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《青銅葵花》讀后感

時間:2025-01-18 18:29:05 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感匯編15篇

  當品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《青銅葵花》讀后感匯編15篇

《青銅葵花》讀后感1

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。今天我要向大家推薦一本書,那就是著名作家曹文軒的《青銅葵花》。

  《青銅葵花》講述的是啞巴青銅與妹妹葵花的故事。葵花跟著爸爸來到了大麥地。寂寞的她認識了一個因為火災變成了啞巴的男孩——青銅。后來,因為爸爸的意外身亡使葵花成為了無依無靠的孤兒,葵花變得不那么愿意說話,本來就內向的她,似乎成了大麥地的一個謎。

  而就在這時,青銅家宛如一束陽光照亮了葵花,葵花又恢復了從前的模樣。而葵花和青銅也成了形影不離的“兄妹”。在“上學事件”中,青銅在能說話的時候就非常想去上學,每每看到孩子們從家里去上學時,心中就十分羨慕,但他知道,家里窮,上不了學。終于,家里的錢攢夠了,可葵花來了,而家里頭只能供一個孩子上學。青銅葵花兩“兄妹”互相推讓,最后決定“抽簽”。最后葵花抽到了去上學的資格,不過,青銅比自己能去上學了還開心。

  就在葵花12歲那年,命運又將葵花召回了她本該生活的.“家”。盡管青銅和葵花沒有血緣關系,但他們親如親兄妹。失去妹妹的青銅魂不守舍,整天坐在草垛上望著那蘆葦蕩,最后從心底喊了一個名字——葵花!在草垛旁邊的那棵榕樹下,承載了他跟葵花的太多回憶,從相識到相知,從相知到相守,從觀察對方到了解對方,從形同陌路到形影不離。

  讀了這本書,我的感觸是極深的。它講述了兩個孩子純真而又真摯的感情!這使我更加相信:愛是可以創造奇跡的,一個因大火而成為啞巴的孩子,在多年未出聲的情況下,因為一個沒有血緣關系的女孩兒出聲了!讀到這里我淚流滿面,愛得力量是任何人都不能衡量的。

  曹文軒在書中寫道:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!凡能體會這兄妹的,方懂得人生的價值!是的,青銅與葵花都經歷了與凡人不同的痛苦,但,愛給了他們面對一切的力量!

  小小的一本書中其實能帶給我們很多啟示,即使是個孩子,也能被這本書震撼到!想知道愛是如何創造奇跡的,請你打開這本書!

《青銅葵花》讀后感2

  看了這本書我的感觸非常大!那是因為里面的親情和友情感動了我,我再也沒有見到過這么偉大的友情和親情!

  “嗚嗚嗚嗚……”河里傳來了一個小姑娘的哭泣聲,原來呀,是這小鄉村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負城市女孩葵花呢!只見葵花做在一艘孤獨的船上哭泣著。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽到了,他駕駛著牛正向葵花趕來,是他最后救了葵花!可真是樂于助人!

  青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍,所以,每天都會聽到笑聲!不過聽到的.笑聲只是葵花的,因為青銅只是一個啞巴,不過這啞巴是一個通情達理的啞巴!可是這啞巴卻給人帶來了無限的樂趣。難道大家還會認為這是一個啞巴嗎?

  不幸的事降臨在了葵花的身上,自己的親生爸爸被淹死了!是青銅一家領養了葵花,從此葵花就是青銅的妹妹了,青銅就是葵花的哥哥了!青銅為了能讓自己的妹妹有學上,就去蘆葦蕩撿野鴨蛋,冬天冒著風雪去買蘆花鞋!妹妹有學上了,他還是不放心,上學時送妹妹去上學,放學時又騎著牛去接妹妹回家!沒有一個人敢去欺負葵花,更何況葵花的學習是那地方的最好的。

  在青銅家里不僅是青銅對她好,奶奶把她當自己的孫女看,媽媽把她當自己的女兒看,爸爸也把她當自己的女兒看,牛把她當第四個主人看!反正一家人本身就把她當成是自己家的一名成員來看待!葵花自己也是非常的懂事,從來都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的!反而還在為家里著想!這不就像是實實在在的親人嗎?

