學生讀后感：窗邊的小豆豆
當品讀完一部作品后，大家心中一定有不少感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的學生讀后感：窗邊的小豆豆，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生讀后感：窗邊的小豆豆1
幾天前我讀完了《窗邊的小豆豆》，媽媽讓我寫讀后感，可是我不知道怎么寫，媽媽讓我再讀讀。讀懂了，才會寫。
小豆豆是個天真可愛，充滿好奇心的小女孩，不過由于她太調皮淘氣，影響別人學習，一年級就被退學了。媽媽又給她找了個新學校—巴學園。在巴學園里，教室是電車，午飯是“海的味道，山的味道”。小豆豆很開心地和同學們在這里學習，成長。
小豆豆的'幸運之神是校長小林先生，小林先生第一次見到小豆豆，就專心地聽她講了四個小時的話。小林先生每當看到小豆豆，就會說：“你真是個好孩子。”小豆豆就高興地笑，“是啊，我是一個好孩子。”于是，小豆豆就覺得自己的確是個好孩子。小林先生給了小豆豆自信，幫助她改正了很多缺點。
不幸的是美國的飛機炸毀了巴學園，小豆豆后來去了別的學校。小豆豆長大后成了著名的主持人，當了作家。她一輩子都記住小林先生這句寶貴的話“你真是個好孩子”。這句話激勵著小豆豆，支持著小豆豆長大。
每當爸爸媽媽和老師表揚我的時候，我都很高心。我會記住老師和家長的鼓勵，改正自己的缺點，發揚自己的優點，成為一個有個性的人。
學生讀后感：窗邊的小豆豆2
小豆豆天性天真、好奇，喜歡觀察窗外的表演藝人，喜歡研究抽屜，這是一個小孩的本性，老師應該理解她、寬容她，正確引導她，而不應該責備她。
幸運的是小豆豆來到巴學園，遇到了可愛的小林校長。小林校長非常理解她、寬容她，而且鼓勵她。使得小豆豆很高興。而且巴學園自由分配功課，功課直接寫在黑板上，讓大家自己選擇。甚至可以選擇出去做早操，然后再選擇上課內容。放暑假的時候，還可以選擇在學校度過、參加學校組織的各項活動，非常有意思。有時還組織旅行呢！小林校長還讓大家帶山的味道、海的`味道，大家就用飯盒帶來不同的食物，體現山的味道和海的味道。吃飯前還唱小林校長改編的“好好嚼”之歌，飯后還安排一個小朋友跟大家講話，想講什么就講什么，太有意思了！
我非常喜歡巴學園和小林校長，小林校長真可愛！
學生讀后感：窗邊的小豆豆3
《窗邊的小豆豆》是一本很早很早的書，當時還是第二次世界大戰前東京的故事。我覺得《窗邊的小豆豆》這本書沒有用到很多的修飾詞，基本上只是白白的把事情寫了出來。一個小女孩在一年級的時候就被退學了，長大后變成了一名著名的'作者，這時誰敢想象的到呢。
巴學園的小林宗作老師為這位調皮的小女孩墊上了至關重要的一步，《窗邊的小豆豆》里有許多有趣的情節，還有許多傷心的故事，比如說：《洛基不見了》、《秦明死了》這些故事�？吹竭@些故事我感到人生總是會有離別，但也會有新的相遇。里面有一篇文章還提到了重男輕女的問題，我雙手贊成小林宗作先生的想法，我認為不僅僅是人類都應該去尊敬，所以生命都值得去尊敬、去敬畏。
小林宗作先生的教育方針我認為才是所以孩子喜歡的方式，他讓孩子們去田野呀、九品佛哪里去散步，讓孩子們去用一雙眼睛去發現大自然。其中小豆豆的同班同學了有兩位換有殘疾的同學，小林宗作先生專門設計了適合他們的項目、活動。我覺得小林宗作先生心很好，秦明、小豆豆他們都是其他學校不要的學生，而小林宗作先生卻把他們留下了。
這么書讓我們看到了天真無邪的童真，也讓我看到了戰爭的一些殘酷，我喜歡這本書。
學生讀后感：窗邊的小豆豆4
這個星期一到星期六，我第二次閱讀了《窗邊的小豆豆》，這一遍比一年前上一遍有新的感悟。我開始喜歡主人公——小豆豆了。
小豆豆原來在另一個學校讀書，可是因為小豆豆的自身原因，被轉到了巴學園。比如小豆豆有次上課時和宣傳藝人打招呼，結果宣傳藝人竟然進入小豆豆的教室表演了一個節目，嚴重影響了老師教學和同學學習，這樣小豆豆就被開除了。除此外，小豆豆還有一個壞毛病，就是好奇心太強了，連自己都控制不住自己。比如：小豆豆想看看報紙上的字，結果掉進了巴學園廁所的掏口。
