《青銅葵花》讀書筆記
看完一本名著后,你有什么總結呢?不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。可是讀書筆記怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《青銅葵花》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《青銅葵花》讀書筆記1
讀了《青銅葵花》之后,我頗有感慨。
文中的青銅一家,像一輛破舊陳年的老馬車,但他還是一輛結結實實的馬車,經歷過許許多多的苦難,使一家人學會堅強與樂觀。看,就是苦難把這家人鍛煉的不一樣。
在《三月蝗里》,不乏有落魄的享樂者,也有堅強的樂觀者。青銅一家就是最好代表樂觀者的人。什么是樂觀?就是經歷、了解了苦難之后的快樂,是最真的、最純的。那么,享樂又是什么呢?是今朝有酒今朝醉,先樂呵樂呵一下再說的意思嗎?他是一種人在面對痛苦而退卻的表現,他可以使人脆弱不堪。當然,你會選后者,但你要經過這可貴的苦難。雖然苦難是必然的`,但許多人不會像青銅一家那樣去奮斗,去努力,而是選擇了退縮,回避,活脫脫的懦夫一個。許多人會害怕,其實,只要去勇敢的面對,像青銅、葵花一樣,你就可以。正因為人們沒有好好珍惜,他才變得可貴。
也有像青銅一家的人:牛頓、徐悲鴻、楊利偉、成龍……他們都挑戰了又戰勝了苦難,正如羅曼·羅蘭的話:我們應當正視痛苦,尊敬痛苦!來看看我與苦難的接觸。
那一次,我正玩著跑步機,突然腳下一滑,高速度的跑步機把我的小腿刮得血肉模糊,我痛得生不如死。但我依然樂觀,雖然現在還帶著傷疤。
在這苦難中,我學會了堅強,苦難是有益的。
《青銅葵花》讀書筆記2
我最近看了一本書,這本書就是《青銅葵花》。看了以后,我特別喜歡,忍不住又看了第二遍、第三遍,這本書對我的感觸很大。
《青銅葵花》的作者是曹文軒,他是我國著名作家,曾獲得過國際安徒生提名獎、中國安徒生獎、國家圖書獎、中國圖書獎、宋慶齡文學獎金獎、中國作協兒童文學獎等。
《青銅葵花》這本書主要寫了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的`機緣,讓城里女孩葵花和鄉村男孩青銅成為兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。12歲那年。命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
看了《青銅葵花》以后,我想了很多,青銅和葵花在他們生活的那個年代,條件那么艱苦,但他們仍然能笑著勇敢地面對各種困難和痛苦,我們生活在新時代,更應該努力學習,珍惜這份幸福。
《青銅葵花》讀書筆記3
《青銅葵花》講述了一個城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的 村莊生活。孤單寂寞的她在一次偶然中認識了一位不會說話的 鄉村男孩青銅。就在這時爸爸卻意外死亡,使得葵花成了孤兒。貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成了兄妹相稱的 朋友。他們一起生活一起長大,青銅無微不至的 呵護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的` 一切。青銅放棄過上學,在冬天去賣蘆花鞋,做冰項鏈……青銅一家遇到了許多困難:蓋草房、鬧蝗災……但一家老小同心協力,艱辛卻又是快樂地活著,從容堅韌地應對著一切困難。12歲那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青銅日夜思戀著葵花。
苦難幾乎是永恒的 ,無論在什么樣的時代苦難總是圍繞著人們。困苦總是讓人無奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對困苦。正像羅曼.羅蘭說過的 那樣:“我們應當敢于正視痛苦,并尊敬痛苦。”不經風雨,就不會看到美麗的彩虹,沒有破繭而出的艱辛,就不會有張開翅膀,在陽光下翩翩起舞的美妙情景。
