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三國演義讀書筆記

時(shí)間:2023-06-30 17:40:34 讀書筆記 我要投稿

三國演義讀書筆記集錦15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢?下面是小編收集整理的三國演義讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三國演義讀書筆記集錦15篇

三國演義讀書筆記1

  《三國演義》,一首用血肉之軀、靈魂之石譜寫的歷史悲曲。在刀光劍影、斷壁殘墻、千軍萬馬之下,那種忠信仁義、生死不渝的英雄氣概,又豈是卿卿我我、紙醉金迷所能比擬的?從古到今,又有多少英雄豪杰在那亂石穿空,驚濤拍岸的風(fēng)云亂世中逐鹿群雄,東征西討,最終卻被歷史所淘汰?

  但,在戰(zhàn)火紛飛的三國時(shí)代,誰?才是真正的英雄?

  曹操?在少年便被評(píng)價(jià)為治世之能臣,亂世之英雄的曹操,對(duì)人才求賢若渴,而許攸就是一個(gè)實(shí)例。當(dāng)初,袁紹驕傲自大,不采納許攸意見并羞辱他。后來,許攸投奔曹操。沒想到曹操竟連鞋也顧不得穿,光著腳就跑出去迎接,見到許攸倒頭便拜。作為一位高高在上的領(lǐng)導(dǎo)級(jí)人物,面對(duì)賢才,能屈能伸,不恥下跪,這是一種何等難能可貴的高尚情操啊!真不愧為大丈夫!他,擁有遠(yuǎn)見卓識(shí),憑借天子這個(gè)有利籌碼,挾天子以令諸侯,在兵荒馬亂中占有一席之地;在官渡之戰(zhàn)中,憑借他的文韜武略,以少勝多,一統(tǒng)北方!但卻又因他的多疑、剛愎自用,而令多數(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng)以敗局收?qǐng)觯钏挠胁胖控?fù)屈含冤。神醫(yī)華佗正是一個(gè)很好的`例子。治風(fēng)疾神醫(yī)身死,傳遺命奸雄數(shù)終里曹操因疑慮華佗借治病之名殺害他,卻使一代神醫(yī)華佗冤死獄中。難道,這就是英雄的所作所為嗎?

  那么,劉備是英雄嗎?也許有人會(huì)舉手投足地贊成。或許也是,劉備著以仁義當(dāng)先,以仁政治國,三顧茅廬邀諸葛,真可謂集德仁義于一身的圣主。在青梅煮酒論英雄中,曹操的談吐看似隨意而閑適,卻處處咄咄逼人、暗藏殺機(jī)。劉備心知自己羽翼未豐,仍需借助他人一臂之力,因而在談吐中不斷后退,在危急時(shí)刻急中生智,巧渡難關(guān)。但他鮮為人知的一面又有多少人質(zhì)疑過?我認(rèn)為,在某些時(shí)候,劉備畢竟也是官場(chǎng)之人,心思緊密。但他的用人之心,竟比墨還黑呀!其黑在利用人近乎殘忍卑鄙。

  白帝城托孤時(shí)他對(duì)孔明說:若嗣子可輔,輔之,若其不才,君請(qǐng)自取。這一招可真歹毒。一招欲擒故縱,便讓一個(gè)抵三個(gè)臭皮匠的孔明死心塌地服從,抽泣著說出了那句千古名言鞠躬盡瘁,死而后已。想必善用心計(jì)的劉備一定是貽笑九泉了吧!若這不算,那么呂布之死又怎么解釋呢?作為歷史上禮賢下士的楷模,做出如此作為又何以成英雄呢?那袁紹呢?我認(rèn)為他色厲膽薄。愛才卻不懂得敬才惜才,好謀劃卻無決斷,貪生怕死,目光短淺,看見蠅頭小利就拼命追逐,也不算英雄!

三國演義讀書筆記2

  有成必有敗,有敗必有成。

  劉備的功績(jī)主要表現(xiàn)在力奪四郡,入西川,取漢中······劉備的成功主要能說明成一句名言:千淘萬漉雖辛苦,吹進(jìn)狂沙始到金。也就是說一個(gè)結(jié)論,一種說法都要經(jīng)過千辛萬苦的思考、研究,反復(fù)的`去偽存真、去粗存精最后才能獲得。

三國演義讀書筆記3

  這個(gè)暑假,我看了名著《三國演義》。讓我知道了許多中華歷史故事,還讓我認(rèn)識(shí)了許多英雄豪杰。

  其中,我最佩服的人是諸葛亮。他上知天文,下知地理,而且還精通兵法,從有名的《草船借箭》,這篇文章中就可以看出來。

  有一次,周瑜想找個(gè)機(jī)會(huì)把諸葛亮滅掉,做天下最聰明的人。于是,就難為諸葛亮說:“十天之內(nèi)你給我造出十萬支箭。”諸葛亮揮動(dòng)自己的扇子說:“哪里用十天,給我三天就行了。”在第三天晚上,他叫人把二十只船連在一起,一字排開,然后讓士兵擊鼓吶喊,曹軍怕中了計(jì),就叫士兵弓箭手手一直放箭,箭像雨一樣落在草船上。就這樣諸葛亮就得到了十萬多支箭,在三天之內(nèi)造箭的材料一點(diǎn)都沒用到,諸葛亮真是個(gè)言而有信的人啊,承諾三天內(nèi)造好十萬支箭竟然奇跡般地實(shí)現(xiàn)了。

  說到誠信,令我回憶起了那件難忘的事。有一次,數(shù)學(xué)小測(cè)試,同學(xué)們都在認(rèn)真的答卷,教室里一片沙沙的聲音,有些同學(xué)答完了,交了卷,我聽見后面兩個(gè)同學(xué)正在討論答案,我仔細(xì)的'檢查了我的試卷,哎呀!按照他們的答案,我錯(cuò)了一道題。趕緊把它改掉,我的腦海立刻出現(xiàn)這一閃過的念頭,不改,那是別人的答案。在我猶豫之時(shí),下課鈴聲響了,我放下手中的筆,把卷子交了上去。

  這次,我雖然得了95分,但我很高興,因?yàn)槲矣昧宋易约旱膶?shí)力來證明,證明了自己,沒抄別人的答案。

  人無信而不立,誠信是一個(gè)重要的品質(zhì),一個(gè)沒有誠信的人不值得信任,人們常言一諾千金,許下的承諾就要做到,不輕易失信于人。

  做人要有誠信!

