蟬的讀后感15篇
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的蟬的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
蟬的讀后感1
《小螞蟻和蟬》是古代寓言文學(xué)家伊索的作品，說的是小螞蟻在夏天的時候就開始為儲備過冬的糧食而辛勤勞動，而蟬，只顧玩樂唱歌，任憑時間流逝，結(jié)果冬天來到后要向小螞蟻乞求幫助。
重讀這篇短小的寓言，感受當(dāng)然與兒時不一樣。
小時候，我們想到的，往往只是贊揚小螞蟻的'勤勞，嘲笑蟬的懶惰和只知玩樂驚醒自己必須要象小螞蟻般勤奮學(xué)習(xí)，為將來打好基礎(chǔ)，不可象蟬那樣空耗光陰，也就是所謂的“少壯不努力，老大徒傷悲”。但在經(jīng)歷了各種人生的風(fēng)雨后，見多了那些今朝有酒今朝醉、卻在人生的冬天或風(fēng)暴不期而至?xí)r手足無措的人們，我們知道，我們必須象小螞蟻那樣，在工作中踏踏實實、勤勤懇懇，在生活中未雨綢繆、積谷防饑。
從不起眼的小事中，見微知著地告訴我們?nèi)松恼芾恚_實不愧是人類的智者。
蟬的讀后感2
在這則寓言中講狐貍想吃蟬，便假裝贊美蟬的歌聲美妙，但蟬由于關(guān)于觀察看穿了狐貍的詭計，沒有上當(dāng)。
《蟬和狐貍》選自《伊索寓言》，作者是伊索，傳說伊索是一個古希臘的奴隸，但很聰明，有豐富的想象力，又很機智。像驢子、馬、蟬……等動物都帶有人的感情。
我發(fā)現(xiàn)在《蟬和狐貍》這篇文章當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)蟬對狐貍的“贊嘆”保持警惕，“故意站在蟬的對面”寫出了狐貍的狡猾，“察覺其中有詐”體現(xiàn)出了蟬機智�！皩δ銘延薪湫牧恕�。發(fā)現(xiàn)蟬善于觀察。
在文章的最后還有一句：一個聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)蟬不僅聰明還發(fā)現(xiàn)它善于觀察，能從同伴的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。這是一句訓(xùn)誡的話語，具有畫龍點晴之效。
在一本《伊索寓言》可以使你明白很多做人的'道理。對于這些對我們有很大的教育的道理，我們一定要好好體會。
蟬的讀后感3
《小螞蟻和蟬》是《伊索寓言》中的一則小故事它不但生動有趣還很有教育意義我讀了以后感受很深。
夏天的時候小螞蟻一天到晚辛辛苦苦地尋覓過冬的糧食然后齊心協(xié)力地把他們搬回家，而知了卻整天東游西蕩無所事事，一天到晚在枝頭無憂無慮地唱歌還嘲笑小螞蟻不瀟灑不會享受生活，真是個笨蛋。
冬天到了饑寒交迫的知了去找小螞蟻要東西吃小螞蟻卻告訴它："不勞動永遠(yuǎn)都要挨餓"知了聽了羞得滿臉通紅灰溜溜地走了。
我讀了這個故事后對勤勞的小螞蟻十分欽佩，我覺得人應(yīng)該要做這樣的勤勞的人，豐衣足食得過且過的人是不會有好日子的，我們每天有同樣的'機會去為自己的明天打基礎(chǔ)，我們的明天的幸福是和今天的努力成正比的，真是一份耕耘一份收獲。所以我們從小要養(yǎng)成吃苦耐勞，勤奮鉆研的精神，長大了以后才能有所作為。
