的專業知識，我將會和大家一起來學習培訓這種專業知識。并且每一次在數學課上，我一直認真聽講，積極發言，它是大伙兒眾所周知的。將來，我將會更為認真學習，爭得更強的.成績，為班集體爭光。并且我的數學成績一直遙遙領先，因此我覺得我是最佳人選。

　　假如選不上，因為我不容易灰心喪氣，我將會再接再厲，擺脫本身的不夠，使自身變成一個為祖國、為人民、為社會發展有用的優秀人才。大家經常說態度決定一切。在將來的生活里，我將會改掉壞毛病，讓大家見到一個全新的我，請把大家那崇高的眼光轉為我吧！選擇我，沒錯的！

競選數學課代表發言稿9

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好，我今天走上講臺參加競選數學課代表的職務，我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。

　　我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數學成績并不是全班第一，數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的.成績那么好，但我有一顆上進心，憑著這顆上進心，我每次數學考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會自責，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數學成績最好的一個了。

　　我們班的數學成績并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向大家提幾點意見：

　　1、上課老師講課時，不要做小動作，要認真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。

　　2、每次做作業、考試都要認真又對待，不要馬虎。

　　同學們，為了我們班的數學成績好起來，大家一起努力吧！

　　也許有時我因為太激動，說話時傷了你們的心，愿你們涼解。

　　如果我當上了數學課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒有當上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。

　　希望大家支持我，謝謝！

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

競選數學課代表發言稿10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

　　大家好！

　　我叫鄧麗莎，今天作為數學課代表的候選人站在這里。我感到十分感激，也感到十分感慨，感激是因為我榮幸的站在這里來競選課代表，感慨是因為我不再是以前那個膽小的女孩，經過了五年的風風雨雨，我已經茁壯成長，成為了一個勇敢的`女孩。

　　我參加這次競選的原因是想更好地激發大家學習數學的興趣，提高我們的成績。我相信我有當好數學課代表的職責，因為我在我們班當過班干部、組長，也受到老師和同學們的夸獎。有一定的管理方法。

　　如果你們選我當數學課代表，我會全力的協助老師、幫助同學。我作為課代表，我不會包庇我的同學，我會做個“公平、公正、公開”的課代表。當同學們在數學上遇到過困難，我會去幫助他；當同學在數學上做的十分出色，我會把這種學習態度告訴同學們，讓同學們學習學習。在數學課上，作為數學課代表，我應該首身自責，上課時不說話，也不開小差。在課余的時間里，我可以主持同學們玩一些智力的游戲，這樣既讓同學們玩了，又讓我們學到了知識。

　　我建議數學老師在網站上建一個數學網，網站中全是關于數學的游戲和知識。數學老師每天補一些作業在數學網站上，讓同學們完成，這樣能提高我們的數學成績。

　　同學們相信我吧！沒錯的！請把你們手中寶貴的一票獻給我吧！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　競選人：xxx

競選數學課代表發言稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　下午好!我很榮幸:能參加今天的競選，我的競選目標是數學課代表。我之所以要競選數學課代表上因為大家的數學成績不是特別好。

　　我好優點一是數學成績很好，在非上上屬于上等水平，我在華羅庚數學競賽、世界奧林匹克數學競賽、走進美妙的'數學花園，競賽，數學希望柸競賽中都取得了不錯的成績。二是我很有耐心，不會因為一比小事而大發雷霆，更足以教一些大家不會的題目，讓大家明白、聽懂。如果我競選上了數學課代表，我就會認真地的對大家負責，任常任怨地給大家幫助：搬基礎圳煉、收作業，碰到大家不會的題目會給他耐心講解。我要讓不喜歡數學的人喜歡數學，喜歡數學的人更加喜歡數學，讓學不會數字的人學會數學，讓學會數學的人更加精通數學！同時也讓自己的數學更加優異，讓大家心服口服。

　　請大家投我一票，謝射！

競選數學課代表發言稿12

各位老師，各位同學們：

　　大家好！

　　我想競爭數學課代表這一職務。

　　因為我從小就對數學感興趣，口算能力也很強，兩位、三位、四位數都能準確算出答案，并且加減乘除樣樣精通，就連期末數學從來都不低于九十五，很多老師多表揚我有著一雙善于觀察錯題的眼睛和一個聰明的大腦。

　　雖然有時我很馬虎、很草率做事也很懶散，甚至在做題時會忽略掉一些關鍵字詞。

　　但在此這里我要說的是：“每個人都有自己的長短兩面，不能讓自己的缺點繼續的發展下去，要以長補短，努力進步，讓缺點變成自己的`優點，所以我也會努力把自己的短處轉化成自己的耀點�！�

　　如果我評選上了數學課代表，那么我一定會在作業進步、探究延伸成績提高等各方面有均衡的發展，為班級爭光，讓數學成為自己的一份樂趣。

競選數學課代表發言稿13

老師們，同學們：

　　大家好！

　　我叫周以勒，今天我競選的職務是——數學課代表。

　　數學是一門有趣的學科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時，就深深的喜歡上了他，他對我來說還是那么新穎，盡管我對他此時還是一知半解，就將信將疑地學了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當我學了好一段時間后，我才知道它的意義和生活中的方便。

　　一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數學題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我“啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個錯誤的答案，我怒氣沖天，心里暗暗地想到：“這也太難了吧！”我已經有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：“其實也并不這么難！”

　　經過這次，我愈加喜歡數學了，有時我經常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了，但這些都無法減少我對數學的`喜愛，因為我知道，“世上無難事，只怕有心人”。

　　最后我再說說我的成績，我的數學在班上可謂是數一數二的。我經常幫助同學解答難題，經常作為數學老師的助手。

　　世上無難事，只怕有心人，現在我遇見難題已經不再退縮，所以，我競選數學課代表！謝謝大家！