《父與子》讀書筆記15篇
看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《父與子》讀書筆記，希望對大家有所幫助。
《父與子》讀書筆記1
《父與子》——看到封面時，我便忍不住哈哈大笑。打開這本書，映入眼簾的是一頭亂頭發的兒子;挺著圓圓的肚子，光著頭，留有兩撇小胡子的父親。這本書是爸爸暑假里精心挑選送給我的，一拿到書，我就被它與眾不同的形式深深吸引了。全書幾乎沒有太多文字，而是由一幅幅讓人捧腹大笑的漫畫組成。長著刺猬頭的兒子，調皮又聰明;有一個啤酒肚的父親善良又笨拙，經常被兒子戲弄，兩人上演著許多生動好玩的故事。
我喜歡故事里的父親。雖然他長得胖胖的、頭光禿禿的，但在我眼里是那么可愛、那么親切，就像一塊磁鐵吸引著我。書中給我印象最深刻的一則故事就是“給我幾本世界名著”。故事的內容是這樣的：一天，兒子向父親要幾本世界名著，父親給兒子精心挑選了一本《魯濱遜漂流記》，兒子嫌薄了，堅持要了一套歌德的詩集。
厚重的書讓兒子用手拿不動，只好用頭頂著拿走了。父親看了喜出望外，自言自語道：“看來我的兒子真長大啦!”可是沒興奮多久，父親就發現，原來兒子不是為了看書而要書的，而是為了能墊高自己去摘樹上的果子，父親真是無語極了，煙嘴掉在地上都渾然不知……故事中的父親感受著兒子的聰明，也時常上演著孩子般的幼稚，喊兒子吃飯自己卻被書迷住了，哄兒子睡覺自己也睡在了小床上，這真是一位有愛的父親啊!
合上書，我仍忍俊不禁。這樣的父親誰不喜歡呢?我突然想到了自己的爸爸。瞧，在日常生活中，活潑單純的我和善良幽默的老爸不也經常創造出類似《父與子》這樣的一些有趣的事嗎?就說那一次爸爸刮胡子吧——
那天老爸正在刮胡子，我看見了，就問他：“爸爸，這刀在肉上刮不疼嗎?”爸爸說：“怎么會疼，是按摩呢，舒服極啦!要試試嗎?”于是在爸爸的慫恿下，我拿起電動剃須刀在自己的臉上“按摩”起來，果然感覺蠻舒服。沒一會功夫，我對著鏡子一照，我的一道眉毛不見了，我在鏡子里看到了一個只有一邊眉毛的“怪物”!我心里頓時一酸，哇哇大哭起來，而我的老爸，卻早已笑得直不起腰來。
聽完了這個故事，你是不是覺得我爸爸和故事中的`父親很相似呢?平時爸爸工作很忙，但他總會想方設法抽出時間陪我。從我牙牙學語時，爸爸陪我度過了無數“親子閱讀”時光。我天性膽小，不夠自信，羞于在眾人面前展示，爸爸總是鼓勵我多讀書，讓我在書中汲取營養。爸爸時常說與海倫·凱勒比，這點困難算什么呢?我相信你一定行!我的每一次演講比賽總有爸爸的身影，一看到爸爸堅定的目光，我頓時信心倍增，獎項也隨之而來。
如今的我每天沉浸在書的海洋中無法自拔，有長輩的關愛，有爸爸媽媽的陪伴，還有可愛的弟弟作樂，我是多么幸福、快樂!
同學們，親情是可貴的，讓我們一起珍惜和家人相處的每一天吧!讓我們的每一天都充滿幽默、歡樂與溫情!“讀一本好書，享一份幸福”，愿好書伴我們成長!