三國演義讀書筆記4

  在歷史的長河里,許許多多承載著中華民族傳統(tǒng)文化的東西閃爍著光芒,就如同沉積在河底的寶石,細(xì)小而珍貴。抒寫它們的作者,那些嘔心瀝血、為追逐夢(mèng)想一路奮斗的人們,被世人深刻地銘記。他們的靈魂將和他們的作品一樣永垂不朽。有這樣一本書,它是文學(xué)史的里程碑,它就是——《三國演義》。

  《三國演義》講述的是在一個(gè)英雄輩出的年代,蜀、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭(zhēng),反映了三國時(shí)代各類社會(huì)斗爭(zhēng)與矛盾的'轉(zhuǎn)化,塑造了一群叱咤風(fēng)云的英雄人物。

  它的作者羅貫中將自己的價(jià)值觀念以及思想觀念加以融合,使作品十分有文化底蘊(yùn)。其中既有統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn),又具有民間思想,獨(dú)出機(jī)杼,為我們創(chuàng)造了一個(gè)壯美的藝術(shù)世界。

  作品中,我們看到了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物形象。不論是狡詐多疑的曹操,忠厚老實(shí)的劉備,還是有勇有謀的孫權(quán),都被作者用奇妙的文筆洋洋灑灑地寫出了鮮活的生命。或許只是草草幾筆,一個(gè)群雄逐鹿的故事就呈現(xiàn)在我們面前。我認(rèn)為,這也是《三國演義》的魅力所在。

  其中,最讓我欣賞的是神機(jī)妙算的諸葛亮。曾經(jīng),司馬懿率領(lǐng)十萬大軍直逼西城。諸葛亮無兵迎敵,卻沉著鎮(zhèn)定,利用對(duì)方多疑的弱點(diǎn),大開城門,只領(lǐng)著幾個(gè)童子,自己在城樓上焚香操琴。使得司馬懿懷疑設(shè)有埋伏,引兵退去。諸葛亮的這一招空城計(jì),避免了全軍覆沒的危險(xiǎn),扭轉(zhuǎn)乾坤。還有草船借箭、赤壁之戰(zhàn)等婦孺皆知的妙計(jì)傳誦至今。

  謀事有諸葛亮,而武將中關(guān)羽的忠義讓我深深地贊嘆。他是一個(gè)英勇善戰(zhàn)的蜀國名將,是一個(gè)有義有勇的“性情中人”。他秉燭達(dá)旦,過五關(guān)斬六將,后來還在華容道義釋曹操,可見其義其勇有過人之處,俗話說:“亂世出英雄”,越是滄海橫流,越能顯出英雄本色。關(guān)羽一生重情重義,被視為“重言諾,講信義”的典范,處處知恩圖報(bào),可謂“義薄云天”。雖敗走麥城一生壯烈,但這個(gè)大義凜然的英雄永遠(yuǎn)銘記在我們心中,關(guān)羽的生命年華映照了那句話:“玉可碎不改其質(zhì),竹可焚不可毀其節(jié)。”

  《三國演義》所承載的不只是一個(gè)群英蕓薈的史詩,更多的是一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)與精髓。當(dāng)中所蘊(yùn)含的民族精神,正是支持民族不斷前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。《三國演義》的一字一句都融入了作者的心血,一筆一墨都以寫實(shí)的態(tài)度,客觀完整地展現(xiàn)了這余百年的歷史過程。對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),給后人留下了許多啟發(fā)。清代的魏裔介曾這樣評(píng)價(jià)它:“世人鮮有讀三國史者,惟于羅貫中演義得起梗概耳。”

  在如今這個(gè)充斥著“快餐文化”的年代,還有許多像《三國演義》這樣的文學(xué)經(jīng)典值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀,就讓我們一起品讀經(jīng)典,感悟經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)的人生真諦,讓經(jīng)典的價(jià)值充分呈現(xiàn)。

三國演義讀書筆記5

  《三國演義》在我國是盡人皆知的作品。隨便找來一個(gè)人也能說出些道道來。“溫酒斬華雄”、“赤壁之戰(zhàn)”、“空城計(jì)”等。我看時(shí)不禁拍案叫絕。仰慕關(guān)羽的神勇,欽佩諸葛亮的機(jī)智。可情節(jié)太好,看著看著就變了滋味。太玄了吧?

  先說“溫酒斬華雄”,別人迎戰(zhàn)華雄都被斬了,關(guān)羽師出何處?哪兒來的絕世武功,帳中人一聽到賬外鼓聲震震就瞧見華雄人頭。關(guān)羽真是天神下凡,厲害到超聲速了。

  再說“赤壁之戰(zhàn)”,此戰(zhàn)的關(guān)鍵所在便是孔明借東風(fēng)。大冬天的,只見孔明披頭散發(fā),口念咒語,站在七星臺(tái)上一陣作法,便掛起了東南風(fēng)。古人迷信也不能把諸葛亮神話成這樣,讓人想起《西游記》里的妖怪道士,著實(shí)破壞孔明在人民心中的英武形象。

