優秀讀后感合集15篇
細細品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的優秀讀后感，希望能夠幫助到大家。
優秀讀后感1
草房子是一本很好的書，我非常喜歡。這本書共有九章，老師一發下來，我就看了結尾，雖然我看了，可我并不知道，那結尾是什么意思，我就從第一章開始看起。
第一章是禿鶴，其實應該是陸鶴，只不過他是禿子，所以人們都叫他禿鶴，“禿鶴”是個外號，我覺得，如果真是他的同學、朋友，就不應該管他是不是禿子，還照樣叫他陸鶴。從給他取外號，我連想到了別人給我取外號，別人給我取外號叫“要飯的'”，我非常生氣，我覺得他心里也或許這樣吧。
優秀讀后感2
在老師的推薦下，媽媽給我買了作家曹文軒的作品《草房子》。
這本書的主人公是桑桑，他是油麻地小學校長的兒子，麻油地小學的教室在一片草房子里。
桑桑非常頑皮，他把班上一個叫“禿鶴”的小禿子的帽子放到了學校里的旗桿上。在廣播操比賽上禿鶴則故意搗亂。當學校排戲時，里面一個角色是禿子，沒有人能勝任這個角色，禿鶴則自告奮勇。演出很成功，禿鶴又在同學們的心中恢復了良好形象。 紙月的離去，白雀和蔣老師的.故事，秦大奶奶的去世，杜小康的輟學，細馬的孝心，溫幼菊老師的藥寮......
一件又一件的事情讓桑桑長大了許多。
六年的時間過去了，桑桑考上了一個好初中，桑桑的爸爸也因工作出色被調走了，他們就將離開麻油地了，桑桑向麻油地所有老師，及他們班的同學一一做了道別。
桑桑走了，但他的腦海里卻有一串美好的記憶。我相信，他的心并沒走，因為他對這片草房子有著深厚的感情!
優秀讀后感3
我讀了高爾基的著作《童年》，這本書令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的.童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！
我們多幸福��！每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品嘗；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？ 所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。
這樣優秀的學習的環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。 如今，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！
優秀讀后感4
我讀了魯迅寫的孔乙己后，深受感動。
孔乙己一個被封建制度殘害的人;一個被科舉制度毒害的人;一的被封建社會嘲笑的人。
他“站著喝酒”“穿著長衫”“身材高大”“花白而又亂蓬蓬的胡子”這些無不顯露出他的生活十分窮困，經濟地位和社會像“短衣幫”一樣�？伤麉s常常擺著一付讀書人的樣子，說著什么“之乎者也”。他已經很老了，卻時不時偷人家的書，被生活和別人欺凌的像一個現代的流浪漢!
讀完孔乙己我實在是感到辛酸，想到在外面流浪的那些可憐的人。他們雖然生活在21世紀，卻像孔乙己一樣潦倒可憐。
其實現在的我們，被中國的'傳統教育叫的有苦說不出!相同的衣服;相同的發型;不同的待遇等等，這些不就像古代的八股文模式!現在即使是21世紀但還是改變不了以前繁榮模式!
誰敢說我們不是孔乙己!
我們是堅強的孔乙己!
優秀讀后感5
當我剛拿起這本書時，便把這本書定在了最后看�，F在回想起來不禁有些后悔。我把它定在最后一本看，都是因為它那怪怪的標題“柳林風聲”。
“柳林風聲”這個標題，讓我認為這本書是一個鬼故事。后來我才知道這本書如此的吸引人。我就納悶了，這本書原本可以翻譯為“楊柳風”“楊柳間的風”“柳林四俠”等。為何偏偏取了個那么怪的'標題，怪可怕的。
這本書的每個動物都有著自己的特點，每個動物都有討人喜歡的地方，那張檢測卷中有一題是“在柳林風聲這本書中，你最喜歡哪個動物？能說說你的理由嗎？”我做到這題時愣住了，《柳林風聲》中的四個動物在我的眼前轉悠著使我始終拿不定主意寫誰，寫獾，不，寫河鼠，寫鼴鼠，寫蛤蟆，哦！到底寫誰呀！
我對《柳林風聲》的愛是沒的說了，它讓我時刻沉迷于想象之中。
優秀讀后感6
前不久，我讀了高爾基的《童年》，感慨萬千。這本書讓我更加了解黑的社會人們的悲慘生活。
