三國演義讀書筆記匯編15篇

　　當閱讀完一本名著后，你有什么領悟呢？讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的三國演義讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。

三國演義讀書筆記1

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”，每當想起那不朽的中國歷史，我不禁又走進了那充滿熱血的地方——《三國演義》，在這個學期我與學生共同閱讀了《三國演義》這本書。

　　這本書記載了東漢末年，由農民起義到群雄割據的故事，在這個民不聊生，連年戰亂的時期沒有皇帝，沒有王者，更沒有一個統一的國家，個個秣馬厲兵，個個雄心勃勃，使我真實地感覺到了那段被封塵已久的歷史故事。

　　書中的.這段話使我感觸深刻：“曹軍水寨里的船只立刻著火，般只都被鐵鏈鎖住，無法散開，火勢蔓延開來，水寨全部燒著，曹軍就如一堆螞蟻，四處逃竄，只見滿江的火，滿天的煙，上下通紅，照耀如同白晝。”這段話將曹軍比作螞蟻，在極大的火勢下四處逃竄，曹軍的混亂與狼狽盡收眼底，三路軍進攻曹軍水寨，汽勢浩大，更證明了曹軍不義之軍必敗的道理，“若天命在吾，吾為周文王矣。”可見曹操之弊，也在那不得和人的環境下，然而終究是瑕不掩瑜，曹操總無愧于英雄之名，惟一可惜的是曹操生性多疑，以致剛性自用，不然赤壁之戰總該有另勝負之寫。

　　蜀國謀賴孔明，勇讓關張，卻以劉備為王，何也？沒錯！這正是穩中求勝的情懷大志，歷千百年來，有多少英雄沖鋒在前，心中永懷正義之情，愛國之心，在三國這個亂世中，其實每一個人都是我們的老師，曹操告訴我們做人必有心計，劉備說過想成功就一定要有執著的信念和一顆慈愛的心，諸葛亮扇動羽扇，告訴我們只有時刻謹慎，細心才有干成大事，關羽滿臉懊悔道，心高氣傲，這樣得不到好的結局……每個人都有一個英雄，但刀光劍影之下，鼓角爭鳴之中，總躲不過一個滿頭華發，黃塵裹身，英雄，英雄之說本戲言耳。

　　以史為鑒，以史為例，從這本三國史冊中，我真正認識到了自己，足享用一生，其實《三國演義》本身就是一個真理，讀歷史，讓人明智；讀國學，讓人明禮；從這些經典中，我們就可以與英雄對話，與歷史交談，讀三國，讓我走進了那充滿熱血的地方，走進了人生的戰場。

　　“秋風蕭瑟，洪波涌起”……

三國演義讀書筆記2

　　今年暑假，我有幸讀了四大名著中的《三國演義》。

　　我初讀這本書的時候，覺得字數太多，也沒有意思。可是，讀了一段時間后，發現里面好詞好句數不勝數，而且語句精美，意思簡單易懂。

　　花了幾周時間，我將這本書看完。那里面耳熟能詳的故事，如桃園結義，過五關斬六將，七擒孟獲，借東風，火燒赤壁，三顧茅廬，就這樣栩栩如生地出現在我的面前，讓我沉醉其中，那驚心動魄的戰爭場面讓人難以忘懷，那栩栩如生的人物形象讓人敬佩不已……

　　而我覺得里面的“三顧茅廬”和“諸葛亮七擒孟獲”的故事更加深入我心。

　　三顧茅廬的故事是劉備得知諸葛亮博學多通，上知天文下知地理，于是想去請諸葛亮做軍師，一起建功立業。于是一大早他就起身拿起禮物，帶著關羽，張飛騎馬向臥龍崗奔去。到了孔明先生的家門口，才得知孔明先生一大早就出門了，去了什么地方，什么時候回來都

　　不知道，于是他們敗興而歸。第二天，劉備派一人去打聽看孔明先生回來了沒有，一聽到孔明先生回來了，便連忙騎馬去拜見，果然見到一個少年在讀書，為怕打擾他讀書，便站在門外靜靜地等待，直到里面讀書的聲音停了，他才恭恭敬敬地走進草堂拜見，說明來意。不料他并不是孔明先生，而是孔明先生的弟弟，劉備十分惆悵，只好留下一份信，告辭離去。

　　劉備時刻惦記著諸葛亮，新年剛過，就挑了個好日子準備再次去請諸葛亮。這次終于見到了諸葛亮，劉備請諸葛亮出山相助，諸葛亮沒有答應，劉備急的淚流滿面，苦苦哀求。諸葛亮見劉備誠心誠意三顧茅廬，心里十分感動，覺得天下戰亂，百姓苦難深重，想讓百姓過上安定的生活，只有劉備可以辦到，于是答應了劉備的請求。