蟬的讀后感4
《瘸蟬》是凡夫?qū)懙囊黄⑽�。文中表明蘇格拉底研究蟬蛻變的過程，對蟬產(chǎn)生憐愛，不忍心看蟬受苦，所以幫助蟬蛻變，但因為破壞了自然規(guī)律，而鑄成了大錯，使蟬蛻變無法成功，變成了一只瘸蟬，再也無法展開翅膀飛的事來告訴人們：1。不要破壞了大自然的規(guī)律，好心也許會給他人帶來危害2。風(fēng)雨之后的彩虹才異常美麗，磨練之后的人生才更加絢爛奪目，我們要勇于磨練。
在生活中，1。我們要按事情的發(fā)展規(guī)律，不要去刻意的去破壞它，例如：羊吃草，狼吃羊，如果人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)羊而去打狼。那么這是個錯誤的選擇，因為健壯的羊跑得快，有疾病的'羊因為跑得慢才會落入狼口，這樣有疾病的羊被狼吃掉，疾病就不會傳播，羊才會健康。2。在學(xué)習(xí)中如果遇到了難題，要自己去解決，不要依賴父母，要勇于挑戰(zhàn)。
蟬的讀后感5
我很喜歡蟬，在夏天的晚上，爸爸常常帶我去洛浦公園捉蟬。最多一次捉了16只，最少也捉了2只。我把它們放在家里的花盆里，觀察它們的活動。
它們把花盆里的花當(dāng)作樹，爬上去找一個好地方，慢慢地脫殼。我在旁邊仔細(xì)認(rèn)真地觀察，看它們脫殼的過程。首先它的背部裂開一個小縫隙，小縫隙越來越大，上身慢慢脫出；然后，腿和后腹部慢慢爬出。新脫出來的蟬是乳白色的，身體軟軟的，他慢慢往上爬，翅膀不停的抖動，3-4個小時才會飛，才變成了真正的成年蟬。我把會飛的蟬從窗戶上放飛，讓它自由自在的飛翔。
看了法布爾的《昆蟲記》，我知道了許多有關(guān)蟬的知識。一只母蟬一生可以生400多只小寶寶，它們要在地下生活4—5年，脫4到5次殼才能變成成年蟬。在蟬的成長過程中會遇到許多困難和天敵，最終僅有不多的寶寶長大成蟬。長大后，它們在地面生活僅有一個多月的時間，在這一個多月里，他們不停的歌唱，盡情的享受美麗的生活。蟬還是一種樂于助人的昆蟲，當(dāng)樹林里干旱難耐，許多昆蟲口渴難忍、焦急無奈的時候，蟬很友好地用自己針管一樣的.嘴把樹汁吸出來讓它們享用。
書上還講了一個關(guān)于螞蟻和蟬的古老故事呢！故事是這樣的：很久很久以前，在一個寒冷的冬天，蟬的爺爺向螞蟻的奶奶借小麥，螞蟻的奶奶諷刺的說：“我的大音樂家，夏天的時候你干什么呢？唱歌能填飽肚子嗎？”蟬的爺爺被教訓(xùn)了一頓，灰溜溜的走了。螞蟻的子孫們從此以為有功，對蟬的幫助覺得是天經(jīng)地義的，從不客氣。直到有一天，蟬醒悟了，“我的嘴像針管一樣，怎么會吃小麥？我的爺爺?shù)臓敔斠彩沁@樣的嘴，怎么可以吃小麥？可惡的螞蟻在騙我！”從此蟬和螞蟻不再友好。
蟬的生命力真是強大，它不怕困難，快樂地生活，在短短的一個多月時間里，它不停地歌唱，不停地助人為樂，它把最美的歌聲留給夏天！直到為歌唱夏天獻(xiàn)出生命！
好了，不給你聊了，我要去看書了，再見吧！
蟬的讀后感6
