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五年級優(yōu)秀讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀讀后感，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀讀后感1
愛，像空氣，每天在我們身邊；愛，是開啟心靈的金鑰匙；愛，是一部生動的人生教科書……看了《愛的教育》我的心深深地震撼了，仿佛經(jīng)受了一次次“愛”的洗禮。
讀了這本書后，給我記憶最深的是二年級的學(xué)生羅貝蒂，他為了保護(hù)一個(gè)一年級的小學(xué)生朱利奧被馬車撞倒，自己卻不及躲開，被馬車把腳骨壓碎了，經(jīng)后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中，幫助別人同學(xué)是有的，但像他這樣為了保護(hù)別人而犧牲了自己的同學(xué)，我們就不一定遇到了。看到這個(gè)故事，令我想到了很久報(bào)紙上的一則報(bào)道：一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里，竟沒有一個(gè)路人上前攙扶。等到120急救車趕到時(shí)，老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個(gè)值得幫助的人，但是遇到的結(jié)果完全不同，一個(gè)得到了別人舍命相救，一個(gè)去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些行人跟舍命相救的羅貝蒂簡直是差之千里。
正是因?yàn)榱_貝蒂身邊有這么多善良的`伙伴，他才明白這個(gè)世界處處充滿愛。這樣我覺得這本書很有意義，讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼，什么是師生之間無微無至的關(guān)懷，什么是父母之無境的愛！我相信如果有了這些品質(zhì)，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！
五年級優(yōu)秀讀后感2
讀了勞動最美，我有很大的感悟。在現(xiàn)代生活中，如果沒有勞動，就今天這么好的生活；如果沒有勞動，我們?nèi)祟惥筒粫谏嫦氯ィ蝗绻麤]有勞動，在解放的幾十年時(shí)年來，沒有人民的辛苦勞動，就沒有新中國，更沒有現(xiàn)在的城市。可見，勞動非常重要。
沒有勞動，就沒有以下幾種物品：沒有電腦、電視、手機(jī)、洗衣機(jī)等。沒有這些物品，我們的生活變得枯燥乏味，沒有意思。
沒有勞動，就沒有今天這么發(fā)達(dá)、高科技的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。沒有勞動，我們國家就不會有人飛上太空。這樣一來，我們國家就會被外國科學(xué)家嘲笑到：“中國這么多的人，這么大的國家連飛上太空的飛船都沒有！”
勞動還可以使人長壽，唐代的.醫(yī)藥學(xué)家孫思邈活了一百零一歲，他說長壽的秘密就是每天勞動、節(jié)制飲食。可以看見，孫思邈的長壽與勞動有著密切的關(guān)系。
喜歡勞動的人們是最聰明的。因此，窮人家的孩子多勞動，富人家的孩子勞動少一些。所以我們班上大部分人都是富人家的孩子不聰明，窮人家的孩子聰明些。
勞動是華夏兒女用自己的雙手創(chuàng)造了為人知曉的“四大發(fā)明”，同學(xué)們，讓我們多勞動，成為一個(gè)長壽聰明的人吧。
五年級優(yōu)秀讀后感3
今天上午，我們學(xué)習(xí)了《將心比心》一課，我學(xué)這一課懂得了很多道理。
