《人鴉》讀后感(合集15篇)
當細細品完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的《人鴉》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《人鴉》讀后感1
《人鴉》這本書里的.人物，我最喜歡的就是瑞夏德。因為遇到困難他都會動腦思考，解決問題。
這本書主要寫了一個小男孩和一只烏鴉互換了身份。然后變成烏鴉的小男孩遇到了很多事情，他都會解決。后來小男孩去找烏鴉互換過來。可是烏鴉卻找了很多理由都不愿意換過來。最后再朋友白烏鴉拉姆賽斯的幫助下最后交換成功了。
通過這本書，我明白了一個道理。做事要有自信心，不要半途而費。夏瑞德是一個有自信心的人。我要向他學習。
《人鴉》讀后感2
在這個假期，我閱讀了一本有趣的書一一《人鴉》。
它講述了一個叫瑞夏德的男孩變成一只烏鴉的奇怪故事。我認為故事的內容很精彩，讓人感到不可思議。
變成烏鴉的瑞夏德經歷了許多事情，也被烏鴉頭領羅高稱為“講故事能手”。
我認為最棒的就是它拯救了烏鴉的大頭領——羅高。里面的.瑞夏德正是我心中的英雄。就是他，拯救了羅高的性命。同時也獲得了烏鴉們的認可。
讀完這本書后，我認為不論做哪件事情，一定要認真，絕不輕言放棄。
《人鴉》讀后感3
在《人鴉》這本書里，小男孩瑞夏德羨慕烏鴉那種“無憂無慮的快樂生活”，碩大的烏鴉念動咒語，滿頭金發、一鼻頭雀斑的小男孩身子一抖，竟變成了烏鴉。作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變換視角，觀察世界，再經歷的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路……
在鴉群中，羅高作為鴉群的首領，帶領鴉群四處游蕩。瑞夏德在鴉群中憑著自己的努力也終于有了立足之地，他在那里自由自在地生活，與鴉群結下了不解之緣。在瑞夏德的人生道路中，憂愁總是暫時的，快樂才是永恒的！
讀了這本書，使我明白了：不管是人中的鴉，還是鴉中的'人，都要樹立自己在群體中的威信，努力做所有的事情，才能實現自己美好的愿望。
《人鴉》讀后感4
《人鴉》這本書里主要講的是一個叫瑞夏德的小男孩。他為了不學習讓那只烏鴉念咒語互相交換。
當然，在他當烏鴉時也遇到了很多的麻煩。比如：烏鴉的'咒語只有三個月，瑞夏德沒法一直記得那個咒語。于是他就去找魯娜，魯娜也教了瑞夏德一個咒語讓他把記憶力藏在云朵里。可是瑞夏德覺的不太合適，就沒有按魯娜的去辦，而還是按自己的辦法每天讀上一遍，果然這個辦法很有效。
在最后，夏瑞德看到和自己長的一模一樣的人就飛下去問：“你最近還好嗎？”那個人說：“一點也不好！我想換回來。”瑞夏德不同意但是最后他還是變成了人。
我覺的瑞夏德會是一個善良，熱愛幫助別人的好人，還會是一個好學生！
《人鴉》讀后感5
今天，我讀了《人鴉》這本書，感覺很有趣。
這本書主要講了：碩大的烏鴉念動咒語，滿頭金發，一頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉，作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經歷無數次的`冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路。
讀了這本書，我明白了：無論做什么事都要勇敢面對，只有勇敢才能戰勝困難。
《人鴉》讀后感6
我曾經看過一本書，至今我記憶猶新，這本書的名字叫作《人鴉》，這本是的作者是奧地利大名鼎鼎兒童文學女作家埃迪特施萊伯爾維克，她是彩烏鴉系列的作者。你們一定很好奇吧！有的人可能會想為什么會有人鴉？有的人還會想人就是人、烏鴉就是烏鴉，怎么可能會有人鴉呢?這就是這本書引人入勝的地方。
這本書講的是：一只烏鴉跟一個不經思考的小孩子用古怪的咒語交換了身份，小孩子變成了烏鴉，烏鴉變成了小孩子，小孩子叫做人鴉，在鴉群里面的地位很差，也經歷了千辛萬苦，最后終于他領悟到回歸自我的道理。