　　諸葛亮到底有多大的本事和才能呢？而諸葛亮七擒孟獲便是很好的證明。

　　孟獲一直等到第七次被擒的'時候，終于心悅誠服。七擒孟獲將諸葛亮的謀略膽識，以及對漢室的忠誠表露的淋漓盡致……

　　雖然時間流逝，硝煙散去，英雄不在，千年故事具已化成塵土。但是劉備持之以恒的精神和孔明先生的博學多通，永遠值得我們去學習。

　　當然，《三國演義》中精彩的故事數不勝數，您不妨也來一讀。

三國演義讀書筆記3

　　●第一回

　　宴桃園豪杰三結義斬黃巾英雄首立功

　　漢末十常侍為奸，朝政日非，人心思亂。

　　張角兄弟起事。

　　百姓擁護，官軍望風而靡，

　　劉備不甚讀書，性寬和，寡言事，喜怒不形于色；其父早喪，玄德幼孤，事母至孝；家貧，販屨織席為業，為漢室宗親。

　　桃園三結義，劉關張一敗黃巾于郡，二敗黃巾于青州。

　　曹操幼時，用計謀使父不聽叔父責已之言。

　　何曰："安天下者必此人也"，汝南許劭說操為"治世之奸雄。"操除洛陽北部尉時，不辟豪貴，威名頗震，因黃巾起拜騎都尉，引兵征剿。

　　玄德兄弟三人救出被張角打敗的董卓。卓見玄德為白身，不為禮，張飛欲斬之。

　　●第二回

　　張翼德怒鞭督郵

　　何國舅謀誅宦豎

　　劉關張與朱[]孫堅打敗黃巾，朱[]詔封車騎將軍，河南尹；孫堅除別郡司馬上任，唯劉備聽候日久，不得除授，后被封為定州中山府安喜縣尉。

　　署縣事一月，與民無犯，民皆感化；與關張情同手足。

　　督郵至縣索賄，張飛鞭督郵后三兄弟離去。

　　玄德助劉虞平黃巾，劉虞，公孫瓚奏備功，薦為別郡司馬，守平原縣令。

　　宮中何進與十常侍周旋。

　　●第三回

　　議溫明董卓叱丁原

　　饋金珠李肅說呂布

　　何進不聽曹操之勸，從袁紹計，欲召四方之士除宦官。西涼刺史董卓得詔進發，何進中十常侍之計入宮被斬，袁紹，曹操入宮殺宦官，宦官劫少帝和陳留王，去北邙山，閔貢找回，半路遇董卓。

　　卓引兵橫行就都，欲廢少帝立陳留王，遭荊州刺史丁原等反對，丁原領義兒呂布討卓，李肅為卓說呂布投卓為子。

　　●第四回

　　廢漢帝陳留踐位

　　謀董卓孟德獻刀

　　董卓廢少帝立陳留王為獻帝（九歲），強迫蔡邕為侍中。

　　少帝作怨詩，李儒奉卓命以鴆酒毒害之。

　　董卓攝君害民。

　　曹操持王允之寶刀刺卓，不成，騎卓所賜之馬而逃。被中牟縣令陳宮抓住，棄官同逃。

　　操因多疑而殺呂后奢全家。

　　并說："寧教我負天下人，休教天下人負我"。陳宮視操卓為一路人。

　　●第五回

　　發矯詔諸鎮應曹公

　　破關兵三英戰呂布

　　操到陳留招天下士，立袁紹為盟主，討卓。公孫瓚薦玄德，關，張。

　　呂布部將華雄連斬數將，關公出斬華雄，曹操撫慰，袁術歧視。

　　八路諸侯戰呂布而敗，劉關張戰呂布，呂布逃至虎牢關上。

　　●第六回

　　焚金闕董卓行兇

　　匿玉璽孫堅背約

　　董卓聽李儒計要從洛陽遷都長安，董卓說："吾為天下計，豈惜小民哉！"

　　李傕，郭汜驅洛陽之民數百萬口往長安，死者不可勝數，奪人糧食；啼哭之聲，震動天地。

　　卓臨行，教人放火燒居民房屋。

　　孫堅飛奔洛陽救火，于井中得玉璽，離袁紹而去江東。

　　曹操領兵討董卓，被呂布打敗后埋怨袁紹"遲疑不進，大失天下之望"，投揚州去。，公孫瓚與劉，關，張，亦離袁而去，袁自投關東。

　　荊州刺史劉表截孫堅討玉璽。

　　●第七回

　　袁紹磐河戰公孫

　　孫堅跨江擊劉表

　　袁紹與公孫瓚戰于磐河，公孫瓚敗，被趙云所救，趙云因紹無忠君救民之心，棄之而投奔公孫奔公孫瓚。

　　公孫瓚不重用趙云。

　　劉，關，張前來助公孫瓚，與趙云相見，甚敬重，不忍相離。

　　袁術向袁紹要馬不得，向劉表借糧不能，使書叫孫堅伐劉表，已伐乃兄袁紹。

　　孫堅伐劉表；劉表先敗，后聽蒯良計，在硯山用矢石打死孫堅。

　　孫策用黃祖換父尸后回江東。

　　●第八回

　　王司徒巧使連環計

　　董太師大鬧鳳儀亭

　　董卓在長安任意殺戳。

　　王允與歌妓貂蟬暗設連環之計，要借呂布殺董卓。

　　王允分別把貂蟬許與董卓和呂布，使二人猜疑。

　　呂布趁卓與帝共談，與貂嬋私會相府后園鳳儀亭，卓趕來，大怒。

　　●第九回

　　除暴兇呂布助司徒

　　犯長安李[]聽賈詡

　　李儒讓董卓把貂嬋賜與呂布，收買其心。

　　卓告貂嬋，嬋哭訴不去。李儒嘆曰："我等皆死于女人之手矣。"

