競選數學課代表發言稿集錦15篇
在日新月異的現代社會中，發言稿與我們的生活息息相關，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。那么問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？以下是小編為大家收集的競選數學課代表發言稿，歡迎大家分享。
競選數學課代表發言稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的.燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始新學期的學習與生活，班上也開始了新一輪的競選。
我現在站在這個臺上，非常緊張，讓大家見笑了。我是來自五年級三班的楊壯，我競選的是數學課代表。
競選這個崗位，我有很多優勢，首先我很聰明，腦子轉得快，思維非常活躍。其次，我的數學成績在班上可是數一數二的。
眾所周知，我們班有幾個同學數學成績很不好，如果我被選上了數學課代表，我也不會驕傲，相反，我會收他們幾個做我的徒弟，我會努力幫助他們，傳授他們一些方法，讓他們的數學成績和我一樣好。我也會幫助老師做一些力所能及的事，如收發作業。
如果我當選了，我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了，我也不會氣餒，我會更加努力，讓同學們更加了解我，喜歡上我。各位老師、同學請相信我、支持我，把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競選數學課代表發言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是x年級x班的學生x。我的目標是當數學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取數學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病，就是愛做些小動作。所以，我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的`優勢：
一是我學習成績好，每次數學考試都在97分以上；
二是我嚴格遵守學校紀律，下課從來都不打鬧；
三是我酷愛數學。
如果我競選成功，我會做到以下幾點：
首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；
其次，我會在任何時候，任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀取正當的權益；
再次，我還會協助老師，幫助老師拿好教學用品，并檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發作業本，并在數學自習課上約束同學。
我還會輔導該科差生，對不能按時完成作業者要告訴老師，制止作業抄襲現象。奮斗是我的性格，成功是我的目標！
希望大家投我一票，我一定不辜負大家的期望，全心全意為大家服務。如果我落選了，就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點，爭取下一次的競選成功。我的發言完畢，謝謝大家！
競選數學課代表發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx的xxx，這次我要競爭的崗位是xxx班的數學課代表。
作為一名普通的學生，雖然我知道自己的能力還不是特別突出，但是我依然有一顆想要作為班干部，為班級出力的心。我自認為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級，如果讓我來當班長，那可能會“天下大亂”。至于學習委員，我也自愧不如，自己的學習，也是略有偏科，沒辦法執掌帶領同學們學習的大任……這樣多的職位都不能擔任，那么我究竟能做什么呢?
當我聽到數學課代表的競選開始的時候，我就知道，機會來了!作為一名數學稍有自信的學生，我認為這絕對是最適合現在的我的責任!我知道，作為課代表，我們最重要的一點，就是在這門課上有足夠的成績!正好，其他的成績我難以說自己是最好，但是數學，正是我最為自豪的成績，在上次的考試中，我的成績是xx分，在過往，我的平均成績也是xx分，雖然沒能做到最好，但是我依然在不斷的努力!
當然，作為一名課代表，不可能只是一個高分數的吉祥物，在過去的幾年中，我也有作為數學課代表的經驗，對宣布老師的要求，完成老師布置的任務我都是非常認真的完成。
老師布置的作業，我會在第一之間寫在我們黑板的角落，并且要是有同學看不清或者忘記了，可以隨時來詢問我，如果你對今天作業的題目有些疑惑，那當然也是可以來找我聊聊，我對自己教導同學怎么去完成作業還是非常拿手的，但是我這里并不提供抄襲的課本哦。
在收作業的任務中，我平時會盡快的'將作業交到老師的手里，不會快，也不會遲，但是如果有誰實在是沒能及時的完成作業，可以提前來和我打聲招呼，我會及時的去幫助你解答作業中的難點，并盡力幫助你能及時將作業完成。當然，最好的情況還是大家都不要拖欠作業，讓大家都能開心的休息，不要帶著牽掛的休息。
最后，作為課代表，我的成績我一定會保持好，并不斷的進步。但是最為班干部，我也會積極的提升自己的其他成績，讓自己成為一個全面發展的學生。同學們，我自認是一個樂于助人的人，如果你們愿意選擇我，我會盡全力的去幫助你們，如果我沒有當選，我也是大家的好朋友，大家在數學上有什么疑惑我依然會盡力解答，讓我們一起進步吧!
