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《青銅葵花》的讀后感

時間:2025-03-27 04:42:11 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》的讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《青銅葵花》的讀后感,歡迎大家分享。

《青銅葵花》的讀后感

《青銅葵花》的讀后感1

  讀著曹文軒的《青銅葵花》,美味又可口。這里的每一篇文章都很樸實,幾乎沒有多少華麗的詞藻,但它足以讓我淚流滿面,從苦難中看到的是愛。

  這本書里有許多感人的地方,其中《紙燈籠》這一節更讓我深受感動。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年紀的她就外出打工去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而他的哥哥青銅早已在等待著她。兄妹見面后,緊緊地摟在了一起。此刻哥哥的心里只有感動,全沒有了責備。

  葵花雖然小,但她并沒有覺得接受青銅一家的呵護和關愛是理所應當、心安理得的,而是時時刻刻想著回報家人。在選擇上學時,葵花開始并不接受,是家人用愛的小把戲騙過了葵花,葵花才去上學,后來葵花又教青銅認字,這時青銅一家是感動的欣慰的。葵花還主動幫家里干一些力所能及的活,如摘菜、看守茨菰田等。還有后來的看到家里太困難了葵花就故意考砸,不上學可以給這個家庭減輕一些負擔。這一樁樁一件件事,看得出來小小的葵花心中藏著大大的愛。

  全文描寫了眾多美麗的苦難,而曹文軒本人也說每一個時代的`人,都有每一個時代的人的苦難。苦難決不是今天的少年才有的,少年時就有一種對苦難的風度,長大時才可能是一個強者。他是想告訴我們一個道理:凡能體味苦難和歡樂的,方能懂得人生的價值和甜蜜。也就是吃得苦中苦,方為人上人這個深刻的道理。

  我相信青銅和葵花長大后一定是一個強者。

《青銅葵花》的讀后感2

  假日沉浸式讀完《青銅葵花》。小女孩葵花和男孩青銅因為葵花爸爸的意外去世成了異性兄妹。這也讓本就清苦的青銅一家捉襟見肘,水難、火災、煌災,惡人的欺凌、親人的一個個離去、讓這兩副瘦弱的肩膀在風雨中搖搖欲墜。但是苦難就像是他們人生打怪中的一次次進級,一次次海難般呼嘯而來,頃刻間把兩人淹沒,青銅和葵花似兩片浮萍,本就無根何懼摧毀。正是苦難造就了兩人堅韌樂觀的個性和不忘初心懂得感恩的高貴品格。

  相比我們當下的小學生這些苦難是難以想象了,我們一直在享樂還不自覺,甚至讀書寫字還以為自己在“苦難“和“痛苦“中,不僅沒有一丁點兒反思,還給自己找到了許多享樂的理由。我不禁想,但凡青銅和葵花的遭遇發生一件在我身上,我會怎樣去面對呢?

  媽媽經常說不要假裝努力虛度光陰,看完《青銅葵花》我更加醒悟了,現在我們吃的'好穿的好,是父母們真的富足寬裕嗎?不是的,是他們的辛苦從不對我說,爸爸媽媽把最好的都給了我。如果我只在父母的庇護下沉浸享受忘卻世上還有很多痛苦,如果自己不真正成長,當父母老去,當“暴風雨“突然來臨,我是能傲然挺立更加精進,還是摧枯拉朽一蹶不振呢?

  能從苦難中體會的快樂,才是最有價值的快樂。一個人既要能享受快樂,更要能勇敢面對苦難,才能真正體會人生的價值。如果說讀書是一種苦,我愿意吃這份苦,因為我知道現在吃的苦越多,以后就會越甜!

  美麗的痛苦,痛苦的美麗,沒有一直的痛苦,也沒有一直的美麗,苦于樂的相融,才能讓人生發光發熱,領悟那既簡單又復雜的人生哲理。

  《青銅葵花》這本書給我帶來了最寶貴的精神財富。在今后的生活和學習中,如果遇到困難或挫折,我一定會勇敢堅強、積極樂觀、一直向前。

《青銅葵花》的讀后感3

  《青銅葵花》主要寫了一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅,女孩叫葵花。因為一次機會,城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活,一起長大。可惜葵花十二歲那年,被命運召回城市,青銅十分傷心。

  青銅雖然是個啞巴,歷經了各種苦難,很有擔當,但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次,他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙,但是卻被一群小孩占用了,青銅為了讓葵花看馬戲,于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔當的哥哥呀!還有一次,青銅為了讓葵花上學,故意在竹簽上設了機關,把上學的機會讓給了葵花。

  讀了這本書,我想我們還比不上他們呢!有些人因為大學沒考好就選擇了放棄自己的生命;有的因為不能上學而自暴自棄,干起了偷雞摸狗的勾當;有的因為失業,而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢?生活再不如意,他們也會正視苦難,挑戰苦難,用愛與積極向上的態度包容一切。我們應該向他們學習。

  就如曹文軒所說的:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的'少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”我想這大概是想要告訴我們的道理吧:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!在痛苦中磨練意志,讓自己成為堅強不屈的人,以后才能成為有用的強者,任風吹雨打也不會倒下!你們說,是不是呢?