因此,苦難是成功的前兆,黑暗預示著黎明即將來臨。不畏苦難與黑暗,你才能到達成功的彼岸。天空有滿布烏云的時候,大海有狂濤怒吼的時候,大地有荒涼蕭索的時候,烏云狂濤總會退去,生機也會重回土地。所以朋友們,當灰色的季節到來時,不要悲傷,不要放棄,要堅信冬天來了,春天還會遠嗎?但生活總不能一帆風順,在我們成長的旅途中也總是滿布荊棘,坎坷連著險灘。既然我們避免不了與這些苦難相對,那何不以微笑代替淚水,化悲痛為動力,用積極樂觀的心態去面對生活,笑傲人生。
是的,在我遇到困難之時,我會去想破繭的蟲兒與青銅葵花兩兄妹的精神。這時,我便有自信去面對困難挑戰困難。
《青銅葵花》讀書筆記4
《青銅葵花》是曹文軒創作的長篇小說,該書主要講述沒有血緣關系的兩兄妹青銅與葵花的故事。在這本書中曹文軒將苦難和美寫到了極致,讓人在贊嘆美不勝收的大麥地、蘆葦蕩、葵花田時,同樣被“青銅葵花”那深刻的美所感動。
主人公葵花與父親相依為命,父親終身都愛著那堅貞不二、具有生命意義的“魔力”向日葵,就連女兒的名字也是“葵花”。然而也正是這種癡迷的愛戀,讓他在為了撈起漂浮于水中的畫著葵花的畫紙時結束了自己的生命......從此葵花成了孤兒。另一主人公青銅同樣是不幸的,五歲時的一場疾病剝奪了他說話的權利,變成了一個啞巴。命運就這樣把這兩個苦命的孩子綁在了一起。
不得不說青銅是一個非常偉大的哥哥,雖然不會說話,但他卻用自己無聲的語言“逼”著家人收養了無家可歸的葵花。他渴望坐進教室,但是當聽到家人說只有一個人能上學時,他就毫不猶豫地收起了渴望,把機會讓給了妹妹;他為了讓妹妹能和別的同學一樣擁有美麗的照片,在寒冷的冬天,冒著風雪去橋頭賣全家一起編織的蘆花鞋,為了多賣錢最后連自己腳上的鞋都賣了,卻高興地光腳踩著積雪回家;為了讓妹妹能夠在自己家中安心學習,而不用去別人家借光,他在漆黑的夜晚去村外捉來許多螢火蟲給妹妹做燈籠。這些不僅是哥哥對妹妹的愛,更是彰顯出一種男子漢的.氣概。然而葵花12歲那年又被命運召回了城市。從此,青銅常常遙望著蘆葦的盡頭,遙望著葵花所在的地方。這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓他用盡平生力氣,吐字不清地大喊出:“葵花!”
這兩個孩子是飽嘗苦難的,因為生活總是處處與他們為難,但他們卻是幸運的,大麥地、蘆葦蕩、葵花田在這如畫的大自然中,最美的感情莫過于愛了。人們常說苦難能帶來力量,似乎卻忽略了它所帶來的美,就像這本書后記中說的“安徒生的作品,大部分是悲劇性的,是憂傷的,苦難的,痛苦的,但也是美的”。
曹文軒在后記中寫道:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,這種痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時,有一種痛苦的風度,長大時才能是一個成長。”在享樂主義泛濫的今天,這無疑是一種逆向的思考。
《青銅葵花》讀書筆記5
每當我看到《青銅葵花》這本書時,就不禁想起了我與《青銅葵花》“相識”的經歷:那是一個星期天的上午,我應朋友的邀請到他家去玩,剛跨進他家的門檻,我便被他家書架上的一本名字特別的書迷住了。它,就是《青銅葵花》。我從朋友的書架上拿出這本書,大略地瀏覽了一下,覺得很不錯。
第二天,我就和媽媽一同到新華書店,買下了這本叫《青銅葵花》的書。我一回到家就迫不及待的看了起來。
《青銅葵花》主要講了有一個男孩叫青銅,一個女孩叫葵花。一個特別的機緣,城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友。他們一起生活,一起長大,一起游玩,甚至一起悲傷。在12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
啊!青銅和葵花不僅樂觀頑強,還懂得幫助自己的.親人。最令我印像深刻的還是那一段:青銅和葵花的奶奶生病了,他們兄妹倆想盡一切辦法來幫助自己的奶奶。特別是葵花,為了掙錢給奶奶治病,特地跟隨一大群人乘船到江南去撿銀杏。當葵花從衣服口袋里掏出一大把面值很小的紙幣說:“我掙到很多錢了,奶奶的病很快就會治好了!”的時侯,我震憾了。小小的葵花競然能這樣不辭辛苦,到遙遠的江南去摘銀杏為奶奶治病,這是多么偉大的舉動啊!
