一本書讀后感(匯編15篇)
認真讀完一本著作后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的一本書讀后感，歡迎大家分享。
一本書讀后感1
一個沒有人書寫也沒有人閱讀的世界是什么樣的呢？當整個世界沒有書籍，也沒有人記得書是什么模樣，人們又會怎樣？
這本書給了我們答案： 世界被一場巨大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，每個人依靠新奇的科技來滿足精神上的需要。為了拯救身患重病的妹妹，男孩憨頭、老掉牙萊特、五歲孤兒小臉以及來自于伊甸的少女拉娜雅沖破重重險阻尋找最后一線生機。
萊特，堅信書寫能夠喚起人們對美好世界的回憶，哪怕因此失去性命也無怨無悔，坦然面對。
憨頭，由于生活所迫，淪落為街頭混混。但是，他心中的善良之燈從未熄滅，他的心中始終有愛。經過萊特的影響，他化身為畫家，在荒蕪的世界里用文字傳遞文明傳遞愛，用文字改變未來。
拉娜雅，完美少女，身為普魯人的準領袖，她走進了普通人的'心靈世界，她開始重新審視自我、審視自己的子民�；蛟S有一天，他會用愛來化解普魯人和普通人之間的隔閡。
這本書的人物飽滿鮮活，故事情節扣人心弦，并且有著深刻的內涵，它留給我們的思考是多方面的。在小說結尾拉娜雅對憨頭說：“未來屬于我們�！钡拇_，未來屬于我們，只要心中有愛。
一本書讀后感2
寒假期間，我讀了一本書是《伊索寓言》，《伊索寓言》是一本富有生活的智慧和想象的魅力，手頭正好有一本，我便迫不及待地翻開，先睹為快。 在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來自于生活，大部分以動物為主人公，極少部分以神或人做主人公。各個故事都有它的意思。在許多寓言中，我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。 這則寓言的內容是：狐貍譏笑母獅子每胎只生一子，母獅子回答說：“然而是獅子！”。這個故事雖然不長但它帶給我的啟示卻不小。它讓我懂得了，事物不在多，而在于精。也就是說，美好的事物在質而不在量。 現在，我明白了。就像那一則寓言里的`狐貍與母獅子一樣，就算狐貍一胎生五六個，可見著一頭獅子，還不照樣得都點頭哈腰、畢恭畢敬的。學習也是一樣，如果只是盲目地為了完成作業而完成作業，心不在焉地學習，學那么多到頭來還是一無所獲。 以后，無論學哪一門課程，我都要深入地去學，而不僅僅是學一些膚淺的東西。這樣，才算真正掌握了這門課程的知識。當然，那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，它將使我終生受益。
一本書讀后感3
《宇宙最后一本書》講述的是世界被一場巨大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，人們都靠著現代的科技發展來度過剩下的日子，這時一個小男孩為了給妹妹治病，踏上了旅程，途中出現一個只會說“巧克力”的5歲男孩，一個完美的少女和一位風燭殘年的'老人都參與到了其中。小男孩發現，這位老人可能是廢墟中最后一個對書感興趣的人，他將在老人的影響下寫出宇宙中的最后一本書。
我覺得這些內容是要表達決不退卻的希望與信心的力量。我覺得要是那個老人直接就教大家來學習怎樣去寫書，這樣的話，不是就可以挽救回現在的世界嘍！還有那個5歲小男孩不能只會說“巧克力”啊，你們應該去教教他如何去讀寫各種字的。還有那位美麗的少女，為何不直接帶他們去那座城市，而還要和他們一起吃苦啊。
在學校，我的學習也不好，老是拿倒數第幾名，寫作業的時候，老是拖拖拉拉的寫，有時候寫到一半，就不會再去寫了，所以老師被老師點名，要是我有像他們一樣，堅持不懈，永不停歇的精神該多好��！
所以現在，我要學習他們的精神，去學習，去奮斗，相信我的學習一定會好起來的，人緣也會很好的！
一本書讀后感4
《哈佛家訓》這本書，是母親幾年前送給我的禮物。買回來之后，我開始反反復復讀這本書，讀了很多遍，我絲毫沒厭倦，而是更喜歡讀了，或許，這里面是有哪些東西在吸引著我吧!
《哈佛家訓》中的每個故事都具備豐富的教育功能和深刻的生活意義，使大家見微知著，還了解了很多道理。在這本書的前言中寫到：所有閱讀這本書的讀者，無論是青少年，還是成年人，假如由于這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了生活，從而使自己由平庸變得非凡，從失敗走向成功，那大家就感到心認可足了!