  其次便是“空城計(jì)”了。這一戰(zhàn)絕了。深刻地表現(xiàn)了孔明在敵方心目中不可比擬的偉岸形象。

  “忽然飛馬來報(bào):司馬懿率十五萬大軍蜂擁而來,此時(shí)孔明身邊也別無大將,只有一班文官,嚇得失魂落魄。孔明此時(shí)不慌不忙地傳令下去:大門四開,禁止喧嘩和出入。自個(gè)兒在那兒笑容可掬地焚香彈琴。想必那琴聲必定悠揚(yáng)得很,把司馬懿這元大將騙得撤軍。這司馬家人才輩出,這司馬懿怎么就不懂兵法。不進(jìn)城來個(gè)擒賊先擒王不成么?能清楚地看到孔明彈琴的樣子想必離的不遠(yuǎn),拿弓箭射下他不久軍心大亂勢(shì)如破竹了么。就算這想不到,你那十五萬大軍吃干飯的么。在那城池周圍困他個(gè)把月,沒糧草供給,城里人哪會(huì)不出。再說了,這打仗的年頭,大伙兒灑掃什么城門啊?叫我看來,這孔明的戲也太假了。若不是要把他這個(gè)讀者心目中的美好形象再塑造得高大些,就是那司馬懿太傻了。

  后來看《品三國》才得知。原來這空城計(jì)根本不是孔明的計(jì)謀。全是他晉朝的粉絲郭沖先生感覺大家對(duì)他的.崇拜還不夠,就替他打了這場(chǎng)流傳千古的仗。事實(shí)上,司馬懿那會(huì)兒在很遠(yuǎn)的地方做都督,哪能分身率15萬大軍來打他?

  許多歷史事件和歷史人物有三種面目。一是“歷史形象”,就是史學(xué)家主張的樣子。二是“文學(xué)形象,就是文學(xué)家主張的樣子。三是“明間形象”,就是老百姓心目中的樣子。每個(gè)人對(duì)這段歷史都有自己的譜。于是幾千年下來便越來越邪乎。

  文學(xué)作品的感染力是超過史學(xué)著作的。于是《三國演義》不是真的三國,但人們就是愛看,并百看不厭。

  話說回來,咱不用把三國了解得很透徹。堅(jiān)持心目中的人物形象,愛聽?wèi)虻恼张f,說書的仍靠這謀生計(jì)。畢竟歷史已經(jīng)過去,把搞明白玄乎歷史的時(shí)間拿來創(chuàng)造新的歷史不是更好么?

三國演義讀書筆記6

  前一陣子,我讀了《三國演義》這本文學(xué)巨著后,我產(chǎn)生了很多感受。

  《三國演義》這本書主要講的是:在三國時(shí)期,有三個(gè)特別強(qiáng)大的國家,分別是魏、蜀、吳。這三個(gè)國家都非常想做統(tǒng)一三國的人。但蜀國和吳國在后期兵力不敵魏國。結(jié)果,三國之中的魏國統(tǒng)一了三國,并改國號(hào)為晉。

  在《三國演義》里,我覺得名聲的就是劉備和諸葛亮了。劉備他很有仁心,大家都很喜歡他。在他當(dāng)皇帝時(shí),他待人非常和善。還讓百姓過上了在當(dāng)時(shí)相對(duì)來說,比較好的生活。

  諸葛亮呢?如果不是諸葛亮一直在輔佐劉備,蜀國也不會(huì)有那么強(qiáng)大。而且諸葛亮非常有智慧,是劉備的主要謀士之一。本身也是一個(gè)很有才干的人。

  我在《三國演義》這本書里最喜歡的就是曹操和諸葛亮兩個(gè)人。我認(rèn)為曹操這個(gè)人他雖然在人們眼中,是個(gè)不折不扣的奸雄。但他非常有才能。而且也非常有智慧。就是有一點(diǎn)不好,就是太多疑了。當(dāng)年曹操敗走華容道的時(shí)候,如果走大道的話,就不會(huì)中了諸葛亮的伏兵計(jì)了。但是,即使曹操有多疑這個(gè)缺點(diǎn),也掩蓋不住他的優(yōu)點(diǎn)。其實(shí)曹操的優(yōu)點(diǎn),還是很尊重有才能的人。就因?yàn)樗茏鹬赜胁拍艿?人,所以他的帳下有很多賢士。

  諸葛亮他很有謀略,而且他還是一個(gè)忠臣。自從劉備把他請(qǐng)過來以后,他都一直忠心于劉備。從未有過二心。所以說,他對(duì)劉備可是鞠躬盡瘁,死而后已。他可以說是一個(gè)足智多謀并且赤膽忠心的人。

  我曾佩服過一代英雄劉備。他雖然不是最后成功的人,但他確實(shí)是最聰明的人。為求一賢士,他不顧兄弟勸說,三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出山,為脫離曹操,與曹操青梅煮酒論英雄,更顯出他的聰明才智,為了讓趙云留在自己身邊,他摔兒子以表自己對(duì)他的珍惜。劉備確確實(shí)實(shí)是一個(gè)圣明聰穎的君主,只可惜他沒有好好地教育自己的后代。

  《三國演義》是一本神奇的書,書中的每一個(gè)人都像是活起來似的——他們的人物性格太過鮮明,也太過典型。或許《三國演義》所承載的,并不是一個(gè)群英薈萃的故事,更多的是一個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)與精髓。

  我們生活中也有著太多太多這樣的人,他們可能會(huì)有曹操的奸詐,諸葛亮的聰慧,關(guān)羽的義氣,張飛的豪爽,周瑜的小肚雞腸……但不管怎樣,這些明快突出的性格特點(diǎn)也構(gòu)成了我們賴以生存的社會(huì),哪一種元素都必不可少。

  讀一本好書,不僅僅是要讀透它,更重要的是要盡自己所能去參透作者藏在這本書背后的,那筆寶貴的精神財(cái)富。或許有一天你放下書本,閉上雙眼細(xì)細(xì)琢磨的時(shí)候,你就會(huì)驚異地發(fā)現(xiàn),一個(gè)栩栩如生的社會(huì),正誕生在你的眼前。

