青銅葵花讀后感合集15篇
認真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要回過頭來寫一寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編整理的青銅葵花讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青銅葵花讀后感1
暑假，我讀了一本書，名叫《青銅葵花》。
書中講了城市女孩葵花跟隨爸爸到一個叫大麥地的村莊里生活。孤單的她認識了大麥地里一個不會說話的男孩青銅。就在這時，爸爸的意外死亡使葵花成為了一個無依無靠的孤兒。
后來，貧窮善良的青銅一家領養了葵花，青銅和葵花成為了兄妹。他們一起長大，一起生活，一起玩耍……一家人為了照顧葵花用盡心力，青銅更是默默地在無微不至的照顧葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己朝思夜想的上學夢；為了葵花照相，青銅在寒冷的冬天去賣蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業，機靈的青銅去捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈；為了讓葵花看馬戲，青銅無怨無悔的'背了葵花一個晚上；為了避免葵花沒看好茨菰地挨罵，青銅毅然站出來替葵花背黑鍋；為了完成葵花能在報幕時帶一條項鏈的愿望，青銅用自己靈巧的手給葵花做了一條冰項鏈……
在那個充滿天災人禍的歲月里，青銅一家老小其樂融融，每天的勞動雖然艱辛，他們卻快樂幸福，面對蝗災、洪水毫不懼畏，勇敢面對，因為他們相信風雨過后就是彩虹，一切苦難終究會煙消云散！到了最后，青銅知道葵花被接走后，心如刀絞，他望著蘆蕩的盡頭，居然開口說話，他高喊了一聲： “葵花!”喊聲震動了所有人的心靈。我也禁不住淚流滿面。透過淚水，我看到了人間最美的畫面——真善美寫真圖。
青銅葵花讀后感2
暑假 ，我接著讀我在校園中還沒讀完的小說——《青銅葵花》。這本書的作者是曹文軒。這部作品是一部純美小說，它講了感人的故事。有一個啞巴男孩叫青銅，一個女孩叫葵花。緣分是來自城市的葵花和大麥地的青銅成了形影不離的兄妹。他們一起生活、長大。一直到葵花十二歲那年，命運又再次吧葵花給帶回到了城市，青銅板從此常常要往蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。當青銅看到了葵花田時，青銅發出了內心的聲音“葵花……”
這本書一次次的感動了我：打草垛、三月煌、冰項鏈 、老槐樹、葵花田……這些故事中我最喜歡的是冰項鏈，因為這個名字我當初十分感興趣。這個故事講的.是葵花是學校文藝隊的骨干，在大年三十的文藝晚會上承擔報幕工作，學校文藝隊的老師希望讓葵花那天在脖子上帶一條銀項鏈來報幕，可是葵花家沒有項鏈。青銅無意間發現房檐有冰凌，于是就給葵花做了一條冰項鏈。雖然為做了這條冰項鏈青銅的手懂得通通紅，但是這條冰項鏈是葵花在大年三十的晚上綻放光彩。
還有，在三月煌中，在大麥地三月只是被蝗蟲受害，糧食都沒有了，但是青銅和葵花餅沒有說過半句餓。而我呢，只要餓就大叫，和他們比，我真是慚愧啊！
青銅與葵花在遇到挫折和痛苦都沒有任何的抱怨，只是勇敢的去面對。我呢，一遇到挫折與痛苦，會第一時間向別人傾訴、怨天尤人。我以后遇到挫折 也要像青銅和葵花那樣勇往直前，因為人生并不是一帆風順的。
青銅葵花讀后感3
她，是一個孩子純真以及美麗而懂事的女孩——葵花；他，是一個企業不會自己說話但勤勞可以善良的男孩——青銅。他們我們不曾相識，卻似曾相識，他們的相遇，注定了他們有一段時間不同治療尋常的經歷……。
起初，我根本不想讀這本書，但我媽媽讀得津津有味，我情不自禁地看了看。
雖然青銅家族很窮，他們還是收養了向日葵。當一家人為向日葵付學費的時候，青銅人不顧雨雪，想盡一切辦法來賣鞋子。的確，天帝，經過他的努力和堅持，終于賣出了101雙鞋子，最后一雙鞋子竟然從他的腳上脫下來，是為了賺更多的錢，為了她的學校。我永遠不會忘記他在雪地里赤腳走路的情景。當他發現舞臺上沒有銀項鏈的時候，他就想盡辦法給她弄來，然后把冰淇淋項鏈從嘴里吹了出來。
