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高一青銅葵花讀后感

時間:2024-11-03 23:17:37 讀后感 我要投稿
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高一青銅葵花讀后感

  讀完一本經典名著后,相信大家的收獲肯定不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的高一青銅葵花讀后感,希望能夠幫助到大家。

高一青銅葵花讀后感

高一青銅葵花讀后感1

  《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花,這兩個人雖然沒有血緣關系,卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關心著哥哥。

  這本書主要講的是一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活,孤獨寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大、一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至的呵護著葵花,幾乎為他奉獻了自己的一切。最使我感動的就是:青銅為了葵花登臺表演精心制作了一串冰項鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有人感動不已。我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好,就只去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當他吹完的時候已經是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿著那條項鏈回到家中。

  我覺得葵花是不幸的,可她又是萬幸的,因為她遇到了青銅一家,而自從有了青銅這個哥哥后,葵花和青銅兩個人的心就在那個動蕩的年代緊緊的挨在一起,他們在無聲的'世界里依偎在一起,那是一種生死之約,是一種不解之緣。青銅與葵花經過人生痛苦的磨煉,他們才顯得更加成熟與堅強,彼此幫助、關照。

  苦難創造的美麗才真正讓人折服,只要真正明白苦難的意義,苦難的磨煉才是真正成長,不要只做溫室里的花朵,經不起風雨的洗禮。這本小說讓我們真正領悟到了生活,讓我們知道不僅僅只會哼唱“陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能會見彩虹”這些流行歌曲,不僅僅只會背誦“吃盡苦中苦,方為人上人”的古語,更要體會它們蘊含的真理。

高一青銅葵花讀后感2

  開學期間,老師為給我們營造一個書香教室,特意推薦了曹文軒的四本書,有《根鳥》、《青銅葵花》、《草房子》和《山羊不吃天堂草》這四本。其中給我印象最深刻的是《青銅葵花》這一本。

  這本書主要講了一個來自城市的女孩葵花,他爸爸為尋找一張浮在水面上的葵花圖,而失去了生命。從此葵花成了孤兒,最后青銅一家人收留了她,她成了青銅的妹妹。青銅一家人算得上是村子里最窮的一戶人家,青銅又是啞巴,但是這個啞巴與眾不同,非常聰明。每次葵花遇到問題,啞巴哥哥就會幫助她,他們倆一起快樂的生活在一起。

  我讀這本書的第一感覺就是體會到了青銅一家人在貧窮和困苦的生活中那份可貴的善良。為了讓葵花上學,青銅一家人做了許多事情,甚至為了葵花,聰明的青銅還失去了上學的機會。

  一天下雨,青銅一家人在原來“房子”上搭了一個小窩棚,這個窩棚非常簡陋、沒有電,葵花只好到她的好朋友家里去寫作業,借著朋友家的.電燈,來寫自己的作業,而且寫得格外認真,而葵花的朋友卻三心二意,寫作業時總是來瞅一瞅葵花,要不就是寫作業時想一些與作業無關的東西,結果葵花得到了朋友家長的表揚,而她的朋友卻受到了批評。于是她的朋友因此記恨她,不再讓她到她們的家里寫作業了。讀到這兒,我覺得我非常像葵花的朋友。學習總是不專心,連記作業都能記錯,甚到記好的作業我也能看錯,有一次就因為看錯而漏寫了一項數學作業,還因此受到了張老師的批評,這一點我真應該向葵花學習啊!想到葵花在那么困難的環境刻苦學習,再想到我自己,不好好珍惜這么好的學習機會,還這么馬虎,我感到真是羞愧呀!

  《青銅葵花》這本書真是讓我受益匪淺啊!

高一青銅葵花讀后感3

  在寒假里,我看了一本小說,名字叫《青銅葵花》。自從讀了這本書以后,我就懂得了什么叫對全家關心。

  家里哥哥叫青銅,是個啞巴,妹妹叫葵花。在書中,哥哥青銅為了保護妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹,現在給你舉幾個事例吧,有一次鬧水災,當時又是冬天,氣候惡劣,家里又沒錢吃飯,所以青銅一家人就一起編制蘆葦鞋,因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟,在冬天最適合穿了。第二天,青銅就到鎮上去賣鞋,不一會,青銅就賣出去了十幾雙鞋了,到了下午所有的鞋就全賣完了,他為了賺更多錢就把自己腳上穿的那雙鞋也賣掉了。看著手里這么多的錢,他想起了妹妹,于是就給妹妹買了一串冰糖葫蘆帶了回去。他頂著刺骨的寒風、忍著嚴寒光著腳走回了家,誰知被爸爸罰跪了幾個小時;還有一次,蝗蟲來了,把糧食吃得片甲不留。青銅為了不讓全家餓肚子,忍著酷暑去抓野鴨子,他趴在地上,一動不動的,時不時的被蚊蟲叮咬。可是,他為了讓全家吃上一頓飽飯,就會不惜一切代價的去捉野鴨子,自己身上被蚊子叮得一個又一個大包,又癢又痛。

  從這本書中我領悟到了:青銅對家人濃濃的'感情和對妹妹的關心和愛。我還體會到,雖然青銅葵花他們家過得很貧窮,但他們卻生活得很幸福,因為他們家充滿了愛。

高一青銅葵花讀后感4

  《青銅葵花》是曹文軒的小說。他的語言是那樣的簡潔直白,可有時候,正是這種質樸,使我的內心受到巨大的震撼。青銅的懂事,葵花的.善良,兄妹倆一起走過的點點滴滴,一起經歷的種種困難,每一次都深深地刻在我的腦海里,有多少次因心疼他們而潸然淚下,多少次因他們的勇敢頑強而破涕為笑……