三國演義讀書筆記7

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。歷史的長河淘不盡英雄故事,歲月的長風(fēng)吹不老傾城的容顏。讀完了《三國演義》這本著作,從中獲取的不僅僅是慷慨激昂的三國英雄故事,更從劉備的經(jīng)歷中,我明白了“欲驚人者、必先厚積”的道理。

  劉備的父親劉弘早亡,少年劉備與母親以織席販履為業(yè),生活非常艱苦。年少時(shí)的劉備便心懷大志,他曾指著一棵古老桑樹說:“我將來一定會(huì)乘坐這樣的羽葆蓋車。”

  中平元年(184年),黃巾起義爆發(fā),從此年僅23歲的劉備便走向了他傳奇的一生……

  《三國演義》回回都堪稱經(jīng)典,而令我最受益匪淺的就數(shù)《三顧茅廬》這一回了。然而故事發(fā)生的背景恰恰是劉備不太景氣的一段日子:官渡大戰(zhàn)后,曹操打敗了劉備。劉備只得投靠劉表。曹操為得到劉備的謀士徐庶,就慌稱徐庶的母親病了,讓徐庶立刻去許都。徐庶臨走時(shí)告訴劉備,隆中有個(gè)奇才叫諸葛亮,如果能得到他的幫助,就可以得到天下了。

  三顧茅廬的故事聞名遐邇,在這兒我也不必多說。可劉備的這三次來訪卻在不經(jīng)意間為后來他創(chuàng)立蜀漢,并在歷史上添下了濃墨重彩的一筆做下了必不可少的鋪墊。回想當(dāng)年艱苦的'少年時(shí)光,又看到眼前官渡之戰(zhàn)的種種失敗。此刻的劉備卻并沒有懊惱自棄,而是廣開言路,虛心聽取徐庶的良言,不顧前兩次來訪諸葛亮之居吃的閉門羹,依然恭恭敬敬、求賢若渴。最后打動(dòng)了原本“不求聞達(dá)于諸侯”的諸葛亮了。劉備的堅(jiān)持不懈的毅力值得后輩深思與學(xué)習(xí)。

  苦心人,天不負(fù)!盡管之前的種種不如意,但劉備沒有輕言放棄,努力嘗試,請(qǐng)到賢才,也因?yàn)樽约旱亩Y賢下士,獲得各種領(lǐng)域奇才的鞠躬盡瘁,最后在赤壁之戰(zhàn)中取得了歷史性的成功!

  在生活中這個(gè)道理就更加顯而易見了。平時(shí)的學(xué)習(xí)過程就是我輩拼搏努力,惜時(shí)如金,厚積之大好時(shí)光,然而每一次的考試也就是我們一鳴驚人之際。讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí),克服重重困難,掛云帆、濟(jì)滄海!

  記得有一次期末考試,我的英語成績(jī)不盡人意,拖了其他幾門課程的后腿。我想到平時(shí)背單詞草草敷衍,考試前的臨時(shí)抱佛腳,便后悔不已。于是,改過自新,那時(shí)正值寒假,早晨我早早起來,迎著冬日里直竄的冷氣,開始背誦英語單詞,冷了、累了,便以劉備的故事來鞭策自己。功夫不負(fù)有心人,在開學(xué)考試中我的英語成績(jī)一鳴驚人。

  學(xué)習(xí)固然如此,但更重要的還是要在生活的方方面面貫徹到這種精神,披荊斬棘,一路成長,一路歡唱!翻閱古今,縱覽青史,薄發(fā)者必厚積,方能一鳴驚人,有所成就!而在《三國演義》中,在千古風(fēng)流人物劉備身上得到了充分的落實(shí)!

三國演義讀書筆記8

  今天我們實(shí)際生活當(dāng)中許多俗而不雅的人呼朋引類地聚在一起,推杯換盞高談闊論,往往也自命為煮酒論英雄。這一則也可以想見這典故影響的深遠(yuǎn)和廣泛了。其實(shí)說這話的人也未必就知道這典故的出處,或許也有知道的。結(jié)果是往往自命不凡,酒過三巡,菜過五味更是飄飄然,然飄飄了。在醉意朦朧中都認(rèn)為自己是大英雄,借英雄的豪氣還想在多喝幾杯。實(shí)際上真正的英雄確有著他獨(dú)具的品格,胸懷坦蕩,腹有良謀,行俠丈義,智勇雙全,試問當(dāng)世真能做到者又有幾人。英雄不是嘴上的空話,不是憑空的幻想,不是醉意朦朧里的豪言壯語,他是一種優(yōu)秀的品格,這種品格是超凡人的,一般人難以企及的精神境界。

  現(xiàn)代是科學(xué)昌明的時(shí)代,釀酒業(yè)也發(fā)達(dá)了,也許再也不用青梅來煮酒了。我們談到青梅煮酒有些印象依稀了,實(shí)際上是有名無實(shí)了,只留給了詩人的某些詩意的想象和美學(xué)的熏陶。不具備英雄資格的人卻來煮酒論英雄,實(shí)在是有些僭越古人之嫌。不過在酒席之中能夠陶然地忘卻了現(xiàn)世的煩惱來充一次英雄也無妨。我想這也是我們現(xiàn)世生活的一部分,苦中也有樂。不妨開懷暢飲,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。什么不盡人情的話和不盡常理的事在這里都可以盡情的訴說,這酒桌的聚會(huì)簡(jiǎn)直就成了另外的娛樂逍遙的小世界。劉伶的死便埋我的精神雖然未免有些放浪于形骸之外,但這也是盡人情的一種表現(xiàn),是一種曠達(dá)的風(fēng)度。