《父與子》讀書筆記2
屠格涅夫的小說喜歡將人物放在愛情的情境中來展現其性格，巴扎羅夫也“照例”陷入了愛情的困境。《父與子》畢竟是一部小說，而不是歷史書。如果說在馬利因諾，巴扎羅夫出場給人最初印象后，和帕維爾的論戰更多地表現了他激進的思想和有力的一面，在尼科利斯科耶，安娜·謝爾蓋耶夫娜的莊園，這個虛無主義者更多地展現了他的情感世界。
奧金佐娃是一個寡婦和女地主。她美麗動人，在年輕時即感受到了世事的滄桑變化，先是家道中落，后是嫁給一個她并不愛的人。在遇見巴扎羅夫時，她已繼承了丈夫的遺產孀居。她是一位思想獨立的女性，卻過慣了“在軌道上爬行”的有規律的貴族生活，也受著情感空虛的苦悶。
而巴扎羅夫，這個自稱的虛無主義者，在尼科利斯科耶做客時，和奧金佐娃每日的交往中，不自覺地愛上了他。這是“生活對某些偏執的概念的勝利”。 “愛情的巨大威力、青春的勝利同樣也反映在巴扎羅夫身上。”
在和奧金佐娃的交往中，我們看到了巴扎羅夫追尋幸福的道路。虛無主義者一向輕視的“浪漫主義”以一種更加迅疾的方式降臨到他的身上。這和他的教義是相違背的，于是，奧金佐娃在他心中喚起的感情，使他痛苦，使他憤怒，他照常奚落那些帶有浪漫色彩的情感，可是“只剩下他一個人的時候，他就會生氣地承認他自己也有了浪漫的情感了”[3]。除了巴扎羅夫自身思想上陷入的困局，社會地位上的差距、人生觀的差異也橫亙在兩人之中。奧金佐娃認為巴扎羅夫應當一個更好的“前途”，而崇尚虛無主義的巴扎羅夫則拒絕考慮在“未來”發生的'事件。
但即使是在重重的矛盾中，他自始自終對結果有清醒認識的情況下，巴扎羅夫仍然做了勇敢的表白。“那么讓我告訴你吧，我像一個傻瓜，像一個瘋子那樣愛著您……您到底逼我講出來了。”對于這段復雜而又單純的感情，告白意味著失戀，注定要以一方離開的方式來祭奠。巴扎羅夫久被壓抑的情感以一種憤怒、強烈的方式發泄出來，使奧金佐娃既感到憐憫，又感到害怕，最終，她退回到原先的生活，拒絕了巴扎羅夫，安靜地歸好于一切。
巴扎羅夫覺察到了愛情，正當他正陷入其中時，那通往幸福道路的大門已經被關上，剩下的只有激情褪去之后的枯燥和遺憾。
巴扎羅夫同帕維爾決斗后，他第二次來到尼科利斯科耶，安娜·謝爾蓋耶夫娜已然退回到原來的生活軌道，扮演起她擅長的角色了。巴扎羅夫稱自己恢復了理性，又擺回那副虛無主義者的樣子與安娜對話，“愛情……只是一種故意裝出來的感情罷了。”
同樣是在尼科利斯科耶，阿爾卡季確定了和卡佳的關系。巴扎羅夫曾經的學生和他分道揚鑣，于是，他選擇離去，抑或如他自己所言：“飛魚能夠在空中支持一個時候，不過它們不久就得跳回水里去;……我回到我自己原來的環境中去吧。”
巴扎羅夫回到了他曾經感到無聊的家。那是一個落后的小村莊。他離開馬利因諾時，給帕維爾留下了傷口;離開尼科利斯科耶時，將或許不可能的得到的幸福自絕了后路，讓意欲回到過去的奧金佐娃“安了心”;告別了他曾經的伙伴阿爾卡季，給他下了“如是而已”的斷語，卻也留下了祝福。于是他回來了。故鄉依然破敗不堪，父母更加蒼老，他還是在其中感到無聊和空虛。或許這故鄉的破敗正是他已然否認和決心要改變的。但這時，巴扎羅夫感到無路可走了。他那可以破壞一切的虛無主義無法付諸于行動;他以最悲劇的方式將自己的幸福宣布死亡。
起初，他還投入工作，卻越來越感到孤獨和煩躁。他之前的行動表明了他說奉行的虛無主義和周圍的環境格格不入，沒有人理解他，信徒離他而去，幸福也無疾而終，他摒棄了生活中所有可能的道路。和阿爾卡季決裂時，他提到他們這一類人將來的道路是嚴峻的，也可能是充滿斗爭的;然而，他還沒有投入到那可能的生活中，他就因為意外急速地死去了。這樣的結局，不知是否是作者有意為之。