童年這本書孤獨孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個缺少少溫暖，籠罩著黑暗的村子，雖然在這樣一個家庭中成長，但是，高爾基仍然不放棄心中的夢想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長了起來，磨練出了堅強的意志，最終沖出了“黑暗”，走向了“光明”。
讀完這本書，我感觸很深，高爾基的童年悲慘生活是那么悲慘，他為什么能堅持下來呢？因為夢想，夢想給了他十足的爆發力，促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比，真是天壤之別呀！我們有這么好的`生活條件，為何不為了夢想，好好學習呢？
我們生活在一個溫馨的“大家庭”中，有父母無微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的關懷，有同學的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐里的小蜜蜂。
同學們。讓我們珍惜現在的生活，一起擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢想，努力沖吧！
優秀讀后感7
暑假里我讀了老師送給我的《中華5000年故事》書，里面有一個個經典的故事讓我懂得了許多道理，增長了許多知識。
當我讀完《一面好鏡子》后，讓我明白多聽聽不同的意見，人就會聰明；相反，偏聽偏信，人就變得愚蠢。虛心理解別人的批評，才能使自己變得更聰明、能干。
個性是我讀了《鐵棒磨成針》的故事以后，讓我明白，只要有恒心，天天堅持，再困難的.事情必須都能夠完成。讀書、寫字、拔珠不也是一樣嗎我相信，只要我天天堅持讀、天天堅持練、天天堅持寫，成績單上缺少的兩顆星必須能補回來的。
優秀讀后感8
今天我看了一本很棒的書，叫《撒哈拉的故事》。這本書的作者叫三毛，你一定會很奇怪，三毛不是畫里一個頭上只有三根毛的人物嗎？其實，這本書的作者叫陳懋平，因為很喜歡三毛，才把筆名取成這樣的。
對于書中的'內容，對我感觸最深的是當地的習俗：我們講究的是越瘦越漂亮，而撒哈拉威卻不這么認為，他們覺得，胖才是一種美。所以當地人出門前非要在身上裹一圈又一圈的藍布或黑布，裹得密不透風的。這樣不會熱得中暑嗎？我真為他們捏一把汗。不過說真的，我真的很喜歡這個習俗，因為這樣就沒人說我胖了，哈哈哈。
最終，我來總結一下，這本書不錯哦！希望大家不要錯過。
優秀讀后感9
紅四方面軍進入草地，許多紅軍戰士得了腸胃病。三個紅軍小戰士病得趕不上隊伍了，指導員派炊事班長照顧他們，在陸上發生了很心酸的事情。
在路上老班長在水塘洗衣服，突然看見一條魚跳出水面。老班長喜出望外地跑回來，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成了釣魚鉤。這天夜里，三個小戰士就吃到了新鮮的魚湯。之后，老班長盡可能到水塘邊的'地方宿營，把三個小紅軍戰士安頓好，就帶著魚鉤出去了。所以三個小紅軍每天都能吃到新鮮的魚湯。可是老班長沒吃過一點魚。老班長收拾碗筷走了，老班長坐在那捧著搪瓷碗，嚼著幾根草根和小紅軍們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭硬吞下去......我覺得好象有萬根針扎著喉管......這怎么吃的下去呢？
老班長為了讓小紅軍們吃飽，自己寧愿吃魚骨頭，這種舍身忘己的精神使的每個人學習的。
在長征的途中出現了不計其數象老班長這樣的英雄，他們都有一種精神那就是“舍身望我”的精神。
優秀讀后感10
最近剛讀完張天翼寫的《大林和小林》，感觸頗深。
張天翼是一位很有學問的作家，也有童心，他曾寫過《禿禿大王》、《寶葫蘆的'秘密》、《華威先生》等。
《大林和小林》里，小林過得很貧困，但他努力工作，終于有一天當上了火車司機。大林呢，他和狡猾的狐貍在一起，想出了一條詭計，成為百萬富翁的兒子，天天好吃懶惰，最后為了錢財，留在富翁島上活活被餓死了!
俗話說：人為財死，鳥為食亡。這個世界有很多像大林這樣貪圖金銀的人，但錢不是萬能的，總有一天會被花光，只有不斷努力才能得到豐厚的回報，有錢不等于安康，它可以被丟掉再賺，但生命只有一次，是永遠回不來的，想要幸福，就要勞動，為人們造福，不能光等不做，這樣，你的一天天就全完了……
我們不能靠他人，要勤奮學習，用最高實力闖出一大片屬于自己的天地吧!