《青銅葵花》的讀后感4

  這是一個北大荒開荒時的故事,故事發生在油麻地的一戶人家里。油麻地不是一個多大的鎮子,哪里的人們也很窮,但是人們都住得起房子——草房子。就最富的一家也只是一間小瓦屋,哪里的農田不多,糧食分在每一戶人家里,葵花的六歲童年也在這里。

  葵花的`童年在青銅家度過的。因為葵花的父親去世,青銅勸父母,連奶奶幫著說話,才收留了葵花。不可思議的是,青銅家是整個村里最窮的!他們一家的心都放在兩件事上:一是干活,賣蘆花鞋來維持這個家的正常生活;二是讓葵花上學。但是上天并沒有因此眷顧葵花一家,而是讓一家的生活更加艱難。他們有一只老牛,青銅整天騎在牛背上,到了傍晚,青銅總是領著老牛,導向門口接葵花。一家人為了供葵花上學,奶奶帶病摘棉花,為葵花和青銅做棉衣;青銅冒雪賣蘆花鞋,賺錢攢學費;葵花也會偶爾到江南拾銀杏……

  后來,葵花的爸爸的同事們在城里為葵花設立了一個成長基金會,把葵花接走了,在城里接受了良好的教育。

  葵花走的那天,青銅在葵花田里,張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”

  當時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……

《青銅葵花》的讀后感5

  我們的班主任向我們推薦了《青銅葵花》這本書,放學以后,我馬上去書店找它。我感覺到了一股奇異的光芒向我射來,我猛地一回頭,《青銅葵花》在向我射來一股耀眼的光芒,好像在對我說:“我很好看的!快帶我走吧!”我請求媽媽:“借我19元錢,我要買一本曹文軒的書!”話音剛落,媽媽便爽快地掏出19元錢,答應了我的請求。結了賬,我高高興興地回家了。

  剛一到家,我便迫不及待地沖上樓去,把作業什么的都拋在了腦后,如饑似渴地閱讀了起來。初讀時,我明白了:葵花是一個沒有媽媽的孩子,大多數時間都是在大河旁、蘆花蕩里游走,本來,沒有媽媽就很不幸了,但是,在一次意外中,葵花的爸爸被淹死了,所以,她被暫時寄養在青銅家中。青銅一家人特別喜歡他,青銅更是對他百般呵護。她一有什么困難,一家人二話不說,立馬答應,而且,說到做到。但是,在最后,也就是第九章的“大草垛”,葵花還是難逃回到城市的命運。

  讀到這里,我竟然無聲地哭了起來——兄弟姐妹的'情誼那么深,怎么忍得分別?更何況是親如骨肉的青銅和葵花呀!我又接著讀:葵花走了之后,青銅日日夜夜地等待葵花回來。皇天不負有心人!終于,葵花被青銅盼來了,當時,青銅激動得竟然喊出了:“葵花——”看到這里,我再一次熱淚奪眶。

  兄弟姐妹的力量可真強大呀!所以,和兄弟姐妹有沖突的朋友,請盡快和他們和好吧!我相信,和兄弟姐妹一起玩耍的時候,一定可以享受到其中的樂趣!

《青銅葵花》的讀后感6

  我曾經讀過一本兒童小說,書名叫《青銅葵花》,是作家曹文軒寫的。這本書很感人,有著一個又一個曲折動人使人落淚的生動情節。書的主要內容是,一個叫青銅的鄉村男孩,和一個叫葵花的城市女孩,一個特別的機緣,讓他們成了情同手足的兄妹。他們倆在貧苦的家庭里一起生活,一起長大。在葵花12歲那年,命運又將她召回了她原先居住的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,葵花田的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  這本書中,最讓我感動的一章就是《蘆花鞋》了。在一個寒冷的冬天里,學校里組織照相,葵花也很想照,但是家里經,被雪擦得干干凈凈,但也凍得通紅通紅……

  多么懂事的孩子啊!他們這個年齡原本應無憂無慮,可他們卻用自己小小的肩膀承擔起一份痛苦,一份憂慮。痛苦,其實每個人都會有,而那些零星的、瑣碎的卻又無所不在的`痛苦,更是深入而持久的。而現在,人們卻忽視了苦難,當苦難來臨時,我們只能叫苦連天。苦難,是成長過程中無法回避的。“在苦難中成長,在磨難中成人。”面對苦難,我們需要一種風度,要坦然面對。同時,必須要有足夠的耐心、韌性,不屈不撓。把苦難想象成一種對自己的考驗,一種樂趣,懷著信心,堅持著這種風度,相信,暴風雨過后一定會出現彩虹!

