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四年級演講稿

時間:2025-06-02 20:41:06 演講稿 我要投稿

關于四年級演講稿范文集錦7篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在社會,需要使用演講稿的事情愈發增多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的四年級演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于四年級演講稿范文集錦7篇

四年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  “書非借而不能讀也”,這句話一點也沒錯。盡管我的書柜里有好多好多課外書籍:有童話小說、科幻故事、百科探秘、名人故事、歷史典故等等各色各樣的書籍,可我總覺得自己所擁有的書啥時候看都行,所以這么多書,整天都安安靜靜地躺在書柜里“睡大覺”,也不知道它們寂寞不?

  去年上學期,班主任孔老師為了培養我們良好的閱讀習慣,通過多讀課外書來提高我們的閱讀和寫作能力,要求同學們把自己最好的課外書籍帶到學校來交換閱讀。孔老師還把各種書分門別類,制作出細致的讀書表,方便我們交換書籍。那些圖文并茂的書籍、名人故事等都深深地吸引了我,尤其是《藍色的海豚島》、《假如能給我三天光明》更是讓我愛不釋手。

  交到班上的都是同學們心愛的書籍,每天早上一到學校,最熱鬧的換書活動就開始了。我都會在讀書表中東瞧瞧、西望望,唯恐錯過一本好書。因為害怕好書會被同學們早一步換走,所以每天一放學,我就抓緊時間完成老師布置的作業,然后就開始津津有味的閱讀,我經常會被書中一個個開心的故事逗得哈哈大笑,有時看到好詞好句,我就讀了一遍又一遍,百讀不厭,我還能把書中的好詞好句給背下來。

  換書,讓我漸漸愛上了閱讀,每天晚上讀書半小時成了我的必修課。最讓我高興的`是,書柜里的書籍也不再成天“睡大覺”了,一有時間,我就把它們拿出來認真的閱讀起來,我的寫作水平也有了很大的提高。

  換書不僅讓我愛上了閱讀,使我體會到了閱讀的快樂,而且也拓寬了我的知識面,使我學到好多課本上沒有的東西。我非常喜歡孔老師組織的換書活動,它讓我們盡情遨游在書的海洋,真希望這樣的換書活動繼續開展下去!

四年級演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是:我愛讀書。

  讀書——讀一本好書讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生, 記得小時候,晚上睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,這學期學校給我們分發了許多課外書,每天給我們充分的時間讀書,讓我們吸取知識的營養。我讀了《365夜童話故事》、《大林和小林》、《愛心樹》、《我媽媽》繪本等等,其中印象最深的是:《365夜故事》和《愛心樹》。下面我就簡單介紹一下這兩本書吧。

  《365夜故事》有著充滿神奇浪漫色彩的神話傳說、民間故事、寓言故事等。在這本書中,讓我懂得了什么是善,什么是惡。也讓我知道了做了壞事就一定有應有的懲罰。每一本書都可以開拓我們的智力,陶冶我們的性情,鍛煉我們的意志,完善我們的精神。

  《365夜故事》這本書,讓我更加有了讀書的興趣。這本書教會我助人為樂,教會我不怕困難。我常在這本書上摘錄一些好詞好句。寫作文時,我也可以用詞來讓作文更生動。所以,我經常被老師夸獎。 《愛心樹》這本書講的是一棵非常有愛心的.蘋果樹,它非常疼愛一個小男孩,小男孩想玩游戲的時候,蘋果樹讓他在自己身上做秋千玩;小男孩餓的時候,蘋果樹讓他摘自己身上的蘋果吃;小男孩熱的時候,蘋果樹讓他靠在自己的身上乘涼。蘋果樹一直在為小男孩默默奉獻自己的一切:葉子、果實、樹枝、樹干,直到這個小男孩漸漸長大,他的想法和要求也越來越多,他不斷地向蘋果樹索要東西,最后蘋果樹只剩下一個樹樁,但是蘋果樹還是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能夠快樂,只要小男孩快樂,蘋果樹也會感到快樂。蘋果樹給予了小男孩自己的一切,卻從不求回報。

  愛心樹的故事深深地打動了我,通過這個感人的故事,我明白了一個道理,只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己的心里也會覺

  得非常快樂,這種情感就像爸爸媽媽無比寵愛自己的孩子一樣。他們總是對我們精心地照顧,天天為我們操勞,在我們需要幫助的時候,他們總是無私地幫助我們,總是想方設法滿足我們的任何要求,父母這棵愛心樹是多么偉大呀!我們以后一定要好好學習,聽爸爸媽媽的話,做一個好孩子,好好孝敬父母。

  書籍是望遠鏡,書籍就是一盞明燈,讓我們看的更遠,更清晰,可見讀書的好處有很多,我愛讀書 ,讓我們一起讀書吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

四年級演講稿 篇3

敬愛的老師親愛的同學:

  大家好!