  但是結果卻不還是那么的美好,愛她的奶奶去世了,那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了!

《青銅葵花》讀后感3

  這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻,心愛備至的小說力作,在我看來,曹文軒的作品就給人一個感覺“唯美”。是的,極其唯美。《草房子》如此,這本書亦是如此。雖然唯美但依然能給人一種強烈的沖擊感,像是在訴說什么。舉個例子,你讀著讀著,就會陷進去,引人深思。

  寫到青銅與葵花的情,深深的愛;寫到青銅與葵花的事,深深的苦難與歡樂;寫青銅與葵花的景,深深的美。這本書就是如此,唯美中帶著苦難,苦難中帶著歡樂,歡樂中帶著至愛,至愛中帶著痛苦,痛苦中帶著純美。

  作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——摯愛,將愛寫得充滿生機與情意。整個故事充滿悲憫情懷,但又不失美的感受。同時,作者也在通過這本書告訴我一個道理:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的`風度,長大時才可能是一個強者。”這是曹文軒說的。

  是啊,我們身處在一個享樂主義的時代,這本書就是告訴我們:在面對痛苦我們要做的不是逃避,而是迎難而上。我們要的不是享樂而是樂觀,不能一味沉浸在歡樂之中,而是要通過痛苦來磨礪自己,以處變不驚的優雅風度來面對苦難,才能成為強者,才能成功。

  可見苦難不一定痛苦,但美麗的痛苦卻能讓人更上一層樓。

  “曹文軒,用詩意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實而哀傷的瞬間。”這是國際安徒生獎評委會主席帕奇亞當娜對曹文軒的評價。所以讓我們多讀讀他的作品,在美與悲憫中找尋真理吧。

《青銅葵花》讀后感4

  風聲呼嘯的黑夜里,兩個目光如炬的孩子手挽著手,并肩走在安靜的油麻地里,手中提著的那只燈籠,亮在路上,亮在水上,也亮在人們的心里……——題記

  這已經是我第三次讀《青銅葵花》這本書了,每一次讀,都有新的感悟和新的收獲。這本書記敘了大麥地的'啞巴青銅與來自城市的葵花機緣巧合之下成為了兄妹,經歷種種苦難,并肩成長,最終分開的感人故事。

  細細看來,這本書的每個情節都動人心弦,讓人不禁潸然淚下。青銅是一個十分疼愛妹妹的善良的哥哥。自己十一歲了,渴望上學,但因葵花也到了上學的年齡,便用一個法子不讓葵花對自己心懷愧疚地去上學。從此,每天就由青銅來接送葵花;有一天,二瘸子給學校的師生照相。因為家里清貧,葵花沒有照相,也沒有告訴家里人。青銅知道了葵花的心事后,就不論風吹雨打地賣蘆花鞋。為了滿足一個路人的心愿,他不惜脫掉自己穿的蘆花鞋,赤腳走在刺骨的冰雪中;在家中遭遇災害后,一家人就生活在黑暗之中,沒有燈光,葵花不得不去別人家做作業,看別人臉色行事。有一天,葵花被別人趕出來了,眼淚直流。青銅做了十盞裝有螢火蟲的南瓜花燈,來給葵花照明。到了文末,啞巴青銅的一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。使我的心久久不能平靜。

  《青銅葵花》不僅僅講述了一個美麗感人的故事,其所折射的深刻內涵更是我們要了解的。在享樂主義泛濫的今天,這本書無疑是另一種聲音,它對苦難和痛苦進行了詮釋。曹文軒說過:“每一個時代的人都有每個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”當一個孩子因為某種壓力而選擇輕生時,我們不僅僅要考慮社會的因素,也要反思這個孩子的抗挫折能力和承受苦難的能力。苦難幾乎是永恒的,人生也難免會經歷挫折。所以,我們要培養自己處變不驚,不屈不撓的精神,面對困難永不放棄的堅韌品格。

《青銅葵花》讀后感5

  《青銅葵花》這名字大家應該都已經很熟悉了吧?它是由曹文軒創作的一本好書,值得大家反復去讀的好書,書里蘊含著很多道理。

  它是兩個苦命相連的人的故事。青銅在小時候家里起大火,倒在房里,被救起來后失去了聲音,成為了啞巴。而葵花的爸爸則是有名的雕刻家,因為一次畫畫而掉入水中溺死,葵花就成為了孤兒。