《青銅葵花》的讀后感7

  近兩年,在中國的文壇上興起了一位了不起的作家,他就是曹文軒教授,而他的作品《青銅葵花》更是兒童文學教育的經典之作,也獲得了巨大的成就,而我更是被青銅和葵花之間的深厚感情打動了,作為同齡人,我們應該向他們學習,不僅要學會勇敢和獨立,還要懂得體諒和理解他人,做一個懂事的小孩!

  故事的主人公葵花是一個乖巧的小女孩,但是她很不幸,在意外失去了爸爸之后,被家境困哪的青銅家收養。青銅是個啞巴,但他非常懂事,為了讓葵花可以讀書上學,他因為經濟條件困難放棄了這個機會,并負擔起了男子漢的重任,用自己的努力來幫助葵花更加快樂的學習和幸福的生活。讀后感。而葵花也懂得這種情誼,抽空教青銅讀書寫字,并十分勤儉刻苦。在葵花12歲那年,她回到了自己的城市,給青銅留下來無盡的想念。

  讀了這本書,是否讓很多同齡的學生們心有愧疚和無地自容呢?我想是的`。在條件如此惡劣的情況下,葵花和青銅并沒有被生活打倒,而是用自己的勤奮和努力勇敢的付出,頑強的挑戰生活中的困難。

  如今,我們擁有寬敞明亮的教師,擁有良好的學習環境,與青銅和葵花想比,條件好上了百倍千倍,并且學習的機會還是青銅無法獲取的,但他比我們努力多了,懂事多了。因此,我們要加倍努力,讓自己成長起來,減輕父母的負擔,努力完成自己的學業,做力所能及的家務,成為一個優秀的小孩!

《青銅葵花》的讀后感8

  自從我第一次捧起這本書,我便沉迷于它。它使我讀了幾頁后便身臨其境;它讓我念念不忘;它讓我倍感啟發。

  它,有著深入的美;有著打動人心的愛;有著無時不在的痛苦。

  主人公一家都堅忍不拔,各有優點、缺點。奶奶,圣潔而慈祥;爸爸,手巧而努力;媽媽,美麗而善良;青銅,堅定而執著;葵花,無知而充滿活力。

  葵花,三歲亡母,現又因一次旋風亡父,使她很孤獨,那是一種很痛苦的孤獨,就好比一條小魚獨自擁有大江的孤獨。青銅,五歲時,因一次特大火災而喪失了語言能力,因而不能上學,不能與人交往,使他很孤獨,是那種一只蒼鷹獨自擁有茫茫天空的孤獨;是那種一只雄獅獨坐森林的.孤獨;是那種一匹駿馬獨自奔于草原的孤獨。一次偶然的機會,一座閃耀著圣光的橋使他們相知相遇。從此,甜蜜、苦難和憐愛的種子開始萌發,他們一家人一次次堅韌地挺過了各種苦難:領養苦,領養葵花時,認為自家窮,怕委屈了葵花不敢領養;賣鞋苦,為了給妹妹拍照,青銅在大雪天賣蘆花鞋;饑餓苦,青銅家欲斷炊……他們一家人一次次甜蜜地度過了各種美:螢花燈美,為了妹妹有燈做作業,青銅做了十盞螢花燈;看戲美,為了讓妹妹看馬戲,青銅“變肩為椅”;廢學美,葵花為了給奶奶治病而廢學。

  《青銅葵花》打動了我,也使我懂得了:人生充滿了美和愛,但更多的是苦難。只有經過了苦難的人,才會變得更堅強。是的,不經歷風雨,怎能見彩虹?