“既然他沒有必要生，那么讓我們看看他如何死。小說的全部趣旨，就在于巴扎羅夫之死。”[1]作者對早早宣布了巴扎羅夫的死亡，卻投入了全部的同情，顯示出一個大作家的人道主義關懷。“虛無主義”本身蔑視的那些人之常情又顯示了它的力量。巴扎羅夫和父親瓦西里·伊萬諾維奇是本小說中另一種“父與子”的樣式。兩位老人的悲痛是“真正的悲劇”，讀來令人唏噓不已;安娜·謝爾蓋耶夫娜最后的告別令我們更加同情巴扎羅夫。
巴扎羅夫畢竟是有力量的。他的臨終最大限度地體現了他所堅持的和惦念的。“為什么我要死呢？因為我是一個巨人！現在這個巨人的使命就是：怎樣才死得體面……不管怎么樣：我是不會搖尾乞憐的。”[2]巴扎羅夫是一位真正的悲劇英雄，彌留之際，他斷斷續續地說道那句：“俄國需要我……明明是不需要我……可誰又是俄國需要的呢？”[3]真可令人潸然。
巴扎羅夫最終以死完成了他的存在價值，或許他在現實生活中無所作為，但他的真誠、他孜孜不倦的探索精神和他年輕而短暫的悲劇生命，令我們同情，也令我們對他肅然起敬。
歷來人們對巴扎羅夫形象存在著爭論。有觀點認為在小說的前段，作者對巴扎羅夫的否定過于夸大;中段巴扎羅夫的愛情不符合邏輯;而在末尾將巴扎羅夫寫成突然死去的結局太令人感到意外。
我認為這些不合理之處要從本部小說的創作背景來解釋。
第一，本小說寫作的時間跨越了俄國農奴制改革，那正是一個新舊交替的年代，作者自云：“我幻想一個陰郁、粗獷、巨大、從土壤中探出半截身軀、堅強、兇狹、忠誠的人物——他最后注定要滅亡，因為他終究站在未來的門口”[①]。這段話可以為巴扎羅夫的急速死亡做一個注解。或許，在那個變幻莫測的年代，作者本身也不知道他未來的走向，當巴扎羅夫否定了一切他在生活中可能遇到的道路，又不知該往何處去時，死亡的結局反而保全了這個藝術形象的完整性。
第二，從作者的自身的創作特點看，屠格涅夫在寫本部作品時，自身是一個“父輩”的代表，而他之前以塑造“多余人”的貴族知識分子為多。時局的激烈變化在他的作品中間反映出來，但在作品中留下了一些他作為“老輩人”的特質這些特質恰恰和“新人”巴扎羅夫的相去甚遠，這可以解釋為何小說前段對主人公的否定有時顯得苛刻。
第三，愛情和女性是屠格涅夫擅長描寫的。安娜·謝爾蓋耶夫娜也可以算是“屠格涅夫家的姑娘們”中的一員。愛情和女性往往體現了人性最本真的一面，令巴扎羅夫陷入其中，就如上文所說的只是體現了“生活對某些偏執的概念的勝利”。青春的力量也在巴扎羅夫身上得到了體現。我認為這恰恰是小說的精彩處之一。并且，當巴扎羅夫的幸福之路被阻斷時，作者的同情便倒向了巴扎羅夫這一邊，從中可以看出作者的觀念在同巴扎羅夫“一同成長”。[②]正是這種“成長”令小說的趣旨改變了，小說后半段更多地充滿了對人物的關愛和同情，我認為這才是《父與子》作為一部經典給人的啟迪之處。正如小說結尾所說的那樣，“它不僅對我們訴說著永久的安息……還跟我們講說永久的和解同無窮的生命呢……”
《父與子》讀書筆記3
打小我就特別著迷于《父與子》這本書,這是一部世界著名連環畫，里面講述了許許多多引人入勝的故事。今天，我就給大家講一個吧！
故事的題目是《再來一次，太有趣了》。話說在一個風和日麗的'日子里，父與子等人到大海上游玩，正當他們玩得起勁的時候，突然，天上烏云密布，大海上狂風巨浪，眼看游船就要被大海吞沒了。父與子等人都非常驚恐。這時，救護人員趕來了，救護人員立即發射吊籃，掉在了船的架子上，開始采取施救行動。
第一個被拉上來的是父與子。父與子都非常高興，父子倆很慶幸逃過了這危險的一劫，救護人員看著他們也露出了欣慰的笑臉，繼續進行搶救。