  今天是個特殊的日子,就在這小小的講臺上又將“誕生”一屆新的`班委了。在這里,我要再次競選中隊長。屈指算來,我擔任中隊長一職已有兩個學期了,一直來我都認真對待我的每一份任務,努力工作。但對于記中隊紀錄,和準備班級活動,我認為自己做得還不夠細心。我心里很清楚地知道大家對我的評價。但我熱愛這個崗位,熱愛這份工作。如果,我能夠繼續堅守這份工作,我依然會真真切切,踏踏實實得奮斗,取得老師的歡心;我依然會付出百倍的努力,贏得同學的支持和信任。請同學們相信我,舉起你的手投我一票吧!

四年級演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  書是我忠城的朋友,是我無聲的老師,它帶給我無窮的快樂。我不是音樂高手,也不是植物專家,但我卻是一個不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。

  遨游書海,我感到無比的快樂!三歲時,媽媽問我,你最快樂的事是什么?我毫不猶豫地回答:“是爸爸送我書。”后來,我就越來越沉迷于書,無論何時何地,一有時間我就鉆進書的海洋,尋找樂趣。有時在昏暗的路燈下看書,有時在公交車上看書,有時一邊上廁所一邊看書……上學后,課間休息時,大家都在外面玩耍,我卻在教室里陶醉在故事中。

  為了看書,我甚至變成了一只狡猾的“狐貍”。有一次上課時,坐在第一排的我,把課本豎起來,下面卻藏著一本課外書,當老師叫我回答問題的時候,我卻渾然不知。老師非常生氣,讓我在走廊上反省,但我卻跑到圖書館繼續遨游書海……

  但是,看書也有一定的好處。有一次,大家學到了李白的古詩《贈汪倫》時,老師問道:“汪倫是怎樣請李白到桃花村的?”教室里頓時鴉雀無聲,我卻脫口而出:“‘先生好飲,我這兒有萬家酒館;先生好賞,我這兒有千里桃花。’王倫用上面這句妙語請李白的。”老師非常驚訝,“你怎么知道?”我卻不以為然的說:“從課外書中學到的。”這時,全班同學都用羨慕的`眼光看著我,老師也情不自禁地表揚我:“愛閱讀是個好習慣,你能學到很多知識。但是你也要注意看書的時間和地點,這樣你一定會獲得更大的進步。”那一刻我激動不已,也把老師的話銘記在心。

  “書中自有黃金屋”,書籍是我永恒的精神食糧,閱讀不僅讓我獲得知識,學會思考,還帶給我許許多多的快樂。

四年級演講稿 篇5

尊敬的各位家長:

  您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學校、對我們學校工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次教學匯報課,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

  各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的'是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

  其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

  每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們沒位家長也有這樣體會……蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育。”每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會發現“那只杯子里的水越來越多”。

  因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

  1、思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關系不和睦,環境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。

  2、行為上要繼續輔導孩子。比如,要積極培養孩子的自理能力,動手能力。我發現班里有一些孩子到現在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

四年級演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  不知道從何時起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學會了怎樣小心防備。 不知道是不是人越長越大?其所,要承受的壓力便越來越多。做事就不可以像要是那般簡單過于順利。

  隨著年齡的增大。我們不在沉迷于往日的游戲。小時候的過家家早已為我們所陌生。小時候的'勾勾手,一百年不會變,對我們來說只是一場笑話。現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切早已成為歷史。在驀然回首中才發現這一切早已離你遠走。

  小時候的我還不懂事,不知道什么是好,什么是壞。不知道什么事該做什么事不該做。但是我永遠會記住那些刻骨銘心的事情。小時候我的家里很窮,從我出生那天開始,爸爸就拼命的賺錢,從來沒有休息過,所以所有的事情都要用錢。爸爸一個人扛下了這個重任。所以爸爸每天都是早出晚歸。等我要上幼兒園了,爸爸的負擔就更重了。因為上幼兒園也需要很多錢。