  這兩個人雖然被老天玩弄,但卻沒有輕生,而是用不同于其他人的意志來面對生活,所以家里的生活也越變越好。但在最后,葵花被市長接走了,青銅用盡畢生之力喊下了兩個字:“葵花……”

  只有歷經苦難,才能看見彩虹。文中的青銅葵花也是,雖然老天跟他們兩個的.命運開了個玩笑,但他們依舊堅強,逆天而行,不就把生活變好了嗎?啞巴青銅因為堅信生活的美好而被愛灌澆,從而發出了聲音,葵花雖然成為了孤兒,但不是依舊陽光、快樂、開心嗎?苦難雖然痛苦,但跨過坎坷,跨過苦難,不就是幸福的一面嗎?就像小鯉魚跳龍門,跳過龍門不就成為了神話嗎?困難后就是幸福,這又何不稱為是一種美呢?

  我們的科學家霍金也一樣,他初中就得了漸凍癥,連醫生都說了,他活不了兩年,卻依舊堅強的活到了76歲,他依靠著一塊小電腦譯話,一次次的上臺演講,用僅能動的兩只眼球和三根手指寫出了世界巨作時間簡史,他可以說是科技之父,打開了現代科技的大門。他為什么能在被醫生告知活不過兩年后活這么久?是因為他福大命多嗎?不是,是因為他一次次的信念,一次次的堅持,他相信世界的美好,他不向命運低頭折節,他身上就有著梅花的精神吶!

  苦難其實并不可怕,可怕的是你害怕苦難,深陷苦難就放棄,這往往會讓你掉入萬丈深淵,無法自拔。

《青銅葵花》讀后感6

  她穿著橘色的衣裳,雪白雪白的裙子在燦爛的陽光下顯得格外耀眼,她就是葵花。

  《青銅葵花》這本書中講的是苦難與關愛。葵花唯一的親人掉進水中淹死了,好心的青銅一家收養了葵花——盡管他們家很窮。葵花在這家人的關愛之下和苦難中成長。葵花因為爸爸做的青銅葵花,被城里的人接走了。青銅的悲傷,日夜渴望著他歸來,甚至都會說話了。

  在這些苦難中,青銅不知為葵花做了多少事情。為她點燈,給她做冰項鏈,為了她能拍照,不惜賣了自己的蘆花鞋……青銅對葵花的關愛數不勝數,而我是否也像青銅這樣關愛過他人呢?

  有!弟弟出生后我就對他充滿無限的`關愛,每天放學我一進門弟弟就開始啊嗚啊嗚地叫了起來,示意我過去,一到房間里,他就爬到了我的身上,要我抱抱他。一抱起來,他歡快的笑聲在我的耳邊徘徊著,眼睛瞇成了一條縫,臉蛋紅紅的只有幾顆牙齒的嘴巴張得大大的,腿也不停的蹬呀蹬,看的我心里暖暖的。

  我也會經常幫媽媽去給弟弟泡奶,見我來他又笑了,是那么開心,臉上像開出了花似的。

  弟弟對我越來越信任,總是在我面前擺出一副“乖乖樣”。比如他在換紙尿褲時,不知為什么總是會哇哇大哭,好像受了什么天大的委屈似的,我在另一個房間里遠遠的就聽見了,連作業都吵得不能寫了。我氣呼呼地跑過去,只見他立刻不哭又朝我笑著,可別忘了眼角的淚珠喲,可他卻不為所動似的,好像跟他沒有任何關系。小弟弟真是太可愛了。

  自從有了小弟弟,我懂得了關愛,也讀懂了這本書。關愛更是一種美好。它猶如春天生機勃勃的綠芽,夏天清涼可口的西瓜,秋天嬌艷欲滴的果實,冬天暖人心扉的火爐,總能帶給人美好與幸福。青銅愛葵花,祺朔愛祺帆(哥哥愛弟弟)。