我在自己的`堅持感到驚訝這個生活中的困難的情況下，他們互相幫助，他們就顯示出高貴，品質優良的小事。我們大多數人的生活更豐富的生活，如果可以愛付出一點點，而你付出，我相信會有回報！這樣，世界將變得更美麗！
青銅葵花讀后感4
《青銅葵花》主要寫了一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅，女孩叫葵花。因為一次機會，城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活，一起長大。可惜葵花十二歲那年，被命運召回城市，青銅十分傷心。
青銅雖然是個啞巴，歷經了各種苦難，很有擔當，但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次，他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙，但是卻被一群小孩占用了，青銅為了讓葵花看馬戲，于是讓葵花騎在他的背上。多么有擔當的哥哥呀！還有一次，青銅為了讓葵花上學，故意在竹簽上設了機關，把上學的機會讓給了葵花。
讀了這本書，我想我們還比不上他們呢！有些人因為大學沒考好就選擇了放棄自己的生命；有的因為不能上學而自暴自棄，干起了偷雞摸狗的勾當；有的因為失業，而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢？生活再不如意，他們也會正視苦難，挑戰苦難，用愛與積極向上的態度包容一切。我們應該向他們學習。
就如曹文軒所說的：“每一個時代的'人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”我想這大概是想要告訴我們的道理吧：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！在痛苦中磨練意志，讓自己成為堅強不屈的人，以后才能成為有用的強者，任風吹雨打也不會倒下！你們說，是不是呢？
青銅葵花讀后感5
這篇曹文軒寫的《青銅葵花》主要講述的是：一個啞巴男孩青銅，女孩葵花的故事。因為一場大火使男孩青銅不能再說話了，但一場特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了兄妹相稱的一家人。他們一起生活，一起長大。12歲那年命運又把葵花召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的方向。直到一天葵花回來了，青銅大聲的.喊出她的名字，爸爸聽見了，媽媽聽見了，全大麥地的人都聽見了！
我從這本書中學到了：我們應該懂事，有禮貌，謙虛……書中的葵花和青銅家里實在太窮了，只能供給一個人上學，青銅卻把這個讀書的好機會讓給了葵花。現在再回想我和弟弟，我們兩個人總是因為一點小事就吵架，鬧得天翻地覆。我也總是給弟弟起外號，每次吵架我都說因為弟弟先惹我的，但卻沒認識到自己的問題，我覺得這一點自己有錯。書中葵花是一個做什么事都很有耐心的人，但我呢？比如我在彈鋼琴的時候如果彈錯了一個音符就十分生氣，總會鬧脾氣，這一點非常無理。葵花聰明而勤勞，再想下現在自己衣來伸手，飯來張口的日子，總覺得很愧疚！
我要像書中的青銅和葵花一樣勤勞聰明，樂于助人！這樣長大才能為大家做出更多的事情。我喜歡這本書，更喜歡青銅和葵花令人敬佩的品質。
青銅葵花讀后感6
著名作家曹文軒寫過很多書，我也讀過幾本，但我最喜歡的就是《青銅葵花》這本書了。
這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和一個不會說話的鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……
這本書最能打動我的地方就是“紙燈籠”這一章節了。
奶奶為了讓青銅和葵花冬天穿上棉襖棉褲，跋山涉水來到了東海他妹妹家——那附近有個大棉區，她要摘棉花給青銅和葵花做棉衣。到了東海他就不停的摘棉花。終于，她病倒了。但她還記著給青銅和葵花做棉衣。
奶奶的病情越來越重，青銅一家也交不起醫藥費。葵花在心里萌生了一種想法：他不去上學了。這樣就可以省下她上學的'錢來交醫藥費了。她把所有考試都考砸，但爸爸媽媽知道她的想法后還堅持讓她上了學。