老師講：”這世界上，有很多人，希望別人善待自己，對自己友好。但是，他們都不知道，只要首先自己善待別人，別人也會善待自己……“
文中的那位阿姨、”我的母親“都是利用這種辦法，使別人善待自己，對自己友好。如果按課文中的話說，那就是本文的最后一句話：”是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。“中，我感受到了句中的含義很深刻……”
記得有一次，我在媽媽的公司里玩耍，影響了媽媽和一位大姐姐工作。于是，媽媽靈機(jī)一動，從隨手帶的背包里取出5角錢，叫我騎著自行車去人工湖門口買臭豆腐吃，我高高興興地出發(fā)了。等我到人工湖門口，買完臭豆腐時(shí)，正準(zhǔn)備騎著自信車，去找媽媽時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自行車上的車鏈已經(jīng)掉了。我沒辦法，只好拿著一個(gè)小樹枝，修起了車來。我正在修的同時(shí)，一位老爺爺把我扶了起來，并且彎下腰幫助我修車。過了一會兒，自行車修好了，我正要給老爺爺勞動費(fèi)時(shí)，爺爺卻搖搖手，露出陽光般的'笑容對我說：“我有一個(gè)孫女，和你一樣愛騎自行車到我這里來吃臭豆腐，我希望，如果，她也遇到了這樣的難題，希望也有好心人來幫助她。”。聽了爺爺?shù)脑挘业男睦镱D時(shí)溫暖了。
我喜歡這篇課文，因?yàn)樗嬖V我了許多道理和知識，這篇課文使我一生受益……
五年級優(yōu)秀讀后感4
今天，我讀了意大利作家亞米契斯寫的一本書《愛的教育》。
在這本書里，給我留下最深刻的印象是安利柯的父親寫的一封信《要學(xué)會愛人》。主要的內(nèi)容是安利柯的父親看到安利柯在走路時(shí)撞到了一位婦人，卻連一句“對不起”也沒說就走了，因此非常氣憤，并教育他今后要怎樣尊敬別人，培養(yǎng)好的品德。
說實(shí)話，其實(shí)我有時(shí)也同安利柯相似，每當(dāng)父母在身邊時(shí)總是很聽話，家長們一不在，我就完全變了一個(gè)人，對別人愛理不理的樣子。
記得有一次，我在下樓時(shí)，正巧碰見住在三樓的阿姨。如果爸媽在的`話，我總會點(diǎn)個(gè)頭，說句：“你好！”。而家長不在了，我只是瞄了她一眼，徑直的往前走了。現(xiàn)在想想，真不應(yīng)該，也不知道那位阿姨會怎么想，會不會把我看成一個(gè)不禮貌的壞孩子呢？總之，我現(xiàn)在非常后悔。
一個(gè)人如果要培養(yǎng)好的品德，就必須從小事做起。如果連小事也做不好，又如何談未來大事。
從今以后，我定要學(xué)會關(guān)愛他人，做一個(gè)真正的優(yōu)秀少先隊(duì)員！
五年級優(yōu)秀讀后感5
我看過很多書，其中印象最深的是《神秘島》，寫這本書的作者是法國的著名科幻小說家凡爾納，他自幼熱愛海洋，向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)，但他的家人希望他成為一名律師，不同意他遠(yuǎn)航探險(xiǎn)；所以他一生馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出眾多的.著名科幻小說。這本書描寫了五個(gè)人為了逃出南軍城，乘坐著輕氣球來到了太平洋上的一個(gè)小島上，他們團(tuán)結(jié)互助，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，挽救了艾爾通，也獲得了尼摩船長的援助，最后坐船回到了祖國。