  現在,每當我捧起這本書時,就像捧起了一縷縷柔和的陽光,此時此刻,我的心就像脫籠而出的小鳥,在書香中自由地飛翔。

《青銅葵花》的讀后感9

  在爸爸的陪伴下,我看完了《青銅葵花》這部小說,合上書,讓我念念不忘的是書中的兄妹情深。

  青銅一家生活在鄉村,而葵花是來自城市的一個女孩。葵花因為父親去世,所以跟青銅一家過著窮苦的生活。但兩個孩子都很懂事,為家庭減少了不少負擔。

  一家人在暴雨、蝗災等等的考驗下,從不放棄。房子被大風大雨弄垮了,省吃儉用,籌錢再蓋一棟房子......

  最讓我印象深刻的是葵花因為想為家里省錢,只是遠遠地看著同學們高興地拍照,自己卻躲進了竹林。哥哥知道后,在寒冷的冬天,把自己腳上的那雙蘆花鞋賣了換錢,為妹妹拍照,而葵花卻拿錢買了紙和筆,來教哥哥青銅學習識字。因為兄妹兩人互幫互助,所以她們才可以艱難地活下去。

  正義是什么?堅強是什么?純真是什么?關愛又是什么?青銅和葵花在曹文軒這位作家筆下完美的詮釋了這四個詞。青銅代表著堅強與勇敢,而葵花象征著纖弱和智慧。

  那些富有、幸福的.家庭往往都很相似,可那些不幸福,甚至窮苦的家庭卻各有各的不同。那為什么讓青銅一家加上葵花大大小小五口人都度過了難關?難道是運氣?或是上帝?不,這些都不是,幫助他們度過難關的秘訣,真正幫助他們的,是人世間最常見,但卻最難道的——愛!

《青銅葵花》的讀后感10

  讀完《青銅葵花》,我輕輕地合上書,閉上眼睛靜靜地回味。美國的亨利.梭羅曾說過:“多少人通過讀一本好書而使生活翻開了新的一頁!”而我卻通過讀《青銅葵花》知道了什么叫善良,什么叫人性……

  葵花是一個城市女孩,因為她的父母都不幸去世了,所以她來到鄉村。她本以為自己一個孤兒會被他人欺負嘲笑,可事實并非如此,她反而受到青銅一家的歡迎善待。

  在書中,青銅最讓我敬佩。雖然他是一個啞巴,但他心地善良,對葵花愛護有加。青銅家家境貧寒,家里只夠一個人上學的錢。青銅主動放棄了自己上學的機會,把機會讓給了葵花,自己一面在家里干活,一面去接葵花放學;晚上,他為了能讓葵花有燈光寫作業,便自己去買紙燈籠……他們倆個沒有血緣關系的孩子相依為命,看似親兄妹,卻比親兄妹更親。

  可惜,美好的日子總是那樣短暫。12歲那年,命運再次將葵花找回城市。全家都沉浸在悲傷的'時間里,青銅哭了,葵花也哭了,就算這樣,葵花最終也沒有被留下來。

  葵花走后,思念葵花的青銅每天都去大草垛,期望著葵花早點回來。

  故事就這樣平淡地結束了。這部小說給我留下的印象很深,什么叫人性,什么叫關愛,什么叫真情,都在字里行間表現得淋漓盡致。人生,最寶貴的不是財富,而是擁有人性。有了人性,才有善良;有了人性,才有真情……

《青銅葵花》的讀后感11

  在書桌旁,我讀完了《青銅葵花》這本書,書里的內容使我受益匪淺。

  故事主要講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊生活,她認識了一個不會說話的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長大。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花用盡了心力。12歲那年,命運又把女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的青銅心如刀絞,他望著蘆蕩的盡頭,居然開口說話,他高喊了一聲:“葵花!”喊聲震動了所有人的心靈。

  這個故事深深感動著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會跟著他們快樂起來,看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊!當看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的上學愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的`生活條件再好一點,爸爸、媽媽能讓他們同時進學校念書,那該多幸福啊!青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之后蛻變得更加堅強、樂觀。可一起長大的兩個孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵――花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。

《青銅葵花》的讀后感12

  讀完這本書,讓我滿是感動。

  這本書主要講述了一個城市女孩沒有了家人,卻被一戶鄉村人家收養。男孩青銅和女孩葵花不僅成為了好朋友也成了一對兄妹。哥哥對妹妹很好,而且青銅的媽媽,爸爸,奶奶也都很喜歡葵花這個女孩。絲毫不把她當成外人看待,奶奶對葵花更好。青銅也很照顧妹妹。因為家里窮,葵花偷偷跑到外面撿杏子掙錢。等葵花從外面回來之時,奶奶已經去了另外一個世界,和爺爺相聚了。