競選數學課代表發言稿4
各位好。
一年之計在于春，新的一年趕到了，大家班級便進行了競選班干部的主題活動。
我還在班級，是學生們的好朋友，也是教師得力的助手。學習培訓成績出色，但又不是一位總是死讀書的人，學起事兒盡職盡責。我全面的發展，喜愛的事兒許多 ，例如：閱讀文章課外書、歌唱、繪畫
我想我有這一能力當擔這一職位。由于自打中小學剛開始，我也迷上數學，我覺得數學是那麼的'奇妙，是那麼的奧妙，并且還是那麼的趣味，再再加上教師的種植和父母的課后輔導，我學會了很多書本上沒有的專業知識，我將會和大家一起來學習培訓這種專業知識。并且每一次在數學課上，我一直認真聽講，積極發言，它是大伙兒眾所周知的。將來，我將會更為認真學習，爭得更強的成績，為班集體爭光。并且我的數學成績一直遙遙領先，因此 我覺得我是最佳人選。
假如選不上，因為我不容易灰心喪氣，我將會再接再厲，擺脫本身的不夠，使自身變成一個為祖國、為人民、為社會發展有用的優秀人才。大家經常說態度決定一切。在將來的生活里，我將會改掉壞毛病，讓大家見到一個全新的我，請把大家那崇高的眼光轉為我吧！選擇我，沒錯的！
競選數學課代表發言稿5
老師、同學們：大家好!
站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當數學課代表。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是課代表，就要成為一名出色的領航員!我競爭數學課代表是為了幫助同學們提高數學成績，讓同學們去了解數學，喜歡數學，為數學成績不再發愁。讓喜歡數學的人更加喜歡數學，讓不喜歡數學的人喜歡上數學;并且在幫助同學時，是自己的數學成績更加優異。
我在班里數學成績屬于中上等;數學，我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數方面的獎。我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負責任的班干部!
如果我當上了數學課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們五年級6班的數學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的.兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上!希望大家支持我!
競選數學課代表發言稿6
老師們、同學們：
大家好！
我是李順，我競選的職位是數學課代表。
我以前當過英語課代表，所以我了解課代表的基本職責，我知道怎么才能讓大家把數學成績提上來。競選數學課代表，我有一個很大的優勢，那就是我成績好，我成績很好，門門都在85分以上。我學習數學的態度很認真，每一道數學題我都會認真對待，每次數學考試我都能考第一名。我還有一個優勢，那就是有氣勢。每次有同學在數學課上不認真的.時候，我就會把他“揪”出來，好好勸他認真聽課。我還很樂于助人，只要有同學作業沒有做對，我都會告訴他做。我相信這會讓很多同學投我一票。
我會把工作規劃得清清楚楚。比如說，我會讓同學們按時交齊作業，我還會經常檢查同學們的預習情況。總之，如果我當了數學課代表，我就會讓同學們認認真真地把數學作業全部做完，不會包庇。
我還想在班上成立一個數學趣味小組。每個星期一、三、五，我都會在課間十分鐘給同學們布置20道趣味數學題，提高同學們學習的興趣。我還會每天晚上給同學們多布置10道數學題，讓同學們鞏固當天數學課上學到的知識。