在每篇小短文前，上面都會有一個小標題，譬如：夢想——裝點歲月的風景，真愛——永恒不息的心跳。我想：這應該是幫大家閱讀的`吧!每篇文章讀完之后，就會有一個道理給你，叫你了解如何做人，如何走進社會，如何改掉不好的習慣。
總之，讀完這本書，讓我受益非常大，我非常喜歡這本書，它讓我了解了世間的真理!
一本書讀后感5
我最喜歡看《愛心樹》這本書，書就像一支神筆，為我的生活錦上添花。
書中講了一個男孩和一棵大樹的故事。一開始男孩很喜歡大樹，他每天在樹上蕩秋千、爬樹干，吃樹上掉下來的蘋果，和大樹捉迷藏。但是時光流逝，孩子長大了很久沒有再來看望大樹，大樹很難過。終于有一天，孩子又來了，大樹高興極了。孩子說：“我不愛爬樹玩了，我需要買些好玩的.東西，你能給我一點錢嗎？”大樹就把蘋果給他去換錢。之后的日子里，孩子一直向他索取，直到大樹再也不能給予他任何東西，成為一個老樹墩。男孩最終變成了老頭，他說累了只想找個安靜的地方坐坐，好好休息。大樹說：“來吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧！”，孩子坐下了，大樹很快樂。
讀完這個故事，我既感動又難過，這棵大樹不就像我們身邊的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們嗎？他們無私奉獻，把所有能給予的東西都給了我們，不求回報。但我們一定不要像書中的男孩一樣，只會索取不懂得感恩。
我喜歡看這本書，它提醒我要珍惜家人的愛。
一本書讀后感6
你知道我國第一部浪漫主義神話小說是什么嗎？對，那就是吳承恩的西游記。讓我們一起走進這部偉大的神話故事書吧。
這本書講述了孫悟空、豬八戒、沙悟凈、小白龍保護唐僧西天取經，沿途降妖除魔，歷經九九八十一難，最終到達西天取得真經，修成正果的故事。
吳承恩的故事引人入勝，詞句優美，各個人物栩栩如生，孫悟空72變，火眼金睛本領高強，唐僧善良仁慈，豬八戒好吃懶做，憨厚單純，沙僧任勞任怨，默默奉獻。其中，我更是敬佩孫悟空那勇敢無畏、藐視權威、神通廣大、嫉惡如仇的`精神。
比如在三打白骨精中，白骨精先變成了少婦，被孫悟空的火眼金睛識破，孫悟空把它打跑了；第二次白骨精變成了老婦，孫悟空又一次打跑了她，唐僧認為他濫殺無辜，把孫悟空趕走了；第三次，白骨精變成了老翁，沒有了孫悟空保護的唐僧被白骨精抓走了。孫悟空雖然被唐僧趕走，可當他得知師傅被抓時，心急如焚，一個筋斗云，到了白骨精洞前，救出了唐僧。
我相信，只要我們再認真讀，就會挖掘出很多寶藏，和我一起探索西天之路，和這師徒四人一起取經吧！
一本書讀后感7
同學們，你知道如何解構英語課本嗎？你知道如何制作英語課本的思維導圖嗎？你真的會閱讀英語課本嗎？想要讀懂一本書，樊登讀書法告訴我們應該這樣做：
01認真專注
注意在閱讀過程中保持大腦的專注。注意力不應當產生間斷。拒絕一邊玩手機，一邊看課本。
02交流課本
讀完之后應當經常與其他同學和老師進行交流，理解學習別人的想法。同時盡可能清晰準確地輸出自己的觀點。
03二次創作
交流的過程中要對課本進行二次創作，對課本中的句子、故事進行復述，把書中的內容變成自己的內容。要拒絕單純的筆記劃線摘抄。
04解構課本
我們要嘗試去思考。課本的主線是什么？課本講述了一個什么內容？課本的重點是什么？課本的`總結精華在哪里？
05思維導圖
自己動腦進行思考，根據課本結構，把主題寫在正中間，然后從主題當中分出四個單元分支，在分支上記錄每一課所講的重點內容。
掌握這些方法，你就能夠真正地讀懂我們的課本，甚至把這些方法運用到數學語文課本中，獲得更大的突破。
一本書讀后感8
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！边@是寫在書的封底的話，也是我通過一個演講視頻看搜索查看這本書的初衷。