《螞蟻和蟬》逝代寓言文學(xué)家伊索的作品，說的是螞蟻在夏天的時候就開始為儲備過冬的糧食而辛勤勞動，而蟬，只顧玩樂唱歌，任憑時間流逝，結(jié)果冬天來到后要向螞蟻乞求幫助。
重讀這篇短小的寓言，感受當(dāng)然與兒時不一樣。
小時候，我們想到的，往往只是贊揚螞蟻的勤勞，嘲笑蟬的懶惰和只知玩樂驚醒自己必須要象螞蟻般勤奮學(xué)習(xí)，為將來打好基礎(chǔ)，不可象蟬那樣空耗光陰，也就是所謂的“少壯不努力，老大徒傷悲”。但在經(jīng)歷了各種人生的風(fēng)雨后，見多了那些今朝有酒今朝醉、卻在人生的冬天或風(fēng)暴不期而至?xí)r手足無措的'人們，我們知道，我們必須象螞蟻那樣，在工作中踏踏實實、勤勤懇懇，在生活中未雨綢繆、積谷防饑。
從不起眼的小事中，見微知著地告訴我們?nèi)松恼芾�，確實不愧是人類的智者。
蟬的讀后感7
窗外，蟬聲不斷，也不知它為何人鳴叫。
秀男是一個普通的初三女孩，奇跡般地認(rèn)識了一個帥氣斯文的男孩邊域，邊域送給她了一支用玉石做成的鋼筆，鋼筆上還有一只用刀雕刻成的一只瘦長的白色的蟬。秀男在這支充滿魔力的蟬筆幫助下，成績有了飛一般的提高。秀男的巨大變化使得老師、同學(xué)和父母十分驚訝，后來秀男的父母根據(jù)蟬筆，終于記起邊域是他幾年前幫助過的一個男孩。秀男和父親在鄉(xiāng)下找到邊域的家，但邊域早已離開人世。
成長的路上總是包含了太多的酸甜苦辣咸。秀男的品格讓我震驚，賴小珠告密沒有錯，打在大家的質(zhì)問下終究還是膽怯了，在大家因氣憤破壞了她的蟬筆后，秀男也沒有無理取鬧的大吵大鬧，反而在拿到大家給她各種各樣的鋼筆先后原諒了大家，而在她心里那些各式各樣的鋼筆與她的蟬筆有著同樣的價值和分量，這是多少人做不到的，要寬容、要大度，這是為人處事的好品格之一。
楚亦然是秀男的父親，在四年前曾經(jīng)資助過邊域600元，600元，誰會給一個與自己不相干的'人600元，像這樣樂于助人的人又有多少，連大街上一個老人摔倒了都不敢扶，怕敲詐自己的錢，可楚叔叔是心甘情愿的，他愿意白送給一個因為沒錢上學(xué)的孩子600元，楚叔叔樂于助人的做事風(fēng)格是多少人做不到的。
邊域在楚叔叔幫之后四年都沒有忘記感恩，是都少人做不到的�？梢赃@么說，沒有邊域，就沒有那么優(yōu)秀的秀男，這是楚叔叔600元的買不到的東西。感恩，懷著一顆感恩的心做事，是每個人都要做好的基本美德。
寬容大量的秀男，樂于助人的楚叔叔，懂得感恩的邊域，他們身上的品質(zhì)，才是這本書最珍貴的寶藏。
窗外，蟬聲不斷，不過我已知道，它在為我們而鳴，它在為孩子們而叫。
蟬的讀后感8
這個暑假我終于把《蟬為誰鳴》讀完了，讓我感受到朋友之間那深厚的友誼和為了幫助朋友挺身而出的精神。
成績平平的少女秀男，與她的好朋友賴小珠認(rèn)識了一個帥氣的男孩邊城。邊城送給他玉石做的刻有一只精巧的蟬的鋼筆。秀男在這支充滿魔力的蟬筆幫助下，成績有了很大了提高，秀男的巨大變化使得老師、同學(xué)和她的父母十分驚訝，后來，秀男的父親根據(jù)蟬筆終于回想起來、邊城是她幾年前幫助的`一個男孩。秀男與父親下鄉(xiāng)去找邊城他家。但邊城早已離開人世。