  俗語說飲酒不醉才為高,多喝酒,喝個(gè)酩酊大醉于身體不益,喝酒過量也容易誤事,此種事情屢見不鮮,要引用例子真是不勝枚舉。以煮酒論英雄的氣概飲酒并沒有什么不對(duì)的地方,但問題是拿了這個(gè)作為了借口,成為了不可救藥的酒徒與酒鬼,不問世事,枉費(fèi)了光陰,踐踏壞了身體,那可真是一件得不償失的事情。古人的酒酒精含量少,即是所謂的度數(shù)低,不比今日的.白酒那樣的猛烈,所以古人于喝酒之余還可以對(duì)詩賦詞彈琴流觴盡雅興之樂。今人在喝醉上斷不可盲目的效法古人。

  另一則對(duì)煮酒論英雄想到的是人們對(duì)于英雄的向往。我想向往英雄的境界也是我們精神生活的一部分吧,這從武俠小說的廣受歡迎中可以看得出來。而這一則青梅煮酒論英雄的小說段落尤其是寫得精彩,讓后世的人在閑適中也能增添一些精神的悅樂。從這一點(diǎn)來說這典故真是大有裨益了。

  每當(dāng)回想這個(gè)典故的時(shí)候,自己也好象回到了從前,一想起那時(shí)三五知己友朋,會(huì)聚在一起,放談高效,引酒作樂的情景,真有一種說不出的感覺,一種豪興往往會(huì)不自覺的涌上心頭。好小說好的文學(xué)作品好的典故能夠耐人尋味的地方,于此也可見一斑了。

三國演義讀書筆記9

  歷史是死的,沒有多少人會(huì)對(duì)枯燥無味的歷史感興趣,惟有在歷史中注入民俗文化情感,使歷史變?yōu)閺V大人民群眾所喜聞樂見的故事,那么它才會(huì)生動(dòng)形象惹人喜愛。《三國演義》就是個(gè)很好的例子。

  三國是一段紛爭(zhēng)的歷史,一百多年的腥風(fēng)血雨在中國歷史中,可它卻成了廣大民眾茶余飯后喜愛談?wù)摰脑掝},這主要?dú)w功于羅貫中在《三國演義》中傾注的民俗文化情感。

  羅貫中曾云游四海,網(wǎng)羅天下對(duì)三國的民族記憶,這種記憶其實(shí)受到人們對(duì)歷史的改編,融合了人們的愛狠情仇,包含人們的真是理想,下面我們來共同探討《三國演義》中的民俗文化情感。

  《三國演義》中,神化了兩位關(guān)鍵人物,一位是武圣關(guān)羽,另一位是諸葛亮。

  關(guān)羽有著“面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉”的健朗體魄,又有將義氣看成是比生命比戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)更重要的事。這儼然是一個(gè)人民心中的理想形象,人民十分渴望有這樣一位英雄人物出現(xiàn)。關(guān)羽“溫酒斬華雄”估計(jì)是人們最喜愛的篇目,位居弓馬手,武藝擎天地,溫酒未涼而取強(qiáng)敵首級(jí),轉(zhuǎn)瞬之間,數(shù)行之言而關(guān)羽武藝,氣質(zhì),威嚴(yán)全顯,怎能不讓人驚嘆。后來關(guān)羽被孫權(quán),呂蒙等人設(shè)計(jì)殺害,其靈魂附身呂蒙痛罵孫權(quán):“碧眼小兒!紫髯鼠輩!還認(rèn)我否!我來漢壽亭侯關(guān)云長也”讓孫權(quán)魂不附體。呂蒙七竅流血而死。這樣的死后復(fù)仇怎不讓人驚嘆,讓人大呼痛快!因此,關(guān)羽正在小說中并非人的形象,而是神,是世人推崇向往的神。

  諸葛亮又是一個(gè)典型,草船借箭,借東風(fēng)。七擒孟獲,錦囊殺魏延等早已成為婦孺皆知的故事,這些故事或許不是都發(fā)生過,有些可能是人民添加上去體現(xiàn)諸葛亮智的,當(dāng)他們都體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們希望當(dāng)朝統(tǒng)治者任用像諸葛亮這樣的賢能之人的愿望。其中最精彩的我認(rèn)為就是智激周瑜的故事了,赤壁之戰(zhàn)前夕,周瑜原本不希望江東發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),希望請(qǐng)和于曹魏,諸葛亮在于他一次交談中,不經(jīng)意間默誦了曹操的兒子曹植所賦的《銅雀臺(tái)賦》,其中有這樣的.句子:“攬二喬于東南兮,樂朝夕與之共”。大喬可是孫權(quán)的妻子啊,小喬又嫁給了周瑜,怎能不讓周瑜憤怒!“周瑜聽罷,勃然大怒,離座指北而罵“老賊欺我太甚。可見諸葛亮不僅讓周瑜改編了觀念,又讓他與曹氏集團(tuán)結(jié)下了不共戴天之仇。我想各位讀過后都會(huì)對(duì)諸葛亮的只會(huì)感到敬佩。

  《三國演義》中的民俗文化不僅為整部小說增添了別樣的風(fēng)味,有恰如其分地展現(xiàn)出人民群眾的理想,有君主,就會(huì)有文臣武將,《三國演義》是以劉備為正統(tǒng)的,劉備旗下五虎上將,劉備龐統(tǒng)的是當(dāng)時(shí)不可多得的人才,表現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們渴望社會(huì)安定,渴望生活幸福美滿的愿望。

三國演義讀書筆記10

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”我深深地被《三國演義》吸引著。精彩紛呈的情節(jié)不必多說,書中還有著眾多英雄豪杰,血戰(zhàn)沙場(chǎng),十分勇猛,其中關(guān)羽最是令人敬佩。

  關(guān)羽相貌堂堂,身穿一件綠色布袍,高大、魁梧。一雙丹鳳眼、兩條臥蠶眉,臉色像棗子般紅潤,胸前飄著長長的胡須。劉備想他必定是個(gè)英雄豪杰,胡班也評(píng)價(jià)其:“真乃天人下凡!”