當我用心看完龍應臺的《目送》后，再回味視頻中演講者說到的：“朋友們在這個世界上你要知道，也只有他們是世界上唯一到現在還會對你說過道看著點車啊，他們也是這個世界上唯一一個還會對你說記得吃飯喝水，他們也是這個世界上唯一覺得你穿秋褲漂亮的人……”時我突然有一種冰塊慢慢在咽喉融化的感覺，敬愛的父母親啊，他們的親情永遠是甜膩膩的.，可是我們做孩子的，有能讀懂多少呢？真如哪位演講者所說的您們給我們的愛是肆無忌憚的，而我們做子女的回報您們的確實敷敷衍衍的。對此向您們由衷的說聲：“對不起，兒錯了！”
《目送》讓我明白了天之大唯有您們的愛是最完美無瑕的，我只有珍惜才不枉他們對我的一次次目送……
一本書讀后感9
讀書有四個層次。分別是基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀以及主題閱讀。這四個層次層次遞進，互為基礎�；A閱讀，我覺得自己還行。基本保持一周1——3本書（視書的厚度而定）。寶爸也曾說過我速度蠻快。檢視閱讀階段，我想挑選書的過程就是一個具體的應用�？纯磿�、前沿、書序和目錄，以此來推斷是否值得花心思進一步閱讀。我原先比較注重目錄，不太愛看前沿和后續。保持理智、中性的判斷的前提下，其實看看別人的評價也可以幫助我們了解這本書到底說什么，對我們的生活有著怎樣的幫助。分析閱讀階段，我做的不太好。我想這就是為什么我看了許多書，卻少有收獲的原因吧。另外，我覺得分析閱讀階段的技巧和我的小學以及初中語文老師教的.閱讀技巧很相似。1。這本書談的什么主題？？是如何發展的？這個主題如何從核心主題分解出從屬關鍵主題？2。細部說了什么？是怎么說的？3。有道理么？是全部有道理還是部分有道理？4。對你有什么意義？而主題閱讀階段則和寫論文很相似，首先根據主題搜索相關書單，挑選精讀的書單，略讀非主要書單，精讀主要參考書
。給書籍分類：理論還是實用。實用的書主要在于實踐應用。把他們應用到自己的生活中去。
一本書讀后感10
我覺得《打火匣》這篇文章很好看，特別是士兵最后利用三只狗來幫他解決了絞刑，故事情節很有趣：
士兵就是想看看美麗的公主，結果差點被國王絞刑了，國王為什么要這樣做呢？
我也覺得那只看守銅幣的狗很聰明，還會檢查“漏洞”，真好玩！
我也想知道，那個士兵為什么要逼巫婆說出為什么她要打火匣？那就應該是士兵特別覺得打火匣很寶貴吧。
當我讀到“士兵被關在牢房里，打火匣被忘在酒店里”時，心又緊張又期待。緊張是因為我怕士兵真的會被絞刑；期待是因為我讀過很多像這一類的童話，每次都是有良心的人被壞人抓住，最后都是有良心的人獲勝。那言歸正傳，這個故事的結局是不是也是這樣呢？
當我讀到“士兵利用少年，把打火匣得到了”時，我高興地快要蹦起來了：我果然猜對了！
我覺得最后士兵正要被絞刑時，他又急中生智，利用“抽一口煙”的`借口，拿出了打火匣，嚇跑了集體官員，才使他沒有被絞刑。
通過這個故事，我懂得了在關鍵時刻不要絕望，像士兵一樣，急中生智，就有逃生的希望！
像《打火匣》這樣的故事，是否還有沒有呢？敬請期待！
一本書讀后感11
今天，我看完了青少年版的《野性的呼喚》一書。書中那只名叫“巴克”的狗的精神深深地感動了我。
故事的主人公是一只名叫巴克的狗，作者以生動的`語言描寫和講述了它不一般的一生。巴克原先生活在大法官米勒先生身邊，但是賭牌一直輸的園丁助手曼紐爾把它賣給了一個穿著紅毛衣的狗商，紅毛衣又把它轉賣給了一個郵差……在經過了一個系列的苦難生活后，巴克的野性被挖掘了出來，最后，他和一群狼結成了朋友，并成了它們的首領。
雖然巴克一生中經歷了很多挫折，但是，它一直在努力著，永不放棄，敢于面對，勇往直前，終于沖破重重困難。從雪車狗到狼群首領，這是它費了多少血汗和努力才能做到的啊!
我被巴克的精神所感動，也被巴克的精神所勉勵。我要學習巴克這種精神，在任何時候都永不放棄，勇往直前!