青銅和葵花兩個人就像風雪中一棵挺拔的松樹,經歷過火災、水災、蝗災的摧殘,受過風雪、嚴寒、饑餓的折磨,他們卻一聲不吭,從容地應對著各種突發情況,這難道不值得我們去學習?同時,我還要稱贊曹文軒大師的寫作功力。他的作品能讓我們讀著讀著就如同身臨其境,好像不是故事中的人物在哭、笑、打鬧,而是我們在。
《青銅葵花》這本書,是它讓我接受了一次心的洗禮。在這里,我要向大家推薦《青銅葵花》這本書,讀了它,你一定會感悟非淺。
《青銅葵花》讀書筆記6
最近,我讀了《青銅葵花》這本書。
這部小說講的是一個叫青銅的男孩和一個叫葵花的女孩之間發生的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花,幾乎為她奉獻了自己的一切。在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應對著洪水、蝗災等一切苦難。十二歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。
在生活中,我們也應該學習青銅和葵花的堅強。這使我想起了學自行車的`那件事。
記得上次放暑假,一天,我和爸爸推著車來到了公園里學自行車,我上了車,爸爸扶著車子,我在前面騎。我雙手緊握自行車龍頭,兩腳重重地一蹬,自行車的龍頭歪歪扭扭的,總是不能騎穩。我也總是一會兒就上去,一會兒又下來。這時,爸爸笑瞇瞇地對我說:“自行車往左邊倒時就把龍頭轉向右邊,往右邊倒時就把龍頭轉向左邊,保持平衡。這樣,自行車就不會倒了。”聽了爸爸的話,我再一次把自行車扶起來,上車后自行車終于好控制了許多,我十分高興。
在生活中,有很多看起來非常容易的事,做起來并不是很簡單。我們要擁有堅強的毅力,才能做好這些事。
《青銅葵花》讀書筆記7
她,一個懂事乖巧,舍己為人的女孩--葵花。他,一個聰明絕頂,堅持不懈的男孩--青銅。讀完《青銅葵花》這本書后,我心中深深記下了這兩個孩子的名字,他們兄妹情同手足,形影不離,在大麥地這個充滿著善良,樸實的地方快樂的生活著,無憂無慮,演繹著一幕又一幕令人潸然淚下的話劇……
城市女孩跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。在充滿了天災人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅韌地應對著洪水,蝗災等一切苦難。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個名字--“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
我們在條件優越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠了。他們在田里勞動時,我們在家里看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們在為山珍海味發牢騷;當他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時,我們在數落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災、旋風。但細細品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!