　　董卓領貂嬋去眉塢，王允與呂布計議殺卓，派李肅假傳天子詔要禪位于卓，卓欣然以往。被殺。

　　蔡邕哭董卓，王允將他下獄縊死。

　　李郭求汜王允赦罪不得，從謀士賈詡計聚陜人反之，敗呂布，圍長安，殺王允，欲殺獻帝謀大事。

　　●第十回

　　勤王室馬騰舉義

　　報父仇曹操興師

　　李傕郭汜等向獻帝求得官職，三次改葬卓尸。

　　西涼刺史馬騰，并州刺史韓遂引兵伐李，郭，各有勝負。

　　曹操破黃巾軍，將所獲精銳俘虜兵編為"青州兵"。"其余盡令歸農"，自此威名日重。

　　操在兗州，招賢納士。

　　操接父嵩由陳留郎琊往兗州，途中嵩被黃巾降將所殺，操為報父仇，親討降將新主陶謙。

　　●第十一回

　　劉皇叔北海救孔融

　　呂溫侯濮陽破曹操

　　北海孔融準備救陶謙，自己卻被黃巾管亥打敗包圍。

　　太史慈與劉關張殺敗黃巾。

　　玄德又借得公孫瓚兵二千并趙子龍一行往救陶謙，陶謙要讓徐州與劉備，劉備不受。

　　操因呂布助張邈奪取兗州而退兵。

　　陶謙二讓徐州與劉備，劉力求不肯，從陶謙而屯小沛。

　　曹操被呂布戰敗，典韋救出。

　　●第十二回

　　陶恭祖三讓徐州

　　曹孟德大戰呂布

　　曹操又被夏侯惇所救。

　　呂布用陳宮計，誘曹入濮陽城而大敗之。

　　操詐言被燒死，誘呂布入寨，大敗之。兩家因糧不濟而退兵。

　　陶謙病危，三讓徐州于劉備，備不受，陶謙指心而死，劉備于是暫領徐州。

　　操東略陳地，次及汝，穎。

　　打敗黃巾何儀，黃邵。操使埋伏計俘計褚，褚降曹。

　　操復兗州，敗呂布，取定陶，盡得山東之地。

　　●第十三回

　　李傕郭汜大交兵

　　揚奉董承雙救駕

　　呂布投劉備，駐小沛。

　　太尉楊彪使反間計，李傕，郭汜互相殘殺。

　　張濟與催，汜講和，兩人從之。

　　郭汜劫駕，董承等救駕。催，汜又商量殺帝分天下，李樂護駕守黃河。

　　帝駕至大陽，李樂專權，全不成體統。

　　楊奉董承要棄安邑同帝歸洛陽，李樂串通，汜劫駕。

　　●第十四回

　　曹孟德移駕幸許都

　　呂奉先乘夜襲徐都

　　李樂追帝時被徐晃砍死。帝入洛陽，滿目蒿草。

　　楊彪奏帝召山東曹操保駕。

　　傕，汜又來劫駕，帝起駕欲去山江，適曹操至，保駕還洛陽。

　　傕，汜不聽賈詡降曹之計，詡單馬走鄉里；傕，汜與曹戰敗落荒而走。

　　董昭獻計曹操，移駕幸許都，操從之。

　　操護駕移許都，楊奉等領兵攔路，曹操謀士滿寵說動楊奉部將徐晃來降。楊奉敗走。

　　操移駕許都，封賞部下，大權獨攬。

　　操懼劉備，呂布，從荀彧"二虎竟食"計，使劉，呂相殺，不成。

　　荀彧又獻"驅虎吞狼"之計，便劉備攻袁術，劉備雖勝，卻被呂布襲了徐州。

　　●第十五回

　　太史慈酣斗小霸王

　　孫伯符大戰嚴自虎

　　袁術使書與呂布讓攻劉備，許以金帛，劉畝走，呂布索取金帛不得，欲伐術，陳宮勸阻，令叫劉備還屯小沛，再攻袁術，布從之。

　　玄德回徐州，呂布從陳宮計，讓屯小沛，兩相和好，

　　孫策以亡父玉璽作質當向袁術借兵往江東開創基業，招兵買馬，戰劉繇，襲曲阿，得秣陵，江東之民呼策為"孫郎"。

　　孫策又破吳郡，在會稽，掃平江南。

　　●第十六回

　　呂奉先射戟轅門

　　曹孟德敗師淯水

　　呂布轅門射戟，使袁術部將紀靈不攻劉備。

　　張飛奪去呂布從山東買的好馬一百五十匹，呂布出兵討備，備欲送馬講和，呂布聽陳宮之計，不允，備沖出重圍往許都投曹操。

　　曹操不殺劉備，送給兵，糧，使領豫州牧，屯小沛。

　　張繡從賈懷計降操，又因操霸占叔父張濟妻鄒氏而與反目。曹操敗師淯水；于禁打敗張張銹。操賞封于禁，責夏侯惇治兵不嚴之過。

　　操痛哭為保他而死的典韋，不痛子侄，感動上下。

　　●第十七回

　　袁公路大起七軍

　　曹孟德會合三將

　　袁術稱帝。聽說呂布結好曹操，領軍征徐州。被呂布打敗，向孫策求救，被斥。

　　曹操稱贊劉備斬殺縱兵掠民的'楊奉和韓暹，是為國除害。

　　又到徐州安撫呂布。

　　曹操同劉備，呂布攻袁術。破壽春。

　　操回許都后又討張繡，于路麥熟，操因馬踐麥田而割發代首。

　　張繡敗于曹操，曹操攻南陽城。

　　●第十八回

　　賈文和料敵決勝

　　夏侯惇撥矢啖睛

　　張繡從賈詡計打敗曹操。

　　曹操出奇兵戰勝張繡。

　　操因袁紹襲許都而回。

　　郭嘉稱操十勝而紹十敗，荀彧，郭嘉獻計攻呂布，操從之，陳宮得劉備結連曹操書信，呂布罵操攻備。劉備向曹操求救。