我覺得《泰明死了》這篇文章最感人，泰明原本得了小兒麻痹癥，腿腳不好使，已經非常可憐了。而在二年級暑假的時候，泰明就人不知鬼不覺地離開了人世，小豆豆傷心不已，買了好多鮮花放在泰明的棺材上，表示哀悼，而且小豆豆還有一本書沒有還給泰明，留下終生遺憾。小豆豆在泰明的棺材旁邊說：“這本書不能還給你了，讓我好好保管著吧，你的'靈魂會來監管的�！毕裎覀兡昙壊胚@么小的人，大概還不知道突然間，一個最親近的朋友離開了，你有什么樣的感覺。
這本書給我留下了很深刻的印象，今后我還要小豆豆系列的書。
學生讀后感：窗邊的小豆豆5
我初讀《窗邊的小豆豆》就覺得作者黑柳徹子小時候非常的悲慘，因為她的小狗洛基死了，她最好的朋友泰明也死了，最后自己最愛的巴學園被一場大火給毀滅了。
但我也覺得她小時候很快樂，因為她來到巴學園之后交了許多很好很的朋友，校長對小豆豆非常好，他們一起去露營，一起去溫泉旅行，還在集市上得到了兩只可愛的'小雞。小豆豆真是幸福，在巴學園里，做那么多有趣的事。我真是太羨慕她了。
小豆豆她還是幸運的，因為剛上學時沒呆多久，老師忍無可忍，最后忍不過去了，只好讓小豆豆退學，但小豆豆進入巴學園之后，她就和小林宗作整整談了四小時，頓時小豆豆喜歡上了小林宗作校長。
小林宗作讓每一個孩子都愉快地接受“山的味道、海的味道”，他細心地呵護著每一個孩子，給予每個孩子足夠的信心，哪怕是生理有缺陷的孩子。
小林宗作太愛孩子了。
《窗邊的小豆豆》這本書是讓我們用心的體會，去感悟，而不是看完就扔。用心去感受黑柳徹子清澈如水的文筆，她小時候有說不出的歡樂。
這本書給了我許多幫助，看完感觸很深。
學生讀后感：窗邊的小豆豆6
讀了《窗邊的小豆豆》這本書我才明白小豆豆原來就是作者黑柳徹子，她是日本著名的作家、著名的電視節目主持人，還是聯合國兒童基金會親善大使。
《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子上小學時的真實故事，在原來的學校里小豆豆十分淘氣所以被退了學來到了巴學園。學校的門是二棵活樹搭成的，而且更新奇的是它的教室就是安排在一節節電車里，淘氣小豆豆在小林宗作校長的細心愛護和引導之下，便成了大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎。
書中我認為最有趣、生動的幾個故事：健康樹皮、只是鬧著玩、山的味道海的味道、好好嚼嚼啊。令我印象最為深刻的'故事是：“只是鬧著玩”，故事中講述了小豆豆放學回來后吃飯和洛基（一只小狗）玩“狼游戲”時洛基一口咬了小豆豆的耳朵，但是小豆豆卻不怪洛基還叫爸爸媽媽不要批評它，因為她怕爸爸媽媽媽一生氣會把洛基扔掉，不管洛基才是小豆豆最傷心的事�？梢娦《苟购吐寤母星榉浅Ｉ詈�。
如果我能在巴學園上課學習那該有多好呀！
學生讀后感：窗邊的小豆豆7
今天，看到語文老師布置的讀后感讓我想起《窗邊的小豆豆》這本書。
書中主要講：小豆豆因為好奇心而被學校退學，在新學校里，她遇到了小林宗作老師。因為小林宗作老師的獨特教學方式讓小豆豆喜歡上了這所學校，并在班上認識了美代、高橋君等小朋友與他們一起玩耍，一起做游戲。快樂并幸福的生活在這個大家庭里。但最后美國的轟炸機把這所美麗的大家園給毀滅了。
當我讀到《校長先生》這篇時，讓我知道小林宗作老師對孩子們很友善，很親切，很有耐心。能聽講四個小時的話，而且每天上課的方式都是讓孩子們自己選擇喜歡的科目開始。并且對孩子們的.營養要求很高，不會像別的學校那樣對學生的飯菜不管。
寫到這里，我不禁想到我們的班主任。她是一個和藹的老師。她每天給我們布置很少的作業比其他班少的很多，但我們每次測驗的平均分幾乎都排在前三名。
讀完這本書，讓我知道了世界上有這么多了解兒童的大人。
學生讀后感：窗邊的小豆豆8
我最近看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，書中講的是在日本東京生活的一個小女孩，在第二次世界大戰時期在學校的一段真實時光。