《青銅葵花》讀后感7

  我最近讀了一本叫做《青銅葵花》的書,我很受益匪淺。

  《青銅葵花》的作者是曹文軒,這本書的主人公是城中女孩葵花和大麥地鄉村的男孩青銅。這是一對名義上的兄妹,他們一起生活一起長大,但12歲那年,女孩葵花被命運召回了她的城市,男孩青銅常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方,他們也共同經歷了許多困難。書中最令我難忘的是講述他們苦難的部分一場大火奪走了青銅說話的能力,而葵花的爸爸再一次臺風來臨的時候,因為撿掉入水中的一大沓葵花畫,不料被淹沒在了河中。他們都是苦難的人,而最后,他們相遇在了一起,用愛解決了一切,在如此困苦的環境中,他們心中始終卻充滿著一種滿足與幸福,深深為他們感動。

  我特別喜歡青銅和葵花,他們是兩個十分天真的孩子,盡管葵花失去了親人,但是她并不放棄,努力學習,從悲痛中走出來,憑著自己堅持不懈的精神,憑著自己的毅力為自己創造了一片蔚藍的天空,成為和大家一樣的`,還在活得光彩有利力。

  青銅也是一個善良的孩子,她為了讓葵花讀書,在瓶子里做了手腳,自己仍舊成為一個放牛娃……他是多么渴望學習,但放棄了自己寶貴的機會給了葵花。一路上他們倆互相攙扶,為自己創造一個繽紛世界,為別人創造一個多彩天空……

  這本書讓我明白人總會經歷苦難就像鳳凰欲火重生一樣,只有度過苦難才會變得更加強大,而且有一種比苦難更強大的東西,那就是愛。

  在生活極其困難的情況下,他們互相幫助,不求回報,在一件件小事上顯示出他們高尚的品德,而我們呢,現在大多數家庭都過上了富裕的生活,但卻還有人過著貧苦可富人,富人畢竟多,我們為什么不去幫幫他們那些過著貧苦日子的人呢,想青銅那樣,獻出世界上最美好、最能打動人心的人間親情。

  讀完這本書,我懂得了:我們每個人最寶貴的不是財富,而是一顆善良的心……

《青銅葵花》讀后感8

  在這個寒假,老師推薦給我們的共讀書目是《青銅葵花》。這本書的作者——曹文軒是我最喜歡的作家之一,所以拿到書后,我便迫不及待地看起來。在書中的每一個故事都催人淚下,細細地品味其中的含義,我被葵花爸爸、葵花、青銅、青銅家人感動著......

  我被葵花爸爸感動著,他除了在農村干活之外,最喜歡的就是拿著畫夾畫畫,尤其是喜歡畫葵花。剛開始,我并不理解他每天干活那么累為什么還堅持畫畫,媽媽告訴我說這是一種熱愛和堅守。我想也許正是這份熱愛和堅守,才讓葵花爸爸為了畫葵花失去生命也在所不惜吧!

  我被葵花感動著,葵花的媽媽早逝,她和爸爸相依為命。爸爸溺水去世后,葵花擦干淚水并沒有自暴自棄,而是選擇勇敢地面對生活。葵花雖然失去了父母,但她依然熱愛學習,頑強快樂的生活著,依然有著積極向上、樂觀的`心態。正如作者所說:“苦難是永恒的,但是我們更需要面對苦難時的那種處變不驚的優雅風度。

  我被青銅感動著,青銅本來是一個說話利索的小男孩,但是因為一場大火,由于驚嚇過度、高燒五天后讓他變成了一個啞巴。但是青銅為了讓葵花上學,竟然從家中拿了十雙蘆花鞋出門去賣,沒想到剛擺上攤就被一群城里人買光了,青銅開心極了,立即跑回家中讓媽媽給葵花交學費。青銅處處為別人著想,他這顆充滿愛的心讓我欽佩不已。

  我被青銅的家人感動著,青銅爸爸為了給葵花交學費準備把家里正在下蛋的母雞賣了。媽媽為了讓葵花上學想要向別人借錢。奶奶為了給葵花攢學費便說:“從明日起,隔十天給孩子們吃一頓干飯。把省下的糧食賣掉換錢。”爸爸、媽媽、奶奶都在竭盡全力的籌錢給葵花交學費,葵花雖不是他們的親人卻勝似親人,可見這一家人是多么的善良啊!