　　操出兵助備，夏侯惇被曹性射中左目，惇撥箭啖睛，趕殺曹性。

　　●第十九回

　　下邳城曹操鏖兵

　　白門樓呂布殞命

　　玄德被呂布打敗，往許都投曹操。中途獵戶劉安殺妻供食。

　　曹操與陳登，陳珪父子為內應，敗呂布，得徐州。

　　操攻下邳，布不聽陳宮之計，聽其妻與貂嬋之言，不出戰。

　　布從郭嘉之計，決沂，泗之水，淹下邳城，布恃其有赤免馬，沉溺酒色。

　　布部下候成獻赤免馬給操；魏續，宋獻綁呂布迎操兵入城。

　　操泣殺陳宮，縊死呂布。在關羽勸阻下，不殺濮陽戰敗時已之將張遼。

　　●第二十回

　　曹阿瞞許田打圍

　　董國舅內閣受詔

　　操班師回許都，徐州百姓請留劉備為牧。

　　操領玄德見帝，帝排世譜，玄德為帝叔，劉皇叔于此得名。

　　荀彧諫操圖備，操不從。程昱說操稱帝，操請天子田獵以觀動靜。操遮天子前迎受群臣將校呼"萬歲"之禮。關羽欲斬曹，備阻之。

　　獻帝回宮謂伏后日："先受董卓之殃，后遭傕，汜之亂，再受曹之威懾"獻帝與伏后父伏完董承設計圖操。

　　董承與王子服，西涼太守馬騰等密立義狀，書名畫字。

三國演義讀書筆記4

　　小的時候，活潑好動的我常常靜不下心來讀書，覺得書太無聊了，還是游戲好玩。真不知道大人說的黃金屋和顏如玉到底在哪里。

　　直到有一次，我隨手翻了翻了一本姐姐的《三國演義》，他的作者是羅貫中。剛看到了桃園三結義，就被這個故事吸引住了。劉備、關羽、張飛萍水相逢，三人都有為國效力之心，而且志趣相投，于是桃園結為異姓兄弟，投靠劉焉。

　　接著書中描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云，以描寫戰爭為主，訴說了東漢末年的群雄割據混戰和漢、魏、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。反映了三國時代各類社會斗爭與矛盾的轉化，并概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一群叱咤風云的三國英雄人物。

　　書中塑造眾多的人物，足智多謀的諸葛亮，義重如山的關羽，爽直粗獷的張飛……還有我最喜歡的渾身是膽的趙云。我印象最深的`就是赤壁之戰。劉備的軍師諸葛亮和孫權的大將周瑜，商討破敵良策，兩人不謀而合，都主張只有火攻，才能打敗曹操。周瑜叫龐統假作獻計，騙曹軍把戰船連在一起。周瑜又打黃蓋，讓這老將用“苦肉計”去詐降曹操。實際上，黃蓋在船中裝滿了容易燃燒的物品，以詐降的方式沖向曹營，發起火攻。半夜三更，忽聽風響旗動，周瑜急忙走出軍帳觀看，真的刮起了東南大風，他連忙下令發起火攻。黃蓋借著風勢帶船猛沖進曹軍水寨放火。曹軍的船陣很快地都燒了起來。一眨眼工夫，已經燒成一片火海……

　　前幾天我和爸爸討論張飛之死時，我倆互不認輸。爸爸認為是張飛睡覺的時候，被敵軍所殺。而我認為張飛臨出兵前，因為平時他對手下經常鞭打，手下將領為了報復他，將其殺害。最后媽媽決定買一本原著《三國志》，讓我在書海中找尋答案。盼望著新書的到來，我又可以品味這些精典故事了，期待ing。

三國演義讀書筆記5

　　曹操是三國的主角之一。多少年來，人們一直忘不了他的細眼白臉的奸詐形象，包括羅貫中、司馬光在內的古代夫子們，總是戴著封建正統觀念的有色眼鏡來審視這個人，以至被罵得體無完膚，遺臭了1700多年。但在當代歷史學家眼中，曹操則沒有那么壞，是一位功大于過的歷史人物。我們想，功大也好，過大也好，至少大家都承認曹操是一位能人，是一位智慧和膽略非同時代人可及的大腕。

　　曹操字孟德。小名阿瞞，本姓夏侯，老家在沛國譙縣，他父親年輕時被太監曹騰收為養子，就跟著姓了曹。初任洛陽北部尉，率兵鎮壓黃巾起義，后在何進手下任典軍校尉，董卓亂朝，他行刺未遂，潛逃出洛陽，發矯詔討董卓，并加入討董聯軍，盟散后，曹操以兗州為根據地，招賢納士，積蓄力量，先后擊敗黃巾軍和呂布、張邈的進攻。公元196年，他率部迎漢獻帝駕幸許都，狹天子以號今天下．從此漢室大政歸他一人掌握，此后他利用這種政治優勢先后除袁術、滅昌布、驅劉備、降張繡，大破袁紹，完成北方的統一。公元208年南擊劉備、劉表，乘亂襲入荊州，因勝利沖昏頭腦，戰略戰術上一誤再誤，致遭赤壁大敗，統一·中國之宏業因此付諸東流，三國鼎立局面初步形成，又西擊韓遂、馬超、張魯，平定關中，占領漢中，內政上選賢任能，為政得宜，境內安定，又排除異己，使漢獻帝進一步傀儡化，權勢日益煊赫，自晉魏王，公元220年病逝，年66歲，曹丕繼位后，追封為魏武帝。