被拉上來以后，這對父與子還得到了一些充饑的干糧。父與子悄悄地商量說：“我們等一下劃著小船再回到大海上去，讓他們再救我們一次。”就這樣父與子又劃著小船悄悄地離開了。
救護人員再一次把他們拉上來的時候竟然發現這是兩張熟悉的面孔，救護人員百思不得其解，驚訝地說：“怎么還是你們兩位呀？”父與子異口同聲地說：“再來一次，這太有趣了！”
《父與子》讀書筆記4
前幾天，我們學了一篇課文叫《地震中的父與子》，讀后，心里很感動。
課文資料是；有一次，美國洛杉磯發生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔和兒子的學校，那里已經變成一堆廢墟。這位父親十分悲痛，他突然想起了自我常對兒子說一句話“無論發生什么，我總會跟你在一齊。”他緊定地挖起來，別人阻擋他，他也一向挖，他相信兒子還活著，而別人以為他悲痛過度快要瘋了。他挖呀挖，12小時，24小時，36小時……當他到第35小時，他突然聽到了兒子的聲音，同時，里面還要十幾個孩子。最終，這對偉大的父與子，緊緊地擁抱在一齊，真是激動人心的場面啊。
這件事情使我明白這樣一個道理；互相信任的重要和父愛的偉大。
如果，這對父與子不互相信任那孩子就沒有堅持下去的信心，父親也缺少了營救的.動力，后果或許是杯具，孩子們可能會餓死，渴死，悶死……后果不堪設想。
信任是多么重要，同學之間、師生之間、父母之間、親人之間都是那么需要互相信任。
我在這件事中，感觸最深的是那位父親緊定地挖了12小時、24小時、36小時、38小時，這使我驚憾不已，這需要多大的力量啊這就是父親和信任的力量，那力量是多么偉大啊。
《父與子》讀書筆記5
手中捧著一本書，津津有味地嚼著，眼睛已濕潤了，淚花不停地在眼眶里打轉，此時我不禁想吟誦一首小詩：“總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛！這個人就是偉大的父親，這種愛就叫父愛！”
讀了《地震中的父與子》后感動無比，是愛創造出奇跡，而這種奇跡是來自偉大的父愛！文中講的是發生在美國的大地震中，一位父親冒著危險，抱著堅定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38小時的挖掘，最終在廢墟中救出兒子和同學的感人故事。讀著讀著，我被文中的父親這種偉大的父愛感動得流下眼淚。
“滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”的父親，為了兒子，決不放棄，在廢墟不停地堅持挖掘38個小時。多么堅忍不拔、決不放棄的`父親！多么偉大的父愛啊！“不論發生什么，我總會跟你在一齊！”這句話深深地刻在了我的心里，這句話是父親對兒子鄭重的承諾，是凝聚著深沉的父愛和一份沉甸甸的職責哪！父親，他成為一座大山，偉岸、堅強、執著！
文中父親這種深沉的愛一次次深深地感動我，使我思緒萬千……
一向以來，母愛為人們所贊頌。可父愛，又何嘗不值得贊頌呢
讀完這篇文章后我要歌頌父愛的偉大更為強烈了。在我的成長的過程中，我的父親對我的愛像一盞明燈，在我碰到困難時，為我照亮前進的路程；它的愛更像一輪紅日，在我籠罩迷茫時，為我撐起一片藍天！曾一段時間里，我的數學成績有所下降，父親看在眼里，急在心里，他不像其他家長一樣一味地批評、責打，而是耐心地分析、找原因，想方設法針對存在的問題為我講解，畫線段圖，舉一反三，不厭其煩地分析著，在父親耐心地輔導下，我提高了。當我滿心喜悅向他報喜時，父親告誡我要繼續努力。