  青銅和葵花的精神與品質值得我們去學習。在蘆花鞋的文章中,我感受到了青銅為了葵花無私奉獻的精神。青銅為了讓妹妹上學,玩了一個游戲抓杏子,在一個罐子里放上2個杏子,一紅一綠,誰抓到紅的'就去上學,葵花抓到了,所以最后是葵花去上學。其實是青銅在這個游戲里做了小動作。青銅和葵花去采蘆花,讓爸爸媽媽編成鞋,再由青銅去油麻地鎮上去賣。有一次,鞋都賣完了,一位客人還要買,青銅把腳上的鞋子給了他,自己光著腳回家了……

  青銅和葵花在那樣艱苦的條件下生活,雖然家里的學習條件差,但她的學習成績是全班第一。青銅為葵花所做的讓我感動,也讓我慚愧。因為我們現在學習,生活的條件比他們好上百倍,但是我沒有葵花那種刻苦學習的精神,也沒有青銅那樣想辦法克服一切困難的勇氣。

  青銅,葵花,我要向你們學習!

《青銅葵花》的讀后感13

  最近,我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》。這本書使我深有感觸。

  在這本書中,個個人物都被曹文軒的妙筆寫得栩栩如生,有善良樸實的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面展開了:當葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養她的好意,然后走進了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔驚受怕,不管是風吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災,他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學,青銅放棄了自己的心愿,讓葵花上;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業,青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責,不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個孩子欺負,他都盡了一份心給葵花。

  葵花也是一個天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學校組織的'拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差……

  合上《青銅葵花》這本小說,覺得余味無窮。我想到:文中青銅和葵花表現出的一種互幫互助的精神。

  這就是《青銅葵花》,快來看一看吧!

《青銅葵花》的讀后感14

  今日晚上,我捧起《青銅葵花》,津津有味地看了起來。這本書里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋:奶奶費力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務事……我仿佛聽到了青銅的責問:大家如此辛苦,我這點付出又算的了什么?最終,青銅帶著風雪吹紅、洗凈的腳丫回家時,大家都被青銅所感動了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什么。時,我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自我的母親。

  如果大家問我最喜歡誰我會毫不猶豫地說“媽媽。”可是,她給我的愛遠遠比我多得多。

  有一次,媽媽在做家務,一時騰不開手,就讓我幫她擦桌子,可我的動畫片已經看到最高潮的地方了,就一口拒絕了她,媽媽低著頭,繼續做家務了。就這樣,媽媽從午時兩點一向忙到午時五點。第二天,我發現媽媽手上長了許多老繭,我看著媽媽的手,感到很慚愧:虧我還是媽媽的女兒呢,連一點小忙都不愿意幫她,真是太不孝順了。

  還有一次,我數學考試沒考好,會到家,心想:這次媽媽必須會罵我的`。可媽媽跟我想象的一點都不一樣,她不但沒有罵我,并且還安慰我說:“這次沒考好,下次再努力,媽媽相信你必須能考好。”說完,媽媽就給我分析試卷,然后,我就發誓必須不要辜負媽媽的期望,結果,這次英語我拿了最高分。

  母親為了我們不惜一切的代價,長大我們必須要報答她的養育之恩。

《青銅葵花》的讀后感15

  在大麥地村,青銅,一個善良的男孩在一場浩蕩大火中成了啞巴,葵花,一個失去爸爸的可愛女孩,一次偶然的機會,使他們成為關系要好的兄妹。

  男孩青銅為人善良,體貼妹妹,在糧食緊缺的時候,他堅持不限的去抓鴨子,想讓家人吃到鮮美的鴨肉。他和爸爸一起種茅草,為大家蓋上最好的房頂,他從不喊累,從不叫苦。看馬戲時,關愛的把妹妹背著身上,為了讓妹妹表演時更漂亮,他用冰凌編了一條冰項鏈。

  葵花,她愛家人、愛哥哥,懂事乖巧,為了給奶奶治病掙錢,她背著家人去江南采集銀杏,為了不上學照顧奶奶,她故意把試考砸,為了讓家里省錢,他放棄了難得的'照相機會......

  從青銅和葵花身上,我看到了做人最善良的本質,他們純真樸實、艱苦耐勞、關愛親人、幫助他人;不論遇到什么苦難,他們都堅持不懈的去生活。

  讓我們去學習他們那些良好的品質,感謝這本書中的人物給了我太陽落山了。盡管青銅老是學不會,但是葵花還是很耐心的交他。在葵花12歲那年,有幾位城里人將葵花帶回到她本來的生活,由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字……

  我們是溫室里的花朵,生活條件很好,但是我們不知道和我們一樣大的鄉村孩子的條件有多差,又受過多少苦難呢?

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