由于我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對于我們生命的價值,忽視了我們在面對苦難時的風度,忽視了我們對苦難的'哲理性的理解,因此,當苦難來臨時,我們只能毫無風度地叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行,就像美麗的寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣。
我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂是值得我們贊美,痛苦不也值得我們去贊美嗎?歡樂與痛苦不停地鍛煉人類展開偉大的心魄。是力,是神,如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上的人,就是都不愛,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜。
《青銅葵花》讀書筆記8
快過年了,大麥地的學校準備了節目。也是因為過年,奶奶又媽媽當年結婚的花棉襖修改了一下,給葵花當新衣服穿。葵花不舍得脫下,并要去排練的`時候穿上它。當葵花來到學校時,同學們都用眼睛睜著大大地看著。
劉老師覺得加一條銀項鏈會更好看。正好,有個小女孩有條銀項鏈,劉老師問她借,她答應了。可是排練完后,這個女孩又后悔了,不愿意借給葵花。葵花只好還給了她。再過幾天就是表演的時候了,葵花要報幕。青銅左思右想,他走出屋子,呆呆地望著結在屋檐上的冰。過了半天,他站了起來,把冰摘了下來,一摘就是好幾根。他拿著蘆花桿輕輕地吹著,慢慢的,冰上出現了一個小孔。吹一個冰孔需要5至6分鐘。吹完后,他的腮幫子都發痛。
他用紅繩把冰串起來,用東西輕輕地蓋起來。等到演出要開始了,青銅才急急忙忙地托起冰項鏈,跑到葵花面前拿給她看。葵花琢磨了一下,帶上了。當她走到舞臺上時,所有的人都怔住了。許久,慢慢有人鼓掌了。這美麗的冰項鏈可能是大麥地最漂亮的項鏈,這冰項鏈是兄妹之間最親密的東西。
《青銅葵花》讀書筆記9
七歲女孩葵花走向大河邊時,雨季已經結束,多臼不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然飄飄然扶搖直上,變得高遠而明亮。
草是潮濕的,花是潮濕的,風車是潮濕的,房屋是潮濕的,牛是潮濕的,鳥是潮濕的……世界萬物都還是潮濕的。
葵花穿過潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都潮濕了。她的頭發本來就不濃密,潮濕后,薄薄地粘在頭皮上,人顯得更清瘦,而那張有點兒蒼白的.小臉,卻因為潮濕,倒顯得比往日要有生氣。
一路的草,葉葉掛著水珠。她的褲管很快就被打濕了。路很泥濘,她的鞋幾次被粘住后,索性脫下,一手抓了一只,光著腳丫子,走在涼絲絲的爛泥里。
經過一棵楓樹下,正有一陣輕風吹過,搖落許多水珠,有幾顆落進她的脖子里,她一激靈,不禁縮起脖子,然后仰起面孔,朝頭上的枝葉望去,只見那葉子,一片片皆被連日的雨水冼得一塵不染,油亮亮的,讓人心里很喜歡。
《青銅葵花》讀書筆記10
今天上午,我終于把《青銅葵花》這一本書給讀完了。當我讀完的時候已經是眼淚像大雨一樣嘩啦啦、嘩啦啦地流了下來。因為有很多地方我都看到了青銅怎樣來幫助葵花。
比如說幾個1。比如在冰項鏈這一篇里寫到了村子里來了一個馬戲團。然后,青銅和葵花千辛萬苦地把一個大石頭推到了打谷場上。可是,又被一些人給搶走了。為了讓葵花看清,就沖上去跟那一些人打了起來。最后被那一些人打得鼻子流血了。后來,他又讓葵花騎在自己背上看馬戲。
還有一個就是三月蝗這一篇。因為蝗蟲把麥子全吃光了。大家沒吃的,于是青銅就捉了一只野鴨給葵花吃。可是,嘎魚一家說這一只鴨是他家的。然后,青銅爸爸和嘎魚爸爸打了起來。后來,青銅爸爸又把青銅罵了一頓。
讀了《青銅葵花》這一本書我知道了一個道理:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得!這是兩位兄妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類傳大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味他們的.,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
《青銅葵花》讀書筆記11
今天,《青銅葵花》這本書我已經迫不及待的讀到第四章的第五回了。
這一章講的是:大麥地的.人喜歡在冬天時穿蘆花鞋,青銅一家人想多攢些錢,便開始編織蘆花鞋,打算讓青銅拿到鎮上去賣。他們一家用上等的蘆花、新稻草用心做成了一百零一雙蘆花鞋,青銅帶著這些蘆花鞋來到市場,用自己的智慧、汗水買完了所有的蘆花鞋。
《青銅葵花》讀書筆記12
我讀了《青銅葵花》的第四章蘆花鞋。
這章大概講了成為孤兒的葵花被青銅家領養后,融入了這個貧困而溫暖的大家庭。青銅和葵花能毫無障礙的交流一切,包括心中最細微的想法。青銅和葵花都想上學,但家里的經濟條件有限,無法同時供兩個孩子上學!