　　曹操之所以能開創統一北方的基業，首先得益于他超人的戰略洞察力和縱橫捭闔的政治手段。在《三國》中，曹操的謀略可以說無人可敵，至少不比諸葛亮差。在軍閥混戰中，他為了保護自己，對付敵人，常常采用挑撥離間、借刀殺人、隔岸觀火的手段，他以計挑起了袁術與劉備的矛盾，使兩方殺得難解難分，自己卻冷眼旁觀，坐待敵人削弱。他看到呂布與劉備過分親密，便設法離間他們的關系。尤其是迎天子駕幸許都，透露他極為遠大的戰略目光，漢獻帝自被董卓劫到長安后，司徒王允和呂布合謀殺死董卓，漢獻帝又落到李催、郭汜的手里，后來楊奉、董承又將漢獻挾持到洛陽，這些人把漢獻帝搶來奪去，無非是以為奇貨可居，漢獻帝返回洛陽后，曹操敏銳地意識到，如果搶先把漢獻帝搶到手，就可以用皇帝的名義發號施令，在政治上取得有利地位。公元196年，曹操領兵入洛陽，親自朝見漢獻帝，他為了’便于控制皇帝，借口洛陽破壞嚴重，皇帝無法居住，就強迫漢獻帝遷都許昌，曹操用皇帝的名義發布自已為大將軍，封武平侯，封袁紹為太尉，袁紹以太尉位在大將軍以下，拒不接受任命，曹操看到自己的實力不如袁紹，干脆就將大將軍一職讓給了袁紹。曹操在用兵打仗上也頗有一套。濮陽城大戰呂布時，陳宮以田氏詐為內應，誘曹操進濮陽城，遭到重重圍困，幸虧被典韋救了出去，曹操將計就計，詐言自己被火燒死，一邊設伏要道誘呂布來攻，呂布信以為真，果然傾眾來攻，遇伏犬敗。公元200年袁、曹官渡大戰時，袁紹手下的顏良先被斬殺，接著又派文丑自延津渡河南攻。曹操面對敵軍，下令以后軍為前軍，以前軍為后軍，糧草先行，軍兵在后，豐厚的糧食輜重成了袁軍的誘餌，待文丑軍迫近時，操令部下解衣卸甲，盡放其馬，文丑軍一哄而上，前來搶奪，隊形頓時混亂，曹操乘機下令掩擊，文丑軍大敗。象這種富有想象力、創造力的奇謀，在曹操那里還可以找出很多。

　　善于玩弄權術，是曹操的另一重要特點，他的“奸雄”綽號即由此而來。例如對于狂士禰衡，曹操恨入骨髓，早就想殺之而后快，但他又怕自己親手殺死禰衡，后世會遭罵名，故借劉表之手置之死地。關云長投降了曹操之后，曹操深知云長不會在此處久留，故當云長一行20余人自許都出走之后，曹操并不追趕，程昱曾勸他說：“您這樣厚待關某，他卻不辭而別，讀書筆記。其罪莫大，如果讓他歸附袁紹，必后患無窮，不如追而殺之，以絕后患。”曹操假惺惺地說：“我以前已經對他許過愿，今天不能失信，他要走就讓他走吧。”并且還派張遼贈送路費、征袍，以作紀念。曹操客客氣氣，給人以忠厚的印象，實際上他早就布置了五道插翅難越的關卡，擋住關云長的去路，只是他過低地估計了關云長過五關斬六將的能耐，才讓關羽僥幸逃走。后來曹操看到云長已逃離虎口，不可追及，趕緊又派人補送通行證，以示“關懷”，暗中捅刀子，明里卻要做好人，奸雄嘴臉表現得淋漓盡致。其實，奸也是一種智慧，曹操的奸也有可愛的地方，他從他的奸中撈了大量的好處。

　　殘忍也是曹操的'本性之一。他曾有一句名言：“寧教我負天下人，休教天下人負我。”他的心之狠、手之辣，決不次于三國的任何人。一個最有代表性的例子是他自洛陽逃出后，殘忍地殺死了好友呂伯奢一家。他與陳宮夜宿呂家時，聞有磨刀之聲，又有“縛而殺之”之語，他把人家要殺豬待客誤認為是要對自己下毒手，起來殺死呂伯奢家屬，不久方知為誤會，途中遇呂伯奢，本應解釋誤會，或遠躲他處，不意竟殘忍將呂殺死，陳宮罵他“知而故殺，大不義也”。另有一次是曹父被陶謙部下誤殺，曹操興兵報仇，竟對無辜的百姓大加殺戮。他對前去復仇的部下下令說，只要攻下陶謙的城池，城中百姓一律殺光。他的部隊所到之處，殺戮人民，發掘墳墓，沿途遭到空前的浩劫。

　　總之，曹操是極為復雜的人物，他的一生做了很多壞事，但也做了不少好事，他削平了北方的各路割據軍閥，恢復了北方的封建秩序，使那里的人民過}r安定的生活。他選賢任能，整頓吏治，政治清明。他在文學上有很高的成就，如“老驥伏櫪，志在千里”、“何以解憂，唯有杜康”等千古名句，就出自他的筆下。總之，曹操不愧為我國歷史上卓越的政治家、軍事家、文學家。他的短處雖然顯而易見，但自古以來不少人過分夸大了他的缺點，把人看扁了，看成一無是處。魯迅就說過：“其實，曹操是一個很有本事的人，至少是一個英雄。”

三國演義讀書筆記6

　　今年暑假，我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義！這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

　　首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士，之后經過劉備的真誠邀請，才出山擔任劉備的'軍師的。他出山后，一向為劉備出謀劃策，每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮才會成功的，比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

　　第二是趙云，當年曹操帶領百萬大軍襲來，他為了能保住劉備的家人安全，不惜用他那強大的武器，單槍匹馬，殺死曹軍數位猛將，幾十位兵士，令曹操看了還不禁贊嘆說：趙云真是勢不可擋呀！

　　第三是劉備，他從當年的桃園三結義就能夠看出他的有情有義，在之后的戰斗中有看出他富有愛心，當年曹操打的他落花流水，棄城敗逃，而他在逃跑路上還關心著老百姓，讓他們與他一齊走。劉備有一個缺點，也是他的優點——重情義，在關羽被東吳所殺時，不聽勸告，導致進攻東吳時被火燒連營，西蜀實力大衰，令日后的北伐都不能成功！

　　暑假重讀這本書，令我明白了許多：只要取長補短，移多補少，就能戰勝一切的攔路虎！

三國演義讀書筆記7

　　這個暑假，我又讀了幾遍《三國演義》，對其中的三位主人公劉備、曹操、孫權產生了很深的感受。

　　首先是劉備，劉備是一個穩重的人，很有愛心，關愛百姓。劉備為人以大局為重，就像三顧茅廬，為了統一亂世，犧牲了很多時間，三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟之情，對關羽、張飛關愛有加，雖然不是同一個母親生的，可卻走到了一起，結為兄弟，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死，共同為天下百姓做事，一生無怨無悔。雖然劉備優點很多，但還有一個大缺點，那就是受到巨大打擊就不能維持平時的情緒，就像關羽張飛被殺害后，劉備就變的性情急躁，也不聽諸葛亮的話，執意伐吳，導致陸遜火燒連營，死在白帝城。如果那時他能以平時對待事情的情緒來對待，那么他肯定能完成建立蜀國的大業。