書中的五位主人公分別是見多識廣的史密斯工程師，他熱情樂觀，善于隨機(jī)應(yīng)變，任何時(shí)候都能保持清醒的頭腦，有無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，是勇敢的化身；戰(zhàn)地記者史佩萊略通醫(yī)術(shù)，被稱為醫(yī)生；仆人納布強(qiáng)壯、勤懇、誠實(shí)；水手潘克洛夫幽默樂觀、講義氣、有正義感，通曉各種技術(shù)；還有一個(gè)酷愛博物學(xué)的15歲新澤西孩子赫伯特，很少有動物和植物的種類能難倒他。
凡爾納的故事生動幽默，妙語橫生，它告訴我們，無論遇到什么困難都要保持冷靜，想辦法解決困難。
五年級優(yōu)秀讀后感6
最近老師要我們讀一本名叫《故鄉(xiāng)》的書，這本書是由三個(gè)大故事和十一個(gè)小故事組成的，第一個(gè)大故事叫《吶喊》，第二個(gè)叫《彷徨》，第三個(gè)叫《故事新編》。
這本書我開始讀起來還有點(diǎn)讀不進(jìn)去的樣子，但是后來我又感到這本書很有意思，下面就說一說我讀了以后的幾點(diǎn)感想。
《兔和貓》寫了一個(gè)家庭主婦三太太，在夏天給孩子們買了一對小白兔。小說就圍繞著小白兔的出現(xiàn)和消失展開了曲折的故事情節(jié)。作者觀察細(xì)致入微，描寫生動，文筆清麗活潑富于童話的氣息，字里行間充滿了無邪的童真和詩意的.浪漫。小說寫的過程，揭示了當(dāng)時(shí)社會普遍存在的強(qiáng)者和弱者，欺壓者和被欺壓者之間的尖銳矛盾。
而《奔月》則是說了一位英雄后羿的故事，他用神準(zhǔn)的箭法把大地上的猛禽都射光了，從此后，后羿“英雄無用武之地”了。為了養(yǎng)活自己的家，后羿為生計(jì)而奔波忙碌，但也總遭到夫人嫦娥的白眼，世上的人已經(jīng)將他的功勞漸漸地遺忘了，讓他賠黑母雞等等，弟子逢蒙的忘恩負(fù)義，使后羿逐漸陷入了落寞、尷尬的境地。這是一個(gè)英雄遭世人淡忘，被人背叛的悲傷故事。
我雖然只說了其中的兩個(gè)故事，但里面還有許多的好故事，比如：《狂人日記》、《故鄉(xiāng)》、《阿Q正傳》等等，都很好，我一定要認(rèn)真的讀完這本書，能讓我認(rèn)識了解更多的事物，開闊我的視野，增長我的知識。
五年級優(yōu)秀讀后感7
在這個(gè)暑假里我讀了一本書，名叫《數(shù)王國奇遇記》。作者是李毓佩爺爺，他寫的這本書很好看，今天我就給大家介紹這本書的大概內(nèi)容吧!
這本書講述的是奇奇和小派去了彎彎王國做客的故事，其中有一個(gè)故事，讓我印象深刻，在這一段旅行當(dāng)中充滿著重重危機(jī)，都被奇奇和小派解決了。一天，零國王心愛的三件寶物丟了，是：一匹寶馬、一個(gè)金印一把寶劍，他很傷心，于是小派召集了所有有關(guān)的人員，進(jìn)門說話，問：“昨天晚上，是誰在宮外巡邏呀!”數(shù)7說：“是我。”小派問：“10點(diǎn)時(shí)有人用運(yùn)算鉤鉤過你嗎?”“有，昨晚我在宮墻外巡邏，突然感覺后面有動靜，我一看，只見一個(gè)黑影伸出運(yùn)算鉤子鉤我，我就失去知覺了。”小派又問：“昨天喂馬草料的`是誰?”數(shù)17說：“是我。”小派問：“昨天丟馬時(shí)你在哪?”“當(dāng)時(shí)我肚子疼去上廁所。”于是他很快就算出了一個(gè)算式盜馬賊+7=17，然后寫了個(gè)盜馬賊=17-7，最后寫了個(gè)盜馬賊=10，小派大聲地說：“真相大白了，盜馬賊就是10。”小派又用同樣的方法找到了金印和寶劍，并懲罰了敵人。
讀了這本書，我深入地了解到了數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是一門非常精致又有趣的學(xué)科。在生活當(dāng)中，處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)真是我們一個(gè)必不可少的朋友。我愛數(shù)學(xué)，我會努力把數(shù)學(xué)學(xué)得棒棒的!