再后來，青銅一家都在為奶奶的醫藥費而忙活，葵花覺得自己什么也干不了，很慚愧。她突然想起以前聽幾個大人說去江南撿銀杏能賣不少錢，她給家人留了一張紙條就去江南撿銀杏了。她回到油麻地后把她掙的錢都拿給了奶奶，但她沒有想到，這會是她見奶奶的最后一面……
我喜歡這本書的原因是因為曹文軒特別形象的寫了青銅當時的生活，讓我徹底的融入了進去。
青銅葵花讀后感7
書是我們必不可少的良師益友，《青銅葵花》的作者是著名作家曹文軒，我讀了這本書，給我的印象特別深刻。
這本書講述農村男孩青銅和從城市來的女孩葵花的感人故事。一次偶然的機會，他們倆相識了，并成了親密無間的兄妹，過著無憂無慮的'幸福生活。可是，天有不測風云，命運將葵花帶回她的城市，兩人卻痛苦分離，以至每天想念，我不禁為他們深深嘆息。
在書中，我非常喜歡作者的一句話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。他要告訴我們的是：面對痛苦，要具有超乎想象的毅力和韌勁與之抗爭，我們才能成為一個真正的強者。
生活中確是如此。一次媽媽要出遠門，好久不回來，我便非常難過。爺爺對我說：“你要堅強，怎能被這點小事難倒，難道離開媽媽就活不下去？”我點了點頭，以頑強的意志力對待這件事。
我明白要成為一個頂天立地的男子漢，必須像青銅葵花那樣敢于面對痛苦，戰勝一切困難。
青銅葵花讀后感8
我有許多喜愛的書。有的像新鮮的空氣，給予我透心涼的清爽；有的像五彩繽紛的火燒云，照亮我的星空；有的像辛勤付出的老師，告誡我數不清的道理。但最讓我欣賞的`是那本落了灰的“青銅葵花“。
這本書講述了一個美麗的故事：這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅——一個啞巴，女孩叫葵花——一個失去愛的孩子，這使她悲痛不已。一個上天注定的機緣，讓城市葵花與鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起長大，互相依賴......12歲那年，命運將女孩葵花召回了她的城市。從此男孩青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，女孩城市的方向......最后，以美好的結局告終。女孩葵花回到了那個鄉村。
這本書的作者曹文軒簡直是把一個愛與美的簡單故事用最華麗的語言將它繪制得漓淋盡致，使我淚流不止，這是第一本令我流淚的書！它是一本愛的書、一本溫暖的書、一本純凈的書，像一個唯美的童話、寓言。如果是篇寓言，就該有它的道理。羅曼羅蘭寫過一小段文字：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！是啊，我們應該像女孩葵花那樣，正視痛苦，尊敬痛苦。
這就是我最喜愛的書，它在我遇到痛苦時給予了我一般人所做不到鼓勵。俗話說：”喜愛讀書，等于生活中寂寞無聊的時光轉換成了巨大的享受時刻。“”青銅葵花“是我特別的朋友，你的呢？
青銅葵花讀后感9
前幾天，我閱讀了一本書《青銅葵花》，它給我的感觸很深。
這本書大致講了葵花與青銅間發生的事，葵花是個很討喜，又有點害差的小姑娘，但在她在6歲時失去了爸爸，從此與青銅一家住在一起。青銅一家子都很喜歡她。青銅為了讓葵花上學，不惜放棄了自己上學的可能，為了讓葵花上得起學，盡了自己最大的努力。在葵花被接走后，青銅天天坐在草垛上，水也不喝，飯也不吃。而看到葵花回來后，做了十幾年啞巴的他，竟可以說話了。
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天，無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考，是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋。
世界上的`苦難太多了，當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃一路遷徙的時候；當來南的海嘯在人們猝不及防的時候，以十分短暫的時間吞了那么多的生命，將一個好端端的世界弄得貌目全非的時候…我們難道還會以為這個世界就只有歡樂與幸福嗎？其實這一切又算什么？那些零星、瑣碎的卻又是無邊無際，無所不在的心靈痛苦，更是是深入而持久的。