這時,他們兩個你推我讓,都想讓對方上學。兩個孩子如此懂事,大人怎能不心疼?青銅為了妹妹放棄了自己上學的機會。為了給葵花照相,到了冬天,大人們編織了一百零一雙蘆花鞋,其中的一雙是給青銅的。青銅天天背著好多蘆花鞋去賣,不嫌累,不怕冷!就算下雪也堅持賣。
不會說話的青銅有著怎樣美好、高尚的心靈啊。青銅為了妹妹,想出了一個萬無一失的辦法,讓葵花上了學,卻把自己多年來渴望上學的夢打碎了!誰能說,苦難不是一種財富呢?苦難讓人懂得了責任,懂得了付出,懂得了珍惜,懂得了堅強,懂得了成長,懂得了愛。只有在苦難中掙脫出來,才是真正的強者,才會感受到真正的苦中之美!文章寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;文章寫美——寫大美,將美寫到極致:文章寫愛——
寫摯愛,將愛寫的充滿生機與情誼。在實際生活中也有這樣的事情,比如最近學校組織的愛心捐書活動,就教育了我們,我們捐的.那些看過的書給沒看過的人看,雙方都是受益的。他們收獲了書,我們收獲了節儉的道理。
《青銅葵花》讀書筆記13
今天,我有幸拜讀了《青銅葵花》一書,這本書是曹文軒撰寫的一部充滿著生死離別的長篇悲情小說,感人肺腑,催人淚下。
《青銅葵花》這部小說講述的是一位名叫葵花的小姑娘,一次和爸爸在干校湖上蕩舟的時候,爸爸不小心掉到水里淹死了。從此,葵花就寄居在了一個名叫青銅的'孩子家。青銅一家人和葵花在一起情同手足,生活得融融洽洽!可是,這美好的時光沒過多久,青銅的奶奶因病去世了!緊接著又受命運的捉弄,城里人又一定要把葵花帶走,這讓青銅一家雪上加霜,充滿著傷心和離別。葵花走了之后,青銅神思恍惚、茶飯不思,經常夢到葵花。讀著讀著,我禁不住潸然淚下。
合上這本書,我意味深長,感慨萬千。是啊,一家人在一起團團圓圓地生活該是一件多么美好的事情啊!可是,命運有時真會捉弄人,不公平的事情總會接二連三地降落在一個人身上,甚至會讓一個原本充滿歡歌笑語的家庭變得支離破碎。
細細品味《青銅葵花》這本書的故事情節,不由得想起了我的一段親身經歷:那一年,我的外婆得了肺癌,爸爸媽媽寢室難安。為了方便照顧外婆,他們索性就住在了醫院里,每天鞍前馬后端茶送水,無怨無悔地履行作為子女應該履行的責任。而在這些日子里,我卻被孤零零地關在家里,寫完作業就看無聊的電視,看完電視就睡覺。天天如此,原先那充滿趣味的家庭生活傾刻間變得枯燥無味。我被關在家里的每一刻都在想著能爸爸媽媽在一起吃上一頓飯、談談心、聊聊天,度過一段快樂而又幸福的時光。可是,厄運還是降臨了我們家,時隔不久,外婆還是撒手人間,永遠離我們而去了。爸爸媽媽傷心之情難以言表,尤其是媽媽真是悲痛欲絕,這讓九歲的我第一次親眼目睹了人世間的生死離別。
有句話說得好“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。每個不同時代的人都會有每一個人的期待,而我們這一代人的期待,就是家長能夠抽出一點時間多陪陪我們這些需要關愛的孩子,多和我們談談心,多給我們一些溫馨的呵護,多讓我們體驗到一些家的溫暖。而我們這些孩子,更應該倍加珍惜和父母在一起的每時每刻,讓每段光陰都成為我們成長中的美好回憶!