我從小體質瘦弱，父親總是為我做可口的飯菜，還不時變換菜式，使我每餐都吃得津津有味。為了我的身體健康，他每一天還抽出時間陪我運動，我明白父親為我的成長付出太多太多。然而，生活在甜蜜中的我，總是那樣理所當然的享受著父母的愛，從未想到“感激”二字，甚至有時還會因為父母的一兩句批評的話
而跟父母頂嘴賭氣，此刻想起來，真是后悔，覺得我們作為兒女太自私了。
父親的愛已融在我們生活的點點滴滴，或許只是一個動作，一個眼神，一句話，或是沖你癡癡地傻笑，給你一個滿懷的擁抱，卻流露出不盡的愛。讀完《地震中的父與子》這篇震撼人心、催人淚下的文章，我感慨萬千！父親的愛無怨無悔、崇高而又偉大！
千言萬語難以表達父愛的偉大，我要獻上一首詩獻給父親，并祝愿天下所有的父親都永遠健康、歡樂長壽！“父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川；父親是一把傘，為兒女遮擋風雨，使兒女遠離災難；父親是一艘船，載著兒女們，乘風破浪，駛向愛的彼岸……”我決定要好好學習，用我的成績，用我的行動來報答父親對我的愛！
讓我們永遠記住，在這世界上，有一種愛同母愛一樣最值得珍惜，最值得回味，它就是——偉大的父愛！
《父與子》讀書筆記6
上個學期，我學習了馬克、漢林的＜＜地震中的父與子＞＞一文，課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子，最后救到了兒子的一件事。文章比較長，但讀完后卻令我回味無窮，他們父子倆給了我許多體會。
首先父親給我的體會是：父親有守信用的品質，父親常和兒子說的一句話“不論發生什么我總會跟你在一起。”正是因為這一句話父親為了救兒子，不聽別人的'勸說，而且父親心中只有一個念頭：兒子在等他。“就是這兩句話，讓父親有了信心去挖，挖了總共38小時，最后救出了兒子，這是父親成功救出兒子的原因。
《父與子》讀書筆記7
我們在父母的愛中長大。父母的愛，有慈祥的笑容，有熱情地鼓勵，有嚴格的要求。
人人都說母愛偉大，其實，父愛也同樣偉大，只是不善用言語動作來很好的表達出來。《地震中的父與子》就是一篇講述父愛的典例。這篇文章講了美國洛杉磯大地震中，以為父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷經艱辛，經過38小時的挖掘，終于就出兒子和兒子同學的感人故事。讀完全文，我默默沉思了良久，心里酸甜苦辣什么都有，就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。是啊！多么偉大的'父愛！“地震無情人有情”一對了不起的父與子，在大地震中用執著的愛和堅定的信念演繹了一段感人至深的親情故事，創造了一個生命的奇跡！我的心像被錘子重重的敲了一下，淚花在我的眼眶里打轉。這篇文章使我感到無比的震撼，我仿佛接受了一次心靈的洗禮。
“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，衣服破爛不堪，到處都是血跡”這段話深深地烙在了我的心上。父親為了救兒子，克服了多大的困難啊！外貌描寫更是體現了父親歷經艱辛。多么堅韌不拔的父親，多么有責任的父親。其實，我們不用羨慕，我們都有——我們的偉大父親。記得小時候，我在寒冬臘月的晚上發起高燒，爸爸見了急得團團轉。爸爸略加思索了一會兒，突然站起身，披上洗的發白的大襖，穿上雪撲撲的棉鞋，抱起我就往醫院趕。一路上不知滑倒了多少次，不知流下了多少汗與水，不知為我操了多少心，雖然沒有對我說過一句話，但為我的心裸露在外。我的父親……我偉大的父親啊……