令我印象最深的是，雖然邊城一次次被壞人打倒，秀男鼓勵他一次次站起來。深深的打動了我的心。讓我明白同學(xué)之間有困難應(yīng)該互相幫助、鼓勵、安慰！
蟬的讀后感9
李商隱的《蟬》云：“本以高難飽”，“我亦舉家清”。王沂孫說道：《齊天樂》：“甚獨抱清高，頓成凄楚�！泵鑼懴s的高尚品質(zhì)的詩句有很多，但蟬，我卻不喜歡。
在夏天的夜晚，當(dāng)我入睡時，總會聽到“吱吱”的叫聲，此起彼伏著，待我要閉眼時，它又“吱吱”地吵著。純屬噪音，令人心煩意躁，這惱人的昆蟲——知了，真是不知趣！
一次偶然的機會，寂靜的午后，天空廣袤，幾縷白云慵懶地漂浮在淡藍(lán)的天空，一副欲醒未睡的樣子。在一棵樹上，我看到了知了(也就是蟬)，它是多么安靜的'在樹上逗留著，那蟬翼真是很薄，薄的好像可以一戳便破，難怪有人會說“薄如蟬翼”。它很悠閑，有時慢慢地在樹上爬上爬下，很不老實；有時它似乎不存在，就這么一直不動著，像是死了，風(fēng)吹，它依舊不動，一番不食人間煙火的樣兒。識得蟬的廬山真面目，我便對它有了好感。
在初一上學(xué)期時有篇關(guān)于蟬的課文嗎？還記得那句“它為了生命的延續(xù)，必須好好的活著。哪管是90年，90天，都不過要好好的活過。”嗎？那是蟬的生命意義！我突然就覺得“蟬”有點陌生，又有點不可思議了。
后來看了虞世南的《蟬》，駱賓王《獄中詠蟬》，才知道蟬是高潔的象征。從此蟬走進(jìn)了我的夢——
我是一介書生，看著人世間云云霧霧，我沒有權(quán)勢，沒有地位，但我不屑這些，口中說念道：“詠蟬者每詠其聲，此獨尊其品格�！�
有一年夏天，再聽知了叫，多么動人的旋律。
我仿佛看到了它的樣子，薄如細(xì)絲的翼，長又細(xì)的觸須，知了，多么美妙的名字。我想著想著，心仿佛飛到了蟬的身邊。
蟬的讀后感10
今天，我讀了一篇文章《螳螂捕蟬》，這篇文章主要講：吳王準(zhǔn)備出兵攻打楚國，遭到了大臣們的反對，他非但沒聽，還下了死命令。一位侍奉吳王的少年巧妙地運用了“螳螂捕蟬黃雀在后”這個故事，終于令吳王恍然大悟，取消了攻打楚國的念頭。
文中的少年是個聰明機智的人，他表面上是在跟吳王講故事，實際上是在告訴吳王：不要只顧眼前的利益，而忽視身后的隱患�，F(xiàn)實生活中，這樣的人比比皆是，有人為了賺更多的錢，給豬喂食瘦肉精，結(jié)果被查出，罰得血本無歸；有人為了賺取暴利，制造大量的假冒偽劣產(chǎn)品……。貪圖便宜的人也很多，我也不例外。
記得有一次，我和媽媽路過一個賣牛奶的小攤，只見牛奶的標(biāo)價用紅筆寫著“52”元，這下可把我這個小饞貓吸引過去了，要知道，超市里賣這種牛奶要“72”元，整整便宜了20元呢！我連忙讓媽媽給我買一箱，媽媽同意了，快步向攤位走去，見媽媽走來，那位攤主面帶微笑地說：“今天可是大甩賣，買一箱送一箱呢！質(zhì)量也不錯，您看多劃算��！”我聽了，連忙說：“媽媽，您就給我買一箱吧！反正就52元，還送一箱呢！”媽媽似乎也心動了，掏錢買了一箱牛奶，那位攤主果然送了我們一箱。