讀完這本書讓我明白了一個道理：做事情要認真思考，回歸自我。書中的`小孩瑞夏德因為不想學習，不想做作業，覺得做兒童很煩，所以想變成烏鴉，但是瑞夏德沒有思考過當了烏鴉以后將會遇到哪些困難和危險，當剛變成烏鴉的時候，他覺得很新鮮，很快，他發現一系列的問題接踵而來，他覺得飛行很累，很困難，因為飛行得太慢老是拖鴉群的后腿，遭到鴉群的責怪，還要遭到獵人的捕殺，鴉群還誤會他傷害羅高首領，差點被殺死，瑞夏德很想變回自己，可是烏鴉卻不肯跟他換回身份，在白烏鴉的幫助下，瑞夏德終于變回了自己，恢復了自信。
在現實生活中，我也會有過不做自己的想法，看到別人的成績很優秀的時候，我也曾經想過能夠變成他，但是我卻沒想到過，別人付出的努力比我多得多。
當媽媽罵我的時候，別人欺負我的時候，不想做功課的時候，上課不想聽講的時候，我很想變成一只小飛蟲，自由自在地在天空飛翔，不用上課聽講，更不用做功課，也不用被媽媽批評。可是看了這本書之后，我才想到如果我真變成了小飛蟲，也許我早就被大鳥吃了，或是被人拍死了，怎么能像現在那樣快樂呢？
這本書讓我懂得了遇到問題不要逃避，相信自己，要勇于面對，只要不放棄，什么困難都闖得過，俗話說“世上無難事，只怕有心人。”
《人鴉》讀后感7
在沒讀人鴉之前，我總覺得，改變世界是根本不可能的`世界。卻沒想到沒想到，《人鴉》這本書告訴我們，只要改變自己就行了。
自從瑞夏德變得善良之后，幫助了許多小動物，他幫小蝴蝶救出困境，而小蝴蝶卻沒有說一句感謝的話；他還救了一只剛出生的小山雀……而且不求回報。因為他覺得幫助別人是一種快樂。在鴉群中瑞夏德變得越來越有責任感，他用自己的聰明和勇敢救了大頭領羅高。贏得了鴉群的尊重和信任。
《人鴉》讀后感8
前幾天，我讀了一本非常有趣的書—《人鴉》。
一個名叫瑞夏德的.小男孩在樹下乘涼，來了一只烏鴉，這只烏鴉念了一段咒語，小男孩就和烏鴉互換了角色，小男孩變成了烏鴉。初入鴉群的雖然生活豐富多彩，不用算術，但要自己找東西吃。瑞夏德還認識了許多朋友，它們快樂地生活在一起。它們中間也發生了許多事情，瑞夏德找來醫生為頭領治病，從狡猾的狐貍手中救出了小矮人，還發現了uFo。但是，他還是想要變回自己。經過努力，瑞夏德終于找到了烏鴉，幫他恢復了人形。
這本書告訴我們，緊致困難的時候不能放棄。“山重水復疑無路，柳岸花明又一村。”只要堅持努力，整改一定會向好處發展！
《人鴉》讀后感9
在近一段時間里，我讀了一本書，書名叫做《人鴉》，人鴉這本書十分的好，也讓我們讀懂得了許多的大道理，它的主要內容是這樣的：
有一個小男孩，他的名字叫做瑞夏德，他一直有一個美好的`夢想，就是能夠變成一只會飛的烏鴉，因為他討厭做數學題，不愛洗臉漱牙，不喜歡所有人需要做的事情，突然有一天，一只烏鴉飛到了他的窗前，“天啊，它說話了！”瑞夏德說到。“你想當烏鴉是不是？”“恩。”“好吧，你跟著我念……”“……”瞬間，瑞夏德感覺自己已經變成烏鴉了，一看，哇，真的，是真的，他變成了一只烏鴉，而剛才還是只烏鴉的那個現大已經變成人了，他們倆個交換了！瑞夏德興奮極了，他小心翼翼地學習著飛行，不久，便可以在空中自由翱翔了，他告別了朗多爾夫（是和他交換的那只原本的烏鴉），飛向鴉群，初入鴉群，鴉群首長羅高就問瑞夏德的強項是什么，瑞夏德平時在學校里的一些強項呀、特長什么的，現在在鴉群都不管用，瑞夏德想啊想，可是實在想不出來了，就說：“我的強項是講故事。”羅高說：“好，那你給我們先講一個故事，讓我們聽一聽。”“好！”于是，瑞夏德就開始講了，講啊講，講完了，烏鴉們高聲喝彩，都表示它講的好，于是，每天烏鴉們睡覺前都要聽瑞夏德講一段小故事，就這樣，瑞夏德在鴉群中一直生活著，后來，因種種原因，它又與朗多爾夫換了回來，繼續做了他的小學生，同時，也比以前乖了很多……
讀完這本書后，我想了想，問了問自己的強項是什么？想啊想，可是卻不知道該說什么，不防你也問一問自己，你的強項是什么？在這本書里有一名話十分好：你需要群體，群體也需要你。是的，每個人的強項都是唯一無二的，你一個人的力量并不強大，但是所有人的力量凝聚起來就一定很強大。
《人鴉》讀后感10
今天我讀了奧地利作家，埃迪特—— 拖萊伯爾—維克，書中的主人公瑞夏德和一只烏鴉交換人生的事