在書中我最喜歡的人物是小豆豆和小豆豆所在學校的校長，小豆豆天真、活潑、可愛，并且很調皮，經常干一些與別人不同的事情，比如說：“一天，小豆豆看見一堆沙，馬上跳上去踩踏，結果發現踩的并不是沙，而是水泥砂漿”。校長先生溫和慈善，每次見到小豆豆都會說：“你真是個好孩子”!他的學生以及學校都非常特別。比如學校的大門是一棵百年老柏楊樹，樹上有個洞便是校門，教室是一輛輛沒有車輪的舊電車。學生是一些沒有地方上學而又聰慧的孩子，小豆豆有許多好朋友。有小狗洛基、泰明、金子美代……，她有著與眾不同的童年，正是因為這些朋友與校長，才使得她的.童年如此純潔可愛。
被戰爭包圍著的日子是可怕的，但在親情的庇護下，小豆豆與同學們都有了幸福的童年，文章的結尾說：小豆豆想臨別時校長先生說過還會見面的，小豆豆笑了，在電車上睡著了。
讀完這本書，心里還有無盡的回味。我的收獲是：不論怎樣，要學會換一個角度看世界，用心去愛，去欣賞、去關注這個世界。
學生讀后感：窗邊的小豆豆9
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰中上小學時的一段真實的故事：
小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀！”在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的.小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。
是的，看了這本書，讓我感到幸運！小豆豆因為好奇跳進廁所掏口……那可愛的頑皮讓我捧腹大笑；小豆豆的同班同學，也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見了”、巴學園被二戰中美國飛機投下來的燃燒彈燒掉了……讓我感到難過流淚；小豆豆與同學們之間的友誼讓我感動…… 《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感到我們過著多么安寧的生活。在校園里多么的快樂、不用擔心吃穿，也不用擔心戰爭、空襲……這是我倍感珍惜我們現在安寧的生活！
因為真實，我喜歡這本書；因為美好，我喜歡這本書；因為給我帶來笑聲和快樂，我喜歡這本書；因為感動，我更喜歡這本《窗邊的小豆豆》！
學生讀后感：窗邊的小豆豆10
假期里，老師向我們推薦了九本書，分別有《愛的教育》、《犟龜》《怪老頭》......其中我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》這本書。
這本書是日本作家黑柳徹子所寫的，這本書的主人公是窗邊的小豆豆，因淘氣被原學校退學，后來，到了不可思議的新學校-------巴學園。在校長小林宗作的愛護和教導下，在一般人眼里怪怪的`小豆豆，逐漸變成了大家都接受的好孩子。
讀完這本書，我覺得小豆豆是個很有愛心的孩子，有一次小豆豆在車站門口發現了一位年輕的大哥哥，在賣健康樹皮，據說有一口覺得苦，就說明生了病。要是不苦，就說明沒有病。小豆豆就買了一塊，自己咬了一口，又給了校長、同學、甚至路邊的野狗，發現大家都很健康。他很高興，雖然任何人咬這塊兒樹皮都覺得苦，但是我從中知道了小豆豆很關心別人。
這本書使我理解到小林先生的用心良苦，不停的對小豆豆說：“你真是個好孩子�！边@句話一直鼓舞著小豆豆，并且一直激勵著他要堅強、自信，努力做一個陽光開朗的好孩子。
這本書讓人在笑聲和感動中深深思考，我們要善于發現每一個孩子的完美天性，并讓它們發揚光大，揚長避短。讓孩子們成為一個有個性的人。
學生讀后感：窗邊的小豆豆11
讀《窗邊的小豆豆》里邊的一篇“式膽量”我感覺人要勇敢的面對妖魔鬼怪。
小豆豆他們學校舉行了“式膽量”這個活動，試一試同學們的膽量。小豆豆借了媽媽的手電筒，有的同學帶了捉蝴蝶的網，說要捉妖怪。還有的同學帶了一根繩子。
大家猜拳決定分組，分好后。大家就出發了。有的人都扮成妖怪在墓地等待著大家到來。小豆豆他們到了九品佛廟，里面還有哼哈二將的.塑像。風一吹樹梢，大家就害怕的叫起來。最后，大家的說不去墓地了，于是，就跑了回去，小男孩等久了，不禁害怕了起來，有的跑向家里，有的在大街上哭。老師發現了，把他領了回去。小豆豆再也不害怕妖怪了，因為，妖怪也會害怕自己。