回家后，我迫不及待地打開箱子，拿起一瓶牛奶就喝了起來，嗯，味道還不錯，挺爽口的，可是有一種怪怪的'味道，我想可能是這種牛奶特有的一種味道吧！到了后半夜時，我肚子突然疼了起來，當(dāng)媽媽知道我喝了剛買的牛奶是=時，這才注意那箱牛奶的生產(chǎn)日期，天��！竟然是20xx年1月生產(chǎn)的，媽媽當(dāng)時氣憤極了。第二天就連忙去找那位攤主，可那位攤主已經(jīng)消失得無影無蹤了，媽媽只好把那箱過期牛奶倒掉，如果我不是貪圖便宜，就不會去買那牛奶，也就不會拉肚子……。
從《螳螂捕蟬》這篇文章中，我懂得了一個道理：不要只顧眼前的利益，而忽視身后的隱患。我一定會把這個道理永遠(yuǎn)銘記在心！
蟬的讀后感11
《螞蟻和蟬》講述的是一只勤奮的螞蟻和一只好逸惡勞的蟬的故事。冬日一個陽光明媚的日子，一只螞蟻正在翻曬受潮的糧食，一只饑餓難耐的蟬經(jīng)過，便乞求螞蟻給他一些糧食，螞蟻反問蟬，夏天為什么不儲存些糧食？蟬說他夏天的時候都忙著在唱歌了，于是螞蟻就譏笑他說，你夏天在唱歌，冬天就去跳舞吧！這則寓言雖字?jǐn)?shù)不多，但寓意深刻，讓人回味無窮，
勤懇的螞蟻和懶惰的蟬形成了鮮明的對比。真是兩個極端啊！可是換個角度來看，這則寓言中的螞蟻和蟬難道不就是現(xiàn)代社會中大多數(shù)人的縮影嗎？“一分耕耘，一分收獲”天下沒有免費的午餐”都說明了同一個道理，豐碩的果實只會留給那些勤于工作和勞動的人，而不夠能坐享其成，因為我們需要明白，我們要做“漁”，而非“魚”。老舍先生也曾說過，“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活”。我們只要靠我們勤奮的雙手去創(chuàng)造，就一定能讓自己豐衣足食；反之，若是像蟬一樣只是一味享受，那么最后也只有挨餓的份。其實，在螞蟻身上不單單是“勤勞”值得我們學(xué)習(xí)，他的目光之長遠(yuǎn)更應(yīng)被人贊頌，螞蟻若是沒有長遠(yuǎn)的打算，再怎么勤勞都是徒勞無益的'。更不應(yīng)該像蟬一般貪圖安逸，只顧著享受眼前的時光。雖有詩仙李白云“行樂須及春”，但對于尚是學(xué)生的我們來說，把書讀好、讀出名堂才是頭等大事，若是僅為了享受眼前暫時的美好時光而浪費了大把比金子還貴的光陰、葬送了美好的前程，終是不值得的，正所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”�！伴L遠(yuǎn)的打算”對于意氣風(fēng)發(fā)的我們更可以引申為擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，而如今的我們就是在為理想而奮斗、努力。也許實現(xiàn)理想的途中會困難重重，但我相信只要我們不斷拼搏，并堅持不懈，最后的勝利一定屬于我們；若是沒有理想，就會像文中的蟬一樣碌碌無為、無所事事�！吧倌曛莿t國智，少年富則國富，少年強則國強……”只要人人都做一只勤奮、胸懷大志的螞蟻，祖國一定會更加繁榮，更加昌盛！
蟬的讀后感12
這是一篇哲理散文，作者是小思。寫的是作者由一只小小的蟬而引發(fā)的對生命感悟。