《青銅葵花》讀書筆記14
讀書使人明理,好書讓我懂得與妹妹友愛相處。
爸爸在新年里送給我一本書,名叫《青銅葵花》。我特別喜歡她,我的心會情不自禁地隨著青銅與葵花兄妹倆的故事而波動起伏,因他們的開心而開心、難過而難過,還從中學會了許多道理。
我是同學里少數家中有兄弟姐妹的,我有一個剛上幼兒園的可愛小妹妹。因為她慢慢長大了,我發現她會和我搶東西了。
有一次,媽媽給我買了一盒水性彩鉛,我特別喜歡,整天抱在懷里舍不得用,上學之前還把它藏在我的.衣櫥里。一天放學回家后,我發現妹妹在桌前用一支彩色鉛筆畫畫,轉身立刻去衣櫥查看,藏在里面的彩鉛盒還在!我心想:肯定是妹妹偷偷拿走了一支!
頓時我就火冒三丈。我對著妹妹大吼:“你為什么要拿我的彩鉛啊!”妹妹被嚇得哭了起來,其實,我也很想哭。媽媽走了過來,溫柔的對妹妹說:“不哭了。來,告訴媽媽怎么回事。”妹妹哽咽著向媽媽告我的狀:“姐姐說我在地上發現的鉛筆是她的,還對我大吼!”我什么也沒有說,站在書桌邊一動不動,等著媽媽嚴厲的批評我。可是,媽媽并沒有像我想象的一樣批評我,只是小聲地對我說:“桐桐,媽媽知道你很喜歡彩鉛,但是妹妹也很喜歡,我不管妹妹有沒有拿你的彩鉛,但是你對妹妹大吼對嗎?”說完,媽媽領著妹妹到旁邊的房間了。
我心里此時也很難過,坐在桌邊發呆。我想到《青銅葵花》,里面的小哥哥青銅為妹妹葵花做了很多很多的事情。為葵花做了一盞燈,從此葵花晚上再也不用去同學家看書了;為了葵花看節目,頂著葵花站立了一個晚上。我是姐姐,我是不是也要謙讓,為妹妹做些什么呢?我站起來,拿出藏起來的一整盒彩鉛給妹妹畫畫。
我要感謝《青銅葵花》,她讓我懂得了做一個友愛的姐姐!
《青銅葵花》讀書筆記15
1、七歲女孩葵花走向大河邊時,雨季已經結束,多日不見的陽光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然飄飄然扶搖直上,變得高遠而明亮。
2、經過一棵楓樹下,正有一陣輕風吹過,搖落許多水珠,有幾顆落進她的脖子里,她一激靈,不禁縮起脖子,然后仰起面孔,朝頭上的枝葉望去,只見那葉子,一片片皆被連日的雨水洗得一塵不染,油亮亮的,讓人心里很喜歡。
3、不久豎起一根高高的旗桿,那天早晨,一面紅旗升上天空,猶如一團火,靜靜地燃燒在蘆蕩的上空。
4、走在回家的'路上,騎在牛背上的葵花,看到了一輪將要沉入西邊大水中的太陽。好大的太陽,有竹匾那么大。橘紅色的,安靜地燃燒著,本是雪白的蘆花,被染紅了,像無數的火炬,舉在黃昏時的天空下。
5、苦難幾乎是永恒的。每一個時代,有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。今天的孩子,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度。
6、它偶爾會鳴叫一聲,但這鳴叫聲,直襯得天空更加的空闊,它的心更加的孤寂。
7、這個念頭像一只不安分的小鳥,在心的籠子里飛來飛去,撞來撞去,還在嘰嘰喳喳地叫喚。她用手捂著嘴巴,好像心馬上要跳出來似的。
8、這是一只十分漂亮的公鴨,脖子上有一圈亮毛,眼珠如一粒油亮的黑豆,嘴巴閃動著牛角般的光澤,羽毛豐滿,那只黃金腳,干凈鮮亮。
9、太陽正在升起,半輪紅日,從地平線上猶如一朵碩大的金紅色蘑菇,正在破土而出。
10、那新米有一層淡綠色的皮,亮亮的,像涂了油,煮出來的,無論是粥還是午飯,都香噴噴的。
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