五年級優(yōu)秀讀后感8
這幾天，我讀了一本書，是《安妮日記》。這本書令我很受啟發(fā)。書的主人公是安妮，她1929年生在德國的法蘭克福市，是個(gè)猶太小姑娘。
這本書主要講了：安妮一家1933年被迫逃到荷蘭避難。在1940年德國兵侵入了荷蘭，要將猶太人趕盡殺絕。安妮一家不得不換一個(gè)躲難地方。設(shè)在了父親工作的公司樓上的“秘密后屋”。在那一共有8個(gè)人，除去安妮一家人，還有父親同事范達(dá)恩及他妻子和兒子，還有一位牙科醫(yī)生。這8個(gè)人在“秘密后屋”度過了兩年的時(shí)間。每天不能發(fā)出一點(diǎn)兒響聲，生活在黑暗之中，十分難熬。
雖然生活艱辛，但是沒有打破安妮的夢想，她希望自己長大成為一名記者和作家。于是她發(fā)奮讀書，希望能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。然而她堅(jiān)持寫日記，沒有停過。安妮從一個(gè)可愛天真的小女孩到成熟的少女，一共經(jīng)過了兩年的`時(shí)間。日記里有寫開心的，傷心的……安妮通過日記來表現(xiàn)德國兵的殘忍。最終由于有人告密，那8個(gè)人1944年8月4日被抓。只有安妮爸爸是八人中，唯一的幸存者。
讀了這本書，我的啟發(fā)是：我們現(xiàn)在生活在和平環(huán)境中，衣食無憂，想要什么就有什么。可是大家有想過那些還在戰(zhàn)爭中度過的孩子，他們不能像我們一樣在學(xué)校中快樂地上課。所以我們要好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做出貢獻(xiàn)!
五年級優(yōu)秀讀后感9
讀完《青銅葵花》后，我的腦海中已經(jīng)將這兩個(gè)兄妹烙印在心底。男孩青銅，女孩葵花，也記住了大麥地。在那里，人們演繹著人情的溫暖、患難的真情、純厚的友情……
葵花，一個(gè)來自城市的小女孩，羞澀的笑容，讓所有人不由想到葵花田里優(yōu)雅而柔和的葵花。爸爸的意外去世，給她帶來了沉痛的打擊，也讓葵花融入了青銅的家中，
青銅，大麥地里倔強(qiáng)的小啞巴，怪異的行為，讓所有人捉摸不透。可是在某種機(jī)緣巧合下相遇的純真的葵花面前，卻只是一位形影不離的哥哥。
閃爍著清冷而古樸的色澤的青銅，暖調(diào)而優(yōu)雅的葵花，擁有多少氣韻。也許正因?yàn)槿绱耍嚆~與葵花之間的緣分，使他們以兄妹相稱。
為了讓葵花上學(xué)，青銅毅然舍棄自己讀書的機(jī)會，每天接送葵花；為了讓葵花在舞臺上更加光彩照人，青銅冒著嚴(yán)寒制作了一副獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花可以安心在家里讀書；青銅不懼蚊蟲在草叢里捉螢火蟲為葵花做紙燈……在這幕幕中，我收獲的是莫名的感動。
在葵花12歲時(shí)，一艘白色的小輪船無情的.斬?cái)嗔丝ê颓嚆~的兄妹之情。青銅看著河的盡頭，望眼欲穿，當(dāng)葵花的影子在青銅面前若隱若現(xiàn)時(shí)，青銅聲嘶力竭：“葵——花！”青銅不再沉默，青銅葵花的兄妹之情也不再遙遠(yuǎn)了。
合上書，青銅與葵花的故事，仍留在我心中。就算過去十年、幾十年，我也不會忘記青銅葵花的緣分，不會忘記這一份感動。
五年級優(yōu)秀讀后感10
前幾天，我把曹文軒寫的一本有名的書看完了，它的名字叫做《草房子》。
這是一篇很好看很好看的書，我最喜歡的主角桑桑，活潑可愛，惹人喜歡，他幫助蔣一輪和白雀當(dāng)送信員，和細(xì)馬一起玩耍，幫秦大奶奶做事……令我最感動的一件事，這一件事是說桑桑的脖子上長了一個(gè)很大的腫塊，桑喬一開始沒有發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗活櫽吐榈匦W(xué)的事情，沒有顧著自己兒子是否生病，桑桑的母親說桑桑脖子上的`腫塊已經(jīng)長了兩三個(gè)月了，上次跟他說過，不過他根本就沒有在聽。桑喬為了彌補(bǔ)桑桑，就不停的帶他去醫(yī)院治療，可是都沒有用，那些醫(yī)生只會打打針，桑桑的父親桑喬看著兒子一直打針而又沒什么效果，只能帶他離開這些醫(yī)院，可桑桑脖子的腫塊越來越大，就在這時(shí)，一個(gè)人告訴桑喬，有一位高手能把桑桑的病治好，桑喬馬上帶他去拜訪這位高手，這位高手說桑桑脖子上長的只不過就是鼠瘡，就給桑桑開了藥方，最終桑桑的病好了。