有人說，母愛如太陽，熱烈而溫暖，而我說，父愛如海洋，深沉而含蓄。或許我們并沒有感覺到它的存在，可是它會在我們最需要的時候，為我們撐起一片生命的晴天！
父愛是那么偉大！我以后一定要尊重我的父親，我愛我的偉大父親！
《父與子》讀書筆記8
坐在窗前，我合上語文書。學了這篇《地震中的父與子》，我的心中洶涌澎湃，深深地為偉大的父愛而震撼，而感動。
這是個很動人的故事，講述了美國洛杉磯發生大地震，一位父親發現自己的兒子被壓在了廢墟下面，他懷著一個堅定的信念——不論發生什么，我總會跟你在一起！他不顧自己的生命安危，不顧挖掘時間之久，不顧挖掘之艱辛，不顧他人的勸阻，在廢墟中拼命挖呀挖……他沒有放棄，挖了整整38個小時，終于救出了兒子和其他14位同學，父與子無比幸福地緊緊擁抱在了一起。這是一位多么偉大，多么了不起的父親啊！
父愛，是偉大的，是深沉的，又是神圣的。文中年輕的父親與兒子在災難中上演了感人的一幕。他們對彼此的信賴，創造出了驚人的奇跡。信念的力量如此巨大，父愛的力量如此偉大，它們共同支撐起父子間深邃的情感世界。那位父親挖到第38個小時，我想：“他一定筋疲力盡了吧？是什么讓他堅持挖到第38個小時？”答案就是父親對兒子深沉、偉大的愛，還有他對兒子的信任。父愛，像春雷，滋潤著嬌嫩的花朵；父愛，像春雷，驚醒了沉睡的小草；父愛，是偉大的，深沉的`！
這不禁讓我想起了2008年的四川汶川大地震，我在電視上看到：一位5歲半的小女孩被埋在了廢墟中，她的父親知道了，在廢墟中拼命挖了三天三夜，最終，在消防隊員們的幫助下，救出了那位小女孩。這位小女孩的爸爸不是和課文中的那位父親一樣？對子女的都是深沉、偉大的愛！
這些偉大的父愛，讓我想到了自己的父親，他對我如山般的父愛：我生病時爸爸焦灼的眼神；放學回家時爸爸焦急地等待；雨中為了不讓我淋濕而把我攬入寬闊的胸膛；每次出差為我帶回美味的巧克力和一本本精美的書籍……
閱讀著，我淚如雨下；感悟著，我思緒萬千。父愛無疆，平凡而又偉大！
《父與子》讀書筆記9
《父與子》這本書的作者是德國的埃—奧—卜勞恩。講的是長著刺猬頭、調皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。和長著禿頭、大胡子、慈祥、和藹、幽默的爸爸。他們倆之間發生的許多有趣的故事。看后，讓我們哈哈大笑，回味無窮。
比如說，爸爸要自拍，可是爸爸長著禿頭，拍出來的照片會不好看，于是叫兒子來幫忙，兒子倒立在爸爸的頭上。“咔嚓”一聲，照片出來了，爸爸用剪刀對半剪開，“耶”！爸爸大叫一聲，我真帥，我有頭發了。兒子呢，也很有趣。有一次奧運跑步比賽馬上就要開始了，兒子要看比賽，因此，他站的比較近，爸爸叫他站遠一點，兒子卻不聽爸爸的話，爸爸想揍兒子。兒子見情況不妙，撒腿就跑，爸爸在后面窮追不舍。兒子健步如飛，跑到了終點。一不小心拿了個冠軍。我最喜歡的是《戰爭允許一切手段》這一篇故事，講的是兒子和爸爸在浴缸里玩船模大戰，兒子的勁太小，總是打不中爸爸的船模，爸爸卻百發百中，這下兒子生氣了，趁爸爸把兒子的船模放入水中時，兒子突然打開浴頭，把爸爸淋成了落湯雞，兒子趁爸爸去換衣服時，兒子把爸爸的'船模放入水中。只見兒子是多么聰明、頑皮、可愛！
這樣的故事還有很多很多，看了他們的故事，圖畫中的含義，使我很受啟發和教育，我也想起了我與爸爸之間發生的一些有趣的事情。比如，有一次雙休日，我和爸爸去小區里打球，我的發球被爸爸的反手給拍死了。于是我火了，他的發球我也一拍扣死了，爸爸輸的心服口服。雖然書中的這對父與子都有缺點，但他們的父子感情很深厚，心地善良，純真可愛，熱心助人，我非常喜歡他們。