是啊!我們也要像小豆豆一樣勇敢，妖魔鬼怪也害怕自己。
學生讀后感：窗邊的小豆豆12
最近幾天，我看了一本叫《窗邊的小豆豆》的書，我覺得這本書十分好看。
這本書講的是一個叫小豆豆的學生在學校因為不聽話而被開除，之后又到了一個名叫“巴學園”的學校，這個學校非常適合小豆豆，因為這個學校有很多稀奇古怪的規定和普通學校不一樣，小豆豆也很喜歡校長，便在這個學園學習，且沒有被開除。
有一次，小豆豆請小時患了小兒麻痹癥的泰明到自己的樹上爬，在小豆豆的努力幫助下，泰明終于爬上了樹，他們兩個在樹上聊天。小豆豆并沒有歧視泰明患過小兒麻痹癥，而是真誠的去幫助他，這非常讓我感動。泰明也沒有因此自卑，而是接受的小豆豆的邀請去爬樹。
最后，巴學園被火海完全吞沒了，原來是飛機在夜里轟炸，大家都平安無事地逃了出來，但都望著校長——小林先生，他說：“噢，下一次，我們辦一個什么樣的'學校呢？”我對小林先生的這一句話很驚訝。但之后我又明白了一個道理：不論情況怎么樣，我們都要樂觀的面對事實。
我希望你也能來看一下《窗邊的小豆豆》這本書。
學生讀后感：窗邊的小豆豆13
在假期里，媽媽的同事閻欣華阿姨借給我一本書看。媽媽每天晚上都給我講一到兩個故事，我們終于把它讀完了。
書的名字叫《窗邊的小豆豆》。這是一個名叫黑柳徹子的寫的書。黑柳徹子上小學的時候，別人都管她叫“小豆豆”。為什么要這么叫她呢？那是因為黑柳徹子小時候很淘氣，別人都管她叫“小淘淘”，她卻聽成了“小豆豆”，所以才會這樣。書里面講述的各個故事都是真實的.，“巴學園”也是真實的。這本書寫的是黑柳徹子在巴學園上小學時發生的故事。我從書里還了解到了日本打仗的時候他們是怎么生活的。他們整天吃不好，睡不好。有的人還會吃一些樹根、皮帶之類的東西。
我特別喜歡這本書，也特別喜歡小豆豆，因為小豆豆寫的故事都很好聽。每天晚上我都特別期待媽媽給我講小豆豆的故事。
我喜歡小豆豆還有一個原因，那就是小豆豆很堅強、很樂觀、很熱心、很善良。我們要向小豆豆學習，學習她的堅強、樂觀、熱心和善良。
學生讀后感：窗邊的小豆豆14
《窗邊的小豆豆》這篇文章是我與媽媽一起讀完的。文章篇幅不長，約20xx余字，但讀后容易使人引起思考——我們怎樣對待頑皮好動的學生？
文章主人公小豆豆雖然才是一年級的小學生，但她已經退過一次學。為什么會被老師勸退轉學呢？老師給出了四個方面的理由：一是總是開開關關學校的`書桌蓋子，弄得老師和同學心煩；二是總是喜歡站在教室的窗子旁邊和宣傳藝人打招呼；三是總喜歡和燕子說話，問燕子“你在做什么”；四是上美術課時，總在桌子上留下深深的黃色鋸齒痕。
上述四條理由足以讓老師和同學們頭痛和心煩，于是老師勸說豆豆媽給小豆豆辦理轉學。從小豆豆被轉學一事引起我們的思考：教學總是一對矛盾，是相輔相長的。作為老師，要充分理解和體諒學生活潑好動的天性，不怕厭煩，多做一些說服引導的工作，爭取以理服人、言傳身教，而不是動則發脾氣、訓斥、威脅或轉移矛盾；作為我們學生，要養成團結友愛、好學守紀的良好習慣，尊重老師的勞動成果，共同維護好班級的紀律和榮譽，不做老師和同學討厭、被要求退學的小豆豆。
學生讀后感：窗邊的小豆豆15
一看這本書的名字——《窗邊的小豆豆》時，我想：“應該是一顆掉在窗邊的豆子的故事吧�！钡�，我錯了。
小豆豆雖然才上一年級就退學了， 但她依然很活潑。她曾經對媽媽說長大要當間諜的，可又想做其他工作。小豆豆找到了一所好學校，那里的教室都是電車，大家每天都可以坐自己要坐的位子，可以先上自己喜歡的課，一個上午把課全上完了就可以去散步，那里還有奇特的音樂課，還有溫柔的`校長……
小豆豆不但有活潑的一面，還有粗心的一面。
她上廁所時總愛低下頭看一眼。有一次，自己的錢包掉了下去，雖然里面一分錢也沒有，但是錢包非常漂亮。沒辦法，她只好去找，結果呢，還是沒找到。
如果大家能像小豆豆一樣，有著愛心的話，世界的愛將永恒，世界有了愛，就不會再有戰爭，世界沒有了戰爭，大家就能一起開開心心地過著和平、幸福的生活。
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