　　接著是曹操，曹操是一個有名的政治家、哲學家，他統治魏國時，可以說是百戰百勝，強大的兵力，厲害的大將，還有他的軍略，如果他能夠更加的合理運用，絕對能讓魏國稱霸天下。雖然曹操有著這么多的好處，可是一點對它們造成了很大的影響，那就是多疑。在赤壁大戰，因為周瑜的一點小計策，就讓他殺掉了能為自己立大功的'忠臣蔡瑁、張允，導致魏軍沒有好的水軍將領，沒能識破龐統為他提供的連環舟戰術，結果被孫劉聯盟打敗，幾乎是全軍覆沒。

　　最后是孫權，孫權有十分厲害的大將，呂蒙、魯肅、陸遜、周泰、凌統。將士可是數不勝數，還可以合理運用將士的才能、敵人的弱點來贏得戰爭，可說是一個文武雙全的君主，把吳國治理的很好。雖然看起來是三國演義里的配角，可他也為政治作出了貢獻，曾經派魯肅去海上巡游，找尋新大陸。他也是以大局為重，與蜀國絕交后，還可以很快的和好，同意共同抗擊魏國，從這位君王的身上，實在找不出什么缺點，可說是一個十分完美的君主了。

　　在三國里的三位君王身上，讓我們學到了很多，比如劉備教育我們的：急躁必定壞事，冷靜對待才可以成功。曹操教育我們的：不要多疑，要做到用人不疑，疑人不用，才可以知己知彼，百戰百勝。孫權教育我們的：只有合理運用條件，才可以做到上下連心，互相幫助，取得勝利。在這些事情里，告訴了我們很多，同時我也知道，只有注意了細節，全面看問題，才能做出正確的推斷。我們只要做到這些，就可以戰勝一切，一起努力吧。

三國演義讀書筆記8

　　讀了《三國演義》后，我覺得里面的諸葛亮真實太棒了。

　　諸葛亮他號稱“臥龍”上知天文。下知地理，知識淵博，輔佐劉備打了許多勝仗。他為什么有那么淵博的知識呢?因為他活到老，學到老。就如在“草船借箭”這個故事中，正是因為諸葛亮他知天文，懂地理，識人心，所以才能借到十萬支箭。再如“火燒博望坡”這個故事吧!諸葛亮知道夏侯墩驕傲自大，所以命趙云和劉備詐敗，引夏侯墩深入，再一網打盡。

　　看完諸葛亮的種種事跡，我明白了知識是無窮無盡的'，如果只停留在原點，而不去更新，將回被社會淘汰，只有“活到老，學到老”才能取得成功。所以，現在我們只有好好學習，長大以后才能為祖國做貢獻，才能為人民服務，才能成為有用之才。如果，現在不好好學習，

　　將來長大再后悔就來不及了。正如詩中說的：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

三國演義讀書筆記9

　　從小學三年級起，我特別喜歡看四大名著，尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書，真是受益匪淺。

　　我知道無論是什么時候，智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量，劉備就不會有強大的勢力，曹操在”青梅煮酒論英雄“時就會殺掉劉備；要是沒有智慧的力量，周瑜在赤壁之戰中也難以以少勝多；要是沒有智慧的力量，諸葛亮也不能把他的”克星“給活活氣死……在現在，一個人如果沒有智慧，就會被社會所淘汰，他就不可能在社會上立足。但是相反，一個人要是有智慧，就可以事半功倍，而且會有很多益處。

　　同時，我也認識到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時，曾經說過：既生瑜，何生亮。”結果被諸葛亮活活氣死了，使得一個有用之才就這樣白白浪費了。在這個方面，我也有一些親身體會，那是四年級時的一件事，在一次考試中一個同學的成績超過了我，我心中就有些嫉妒，和她的關系也漸漸疏遠了，結果我在班級上的朋友也漸漸少了，成績也在“原地踏步”。自從看了這本是后，我改掉了這個毛病。從此以后，我在班上的朋友又多了起來，成績好了許多。

　　還有一點，我意識到沒有一真誠的.心和坦率得人態度是難以交到很多朋友的。《三國演義》中，正是因為劉備的坦率，才收到了張飛和關羽這兩位大將。正是因為劉備的真誠，諸葛亮才會幫助劉備爭奪天下，要是沒有這三位難得的人才，劉備哪會有當時的強大？現在也是如此，一個人有真誠的心，坦率的態度，就會有很多的朋友，就會進步。

　　智慧是最重要的，嫉妒別人是不好的，要有真誠的心和坦率的態度。這就是我讀《三國演義》的感受。

三國演義讀書筆記10

　　《三國演義》是中國的四大名著之一，這個寒假里我閱讀了這本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸，苦肉計、空城計、赤壁之戰、草船借箭等等都讓人拍案叫絕。

　　這本書的歷史人物各有特點，陰險狡詐的曹操，義薄云天的`關羽，機制多謀的諸葛亮，仁義慈悲的劉備……他們在歷史長河中盡顯風采。在這些人物中我最喜歡足智多謀的諸葛亮，草船借箭是他的壯舉之一。

　　一次，陰險狡詐的曹操派兵攻打東吳，用大船與他們交戰，恰巧大霧彌漫。劉備的大軍正缺箭，不過諸葛亮的機智幫了劉備的大忙。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上，把船放到水中，每只船上點了幾根火把，人站在船艙中。剛好大霧朦朧，曹軍看不清，把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天后，這些箭都被用來攻擊曹軍了。