《父與子》讀書筆記10
今天我們學了《地震中的父與子》這篇課文，使我非常佩服阿曼達和阿曼達的父親的精神。
這篇課文主要寫了美國洛杉磯發生了大地震，兒子被困在廢墟下，他的父親堅決克服困難從廢墟下救出兒子的動人故事。贊揚了在危難之中父子之間的偉大親情和父親的執著的信念，以及兒子先人后己的品質。
當我讀到“他頓時感到眼前一片漆黑，大喊‘阿曼達，我的兒子！’跪在地上大哭一陣后，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：‘無論發生什么，我總會跟你在一起！’他堅定地站起身，向那片廢墟走去。”時，我感受到阿曼達的父親對兒子說的話而堅信阿曼達正在等他。
當我又讀到“他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”時我感受到父親為了救孩子，不停地挖，忘記了時間，忘記了自己，不管自己受什么苦難，也一定要把自己的.兒子救出來，即使放棄生命。
在我的生活中，我的爸爸也像阿曼達一樣關心我。那一次，我跟爸爸一起去超市買東西。回來的時候，天上刮起了大風，我冷得發抖。爸爸見了，二話沒說就把自經濟的大衣脫給了我。回家后，爸爸被凍得發紫。媽媽問爸爸有沒有事，爸爸說：“沒事，兒子沒凍著就行”我從中感受到了父親對我深深的愛。
我認為只要有足夠的決心，許多我們認為不可能的事都可能完成。所以干什么都要有決心。
《父與子》讀書筆記11
暑假，我看了《父與子》這本書，里面的故事常常會使人情不自禁地開懷大笑起來，這本書是德國著名的漫畫大師埃·奧·卜勞恩寫的，它讓我愛不釋手極了，常常忘記了吃飯，常常忘記了睡覺。
我最喜歡的還是《救火》這幅漫畫，它總是讓我忍俊發笑：一天兒子放學回家，發現從家里冒出“滾滾濃煙”，兒子見了，不管三七二十一，提來一桶水，往家里潑，不但把“濃煙”澆滅了，還把爸爸也弄得渾身是水，原來是爸爸在抽煙呢！《父與子》這些小故事，都是生活中的點點滴滴。車子壞了便用腳蹬；蛋糕忘放葡萄干了，便用槍射過去；爸爸和兒子剛要睡覺，突然闖進來一個強盜，爸爸和強盜用槍對打，他們中間只隔了一座墻，機靈的兒子在地上灑了一個圖釘，便都跑了，強盜見他們跑走了，趕緊追上去，結果踩到了釘子，趁他倒地時，爸爸用繩子綁住了他。
他們善良、淳樸、搞笑、真誠……打動了數億觀眾。《父與子》反映的是父子之間有趣的故事，那個禿頭的大胡子爸爸，幽默、慈祥，那個留著刺猬頭的淘氣兒子，機靈、調皮。《父與子》的漫畫中雖然沒有文字，但是特別容易讀懂，常常會使人發出會心的微笑。爸爸和兒子，他們倆啊，可真是一對世界著名的.歡喜冤家呢！
爸爸和兒子真是一對幽默的父與子；爸爸和兒子真是一對正直的父與子；爸爸和兒子真是一對善良的父與子；爸爸和兒子真是一對真誠的父與子……
我真喜歡《父與子》這本書，它也能讓我受益匪淺。
《父與子》讀書筆記12
課文描述了一位父親用38小時去救孩子的事情。我覺得這位父親是偉大的，他舍身冒著爆炸的巨大危險，在38小時內不吃不喝義無反顧地救孩子。我覺得兒子也是很了不起，因為他知道父親跟他說過“無論發生什么事情，我都會和你在一起”。他堅信父親對他的承諾，他把這些話告訴和他一起被困的'14位同學。讓同學們不要害怕，爸爸一定回來就他們的。讀到這里時，我覺得非常感動，父親的愛和孩子對父親的信任，是他們被救的力量。