之所以我覺得這個(gè)故事令我感動，因?yàn)閯偪吹缴Ｉ：透赣H去醫(yī)院醫(yī)生說這個(gè)病不可以治療的時(shí)候，我以為桑桑會死去，可是那位高手的經(jīng)驗(yàn)豐富，把桑桑治療好了，我才松了口氣，放松了許多。
桑桑豐富多彩的童年讓我又想哭又想笑，使我們感受到很多童年的樂趣。
五年級優(yōu)秀讀后感11
我讀完《假如給我三天光明》后，我懂得了世界上沒有克服不了的困難，生活中之所以有那么多的煩惱、困難，是因?yàn)槲覀冎豢吹搅怂某舐Ｖ挥袑W(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美，才能使人生更加精彩，使我們活得更加光彩有力！
海倫·凱勒在她只有19個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)橐粓隹膳碌?高燒，使她喪失了聽力和視力。海倫從那時(shí)起，就陷入了黑暗的世界里，脾氣一天比一天暴躁，性格一天比一天任性！直到有一天，在安妮·莎莉老師的幫助下，讓海倫重獲了生活的希望她以自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了說話，掌握了法、德、英等五國語言，并考取了哈佛大學(xué)拉的克里夫?qū)W院，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人！
海倫·凱勒她那坎坷的成長道路，描述了她勇敢面對各個(gè)困難，她從自暴自棄到獲得希望，從一個(gè)暴躁的小孩變成一個(gè)謙虛勤奮的少女時(shí)我們的內(nèi)心必將獲得一種積極的力量！
“假如給我三天光明”在這奢侈的想象中，海倫向我們結(jié)識了一個(gè)深刻的道理：“應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，包括我們的視力并善加利用。”
連海倫·凱勒這樣既聾又盲的人都能獲得那么大的成功，我們還有什么理由在困難面前說“不”呢？海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界！
五年級優(yōu)秀讀后感12
最近幾天，我看完了一部由曹文軒寫的兒童小說《草房子》，讀完了這本書，書中的人物時(shí)不時(shí)就從我的腦海中冒了出來，那一幅幅年生動的'畫面也時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
這本書講述了少年桑桑不忘自己六年級的學(xué)習(xí)生活并了解了一個(gè)個(gè)撼動人心的故事：殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們只見撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……其中使我映象最深地是紅門（二）這一大張故事中的一個(gè)小故事，那就是杜小康家里本來非常富有，但因?yàn)樗麄兗业拇凰藳_擊到了海底，船上的東西也爛的爛，丟的丟，杜小康家里因此破產(chǎn)了，杜小康很想上學(xué)，就用最后的家產(chǎn)買了幾百只鴨子，并與父親去離家很遠(yuǎn)的地方住了下來一起喂鴨子河里的小魚小蝦，杜小康在那里戰(zhàn)勝了孤獨(dú)和害怕終于恢復(fù)了家產(chǎn)。我覺得杜小康是一個(gè)意志堅(jiān)定、頑強(qiáng)，不會向孤獨(dú)和害怕屈服的孩子。
讀了這本書，讓我明白了童年的珍貴！也明白了許多道理：善良、尊嚴(yán)、自信、努力、頑強(qiáng)……這些，會讓我受益終身！
五年級優(yōu)秀讀后感13
莎士比亞曾經(jīng)說過："書是全世界的營養(yǎng)品。"我也這么認(rèn)為，今天，我讀了一本書--《夏洛的網(wǎng)》，這本書令我感觸很深。
這本書的主要內(nèi)容是：小女孩弗恩救下了一只落腳豬，使它不被殺害，這頭落腳豬叫威爾伯，當(dāng)豬養(yǎng)到父母不再同意養(yǎng)時(shí)，就送到朱克曼家的谷倉里。在那里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛認(rèn)識了，成了一對好朋友，后來夏洛不惜一切幫助了威爾伯，不僅使威爾伯逃離了屠殺，而且還讓它一夜成名。