  關(guān)羽不僅相貌堂堂,還驍勇善戰(zhàn)。他單槍匹馬斬殺了袁軍的猛將:顏良、文丑,袁軍將士目睹,怎能不大驚失色?他獨(dú)自面對(duì)七路兵馬毫不畏懼,盡數(shù)消滅,又?jǐn)貧⒘瞬苘娭兄怯码p全的龐德,曹軍戰(zhàn)士們聽了,怎能不心驚膽戰(zhàn)?關(guān)羽真是神勇非凡啊!

  關(guān)羽有勇,也有謀。在“水淹七軍”中,關(guān)羽親自視察地形,注意到了當(dāng)時(shí)秋雨綿長,襄江又水位暴漲,而曹軍正駐扎在狹窄之地,到時(shí)放水一淹,曹軍只能束手就擒。果然,不出關(guān)羽所料,那場(chǎng)戰(zhàn)斗關(guān)羽大獲全勝。

  我最佩服的還是關(guān)羽義薄云天和寧死不屈的品質(zhì)。關(guān)羽被曹操活捉,無論曹操給他多少錢財(cái)綢緞,可他還是在日夜思念兄長,真是當(dāng)之無愧的“義絕”。關(guān)羽再一次被捉時(shí),因?yàn)椴磺煌督担土x子關(guān)平一同被斬首,關(guān)羽的赤兔馬也絕食而死。讀到這里,我不禁感到陣陣心痛,合上書,久久不能平靜。眾多英雄豪杰因關(guān)羽的死而自殺,百姓們也在一座山頂為關(guān)羽修建了廟,四時(shí)祭祀。此后,關(guān)羽多次顯靈,嚇得曹操都心有余悸地感嘆道:“關(guān)羽真是天神啊!”

  這位英勇善戰(zhàn)、寧死不屈的豪杰使我敬佩,而豪杰的殞命,也使我惋惜不已。

  三國演義讀書筆記篇說起三國,一般是指中國元末明初浪漫主義小說家羅貫中寫的《三國演義》,這是一篇浪漫主義小說。主要人物有劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操等上百人。

  劉、關(guān)、張三人在一家小店認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)志向相同,便到張飛家后院的桃林里結(jié)拜,劉備為大哥,關(guān)羽為二弟,張飛為三弟,他們很快就聞名天下,立下赫赫戰(zhàn)功。因原來的軍師走了,便想找孔明先生當(dāng)他們的軍師,為他們出謀劃策。為了請(qǐng)孔明先生,他們?nèi)櫭⿵],下著雪在門口站著,孔明先生被他們的意志所感動(dòng),便隨他們出了山,當(dāng)了他們的軍師。

  他們到周瑜府上拜訪,周瑜想為難他,趁機(jī)會(huì)把他除掉。周瑜讓諸葛亮準(zhǔn)備10萬支箭,他以為諸葛亮根本完不成,誰知道諸葛亮神機(jī)妙算,早就預(yù)料到他想除掉自己,便用“草船”向曹操借箭,周瑜感嘆不已。

  不久,孫權(quán)為了殺劉備,把她的妹妹孫尚香嫁給劉備,劉備只知道吃喝玩兒樂,忘記了自己的`志向。多虧諸葛亮給的錦囊,他才想起自己的身份。想回到荊州,卻被孫權(quán)的士兵埋伏,多虧孫尚香幫助了劉備,才逃脫。可不久之后劉、關(guān)、張三位兄弟死了。諸葛亮也在五丈原去世了。

  這篇小說生動(dòng)形象地寫出了劉備,張飛、關(guān)羽等人的光輝時(shí)刻,曾經(jīng)的他們打敗天下很多敵手。現(xiàn)在他們雖然都不在了卻也聞名天下。還有那曹操生性多疑,狡猾多端,他曾經(jīng)說過一句話:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”

  讀了《三國演義》,我被羅貫中高超的寫作技巧所嘆服,他筆下的人物個(gè)性鮮明,情節(jié)跌宕起伏。從此,我也要多練筆,爭(zhēng)取寫出好的文章來。

三國演義讀書筆記11

  或許大家都聽說中國歷史上有一段三家分漢地故事,這段故事不止從這以后各朝各代的文人都曉得,慢說如今的許多人也不忘那分漢地壯觀場(chǎng)面——這就是“魏蜀吳”。

  提起《三國演義》,大家就會(huì)很天然地想起了心胸大志、仁愛正義之至的劉皇叔;想到計(jì)謀超凡、神機(jī)妙算、為簡(jiǎn)稱蜀大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛孔明先生;想到英武不尋常、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭侯關(guān)羽;想起藝高英勇、浩氣凌然、牢不可破的張飛;想起老謀深算、虛假仁義道德、用心不好、的曹孟德;背信棄義、兩面三刀的孫權(quán)。

  《三國演義》共一百二十回,回民引人入勝。不管是“桃園三結(jié)拜”、“過關(guān)斬將”,仍然“草船借箭”、“火燒赤壁”,無不叫讀者把兒稱快,慢說我也被書中間人物那料事如神的英雄氣勢(shì)所打動(dòng)、所吸引。

  那里面,諸葛亮的形象深深打動(dòng)了我。他未出茅草屋先知“三國三分天下”;“博望坡”預(yù)設(shè)燒曹營;“新野”留空再敗曹營,又以“三寸不爛之舌”激烈辯論群儒,使東吳百官無言以對(duì);智激周公謹(jǐn),連吳蜀之同力共謀興漢大業(yè);又以“苦肉計(jì)”火燒赤壁而使曹操望而卻步。使周瑜區(qū)區(qū)小計(jì)窮竭扳機(jī),諸葛孔明之計(jì)謀策略,豈是管仲樂毅能及乎?