如果我當上了數學課代表，同學們的數學成績一定會大大提高、作業情況一定會大大改善，我們的數學成績一定會排到全校第一。
請理智的你投出明智的一票吧！謝謝！
競選數學課代表發言稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
感謝大家給我這個機會來演講。今天，我來競選的項目是數學課代表。
自從一年級起，我就擔任數學課代表這個職務，四年以來，我積累了豐富的經驗，練就了嫻熟的速度，比如，我知道在什么時間段送作業最好，什么時間段老師已經批改完作業我該及時拿回來分發給同學們，老師交給我的任務我都能很好地完成，加上我的數學成績一向穩定，所以，我有具備選舉的優先資格，我想能讓我來再次勝任是最好不過的了。
刻學樓的路并不算長，幾年如一日的每天要幾次三番的奔走在辦公室和教室之間，我似乎對這份工作產生了濃厚的`感情，我覺得雖然是一個小小的課代表，在班級的領導之中也許算是微乎其微的角色，但是數學老師對我的信任，加上同學們努力友善的配合，我所付出的，我所進行的不僅僅是一份責任，還有驕傲的自豪感和滿足感，能為老師，同學，和這個和諧的班集體服務，我也是感到萬分榮幸的。
在今后的日子里，我會竭盡所能一如既往的幫助一些同學解決數學上的難題，如果同學們有什么疑難事情我也會及時的向老師傳達，我會做好這條重要的紐帶，在老師和同學之間架起一道堅固的橋梁，也許我的貢獻是很平凡的，但是能為五一班這個大家庭散發一點小小的光，奉送一份淡淡的暖，我很樂意，也希望同學們能理解我，配合我，支持我，再次競選我為數學課代表，謝謝大家！
競選數學課代表發言稿8
各位同學老師:
大家好，我本人對數學有著濃厚的興趣，我十分想成為數學課代表，一來是為大家服務，二來是能夠以次來促進我更加努力的學習數學，我希望大家能夠給我這個機會，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。當然我也是第二次當了，對我們班的數學和數學課代表的任務也已經十分熟悉，如果大家覺得我原來干得不錯的話，就請支持我，我一定不會讓你們失望的。
如果我再次當上了這個課代表，我一定會比原來更加好好工作，好好學習，嚴于律己，以身作則，同時我也希望大家能夠監督我的工作，如果有什么做的不對的地方，請大家指出，我會虛心的'接受大家善意的批評，不會辜負大家對我的期望和信任，謝謝。
競選數學課代表發言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，我要競選的是數學課代表。我之所以想競選數學課代表的原因，是因為我喜愛數學，喜歡數學中的奧秘，喜歡數學帶給我的樂趣，我喜歡數學老師，喜愛數學課，我的數學成績也不錯。
如果我當上了數學課代表，我會認真完成好每一次的數學作業，提高自己的數學成績，同時，我會幫助同學解決數學中的`問題，和同學們共同研究討論解題方法，從而使我們的數學成績共同進步。
我還會當好數學老師的小助手，及時收發作業。如果同學們有數學方面的困惑，我會及時匯報給老師，好讓老師有針對性的給我們講解問題，使我們的數學成績提上去。
當然，我知道我還存在許多問題，如我以前上課不舉手，說話也非常少，我想當上了數學課代表以后，可以讓我鍛煉我的說話能力，努力改正自己的缺點，為同學們更好的服務。我希望大家能把手中寶貴的一票投給我，我一定會努力當好數學課代表，請同學們相信我。
謝謝大家!