  對我家的這個經濟狀況來說,根本不足以讓我上幼兒園,爸爸媽媽為了讓我上幼兒園到處借錢。所以我從小就立志,要好好讀書,除了小學,我也一樣沒有忘記過。就因為我家里的經濟條件不好,所以,班里的同學都嘲笑我。每次學校的活動我都沒有參加過,一是因為我家經濟條件不好,二是我認為應該把精力都放在學習上。

  每次下課以后,總會有那么幾個男同學來嘲笑我,而我總是視而不見,因為我已經習慣了,有一次下課,有幾個男同學又來嘲笑我說:“你們家那么窮,干脆別來讀算了。”還故意把我的書扔在頂上,由幾個女同學看見了,實在是過意不去了就走過來說:“你們干嘛整天欺負楊帆,她被你們欺負得還不夠嗎?”他們不好意思地走了。每當在學習上或其他方面遇到的困難,我心里總會這么想:“楊帆,你一定要加油如果你現在放棄的話,之前所做的一切都白費了。你也辜負了你爸爸媽媽為你所做的一切,所以,楊帆,你一定要努力。所有的困難都會迎刃而解。

  成長便是這樣。有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了。每一次勝利的微笑一次委屈的哭泣,都使我們失去的太多了。與朋友相聚的日子里我們學會的人讓傷心流淚時我們學會了爬起取得成績后我們學會了謙虛,每個人的成長的背后,都有一段屬于自己的故事那是一段一微笑淚水成功失敗為樂譜所寫的故事。

四年級演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  《做個有出息的女孩》這本書是我偶然在書店里看到的,它奇怪的書名牢牢的吸引了我,于是當即買下一本決定回家好好看一番。

  “自信是女孩子的生命”、“靠學習把自己變成強者”、“女孩子因為可愛而美麗”、“懂事的女孩才受歡迎”、“別讓壞習慣害了你”、“愛讀書的孩有智慧”、“好心態好性格才有好命運”,這本書一共分了這么幾個主題,從第一頁開始翻起一直到最后一頁,每一個故事都讓我有著深深的感觸。

  自信,兩個簡單的字卻有很多人做不到,從生活中的細小處開始說起,上課不敢回答問題,才華橫溢卻不敢表現……這些不自信有時會讓你錯過無數次會,一個有魅力的女孩,她最基本的就是自信!

  學習,誰說女人頭發長見識短!居里夫人發明了“釙”和“鐳”,有學問的她才是最美麗的,由此而言,學問是一個女孩生命中必不可少的一部分。

  可愛,可愛分的種類很多,有的是因為容貌而可愛,有的人是因為心靈而可愛,還有的人是因為他做的事而可愛……不管是哪種可愛,都請記住,女孩自尊自愛,保留最初的清純才能做個可愛的女孩。用美好的心態看待別人,這種女孩最可愛,心靈美要遠勝于外表美。

  懂事,我們可以設想,一個無理取鬧的女孩,躲避都來不及,還會有誰喜歡她?能耐心聆聽、理解他人的女孩才會受歡迎,生活中要學會看事兒,說話務必要先想一想,這樣說合不合適?如果不合適,要怎么改一改呢?若是一個沒頭沒腦的女孩,怎樣都不會招人喜歡。

  壞習慣,每個人多多少少都有些壞習慣,這些看似沒什么大不了的壞習慣往往會壞了你的一生,所以無論如何,一定要將這些壞壞的“小惡魔”丟掉,你不丟掉它,某天它就會把你的機會丟掉。

  讀書,書是人類進步的階梯,是書造就了人們今天的'美好生活,沒有書的世界將是一片漆黑。讀書可以鍛煉女孩子的修養與氣質,有修養、有氣質的女孩就像一塊璀璨的水晶,沒有什么能遮蓋住她的光芒。

  好心態與好性格,良好的心態與性格可以將女孩的心靈層次立即提升,用平靜的心態去看物看事,用冷靜的性格去處理困難與麻煩,這種女孩是最有魅力的。

  這本書給我的啟發很大,做一個好女孩不難也不簡單,最重要的是怎么去做。一本書的價值,不在于它是哪個有名的作家寫的,也不在于它是不是流傳古今的名著,只要它能讓你領悟到其中的道理,它就是一本好書。

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