  我坐在陽臺上,心滿意足地合上書,青銅和葵花在一起生活的日子還歷歷在目,久久不能忘懷。今時今日,面對這個丑陋不堪的世界,也許,就只有在鄉下的大麥地中那一串又一串銀鈴一般的笑聲,才會讓人感覺到前所未有的醇厚與自然。相對兩人,我更喜歡的,還是哥哥青銅。妹妹葵花與他沒有半點血緣關系,但是他對葵花的關心真的是到了極致,甚至不惜一切,只是希望讓這個城里妹妹過的幸福。青銅雖然是個啞巴,但他比任何人都要有愛心,他懂得奉獻,在和葵花的那一段日子里,他也很快樂。事實證明,奉獻,是幸福的源頭。再反觀我們,我們真的會心甘情愿地無私奉獻嗎?別人問路時你會不遺余力地為他指路嗎?也許你會推脫趕時間,但是,我們的內心深處始終會有“他人之事,與我無關”的想法。我們已經理所當然地認為自己就是中心,永遠只會為自己著想,永遠認為自已是對的。其實并不是這樣,俗話說,“贈人玫瑰,手留余香”,幫助別人就是幸福自己,我們一定要學會奉獻。巴金爺爺說過,我們要給我們生活其中的社會添上一點光彩,這樣我們的生命才會開花。

  這本書給我的感觸很多,讓我感覺到生命的意義,使我改變了對人生的看法,對我的作用很大。我認為,什么東西都是有源頭的,而幸福的源頭,它的名字叫做奉獻。

高一青銅葵花讀后感5

  書籍,是人類進步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。

  每當我讀完一本書后,我都會感覺我又長大了,會品味書中的道理了,這應該就是書籍的力量吧!

  在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的理解這句名言。

  《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說,生動地寫出了人間處處有真情的畫面。

  《青銅葵花》這個題目有兩個意思,第一個意思是兩個主人公青銅和葵花,另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結合。

  這里面的許多情節都很感人,青銅是一個啞巴,但他比每一個正常人還要善良,他學會了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學的機會,為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風雪天還要承受著風雪的捶打去賣鞋,但是他仍因為多買了一雙鞋,多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了。看完后,眼淚在我的眼眶中打轉,青銅太愛他的.奶奶和妹妹了!

  他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過時,經常用它自己的方式來安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活。葵花回到了城里,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!

  《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風箏,一直在逆風中飛翔,總有一天會成功。

高一青銅葵花讀后感6

  這本書的主要內容是一個特別的機緣使一個鄉村男孩青銅和一個城市女孩葵花,成了兄妹相稱的朋友。可當葵花12歲時,命運又將她找回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的`地方。

  這個故事的結局雖然不想我們想像的那樣美好,但是這么寫,反而更加生動傳神。語言描寫十分細膩,還有許多感人肺腑的細節。故事的情節曲折,真是“尺水興波”呀!

  這本書寫了主人公的種種挫折與苦難:葵花的父親死了,青銅是一個啞巴,家里又窮,生活很艱難。但是,誰能保證自己一生沒有挫折呢?

  生命中沒有挫折,那么人就會變得懦弱。只有你經過挫折,只有你面對現實,不逃避,你才會變得堅強。人好比一棵核桃樹,受的傷害好比挫折;枝葉好比承受挫折的過程;果實好比成功的喜悅。受到的傷害越多,枝葉越茂盛,果實越甜美。

  小時候,我常常跟爺爺去放風箏。總認為順著風跑,風箏就會飛得很高,于是拼命地跑啊跑,但是很快風箏就被大風掛倒在地。爺爺說,只有逆著風跑風箏才能飛得高。我試了一下,果然如此。以后的日子,我常常在想:人好比風箏,只有在逆風中才會飛起來,只有在逆境中才能得到更高、更遠的發展。

  不是有句話說嗎,在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。

  我讀這本書時,恍如身臨其境,那蕩氣回腸的文字,那催人淚下的情節,那動人心弦的故事......讓我流連忘返。

  書,我最好的朋友!

高一青銅葵花讀后感7

  我們生活的這個世界,并不都是美好。就像我讀的這本《青銅葵花》一樣。這是一個關于男孩與女孩的感人故事,每每回想起書里的點點滴滴,我不由潸然淚下。

  男孩青銅在一場大火中失去了說話的能力,像一只失去翅膀的小鳥,非常孤獨。而葵花的到來讓青銅倍感親切。他們親如兄妹,一起生活,一起游戲,當然,也一起經歷了許多困難:他們一貧如洗,為了讓葵花上學,青銅放棄了上學的機會,自己走街串巷賣蘆花鞋;他們饑寒交迫,蝗蟲把所有的`麥子吃光得精光,他們忍饑挨餓,互相鼓勵。雖然是個孩子,雖然苦難正磨礪著他們的內心,但他們卻用微笑和堅守給以回應。

  讀到這兒,我想起了我國著名的文學家魯迅先生。寒假里,我有幸參觀了他的故居,了解了先生不為人知的童年經歷:13歲,家道中落,他受盡世人冷眼,卻堅強地同母親一起承擔起家庭的重擔。學習上,先生發奮圖強,勵精圖治,最終收獲成功。瞧,魯迅先生和書中的主人公一樣,能笑對生活中的不美好。正如曹文軒先生所說:“每一個時代的人,都有一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能成為一個強者。”

  “當時陽光如瀉,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中的那輪金色的天體……”在那個午后,葵花依依不舍地離開了青銅,離開了大麥地。我明白,生活并不美好,但若笑著面對,心間便能開出郁郁的小花。笑對苦難,芳香自來……

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