競選數學課代表發言稿10
老師 、同學們：
大家好！站在這里，我有說不出的激動，因為我要爭當數學課代表。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領航員！
我競爭數學課代表是為了幫助同學們提高數學成績，讓同學們去了解數學，喜歡數學，為數學成績不再發愁。讓喜歡數學的人更加喜歡數學，讓不喜歡數學的人喜歡上數學；并且在幫助同學時，使自己的數學成績更加優異。
我在班里數學成績屬于中上等；數學，我有很大的興趣去研究它；我相信：如果大家選我，我一定不會讓大家失望，做一個負責任的班干部！
如果我當上了數學課代表，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。在學習中，我會有求必應，幫助同學，把我們11班的數學搞好；如果我沒當上我也不會氣餒，我會更加努力，爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵！是的.，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發，蒸蒸日上！希望大家支持我！
競選數學課代表發言稿11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我競選的職位是數學課代表。
俗話說的好“不想當將軍的兵不是好兵”可是我認為，“不想當班干部的同學不是好同學”。大家可能會問，我為什么競選這個職位？因為我的.數學在班里只排得上中等，我想鍛煉自己，也想提高我的數學成績。
我的優勢是，我上學期當過數學課代表，收發作業積極，老師布置的任務我完成得也比較積極，從不拖泥帶水，第一個完成任務。我覺得我能夠勝任這個職位。
如果我當上數學課代表，我會把馬虎這個壞毛病改掉，請大家監督；如果我當上數學課代表，我會以身作則，把數學搞好；如果我當上數學課代表，我會幫助學習不好的同學；如果我當上數學課代表；我會減輕老師的負擔，做一個得力的小助手。如果我沒有選上，我也不會氣餒，會繼續努力，繼續加油！
請大家支持我，相信我！給我投上你們寶貴的一票吧！
謝謝大家。
競選數學課代表發言稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我竟選的職位是數學課代表，希望大家能投給我寶貴的一票，讓我竟選成功，盡心盡力地為大家工作。
我的記憶力好，腦子轉得快。因此，我學東西總是“學得快，望得快”，為了克服這個缺點，我每天晚上都溫習當天學的知識。
我竟選數學課代表的原因有二：一、我的'數學成績好；二、我會協助數學老師收好同學們的家庭作業，對某些不交作業的懶蟲絕不手軟。
假若我真的竟選數學課代表成功，我會盡心盡力地為大家服務。協助老師和班長管好數學早、午讀的紀律，絕不會讓教室里像個菜市場。我會許下諾言：“假若我真的竟選成功，我一定會盡心盡力地為大家服務。”
最后，我真誠的希望你們大家能投給我寶貴的一票，讓我竟選成功！
謝謝！
競選數學課代表發言稿13
各位老師，各位同學們：
大家好！
我想競爭數學課代表這一職務。
因為我從小就對數學感興趣，口算能力也很強，兩位、三位、四位數都能準確算出答案，并且加減乘除樣樣精通，就連期末數學從來都不低于九十五，很多老師多表揚我有著一雙善于觀察錯題的眼睛和一個聰明的大腦。
雖然有時我很馬虎、很草率做事也很懶散，甚至在做題時會忽略掉一些關鍵字詞。
但在此這里我要說的是：“每個人都有自己的長短兩面，不能讓自己的缺點繼續的.發展下去，要以長補短，努力進步，讓缺點變成自己的優點，所以我也會努力把自己的短處轉化成自己的耀點。”
如果我評選上了數學課代表，那么我一定會在作業進步、探究延伸成績提高等各方面有均衡的發展，為班級爭光，讓數學成為自己的一份樂趣。
競選數學課代表發言稿14
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我今天走上講臺參加競選數學課代表的職務，我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的`學生。雖然在平時我的數學成績并不是全班第一，數學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那么好，但我有一顆上進心，憑著這顆上進心，我每次數學考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會自責，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數學成績最好的一個了。
我們班的數學成績并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向丈家提幾點意見：
1、上課老師講課曰時，不要做小動作，要認真聽講不懂的就要問，不要不懂裝懂。
2、每次做作業、考試都要認真又對待，不要馬虎。同學們，為了我們班的數學成績好起來，大家一起努力吧！
也許有時我因為太激動，說話時傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當上了數學課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒有當上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望大家支持我，謝謝！
競選數學課代表發言稿15
老師們，同學們：
大家好，我叫周以勒，今天我競選的職務是數學課代表。
數學是一門有趣的學科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時，就深深的喜歡上了他，他對我來說還是那么新穎，盡管我對他此時還是一知半解，就將信將疑地學了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當我學了好一段時間后，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數學題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個錯誤的答案，我怒氣沖天，心里作文暗暗地想到：這也太難了吧！”我已經有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：其實也并不這么難！”
經過這次，我愈加喜歡數學了，有時我經常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時真的'被難住了，但這些都無法減少我對數學的喜愛，因為我知道，世上無難事，只怕有心人”。
最后我再說說我的成績，我的數學在班上可謂是數一數二的。我經常幫助同學解答難題，經常作為數學老師的助手。世上無難事，只怕有心人，現在我遇見難題已經不再退縮，所以，我競選數學課代表！謝謝大家！
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