  媽媽曾經跟我說過:“每個人都是一塊金子,只要是金子就會發光。”同學們,當你讀完這本書后,你是否也發現了生活中那些閃閃發光的人呢?可能是你,是我,是我們身邊的每一個人吧!

《青銅葵花》讀后感9

  《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅與一個城市女孩葵花的感人故事。一次特別的機緣,七歲的女孩葵花,和青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起長大,樂觀、從容地應對洪水、蝗災等一切災難。而在葵花12歲那年,命運又讓她回到城市,男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭,遙望女孩所在的`地方。

  他們為了彼此,為了家人,承擔了許多本來不屬于他們這個年紀的痛苦與壓力。青銅為了葵花,放棄了擁有知識的機會;葵花為了青銅,沒有參加學校舉行的拍賣活動。葵花長大了,城里的人來接走她。青銅原本不能說話,但思念使他重新開口,那聲“葵花”,驚天動地,讓人淚如泉涌!

  相比他們的堅強,我顯得十分懦弱。我小時候隨外婆生活,外婆手巧,常常做些精致的工藝品出來。我看著外婆用心地一點一點地做出的工藝品,十分心動,就想讓外婆教我一些做工藝品的技巧。外婆教我繡花,她每做一步,我就緊跟著做一步。繡著繡著,我的目光就從繡布上轉移到了一只蝴蝶上,一不小心,針扎到手指了。我“嘩”的一聲,大哭起來,喊著說:“嗚……外婆,我不想學了,這太難了。”接著,又哭了起來。外婆安慰我,說:“孫女啊,我讓你繡的只是區區一株小花,將來學成了,還會繡更復雜的。如果連這點困難都克服不了,還怎么堅持下去呢?只有經歷過挫折,才會變得更堅強。”聽了外婆的一番話,我立刻把淚水收回去,點了點頭,繼續繡起花來……

  以后,我做什么事,都會堅持下去,遇到挫折,勇敢地面對,并取得了一次又一次的成功,收獲了一次又一次的快樂。讀了這本書,我懂得了,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。在生活中,我們要與挫折作斗爭,在不斷地磨練中,才能茁壯成長!

《青銅葵花》讀后感10

  簡單而又幸福,純樸而又快活,在這樣一個大麥地中,人們并不是那么富裕,但是孩子們無憂無慮,放牛累了,可躺在草垛上歇息;放學歸來,可與伙伴嘻鬧,一切都是那么平凡。可唯一不平凡的事——青銅與葵花的故事。

  《青銅葵花》這本書主要進述了一個7歲城市女孩因一個特別的機緣與鄉村啞巴男孩成兄妹,即便他們毫無血緣,卻勝似親兄妹。他們一起生活,一起長大,一起分享快樂,一起承擔痛苦,但在葵花十二歲那年,她被命運召回了城市……

  書中讓我最為欣賞的是青銅為了葵花能在學校照張相,他在大雪中不畏寒冷地賣草鞋,為了多掙一點錢,賣掉了最后一雙鞋,自己赤腳走在雪地上。看到這一段,我不禁淚如雨下,我深深地被青銅感動了。我想,如果換作我,我可能做不到,可是青銅不一樣,他十分疼愛妹妹,做什么事都會為妹妹著想!即使苦了自己,也要讓葵花過得幸福。

  青銅疼著葵花,葵花愛著青銅,這是多么難得的兄妹之情啊。他們的生活雖不富裕,但精神卻十分富足,他們懷著一顆積極向上,樂觀向前的心態生活著。我們在生活中亦是如此,即便社會不是很美好,但還是要微笑面對生活,努力過好每一天。我們要向青銅一樣,懷揣一顆善良的心,積極幫助他人,多體量體量父母,用親情和善良帶來的力量創造美好,享受美好。

  可是就在上周,我親眼所見,道路旁一位斷了一只手臂、失去雙腿的中年叔叔在街頭賣唱,許多人都圍了上去,卻只有寥寥無幾的幾人在叔叔盒子里放了幾張人民幣,多數人只是圍觀看熱鬧,有的甚至還說著一些嘲笑的話語。而中年叔叔仍然面帶著微笑,一邊演唱一邊向所有的觀眾彎腰致謝。我不禁感嘆道:現在很多人似乎已經失去了發自內心的那種善良,他們開始只做對自己有利的`事,不會從別人的角度待事,沒有了像青銅家那樣樸實而單純的善良。

  《青銅葵花》所讓我感動的不僅是青銅一家的相親相愛濃濃的親情,更是他們對待生活的心,如果世人都像他們這般,世界將會是多么美好啊!