“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童！”一只老大的黑烏鴉用這句古怪的咒語時，居然把一頭金發的瑞夏德變成了一只烏鴉。瑞夏德作為鴉中的人，人中的`鴉。烏鴉就千叮嚀萬囑咐的讓烏鴉瑞夏德小心謹慎重。就這樣烏鴉瑞夏德漸漸的熟悉了鴉群的生活。
《人鴉》讀后感11
我看了一本很有趣的書，名字叫《人鴉》。
飛上天空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童！ 碩大的烏鴉念動這首古怪的咒語，竟把滿頭金發，一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。于是，奇妙的故事開始了。
瑞夏德和烏鴉變換了角色后，又被保安烏鴉拉爾夫和魯迪帶到了羅高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的.會站崗放哨，有的會尋找食物，有的善觀星相，瑞夏德會編故事和疊紙飛機，他給大家講了一個當烏鴉還是彩色羽毛時代的故事，被羅高評為故事能手。所以，不論是在人類還是在動物界都要有些本領，這樣才能有他施展的空間，才能被大家接受。
瑞夏德在鴉群了解了一些人類的事情，比如，通過鴉群口中的智慧者----ufo了解到人類又給地球帶來了新的危險，天空中出現了有毒氣團，這些氣團是致命的。所以外星人勸告他們不要按照以前的路線遷徙，從這里瑞夏德又了解到人類給禽類帶來得危害是多么大。
它們捕食時，大頭領羅高被槍彈打中，瑞夏德用聰明才智叫來了寵物醫生，給了羅高很好的治療，七天后羅高恢復了健康，回到了快樂的鴉群。他們還從狡猾的狐貍手里救回了小矮人，并參加了他們舉行的宴會。從此以后瑞夏德的地位也因此提高，受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情，有付出就有回報，不能只去索取。
從瑞夏德的經歷中我懂得了，人類有人類的責任，動物有動物的責任，我們作為學生的責任就是要認真學習，不要因為學習辛苦而躲避責任。我會勇于承擔我的責任的，做一個對社會有用的人。
《人鴉》讀后感12
自從我讀了《人鴉》這篇文章后，我深深地體會到了男孩瑞夏德是多么堅持不懈，他有恒心、有毅力，他因為不想學習而變成了一只烏鴉，當時的他是多么好奇。當他在鴉群居住了幾天后，他的記憶力明顯減退了。他這時才感覺到這時多么不好。當他想變成烏鴉時好奇心增大。
而現在他想變成人時，那只烏鴉卻不想與他交換了。這時我們可以想像這種情況對瑞夏德打擊的'確很大。而他經過自己的信心和自信，用他的不懈努力終于跟那只烏鴉換了回來。
《人鴉》讀后感13
《人鴉》是一本值得你永久珍藏的書！它也是一本經典的童話故事，帶給人一種恍若夢中的.感受。
《人鴉》的主要內容是：小男孩和烏鴉互換了身份后，小男孩在烏鴉群里同伙伴們一起經歷的酸甜苦辣。但是故事結尾，他們還是各自回歸本來的身份了，雖然他們都回到自己原來的位置了，但他們已經相互體驗到人類與動物換位思考的心理活動。
本書的寫作手法夸張又不失真實感，是一本非常不錯的兒童讀物！
《人鴉》讀后感14
男孩瑞夏德在鴉群的日子是多么寧靜！他不想聽到老師的訓斥和同學們的嘲笑。而現在他在鴉群時每天早晨還得自己去尋找食物。每天只能聽到嘰嘰喳喳的.鳥叫聲。那聲音讓人心煩。當那只烏鴉在他家時，卻快樂極了。因為他可以嘗到美味的食物。
這個故事告訴我一個道理：只要堅持不懈，有恒心，就會成功。
《人鴉》讀后感15
今天我要給大家講的是，《人鴉》這本書，內容是：瑞夏德因為討厭讀書，所以和烏鴉互換了角色，后來經過不斷的努力，在大家的幫助下，經歷了無數的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路。
通過這個故事我知道了做自己才是最好的`，不能因為一點小小的不愿意而放棄自己的人生，就像文中的主人公一樣，因為不愿意學習就和烏鴉交換人生，什么事都不順利的，但一定有走向成功的道路，你需要一個群體，一個群體也需要你，我很佩服瑞夏德的勇于付出，助人為樂，團結合作的精神。我一定要好好學習，天天向上，無論以后再學習方面遇到多大的困難，我也不會向困難低頭，而且還要勇敢的走下去。
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