作者在文章開頭表示了自己對蟬的厭惡之情，后來她有一天在樹下拾到了一只病蟬，對蟬有了憐憫之情，并提出疑問：“何必聒聒呢？那只不過是夏天罷了！”她的.朋友告訴她：“它等了17年，才等到一個夏天。就只有這個夏天，它從泥土中出來，從幼蟲成長過來。等秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了。它為了生命延續(xù)，必須好好活著。哪管是90年，90天，都不過要好好的活過�！弊詈�，作者對蟬的生命意義做出了感悟：不管生命是短暫還是長久，都應(yīng)該積極面對，全情投入，好好的生活。作者十分感動，寬恕了那煩人的聒聒。
是啊，蟬在泥土中等待了17年，才等到一個夏天。比起蟬，我們的生命是不是更長些呢。我們要加倍珍惜時光，珍愛生命，不能讓時光白白流失，要充實地過每分每秒，讓生命更有意義。
佛家常勸說人要“活在當(dāng)下”。到底什么是“當(dāng)下”呢？簡單地說，就是指你現(xiàn)在正在做的事、待的地方、周圍一起工作和生活的人�！盎钤诋�(dāng)下”就是要你把關(guān)注的焦點集中在這些人、事、物上面，全心全意的認(rèn)真去接納，品嘗、投入和體驗這一切。
庫里希破斯曾說過：“過去與未來并不是‘存在’的東西，而是‘存在過’和‘可能存在’的東西。唯一‘存在’的是現(xiàn)在�！�
對你而言，生命就是一切。當(dāng)生命走向盡頭的時候，你是否明白：你這一生有什么遺憾嗎？你認(rèn)為想做的事你都做了嗎？你有沒有好好笑過、真正快樂過呢？與其那樣勞碌了一生、時時刻刻都在為生命擔(dān)憂、為未來準(zhǔn)備、一心一意為計劃著以后發(fā)生的事，卻忘了把眼光放在“現(xiàn)在”，直到時間一分一秒的溜過，才恍然大悟。
好好活著，不抱怨生活，就算生活在最底層，一無所有又如何，畢竟你還活著，還擁有自我，這是最大的幸運了。
蟬的讀后感13
每個人都有著聲譽。當(dāng)然，這自然界中的一切也有這屬于自己的聲譽。有人說蟲子總是在最不拘泥真實的民間傳說中占有一席之位，所以說昆蟲能吸引人們的眼球。
如蟬它耽于歌唱，從小我們學(xué)的一些短小的詩句讓我們知道，嚴(yán)冬到來之際，蟬一無所有跑到鄰居家去討東西吃。這討乞事物的不受歡迎，只得到對方一席戳到痛處的挖苦話，也正是這句話，讓蟬出了大名。
眾所周知，蟬在油橄欖生長區(qū)過著離群索居的生活。在傳說中蟬在螞蟻面前那副沮喪的模樣，都已經(jīng)是婦孺皆知的。當(dāng)我們在最初嘗試背誦東西的時候就結(jié)結(jié)巴巴地念叨了蟬的不幸經(jīng)歷。蟬將永遠(yuǎn)是嚴(yán)寒襲來的時候忍饑挨餓，盡管冬天本來不會有蟬；蟬將永遠(yuǎn)乞求幾個麥粒的施舍，實際上那食物與它得吸管是根本不相容的；蟬將永遠(yuǎn)是一位乞討者，所祈求的卻是自己從來不吃蒼蠅和小蚯蚓。出現(xiàn)這種荒唐的謬誤，責(zé)任究竟會是在拉·封丹身上嗎？在他的語言里因為觀察精細(xì)而引人入勝，但在他的寓言中，思慮微有頗欠。
這個寓言顯而易見是出自希臘，可希臘正是以油橄欖樹和蟬著稱的國度。
由此我不禁懷疑，伊索果真像人們歷來想象的那樣是作者嗎？不過，疑問歸疑問，也不必大驚小怪，因為大多數(shù)講故事的人是希臘人，是蟬的同胞，相比他們肯定是充分了解蟬的.。但農(nóng)民想必也是非常了解蟬的。