《青銅葵花》讀后感11

  這是一個男孩和女孩的故事,這是青銅和葵花的故事,這是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。一個異常的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……

  感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

  為了讓葵花上學,青銅放棄了自我上學的夢想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自我腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的`美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……

  一對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實的,都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!

  為了給自我貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

  生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一齊有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因為他們相信,風雨過后必有彩虹。苦難是永恒的,我們用不著為自我的一點點苦難就大驚小怪,我們需要的是應對苦難的心態。

  我們能夠像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態去付出,去感動,感動自我,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

《青銅葵花》讀后感12

  拿到《青銅葵花》這本書,我就迫不及待地翻開書本,里面的文字吸引了我的眼球,讓我久久為之感動;特別是隨著書本內故事情節的不斷深入,我幾乎是眼含淚花看完這本書。

  《青銅葵花》這本書里的主人公“葵花”是一個城市女孩,爸媽都是孤兒,再加上媽媽已離開人世,所以葵花就像爸爸的小尾巴一樣,爸爸去哪、葵花就到哪。直到有一天,無情的河水奪走了爸爸的生命,葵花只能暫放在干校,由干校的叔叔阿姨照顧。最后,葵花被青銅的家人領養了,和青銅他們成為了一家人,雖然青銅是個啞巴、不會說話,但卻十分照顧葵花妹妹,葵花也對青銅哥哥很好,大家生活在一起還算融洽。但是他們并不是這樣一直生活下去,命運似乎就是這樣捉弄人,有一天城里的人又把葵花接走了,這對兄妹就這樣分開了。

  “為什么我眼里含著淚水”,那是因為我被青銅對妹妹的關心感動了,為了讓妹妹吃到野雞,不管自己的身體,一定要下河捕捉野雞;為了葵花妹妹,青銅還放棄了讀書的愿望,讓妹妹去讀書等等,這些故事情節,都體現了青銅對葵花的愛。葵花妹妹也非常懂事,爭取在學校的每門功課都是最好的,而且她還利用課余的時間,出門去撿銀杏換錢給奶奶治病。這是一個不幸的家庭,但兩個兄妹仍然能同甘共苦、相濡以沫,時常讓我感動、讓我熱淚盈眶。

  讀完《青銅葵花》這本書,讓我感悟很深,只有親人,才會給你真正的`體貼和關懷,對你的付出不求回報。青銅哥哥的無私,同時映襯著葵花妹妹的懂事,正因為有這樣的親情紐帶,即使家里再窮,他們的生活也是快樂的!

《青銅葵花》讀后感13

  今天,已經不知道是第幾次看《青銅葵花》了,每一次看,都會非常感動。

  青銅是大麥地人,因為一次火災,青銅永遠成為了一個啞巴。在葵花來到大麥地時,爸爸不幸因撈畫溺水身亡,葵花失去了唯一的依靠……每當讀到這里,一種幸福感油然而生。跟他們相比,我是多么地幸福啊!父母都在身邊,而且都健健康康,如果可以,我真想跟葵花換一換!想想自己,有時媽媽跟我說話大聲一點,我就嘟著嘴發脾氣,即使帶我出去玩,回來也還板著臉,那是多么不該呀……

  后來,青銅一家收養了葵花,家里只能讓一個孩子讀書,青銅把機會讓給了葵花。點不起燈,青銅給葵花做美麗的花燈;災年沒吃的`,青銅去捉野鴨子給葵花吃。懂事的葵花不扎新頭繩,不拍照,省下錢教青銅識字。最后葵花不得已回到了以前居住的城市,青銅大喊一聲,“葵……花!”盡管喊得模糊不清……青銅和葵花多么珍惜這份兄妹情呀!這讓我想起,小時候,妹妹會因為沒跟我坐同一輛車去飯店吃飯,就哇哇大哭,怎么哄也哄不停。既浪費了時間,也傷了我和妹妹之間的友情,雖然現在和好如初了,我仍然希望妹妹也好好讀一讀這本書!好好珍惜現在的友情!