三國演義讀書筆記11

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會想到四大名著之一的《三國演義》。

　　《三國演義》，全名是《三國志通俗演義》，是明代文學家羅貫中編著而成的。由題目可知，這部小說是依據《三國志》寫的，但是不向正史那樣莊重，而是古代的白話文小說。與《三國志》相比，《三國演義》變得藝術性更強了。下方，我就從幾個方面來點評一下這部66萬字的名著。

　　一、真實與虛構

　　演義與正史的最大區別就是，演義不是全部真實的，演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實，三分虛構，的確是這樣。但是虛構，使用藝術的手法進行虛構，而不是隨便那段史實就能夠拿來虛構的。比如，關公溫酒斬華雄，史書上并沒有寫這件事。又如，關于單刀赴會見魯肅，史書上寫的是魯肅單刀赴會見關羽。類似的例子當然是數不勝數。讀過之后，稍做分析，可知這些虛構的情節，大部分是為小說描述的一個個人物作鋪墊的。因為，如果僅僅是象正史中所說的塑造真實的人物，有些人物就和作者的政治思想觀相違背了。而且，作者在虛構的同時，還注意到了情節的合理性、連貫性，而不是生硬的去虛構，這也就是為什么讀過之后，會有身臨其境的感覺。總之，作者在這方面的寫作是相當成功的，而且這些情節也表現了作者的一部分主觀愿望。

　　二、神化與丑化

　　《三國演義》中的人物，并不完全是真實人物，而是正史經過加工后的人物，這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

　　被神化的人物的典型代表就是諸葛亮和關羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”，關羽被神化的地方則是“忠”“義”。下方，我想簡單比較一下作者為什么著重的神化這兩個人。

　　南宋著名的理學家朱熹，認為三國之中蜀漢是正統。而朱熹以前的觀點，從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統。自朱熹之后，君王、大臣、百姓也開始理解朱熹的觀點，原因就是這種觀點是貼合儒家思想，并能被統治階級所理解的。羅貫中也是同意朱熹的觀點的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中，作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身，把關羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響，道光年間的統治者曾給關羽長達三十余字的謚號了。

　　至于丑化，基本是對神化而言的。比如周瑜，歷史上是英雄早逝，《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

　　三、人物與線索

　　《三國演義》的一大成功便是成功地塑造了許多個性鮮明的人物，比如：足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、粗中有細的張飛、忠厚老實的劉備、勇謀兼備的趙云、狡詐多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者正是用對細節的刻畫，來體現人物鮮明的特點。如，寫張飛，第七十回中，作者對張飛使了一個留意眼智敗張郃的戰例進行了細致入微的刻畫與描述，與此同時又加入了一段諸葛亮與劉備的對話，更顯出了諸葛亮的智謀高超。

　　《三國演義》能夠把繁多的人物以及之間錯綜復雜的關系處理的恰到好處，就是因為作者在用筆上不僅僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘，還有作者采用了沿線索來記敘的文學手法。《三國演義》的主線索就是蜀漢政權的建立以及滅亡直至三分歸晉的過程，其中有穿插有支線索。如，赤壁之戰時期，作者是從劉備、孫權、曹操三條線索來展開敘述的。而這三條線索有互有聯系，不會在一個章節之中只敘述一條或兩條線索，這樣交織進行，就會讓讀者感到很連貫，而不是只讀一條線索的冗長與乏味。

　　四、封建與王道

　　《三國演義》中表現的一個政治思想觀就是倡導典型的儒家思想——王道與仁政。《三國演義》中的一大部分虛構故事情節都是為了表現這種思想。正是如此，作者才大膽的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術形象。

　　首先是諸葛亮。《三國演義》中描述的諸葛亮，是“忠貞”和“智慧”的.化身，個性是作者對諸葛亮的“智慧”，更是用盡筆力，大肆渲染。

　　諸葛亮在當時的地主階級統治集團中，是一個看問題比較敏銳、處事比較有膽識謀略、能隨機應變的人。然而，他之所以具有這些優勢，就是因為它重視實踐。如，在曹操攻占荊州，領兵南下時，諸葛亮曾向孫權分析當時形勢，預計到曹操必敗，正是因為諸葛亮在戰爭之前就已經對敵我雙方的優勢和弱點作了比較的緣故。又如，諸葛亮敢于使“空城計”，就是因為他對敵我將領的狀況作了分析，料知司馬懿了解自我“生平謹慎，必不弄險”，從而利用司馬懿對自我長期構成的認識，采用了十分“弄險”的疑兵之計，解除了危機。然而，在更多的章節中，作者卻把諸葛亮寫成了“先知先覺”的人物。如，諸葛亮的幾次“夜觀天相”，幾次“錦囊妙計”。而在“七星壇祭風”，更是荒誕不經的描述。類似的問題，還能夠在“巧布八陣圖”“班師祭瀘水”“五丈原禳星”“定軍山顯圣”中看到。

　　關羽也是《三國演義》中著力描述的人物。在作者的筆下，關羽也從《三國志》中的一名與趙云、黃忠地位相同的武將，變成了《三國演義》中勇猛忠義的大英雄。《三國演義》如此美化關羽，完全是為了提倡封建的“忠”“義”思想。《三國演義》后，關羽就成為完全貼合封建統治階級理想的人物，關羽在民間的影響也就越來越廣。明、清的統治者以前幾次封其為“大帝”，到處為其立廟。這就清楚的說明，透過關羽鼓吹“忠”“義”的這種描述，是多么適合封建統治者的需要。