其實，我也是被父愛深深地包裹著。有一次，爸爸帶我去爬山。爬到半山腰的時候，由于雨后的山坡特別的滑。我一個不小心就摔倒了，而且順著勢就要滑下來。幸好，爸爸扶住了我，不然我將要滑到下來的樹木上。望著腳下的陡崖，我心中微微一顫。這時，我站起來和爸爸擁抱在一起。
我終于感受到了無私的父愛，父愛如山。如果說父愛像一顆大樹，而我就像一顆小樹。是爸爸為我遮風擋雨，給我溫暖的依靠。
讀了這篇文章后，我更加明白父愛，我要更加珍惜父愛，好好愛爸爸媽媽。
《父與子》讀書筆記13
親情可謂無處不在，無處不有，《地震中的父與子》向我們展現了親情的偉大，親情的力量，多么令人為之動容的一幕，你不感動嗎？
有人說親情是人與人之間美好的結晶，我覺得不僅如此，更是人與人之間美好感情的展現。《地震中的父與子》塑造了一個美好的傳奇。講述了一個真實的故事：一個父親在地震廢墟中尋找自己的孩子，最終一種不可磨滅的信念使這對父子擁抱在了一起。我們生活在親情中，擁有這樣情深似海的親情又有幾人呢？也許，我十二歲的年齡沒有資格去談論親情，更沒有能力去批判親情。《地震中的父與子》含蓄的告訴我們：親情不論相知多遠，都環繞在我們身邊，深深打動著我們。友情固然重要，但比不上親情更讓我們只得去珍惜。
據報道：一對父子在路上行走，男孩不慎掉進了熱水井，父親義無反顧地跳了進去，父子雙雙被燙傷，當記者走進重病房后，父親還念念不忘喊著孩子的名字。所有的人都感動了。眾多的`事跡告訴我們，親情無需證明，親情就環繞在我們身邊，親情只求付出，不需回報。
難道親情的展現僅僅是這些嗎？有一次，我小時候身患重感冒，父親冒著瓢潑大雨，把我送到急診所。我好了，父親卻病到了，可父親卻說：“我沒事，你好了就行。”總而言之，生活中的親情多么像一本美妙的導航書呀！
我想，我們不管怎樣，從現在做起，珍惜美好時光，珍惜偉大的親情吧！
《父與子》讀書筆記14
兒子給我的啟發是：兒子雖在廢墟里面，他不會灰心，因為兒子在等待著父親救他，到了最后，父親聽到了兒子的聲音，父親把兒子先救出來，可是兒子很謙虛，讓同學先上來，自己最后一個才上來。
《地震中的父與子》這篇文章，給了我做人的.啟示。過了一段時間在讀，也許我又會得到新的體會。
《父與子》讀書筆記15
今天，我學習了第17課《地怎中的父與子》，令我沉思不已，心靈久久無法平靜，也使我更深切的了解父愛的偉大。
課文是這樣的：在1987年的一天，洛杉磯發生大地震，使十幾萬人在同一時間收到了不同的傷害，一位父親不顧他人的勸阻，靠著對兒子許下的承諾，不顧自身，勇往直前，足足挖了36個小時，最終就出了在廢墟下的兒子和同學。這對了不起的父與子無比幸福的擁抱在一起。
看后，大家有何感想？是否覺得這對父與子非常不可思議，他們靠著對對方獨有的信賴造就了不可想象的奇跡。父愛猶如一片汪洋大海，總是帶給我們獨有的感受、父愛猶如大山，總是帶給我們永恒的力量、父愛猶如一塊價值不菲的瑪瑙，總是帶給我們一種安全；父愛也許母愛那樣含蓄，卻是那樣的'深沉，天底下的父親一樣的，他們總會用同一種心去給予給我們不同的愛，我的父親也是那樣的偉大，卻又是那么凡塵。
記得那是一個傍晚，我津津有味的享受著帶給的愉快，“叮咚”門鈴響了，我打開門，又進入了多彩的游戲世界里，爸爸急匆匆的做下飯就急匆匆的走了，走前說：”寶貝，爸有點事，自己把飯吃了。”可我的”饞嘴”又發作了，非要讓爸爸給買漢堡，傍晚，累喘如牛的爸爸回來了，手里拿著漢堡，我心安理得的吃著漢堡，后來才知道爸爸晚上要開好幾個會，這漢堡是爸爸”長途跋涉”得來的，我哭了，我第一次才感受到父愛也是那么龐大。
我愛父親，勝過一切我最愛的東西。
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