古希臘的預(yù)言家比拉·封丹更加不可原諒。古希臘寓言家只管講訴書本上寫的蟬，卻不去向真蟬做調(diào)查，他對現(xiàn)實毫無興趣，只跟著傳說學(xué)舌，他自己充當(dāng)著更古老年代某位講述者的回聲，不止不休……然而卻有甚少的人明白了蟬獨具有的三個特性：一、生于樂土 二、不止疼痛 三、有肉無血。
即使是在今天，與蟬朝夕相處的普羅旺斯的人把蟬當(dāng)做某個地區(qū)的象征物，他們贊美蟬，然而卻一點也不想知道蟬的真實情況。
我只希望，看完這篇觀后感的人能為被所謂的寓言家詆毀了的蟬回復(fù)本身的名譽。
蟬的讀后感14
《蟬和狐貍》是一則寓言故事，主要講了狐貍想吃蟬，便假裝贊美蟬的歌聲十分美妙動聽，但是蟬看穿了狐貍的詭計，并沒有上當(dāng)受騙。
這個故事告訴了我一個道理：一個聰明的人，總能夠從被人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。我也要做一個聰明的人，這樣才能不上當(dāng)受騙，不因為別人的贊美而失去警覺心，要知道，有時花言巧語的.人就是壞人。
大家聽到狐貍肯定會有很不好的印象吧？因為在故事當(dāng)中，狐貍總是虛榮，狡猾，但是，要知道，狐貍也是有生存之道的，它的狡猾就是它的生存“飯碗”！狐貍本身就是一種比較弱小的動物，你說，如果狐貍不狡猾，那它還怎樣生存下去呢？
蟬的讀后感15
今天，老師給我們上了《螳螂捕蟬》一文，過后，我深受感慨。《螳螂捕蟬》是一個成語，這個成語與“黃雀在后”一起連用，即“螳螂捕蟬，黃雀在后”。這一個成語用來比喻只見眼前利益而不顧后患。
在文中，吳王也是只顧眼前利益，他曾想派兵攻打楚國，但遭到了大臣的反對，可他一意孤行，執(zhí)迷不悟堅持要攻打楚國，他就是只顧眼前利益，沒有想到在他攻打楚國的同時，還有別的國家趁虛而入，來攻打他，這豈不是自取滅亡?
在生活中，這些只顧眼前利益而從不想后果的人比比皆是。
在教室里，有些同學(xué)只顧隨手扔垃圾，而破壞環(huán)境，根本沒有想到這樣做正在危害著我們的身心健康。這樣，早上才掃的地，下午就讓人看不下去了。到處是紙屑，到處是透明膠帶，到處是鉛筆末……同學(xué)們根本就不知道這樣的破壞環(huán)境，正是在破壞自己啊!
隨手扔垃圾是很方便，可是地上太臟了，隨便活動一下就灰塵漫天，我們在這樣的教師里學(xué)習(xí)，吸收了灰塵，很容易的各中疾病，這不是重踏吳王的覆轍嗎?但是，吳王從執(zhí)迷中醒來了，他考慮到藏在身后的'危險。難道我們不能明白“螳螂捕蟬，黃雀在后”的真正含義嗎?
是的，現(xiàn)在社會上是大多數(shù)人都想使自己得到利益，可是，天上是不會掉下“餡餅”的，我們應(yīng)該考慮到自己身后的危機，“螳螂捕蟬，黃雀在后“不正說明了這一點嗎?
所以，我們不要只想到取得眼前的利益，而沒有想到身后的危險!“螳螂捕蟬，黃雀在后“這個成語，我們應(yīng)該引以為戒，不要再重踏覆轍!
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