優秀讀后感11
我用了兩天時間看完了《木棉流年》，我一向看書較慢，這么厚度的書一般要四至五天看完。之所以這么快看完了它，實在是有一種忍不住的感覺。
我還清楚地記得，我第一天看完了《離鄉》、《梅雪》、《菊隱》三個章節因為時間不早了，也就沒讀下去�？墒俏覅s久久無法入睡，我在想象梅雪和理查醫生在努力地救治病人；母親在送走阿寧時難過的表情；明澤用刀從左胸膛劃向右胸膛那觸目驚心的場面等等，在我腦海中一幕一幕如同過電影一樣。
第二天我早早起床便開始繼續看《木棉流年》，當我合上書的.最后一在頁時，我的心卻久久難以平靜下來，我的眼前仿佛站立著一位位的英雄：梅雪、歐陽卓、明澤、番婆等等，還有一群讓我憎惡的惡人：阿保、馮興榮、藤田海浩一等等。
英雄們的高尚品格和優秀操守，將是我努力的方向和的目標，他們將著我做象他們一樣有價值的人，對社會有用的人。
優秀讀后感12
老師常常告訴我們：”讀萬卷書，行千里路。“詩人杜甫說：”讀書破萬卷，下筆如有神�！八栽诤倮铮易x了《森林報——春》這本書，令我最感動的是《麻雀事件》這個故事。
主要資料是這樣的：屋檐下有一條縫隙，有個水泥工正在修補著，要不下雨天來了可就不好了，幾只麻雀正在屋檐下嘰嘰喳喳地叫著，看樣貌正玩得高興呢!但是當發現屋檐底下的縫隙被糊上了以后，它們便大聲叫著向水泥工的臉撲去水泥工拿著小鏟子想趕走這些厭惡的家伙，可他那里明白，他辛辛苦苦封上的縫隙里，還有麻雀下的.蛋呢!
看到那里，我淚流滿面，對麻雀有了全新的認識。原先不太喜歡麻雀，感覺它們就是一群只喜歡偷吃農民糧食的家伙，但是此刻，對麻雀油然而生敬佩之情：麻雀媽媽為了自己的孩子，能夠攻擊強大的敵人，這是多么偉大呀!
母愛是偉大的，我們就應愛我們的母親!
優秀讀后感13
今天上午，我看完了《名人傳》里面貝多芬的前三章。
主要內容講的是：貝多芬的童年十分悲慘，他的母親在1787年的時候就去世了，而他的爸爸也因此變成了酒鬼，難以持家，親戚朋友怕他浪費金錢，就把他的養老金交給他的兒子貝多芬來收領。家里的重擔都壓在了貝多芬的頭上，在他的心上留下了深刻的創痕。但是貝多芬并沒有因為這些事情而沉淪，他把所有的精力都投入到了自己所喜愛的音樂事業之中，因此他也出了名，但是慢慢的.，他的耳朵聾了，這對一個音樂家來說真的是一個沉重的打擊，是一般人所承受不了的。
讀了這幾篇文章，讓我懂得了人這一輩子的路很長，我們不能被一點點挫折所壓倒。
優秀讀后感14
在《閱讀進階測試》里，我讀了《生肖故事》這一篇文章，我覺得很有趣。
它是講老鼠為什么能在十二生肖里排行第一。老鼠比其他十一種動物都差，為什么能當老大？后來我才知道原來老鼠是用自己的智慧當上老大的。
老鼠和牛、馬、羊一起走在街上，人們只會說：“這頭牛好壯！”“這匹馬好高！”“這只羊好肥！”“好大一只老鼠！”女人和小孩害怕得一邊跑一邊尖叫。老鼠靈機一動，對旁邊看得目瞪口呆的三只動物說：“看到了吧！人類都怕我！”這時幾個男人聞訊趕來，拿著掃把來打老鼠。老鼠說：“他們要和我們玩捉迷藏呢，快跑！”老鼠就這樣當上了老大。
我覺得老鼠應該當上老大。因為老鼠是靠智慧才能坐上老大的.寶座，而且老鼠也非常聰明。我應該學習老鼠這種聰明、機靈和愛動腦筋的優點。
優秀讀后感15
伊萊娜·內米洛夫斯基并不否定東歐的猶太文明，她的祖父母（雅各夫·馬爾居里斯和貝拉·丘吉德洛維奇）接受的就是這樣的文明，盡管家族有了錢之后，他們遠離了它。但是，在伊萊娜的眼里，對于金錢的操縱，積聚由金錢堆砌起來財產都是不名譽的行為，雖然在她的少年時代，包括她成年以后，過的都是大資產階級的生活。
在描繪猶太人社會地位的上升時，伊萊娜拾起了所有反猶主義的。偏見，將那個時代為猶太人所勾勒的種種偏見性的'描述按在他們身上。猶太人的一幅幅畫像就這樣從她的筆下冒了出來，用的都是最殘忍、最諷刺的語匯，而她則帶著一種心醉神迷的恐懼欣賞著，盡管她承認自己。
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