看完這本書，使我非常的.感動，也引起了我的沉思。記得在老師家時(shí)，我正在寫語文作業(yè)，那時(shí)已到了期末了，我們都在緊張的復(fù)習(xí)著，那天，我在數(shù)學(xué)老師家做作業(yè)，這時(shí)，徐時(shí)俊走過來問我一道題目，那道數(shù)學(xué)題是我好不容易想出來的，我想：這可是我自己辛辛苦苦想出來的題目，怎么能給別人呢?憑什么你不動腦筋就知道答案?于是，我把手一攤，說："這道題我也不會做，你自己想吧！"徐時(shí)俊失望的走了，我得意洋洋。想到這里，我不禁感到羞愧，夏洛為了朋友連生命都可以付出，而我卻連一道題目都不教別人，我真是太不應(yīng)該了
你們也去看看這本書吧！這本書一定會讓你們受益匪淺的！
五年級優(yōu)秀讀后感14
如果你沒聽過丹尼爾·福迪沒關(guān)系，可是對魯濱遜·克魯索一定有所耳聞吧。魯濱遜在一個(gè)荒島上整整度過了28年。這多么驚人啊！
1632年，魯濱遜出生在英國的約克市一個(gè)中產(chǎn)階梯的家庭。成人以后，魯濱遜迷上了航海。幾次航海后，讓魯濱遜航海的欲望更加強(qiáng)烈。不幸的是，在一次航海中，風(fēng)暴把船卷到一個(gè)荒島上。只有魯濱遜一人還生。出于求生的本能，他又到破船上取了許多有用的東西。在荒島上建設(shè)了自己的家園。打獵，種地，圈地養(yǎng)羊。在最后的三年中，魯濱遜營救了野人星期五，后三年與他相依為命，一艘船意外經(jīng)過這里，魯濱遜幫助船長平息了反叛風(fēng)波，船長吧魯濱遜送回了英國。魯濱遜經(jīng)過這么多波折終于又重返故鄉(xiāng)。
到底是什么支撐魯濱遜活到現(xiàn)在。是對生的.渴望。以及他樂觀向上的精神，一旦往壞處想，就沒有還生的可能。還有就是受本能的驅(qū)使，讓魯濱遜從船上找到工具，以便他更好的活下去。假設(shè)是我，我一定會自暴自棄，你想一下，站在一個(gè)毫無人煙的荒島上，不知道有什么食肉動物，而自己則一件防身的武器也沒有，一個(gè)伙伴也沒有。自己怎能活下去。而這是魯濱遜創(chuàng)造了奇跡，并活了28年。
無論你遇上什么困難，不能自暴自棄。一旦信心沒了，就沒了前進(jìn)的目標(biāo)，無論怎么樣，都要堅(jiān)持下去，相信你會創(chuàng)造奇跡。
五年級優(yōu)秀讀后感15
道德只是簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。
今天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，讓我領(lǐng)悟了這句話的真正內(nèi)涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，因?yàn)闆]有到開放的時(shí)間，父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了，每當(dāng)我面臨道德抉擇的時(shí)候，總會想起父親告誡我的話。從此，我便有了道德實(shí)踐的勇氣和力量。
剛開始讀這篇文章的時(shí)候，我腦海中就產(chǎn)生這樣一個(gè)疑問：父親讓我把鱸魚放回湖中，是因?yàn)樗幌矚g這條鱸魚呢？還是他的道德告訴他不能貪心呢？帶著好奇心，我開始了深入的思考，我把文章又仔細(xì)地讀了一遍，這回我找到了兩個(gè)不是不喜歡才放回湖里的證據(jù)，分別是“我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長時(shí)間后，命令我放回湖中”。對于這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和欣賞代表了父親喜歡大鱸魚，第二句話代表了父親對大鱸魚的依依不舍。盡管這樣，父親還是讓我把鱸魚放生，我不由得對這位父親產(chǎn)生了敬佩，正是因?yàn)樗诘赖旅媲埃龀隽苏_的`抉擇，才使我走向了一條正直的道路，他真是一位英明的父親！
因此，我要用道德的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，終身做個(gè)正直的人。
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