而我們要學習青銅的堅定，葵花的善良，而這些，正是我們缺少。
青銅葵花讀后感10
最近我讀了《青銅葵花》這本書，這本書是著名作家曹文軒寫的作品。看了這本書，我很感動，文中主要講了青銅與葵花的故事。
男孩兒叫青銅，在五歲的那年深夜蘆蕩著火了，大火熄滅后的第五天，青銅就變成了一個啞巴，再也不能說話了。女孩兒叫葵花。葵花從小就失去了媽媽，跟隨爸爸從城里來到一個叫大麥地的村莊生活。在一次水災中，葵花的.父親不幸去世了，從此葵花就被青銅一家收留了。青銅他是一個懂事吃苦的好孩子，他是一個很愛護妹妹的好哥哥。青銅家里不寬裕，只能供一個孩子上學，但他卻堅決地把這個機會讓給了妹妹葵花。他怕妹妹被人欺負，每天都護送妹妹上學，青銅一家人對葵花很好，待她和家人一樣。葵花是一個聰明心地善良的姑娘，她為了幫咱奶奶治病而退學，為了不讓哥哥再受別人的恥笑，教哥哥學會認字。
青銅，葵花，爸爸，媽媽，奶奶，這一家五口在苦難中相依為命。雖然日子過得貧苦，但是他們是相親相愛一家人，他們互相關心，互相照顧。
看了這本書我知道了以前的生活是多么的艱難，現在的我們是多么的幸福。所以我現在要好好學習，將來報答父母的養育之恩。
青銅葵花讀后感11
今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，使生活在城市中的7歲孤女葵花，來到了青銅這樣一戶清貧的農家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長大。
粗茶淡飯中，一家人為了撫養葵花，用盡心力、省吃儉用，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花。為葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為葵花在舞臺上更奪目，他制作了能發出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈。
在我讀到青銅為葵花制作了冰項鏈時，我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的'表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當他吹完的時候已經是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿著那條項鏈回到了家中，第二天，葵花戴著冰項鏈，在臺上顯得光彩奪目，臺下的觀眾們都贊嘆不已的情景。
《青銅葵花》這本書充分地體現出我們應當敢于面對困難，正視困難的可貴精神。讓我懂得了，困難是人生中必不可少的一架橋，如果你勇敢的跨了過去，你就會看到美麗的風景；如果你畏怯了，駐足不前，注定就會被困難打倒。
只有勇敢面對一切，不畏怯危險和艱難的人才會成功，因為他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運，反而向苦難鞠躬，堅定的面對著現實，以倔強的姿態向命運挑戰，最終才能迎來美好的將來。
青銅葵花讀后感12
《青銅葵花》是講一對兄妹的故事，哥哥是個啞巴，名叫青銅；妹妹是個倔強可愛的女孩，名叫葵花。
葵花的父親帶著她去五七干校勞動，不幸溺水身亡，葵花被帶到與干校只有一河之隔的大麥村，被青銅一家人領養，從此便成了青銅的妹妹。
青銅一家人遇到許多災難，最后，最疼愛青銅葵花的奶奶，與兄妹兩個朝夕相處的牛，都相繼去世，連葵花都要被城里人接回去，青銅幾乎瘋了，經常遙望蘆蕩的盡頭，妹妹的方向。
最讓我感動的是這一段：葵花為了不給家里增加負擔，把考卷答得一塌糊涂，奶奶本來不知，青銅說出來后，奶奶在青銅和葵花的攙扶下，即使生病也要去一趟學校，把原因告訴校長，讓葵花重新考一次，都要在雪地上跪下了。每當看到這里，我眼里總是有淚珠在滾動，我想著想著，眼淚就流下來了
葵花父女在第一次見到青銅時，都記住了他那雙黑的發亮，大的出奇的`眼睛，葵花的父親說青銅很像她已去世的哥哥。我在想：也許，青銅是她哥哥投胎轉世，與沒見過的妹妹相見并再做兄妹了。
還有一段，我永遠也忘不了，在葵花回城的那一天，青銅被媽媽支開，等他回來時，妹妹早已經走了，他大喊著葵花！這時我為他們禱祝：青銅、葵花，愿你們早日相見，你們永遠是兄妹！