  在讀到“諸葛亮三氣周公謹(jǐn)”時(shí),我再一次欽佩諸葛亮的智謀,而為周瑜才智超出眾人,但終因胸懷狹小而氣絕身亡覺得痛惜。同時(shí)也告誡我們做人不可以嫉賢妒能、胸懷狹小,更不可以看不起另外的人,假如想方想辦法去坑害另外的人,自個(gè)兒終會(huì)嘗到苦果的。

  “為將者,而不通天體,不識(shí)地理,不知奇門,不曉陰陽,不看陣圖,不明兵勢(shì),是以庸才也。”前人在沒有不論什么先進(jìn)攝譜儀的事情狀況下,上知天體、下曉地理,琴、棋、書、畫樣樣洞曉,再瞧瞧我們呢?我們生存在福祉的年間,有先進(jìn)的科技和浩瀚的圖書,我們又有啥子理由不刻苦學(xué)習(xí)呢?

  孔明的'一輩子是短暫的,但他耗竭心思和精力、鞠躬盡瘁、效奔走之勞,為簡(jiǎn)稱蜀事業(yè)呈獻(xiàn)出了若干力氣。可還沒趕得及享用一下子金玉滿堂遍“大星漢丞相歸西”了。想到這,我的心便隱約作痛。唉!諸葛孔明先生一輩子坎坷,不照顧身板子虛弱,為簡(jiǎn)稱蜀白天黑夜操勞,真可以說是“先天下之憂而憂,后先下之樂而樂”呀!我們不也應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)嗎?我們固然沒有諸葛先生那樣子伶俐的頭腦,但也應(yīng)當(dāng)仿效前人,好好學(xué)習(xí),不然,我們又怎么不辜負(fù)英雄呢?

  多么不容易得到的以為丞相啊!正如司徒徽說的:“興周人一百年之姜子牙,旺漢四一百年之張子房”!

  我愿立諸葛武侯之志,為國為民盡我所有的力氣,振興中華!

三國演義讀書筆記12

  我最喜愛的一本書——《三國演義》。在我懵懂的孩提年代,每當(dāng)我嚎啕大哭時(shí),父母總會(huì)遞上一本書——《三國演義》,而每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)停下嗚咽的哭聲,安安靜靜地躲在某個(gè)小角落,細(xì)細(xì)的咀嚼起來。從小它便是我的良師益友,時(shí)至今日,它仍像一杯龍井,歷久彌香。

  它將我?guī)У街T葛孔明面前,使我熟識(shí)了這位忠肝義膽、足智多謀的“臥龍先生”,也讓我深深的我喜歡上了這位鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛孔明。精彩的故事情節(jié)徹底將我陶醉了,使我整天整夜的茶飯不思、寢不安席,直到看完最后一行字,才舒了一口氣——總算把故事全部看完了。

  今年暑假,當(dāng)我第二次翻開《三國演義》時(shí),隨著年齡的增長,知識(shí)的增加,闊別重逢,精彩的故事情節(jié)更給了我深深的震撼。是諸葛孔明的精神。他雄才大略,神機(jī)妙算,精忠而耿直,謙虛而謹(jǐn)慎,認(rèn)真而盡職。他未出茅廬,便知天下三分。即使在魏將司馬懿的`十五萬大軍面前,也表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自諾、處變不驚。面對(duì)曹操南下的百萬雄兵,他并沒有慌張,更沒有絕望,而是主張聯(lián)合東吳,憑借自己的過人才智,在青史上寫下了火燒赤壁的著名篇章。七擒孟獲的千古絕唱,更將他的過人膽識(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致。

  在逆境中,他也從不放棄自己的理想。不管遇到了多少風(fēng)雨,不管前路有多少坎坷,他心中希望的火苗從未熄滅,他逐夢(mèng)的腳步也從未放慢。他一步一步征服著世界,憑借著一顆造福眾生、矢志不移的心,經(jīng)歷了多少失敗,多少風(fēng)雨,他終至目標(biāo),促造了三國鼎立的格局,在中國青史上留下了濃墨重彩的一筆,在世紀(jì)路上樹起了一座不朽的豐碑。但他的重任卻依舊沒有完成——北伐。一次次的出征,卻注定是一次次的失敗。但他依舊沒有氣餒,總是懷著那份試圖力挽狂瀾的希望,那份一統(tǒng)山河的決心,不驕不躁、堅(jiān)韌不拔地向著理想的終點(diǎn)出征。

  成功并不是唾手可得,失敗是必要的,挫折是必要的,逆境是必要的,這些并不能成為你放棄理想的理由。也正因?yàn)檫@樣,我們要更加勇敢,因?yàn)榍优持粫?huì)助長敵人的氣焰;我們要更加頑強(qiáng),因?yàn)槌晒Ρ仨毥?jīng)過一次次的錘煉與鞭打。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨伴隨著我們每一個(gè)人,我們不必悲傷,不必失落,不必埋怨,燃燒起心中希望的火苗,多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)自卑;多一分勇敢,少一分懦弱;多一份謹(jǐn)慎,少一份輕率,積極樂觀、不卑不亢地馳騁在夢(mèng)想的征途上吧!我的欽佩感頓時(shí)油然而生,諸葛孔明的身影仿佛高大起來,我又仿佛看到了他出兵北伐的身影,只漫起鋪天蓋地的黃沙。這時(shí),我也仿佛踏上了理想的征途,只漫起鋪天蓋地的黃沙……

三國演義讀書筆記13

  《三國演義》——官渡之戰(zhàn)讀后感

  袁紹起兵7萬,想去擊垮曹操,曹操想用7萬精兵反抗。

  我在電腦上看《三國演義》——官渡之戰(zhàn),曹操竟想用7萬人馬抵袁紹7萬人馬,后來他們用投石車把袁軍的門給攻破了。

  我想:這曹操還真有點(diǎn)本事。曹操暗地里有個(gè)叫劉曄的.在暗中指點(diǎn)曹操,曹操才沒立刻敗掉。

  半夜,袁紹派韓猛去運(yùn)糧食。曹操派徐晃去劫糧食。

  曹操用智慧戰(zhàn)勝袁紹,用7萬人馬戰(zhàn)勝袁紹的7萬人馬,古代和現(xiàn)代真不一樣,古代是人對(duì)人用冷兵器拼搏,再加上智慧戰(zhàn)勝敵方。而現(xiàn)在都是高科技,就看誰的國家強(qiáng)大,科技又發(fā)達(dá),誰就能戰(zhàn)勝敵方。