  雨果說過,人生至高的幸福,便是感到自己有人愛。爸爸媽媽也曾告訴我,知足常樂,讓我珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!此刻,我感到自己是多么地幸福啊!不愁吃,不愁穿,可以快快樂樂地上學,假期還可以外出游玩……我一定會好好珍惜,不與父母爭吵,多幫父母做力所能及的事情,成為讓父母驕傲的貼心“小棉襖”。

《青銅葵花》讀后感14

  《青銅葵花》是兒童文學作家曹文軒的作品。這本書講述了一個感人至深的故事:在城里的葵花隨著爸爸來到了大麥地的對面——干校,但是葵花爸爸卻意外淹死了。干校的人只好把她帶到了大麥地,青銅家收養了葵花。葵花在青銅家收獲了歡樂與憂傷,經歷了賣蘆花鞋、做冰項鏈、奶奶去世等事情。在大麥地人的心里,葵花就是青銅家的孩子,可后來,城里人還是把葵花接走了。

  青銅是一個勤勞善良極其無私的男孩,家里只能供一人上學,家里人以前早就想讓青銅去學校識點字,但葵花剛好到了上學的年齡,最后青銅拿了一個陶罐進來,讓葵花在里面摸一顆杏,摸到綠的就讓葵花上學,葵花摸到了綠的,青銅向媽媽使了個眼色,誰也不知道他賣了什么關子,其實不管葵花怎么摸,青銅都會讓葵花上學。就這樣,青銅把這個寶貴的學習機會讓給了葵花。

  青銅為葵花做了一條別具一格的“銀”項鏈,將冰凌做成一顆顆冰珠,再用嘴把冰珠中間吹一個洞,把吹好了的`冰珠全部用線穿起來。在葵花文藝匯演那天,葵花戴上這條“銀”項鏈,吸引了所有的觀眾。這冰珠雖然大小不一,但在舞臺的燈光下,顯得格外好看。這美麗的“銀”項鏈,純潔的兄妹情,打動了所有的觀眾,也打動了我的心。

  這部作品讓我感受到了人與人之間的美好情感,那種不是親人勝似親人的真情。青銅家十分貧困,但他們還是義無反顧地收養了葵花,并省下了自己的一份口糧。一家人把葵花當成自己家的孩子,并沒有對她另眼相看。在兩個孩子做錯事被爸爸扔泥的時候,奶奶也會挺身而出,“你要扔就朝我扔,不要朝他們扔!”

  葵花要被城里人接走時,葵花哭泣著不想走,青銅一家和大麥地人也都不愿意讓葵花走,因為在他們眼里,葵花就是青銅家的孩子。葵花走后,青銅整天躺在地里或是坐在角落里不說話。有一次,青銅似乎看到葵花揮著手朝他走來,他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”……

  原來,人和人之間的情感是可以突破血緣的。

《青銅葵花》讀后感15

  暑假,我買回了我期待已久的書——《青銅葵花》。《青銅葵花》的作者是曹文軒,他那唯美的寫作方式使我非常喜歡。

  《青銅葵花》講的是一個男孩和女孩的故事。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。葵花十二歲那年,命運又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆葦蕩的'盡頭,遙望葵花所在的地方……

  在異常貧苦的生活中,為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大螢火蟲,摘了許多大大的南瓜花,做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上; 為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨一無二的冰項鏈……而葵花也在默默的做著一些事情。為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學后就去拼命采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。

  生活雖然艱辛、貧苦,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起有說有笑,心里惦記著眼下的日子,為生活拼命的努力著,向往著的是以后的好日子。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的,因為他們都被對方愛著。

  在我們的生活中,也要向青銅、葵花一家一樣,不為自己的一點點苦難就大驚小怪,我們需要昂首挺胸,抬著頭,笑著走過去,用一種快樂的心態去面對眼前的苦難。陽光過后,必會出現彩虹。

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