一本書讀后感12
有一天，放學了！我一回到家，發現桌子上擺著一本書，我最喜歡的一本書讀后感。于是，我就好奇地走到它跟前。啊！是我最喜歡而又最想得到的——《少年兒童百科全書》。
我一看見它，就像老鼠愛上了大米，我翻了又翻,看了又看。里面有自然天地、科學技術、人類文a>……讓我看得入了迷，越看越愛不釋手，讀后感《我最喜歡的一本書讀后感》。�。∥姨珢鬯�！下面我就給大家講講自然天地里面的一個動物吧！
這個動物就是大森林里的“金鋼”——威武的大猩猩。大家肯定都知道大猩猩是森林里的“金鋼”，它那烏黑的皮毛，一雙黑亮亮的大眼睛，看起來好像非常惡狠狠的樣子，它在森林里的大樹上蕩來蕩去，就連大象見了也要后退三尺啊，真的.是森林里的“金鋼”��！原來大象也非常害怕大猩猩�。〈笮尚煽烧鎱柡�！
大自然中還有很多很多動物，不管是小小的螞蟻還是巨大的大象，在大自然中都有著自己的地位。只要你看了這本書，書里的每一個知識都是一個小常識；只要你看了它，就會獲得許許多多的知識。真是不看不知道，一看你就“笑”——學會了很多新的知識，我很喜歡它！
一本書讀后感13
“書是人類進步的階梯”，每當我想起這句高爾基的名言，我都會跑到書房，捧一本書，津津有味地讀起來。
不知從何時開始，我愛上了推理小說。我看的第一套推理小說叫《查理九世》，它的作者叫雷歐幻像。這部書的主要內容是：墨多多跟他的小狗查理，以及他的小伙伴們，一起經歷了很多驚險刺激的怪事，他們憑借自己的勇敢和智慧，揭開了許多謎題。
我喜歡看《查理九世》，是因為小說的情節引人入勝。書中《丟不掉的亡靈日記》、《滿是眼睛的藏寶圖》、《尖叫的嬰兒老宅》寫得陰森恐怖，我雖然看得膽戰心驚，卻依然愛不釋手。這部小說推理性強，可以讓我開動腦筋，跟著墨多多一起冒險，真是太有趣太刺激了！
讀了《查理九世》，我感覺我的`推理能力有了很大提高，觀察能力也比原來進步了很多。這部書還給了我許多啟發：比如，遇到難題的時候不要退縮，要像墨多多一樣勇敢地去挑戰；遇到危險的時候不要慌張，要像查理一樣保持冷靜，運用學過的知識想辦法脫離險境。
我要多讀幾本好書，努力汲取更多知識，將來做一個知識淵博的人。
一本書讀后感14
一個沒有人書寫也沒有人閱讀的世界是什么樣的呢？
這就是暑假里，爸爸給我買來《宇宙最后一本書》我看到的第一句話。一下子就被吸引住了，一口氣就把書看完了。
書的前言寫道：世界被一場巨大的地震毀滅，到處是一片片的廢墟，人們忘記了從前，也看不到未來。書籍消失了，每個人依靠新奇的科技來滿足精神上的需要……
主人公憨頭，是一個12歲男孩，患有癲癇病，自幼被父母遺棄，由于生活所迫，淪落為街頭混混。但是，他心中的.善良之燈從未熄滅，他的心中始終有愛。為了拯救身患重病的妹妹，十二歲的男孩憨頭，決定賭上自己的性命，力闖重重危險的關卡，沖破重重險阻尋找最后一線生機。一個只會說“巧克力”的5歲男孩、一個完美的少女和一位風燭殘年的老人也意外地加入拯救行動之中。憨頭發現，這位老人有可能是廢墟中唯一一個對書籍和書寫還抱有興趣的人，他將在老人的影響下寫出宇宙最后一本書……
看完這本書我很感動，憨頭得勇敢和必勝的信心值得我們學習。告訴了我們今后的學習中、生活中都會遇到困難，我們不要退卻，有一絲希望都不要放過。
明白了人類需要通過書寫和閱讀來傳遞美好、傳播愛，書寫與閱讀當永與人類同在。
一本書讀后感15
在暑假里，我有一本最喜歡讀的書，它就是由英國的當代外國兒童文學名家帕·林·特拉芙斯所創作的《隨風而來的`瑪麗阿姨》。
這本書非常有趣，它的開頭是這樣的：班克斯先生家里有四個可愛又調皮的孩子長女簡、次子邁克爾和兩個最小的雙胞胎約翰和巴巴拉。班克斯太太想再找一個保姆，可他們又發現如果再多聘用一個保姆錢就不夠了！中午，邁克爾看見門口有個人影，便誤認為是爸爸回來了，于是叫到：“爸爸回來啦！”“那不是爸爸”簡說“那是別人�！焙喸捯魟偮�，媽媽就推開了兒童室的門對幾個孩子們說：“小可愛們，快來認識一下你們的新保姆瑪麗·波平斯阿姨！”瑪麗阿姨的到來，會讓孩子們的生活有怎樣的改變呢？瑪麗阿姨最后會不會和孩子們不辭而別呢？孩子們喜不喜歡瑪麗阿姨呢？……
這本書我剛拿到手就愛不釋手，我有時為孩子們的搞笑生活而哈哈大笑；有時為好玩的冒險而好奇不已。仿佛我就在書中一樣，體味著主人公們的喜怒哀樂。我覺得這是一本很好的書，希望同學也能看一看，翻一翻這本書，從書中和瑪麗阿姨一起實現不可能的夢想！
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