　　此外，也是為了提倡為封建主子賣命，《三國演義》還塑造了一系列所謂“忠臣”形象，如董承、王子服、吉平等等，他們為了盡忠漢獻帝誅除“國賊”曹操，“雖滅九族，亦無后悔”。作者把這些人吹捧為流芳千古的模范人物。此外，寫姜維等人物時，鼓吹了封建的“孝道”，寫孫夫人等人物時，鼓吹了封建的“節烈”。由此可知，《三國演義》所塑造的人物形象是貫穿了作者的社會政治觀點的。

三國演義讀書筆記12

　　吾身邊有一位“操”也。

　　那天，我和她一起回家。一個人端著一盆水走了出來，好像是沒有看見我們一樣，徑直把水潑了過來。我閃開了，但她卻成了落湯雞。

　　我正準備沖上去質問一番，卻發現自己的手被她給抓住了。她沖我搖了搖頭，粲然一笑：“算了吧，她不一定是存心的。就放了她吧。”“好吧。既然你這個當事人發話了，那，就算了吧。”我把她往回家的路上推，“快回家換衣服啦。小心感冒了。”

　　她，就是我的.、有菩薩般心腸的好鄰居，沈新月。

　　我要向二“操”學習。

三國演義讀書筆記13

　　雖然都說細節決定成敗，但是有時候太過于拘泥于小節反而不能成大事，歷史上的周瑜就是一個證明這個道理的例子。

　　只要你看過《三國演義》，那么你肯定對里面的風流人物——周瑜印象深刻，長的風流倜儻，有勇有謀，雖然在智謀上比不上諸葛先生，但是在戰場上那種風輕云淡的氣度還是遠遠讓人羨慕至極，但是周瑜卻又一個致命的缺點——心胸不夠豁達。

　　從《草船借箭》這則小故事就能體會到周瑜這個“特征”。

　　《草船借箭》一小故事則體現了周瑜的'心胸是何等狹窄，他看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招，便心懷妒意，甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由，讓諸葛亮十天造出十萬支箭，想以此來除了諸葛亮。由此觀之，周瑜不僅妒忌心強，且十分狡猾險惡。而聰明能干智慧過人的孔明則漂亮地完成了任務，使其無話可說。這更明顯地體現了周瑜的心胸狹窄，小人氣度。

　　周瑜的死更是一個鮮明的例子，他因賠了夫人又折兵而吐血身亡，若不是因為心胸狹窄又怎會落得如此下場呢？

　　古人云：“成大事者不拘小節”。自古偉人、成功之人大都心胸寬廣，處處謙讓絕不斤斤計較，也不會妒忌別人比自己有才華，而是自己暗暗立誓努力學習從而超越別人，像華羅庚、蘇軾、王安石……而一些總以小人之腹渡君子之心的人最終都被人們所拋棄甚至唾棄，像秦檜為了自己謀害了岳飛留下了千古罵名……

　　人可以無錢無財但不能無氣度，沒了氣度，不只是自己做人失敗的體現，有時會害了自己，甚至是傷害了別人，成為一個不折不扣的小人，既然是技不如人就努力，妒忌是解決不了問題的，只有努力了才會進步，如果努力了，超過別人了也不要為此感到驕傲，如果因此就有成就感說明你還是小肚雞腸。

　　所以成大事者不拘小節！

三國演義讀書筆記14

　　閑來無事，捧起名著《三國演義》，深深地被作者細膩的情節描寫所吸引，于是，我決定靜心重溫那一段風云故事。數天之后感慨頗深，這才將受到的感謝和收獲記錄下來。

　　《三國演義》是羅貫中的代表作，是我國的四大名著之一，更是一本家喻戶曉白話小說。

　　《三國演義》主要講的是魏、蜀、吳三國紛爭的故事，它以漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為背景，為讀者再現了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。書中，不乏像諸葛亮一樣足智多謀的人，不乏像董卓一樣惡貫滿盈的'人，也不乏像周瑜一樣小心眼兒的人。但是于我而言，我最欣賞的人物要算是諸葛亮了，他上知天文，下曉地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他，他能利用自然環境氣候變化來完成用兵之計，與此同時，他還是一個大度惜才的人，曾經七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。

　　在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常嫉妒，心懷詭異，他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他，于是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭，在當時沒有箭的條件下卻要他在三天之內造十萬支弓箭，如果不完成要嚴懲，但諸葛亮卻胸有成竹，憑他的智慧和學識，在三天內向曹操“借”了十萬余之箭，出色的完成任務。

　　讀罷《三國演義》后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才，聰明能干，將來對社會有用的人!而且也應像英雄人物一樣全心全意幫助別人，保衛國家，無私奉獻，具有大無畏的精神做一個全面發展的孩子。

三國演義讀書筆記15

　　在短短的寒假中，我讀了好多書，其中，我覺得最有意義的是《三國演義》。

　　這本書內容主要講的是魏、蜀、吳三國紛爭的故事。它敘述了東漢帝到晉武帝的近一百年發生的事情。它反應人民在動亂年代的災難和痛苦，以及反對戰爭、分裂，希望和平。讓我看的想哭，有時讓我拍手贊好，感到津津有味。

　　在書中，講了東漢末年，宦官專權，朝廷腐敗，官吏貪瀆，豪強橫行，使得百姓民不聊生。此時出現三位英雄：關羽、劉備、張飛，他們桃園三結義共同報國。他們不怕危險、奮力拼殺、逐漸壯大起來，拯救百姓，贏取民心。

　　在書中，我覺得精彩的故事是關羽的`《刮骨療毒》。關羽竟然能強忍疼痛刮骨，沒有大聲喊叫。這種精神最令我佩服了。我讀后感到自己膽量太小了，怕天黑，因為天烏黑一片，有時還會發出奇怪的聲音，讓人毛骨悚然。我佩服關羽，我想要向關羽一樣勇敢。

　　讀完《三國演義》之后，我感到收獲諸多，我覺得我們應該像英雄人物一樣全心全意幫助別人、無私奉獻，具有大無畏精神，做一個全面發展的好孩子。