  我真佩服曹操的才智和英勇,以一抵十戰(zhàn)勝了敵方。

三國演義讀書筆記14

  自知道有《三國演義》這個(gè)故事后,我特意去圖書館借了書來。讀完此書,我從中受益匪淺。

  三國演義乃我國四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事,通過設(shè)置大量巧合,化不可能為可能,把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致,把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過目不忘,即使拋開了書,它們也充塞天地,深入我心。什么“丹鳳眼臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁,死而后已,足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾,長厚的魯肅等人交織在一起,引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄,扣人心弦的故事。如草船借箭,連環(huán)計(jì),空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響。看過之余,掩卷沉思,“草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬支箭。

  這對(duì)當(dāng)時(shí)的'周逾和現(xiàn)在我們看來,真是一件天方夜譚的事,可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí),地利,人和等因素,“瞞“過了多疑的曹操,不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬支箭,令周逾刮目相看。試想,諸葛亮不講究“策略”能行嗎?細(xì)細(xì)思量,我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法,注意適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,讓大了大腦得到調(diào)節(jié),為下一節(jié)課積蓄精力,就能提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)是這樣,生活也如此。有一次,家里來客人,媽媽讓我給客人沏茶,沏茶就要燒開水,清洗杯子,以及分放茶葉。燒開水約十分鐘,洗杯子約要五分鐘,分放茶葉約三分鐘,這樣一來,就要共花將近二十分鐘的時(shí)間。可我靈機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法:在燒開水的同時(shí),就洗杯子,分放茶葉,等水燒開后,其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來,我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情,還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”,還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上,體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,就像猴子一樣一躍而過。輪到我了,生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗,膽卻的內(nèi)心使我的動(dòng)作變得縮手縮腳,最后落得個(gè)“嘴肯泥”的下場(chǎng)。體育老師摸透了我的心思,走過來,又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng),在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下,我大膽地又重試了一次,這次終于成功了!漂亮的動(dòng)作還博得同學(xué)們地歡呼,齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!

  是啊,我們雖是新世紀(jì)的少年,是祖國的花朵,但是如果沒有《三國演義》中諸葛亮那樣淵博的知識(shí),橫溢的才華,沒有趙云那渾身是膽的氣魄,試問,我們能有“膽”有“識(shí)”嗎?少年朋友們,讓我們攜手乘風(fēng)破浪,繼往開來,做一個(gè)有“膽”有“識(shí)”的世紀(jì)少年吧!。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

三國演義讀書筆記15

  呂布轅門射戟的故事相信大家都不陌生吧,三國演義不僅是中國古典四大名著之一,又拍攝出了各種各樣的影視作品,諸如電影、電視劇、動(dòng)畫片等等,題材眾多,因此呂布這個(gè)人一定是被大家熟知的,今天我想講述的就是關(guān)于呂布轅門射戟的故事。

  呂布轅門射戟故事起因:袁術(shù)想滅了劉備這股勢(shì)力,然后再趁機(jī)攻打徐州,但是又害怕呂布加以阻擾,為了達(dá)成目的,袁術(shù)讓手下的將軍紀(jì)靈帶上糧草二十萬斛大米向呂布示好,希望攻打劉備的時(shí)候,呂布作壁上觀。但是呂布也看出來了,袁術(shù)沒有安好心,因此決定像個(gè)兩全之策,最好是得了好處,又能保住劉備,同時(shí)也能讓紀(jì)靈無話可說乖乖的退兵,于是就有了轅門射戟的典故發(fā)生了!

  轅門射戟的過程:呂布把劉備和紀(jì)靈叫到一起,說“這事兒很為難,為了公正起見,我在營門中豎起自己的`方天畫戟,距離百步開外,如果我能一箭射中戟上的小枝則雙方各自罷兵休戰(zhàn),如果射不中,那么你們打仗我不管。”實(shí)際上呂布是胸有成竹,以他自己的武藝是一定能射中的,結(jié)果也是這樣。由于這個(gè)仲裁方式是劉備和紀(jì)靈都同意的,大家都無話可說,紀(jì)靈只得退兵回去見袁術(shù)。

  轅門射戟的典故引發(fā)的思考:其實(shí)在這之前,呂布因?yàn)榘l(fā)動(dòng)兵變占領(lǐng)了本來屬于劉備的徐州,已經(jīng)和劉備結(jié)下了梁子,劉備因?yàn)闆]有地方容身,因此才暫居下邳,因此不論轅門射戟的結(jié)果如何,呂布和劉備已經(jīng)是毛核心不合了。另一方面呢,呂布得到了糧草又用計(jì)謀逼得袁術(shù)方面退兵,雖然暫時(shí)解除了自身危機(jī),但也埋下了隱患,因?yàn)檫@樣一來連袁術(shù)也一并得罪了,以后要是有什么事情需要人家?guī)兔Γ彩遣豢赡芰恕=Y(jié)果不出意料,后來呂布和劉備刀兵相見,而曹操圍困呂布時(shí),袁術(shù)也沒有來幫忙,因?yàn)樵g(shù)已經(jīng)被呂布得罪了。

  轅門射戟的故事呂布看似大智大勇輕松化解了難題,但實(shí)際上為自己的將來埋下了隱患,他從一開始就不應(yīng)該搶奪劉備的徐州地盤,而且之后又不能與劉備結(jié)成真正的同盟,最終勢(shì)單力孤,遭遇了滅頂之災(zāi),這需要我們讀者用心體會(huì)了,也是要謹(jǐn)記的!

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