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支教教師發言稿

時間:2025-04-09 10:19:23 發言稿 我要投稿

支教教師發言稿集錦

  現如今,越來越多人會去使用發言稿,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。還是對發言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的支教教師發言稿集錦,僅供參考,大家一起來看看吧。

支教教師發言稿集錦

支教教師發言稿集錦1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  人為什么會感到幸福與快樂?是因為自我的那份內心的渴望被滿足了吧,而我這天就感到了無比的幸福與快樂,因為我被一群天使圍繞著,看著他們的臉龐,我很難想象十幾年前的我也是這個樣貌的,畢竟此刻自我已經長大成人了,童年已經成為了回憶,但是他們卻又讓我感受到了仿佛仍在眼前的童年。

  跟隨“紅粉筆”去農村的小學去支教了,我所教的是三年級的小朋友,他們給我的感覺就是他們好活躍、好天真。自我站到了講臺上,忽然感覺自我有了一份職責,我向大家鞠了個躬,告訴他們我們是朋友,所以大家在我的課堂上能夠盡情地發表自我的觀點,自我所講的課程是透過游戲貫穿的,期望大家盡力配合,他們沒有讓我失望,因為他們在我的`面前展示了這個年齡段的孩子們該有的稚氣與天真,沒有造作,沒有假象,他們把我當做他們的老師,他們也把我當做他們的朋友,他們會因為我需要一支鉛筆來講課而爭先恐后地遞給我鉛筆,他們也會因為我的一句夸獎而無比的興奮,他們也會為了得到我的夸獎而使勁地舉手發言,所以課堂的秩序我一度控制不了,但是我無比地興奮,因為我明白,這些孩子們是喜歡我的課堂而如此踴躍地發言,我不想去鎮壓他們,我不想維持紀律,因為我不認為我有資格去鎮壓孩子們的天性,我也沒有什么資格對他們發火讓他們務必安靜,我的職責是,讓孩子們在我的課堂上盡情地去展示個人的才華與個性,因為我是一名“老師”,我要尊重這個年齡段孩子們應有的天性。

  課堂休息時,和大家一塊出去玩,要和大家一塊照相,這個時候有好多的小女孩拉著我務必要站在我的旁邊和我一塊照相,但是那種場面自我真的無法控制,男孩女孩分成了兩派,各自“打壓”,爭著搶著要先照相,我當時都無語了,但是我仍是很開心,盡力維持著秩序,讓大家盡量安靜,趕快照相,呵呵,真好啊。感覺自我就像一個孩子王似的,和這些孩子們在一齊,自我仿佛又飛回了那個充滿著喜怒哀樂的童年,記起了無憂無慮的自我當時是怎樣單純地看待這個世界的。

  人為什么會感到幸福與快樂,很簡單,因為自我獲得了心理的滿足,做了有好處的事情,我透過這一次的義務支教活動感到了自我的社會存在價值,尤其是看著孩子們天真的笑臉,聽著他們銀鈴般的聲音,感受著他們對自我的喜愛,內心充滿了感動、激情······回校的途中,我回味著那短暫的兩個小時的時光,嘴角不禁流露出淺淺的微笑,因為我又回想起了那40個孩子,回想起了和那40個孩子共度的完美時光······相信他們會實現自我的理想,有一個完美的未來,也相信自我最終會實現自我的人生價值,在支教中讓我看到了自我的價值,讓我學會了奉獻。支教活動教會了我許多。支教更使我長大了,學會了吃苦耐勞;支教使我得到了鍛煉,使我明白了作為一名教師就應具備的素質;支教使我成熟了,讓我懂得了職責。

支教教師發言稿集錦2

尊敬的各位領導、各位同事:

  大家好!我是來自xx小學的一名普通的xx教師。在這金秋時節,初到貴地,雖然一切都很陌生,但你們的熱情讓我找到了家的感覺。

  借此機會,我要感謝各級領導為我們搭建了這個平臺,讓我有幸能與xx小學的老師們一起學習交流。

  此次xx之行對于我來說是一種全新的生活,也是一次前所未有的'挑戰,這將是我人生征途中一筆寶貴的精神財富。

  我會倍加珍惜這一年的支教時光,自覺服從學校工作安排,全力支持和配合xx小學的工作,虛心請教,積極互動,在不斷地合作交流中努力提高課堂教學水平和教科研能力,和這里的同行們共同成長。

  “相知無遠近,萬里尚為鄰。”我相信,接下來的一年必定是我教學生涯中全面豐收的一年。

  謝謝大家!

支教教師發言稿集錦3

尊敬的蔡校長、尊敬的各位領導、各位老師:

  早上好!首先衷心感謝學校領導對我高度信任、鼎力支持和無微不至的關懷!衷心感謝各位老師對我的關心、支持和幫助!

  支教,任務光榮充滿艱辛;西部,神奇土地滄桑美麗;海原,寧夏邊陲荒涼廣袤。夏天驕陽炙烤,冬日寒風凜冽。但為了貫徹黨的民族政策,加強各民族的交往交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結奮斗、繁榮發展;為了豐富人生閱歷;為了磨練頑強的意志、堅韌的品格,我將義無反顧,一路前行。

  春風化雨,桃李不言自成蹊。篳路藍縷,雙十精神薪火傳。我將牢記“勤毅信誠”的校訓,秉承“追求極善,勇為最先”的雙十精神,尊重生命、崇尚人文、熱愛科學、追求卓越,努力把學校建設成為師生生命成長的'幸福家園。我將牢記使命、不忘初心,砥礪前行,克服困難,情系西部,努力做教學改革的弄潮兒、扶貧扶智的踐行者、學生成長的引路人,積極傳播雙十中學漳州校區嶄新先進的教學理念,充分展現雙十中學漳州校區教師良好的精神面貌。

  文化興國運興,文化強民族強。我將繼承創新、積極傳播中國優秀文化,深入挖掘中華文化蘊含的精華,古為今用、洋為中用,讓中華優秀文化展現出永久魅力。

  三尺講臺系國運,一生秉燭鑄民魂。我將以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,依靠學習和實踐走向未來,以德立學、立德樹人,為培養德智體美全面發展的合格人才而奉獻力量。

  果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但是讓我們做葉的事業罷,葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。讓我們吸吮著五千年中華民族漫長奮斗積累的文化養分,銳意進取埋頭苦干,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!再次衷心謝謝大家!

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