青銅葵花讀后感13
青銅葵花》這本小說講了一個男孩和一個女孩的故事。在一個特別的早晨，這個女孩成為了這個男孩的妹妹，從此他們便一起成長，互相幫助。女孩12歲的那年，不幸的是他將要重新回到自己原來的城市，離開那個男孩，他必須重新開是自己的生活`````這個男孩的名字叫青銅，這個女孩的名字叫葵花。
青銅的身上有一種謙讓的品德。正因為這種品德才是他和葵花能夠互相幫助，互相謙讓。
這本小說著重寫了青銅一家人在生活中遇到的種種困難和不幸。雖然在很多時間里，苦難時常跟著他們，但他們卻十分堅強，敢于和困難與挫折作斗爭。青銅便是一個很好的例子。他在一場火災過后成了啞巴，她因此無法去他向往的學校，無法與人交流，然而她堅持和這些挫折作斗爭，最終，他奇跡般地再一次恢復了聲音，有一個啞巴變成了一個可愛的男孩。
在我們的生活中，會遇到這樣或那樣的'困難。并且，苦難也在我們的生活中必不可少的一部分。在生活中，既有歡樂與幸福，也有苦難和挫折，難道這樣我們還會以為世界上只有歡樂嗎？現在，我們的生活都很歡樂，然而很多人卻認為苦難是不可以忽略的。當我們在苦難的生活中，才可以鍛煉我們的意志，段里我們的堅強，讓我們敢于和苦難作斗爭。
當我們明白多動了苦難之后的快樂，才會有真正的，與質量的快樂。
所以我們在生活中有努力克服困難，認識困難，這樣我們才會里會到真正的快樂。
青銅葵花讀后感14
曹文軒，男，江蘇鹽城人，作家。1974年入北京大學中文系讀書，后留校任教。中國作家協會全國委員會委員，北京作家協會副主席，北京大學教授、現當代文學博士生導師、當代文學教研室主任，兒童文學委員會委員，中國作家協會魯迅文學院客座教授。中國少年寫作的積極倡導者、推動者。2010年4月25日，在玉樹地震發生兩天后到青島推銷圖書。主要小說有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。
正因為葵花的爸爸來到了大麥地，才有的接下來的故事：青銅是個不幸的孩子，在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的.名字。葵花是個懦弱的女孩，讓人憐憫。可青銅是一個堅強的男孩，保護著嬌小的葵花，有人欺負葵花，他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。
有兩句比喻句：抱她的時候就覺得她軟胳膊軟腿的，像一只小羊羔。那時，他覺得女兒的臉，是一朵花，一朵安靜的花。生動形象的寫出了葵花的可愛和美麗，表達了作者對葵花的憐愛之情。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人，那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己，只注重物質生活，更重要的是人要有奉獻愛心的精神，在最后，葵花走了，青銅日日夜夜都神情恍惚，一次他在等葵花，差點他暈了，他睜開了眼睛來好像看見了葵花，于是，他大叫了一聲，這次，他喊出了聲音，洪亮的兩個字——葵花。
青銅葵花讀后感15
葵花從來不埋怨，即使他們從來沒吃過一頓飽飯，也沒有漂亮的房屋，也沒有新的衣服。
祖母為了給青銅和葵花棉衣棉褲穿，不惜自己去海邊摘棉花。祖母年老體弱，而且采棉花的都是年輕婦女，最后，祖母病倒了。但是她還依然笑笑，還說沒關系。因為青銅家沒錢，祖母的病加重了，葵花就不想上學了，可又不敢說，于是想把分數考到最底，就不用上學了，這樣可以為家里省點錢。，祖母就能看病了。當成績單發下來時，所有的人都不明白，一直優秀的葵花怎么考的`這么差。只有青銅明白她是故意的。
當父親祖母他們知道經過后，就懇求校長再給葵花一次機會。可是祖母一天天病重，她為家里奉獻了自己，父親媽媽整天在外奔波借錢，兄長不管刮風下雨都去賣盧花鞋。葵花覺得很慚愧，也想為祖母治病掙錢。她聽說去江南撿銀杏可以掙到錢。就留了封信給兄長，就走了葵花一去不是。一兩天，而是幾個月于是每天晚上橋上都有一盞紙燈籠，那是兄長在等妹妹回家。可是最后，祖母還是永遠的閉上了眼睛。
他們從來沒有被挫折打敗過，而是更堅強。
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