【實用】小學生演講稿五篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學生演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
小學生演講稿 篇1
各位老師、親愛的同學們：
早上好!
明天就是“六一”國際兒童節了，首先，我代表學校的全體老師向同學們致以節日的祝賀，祝同學們 節日愉快，身體健康，學習進步!
在過去的一年里，同學們在老師的辛勤培育下，通過自身的刻苦努力，在德、智、體、美各方面都取 得了十分可喜的優異成績，我們學校上級領導的關心、支持下，在家長們的緊密配合與支持下，辦學水平 與教學質量也取得了十分可喜的成績，學校正朝著高質量、特色多，學生向往、家長放心、社會認可的示 范性小學這一目標闊步前進。
同學們，你們是早上8、9點鐘的太陽，是祖國的花朵，是明天的希望。從現在到本世紀中葉，我們將 全面建設小康社會，基本實現現代化，實現中華民族的偉大復興。伴隨這一歷史進程，你們將度過花季， 經歷人生的金色年華，以自己的青春與智慧、熱血與奮斗，去實現幾代中國人孜孜以求的強國夢想，去創 造偉大祖國更加光輝燦爛的.明天，去迎接人類更加更加輝煌的未來!黨和人民殷切希望你們志存高遠，胸 懷祖國，放眼世界。希望你們從小做起，從現在做起，養成良好品德，努力學習，健康成長。希望你們富 于想象，樂于探索，敢于創新，善于創造，勇于實踐。希望你們立志于年少之時，奮斗于一生之中;不負 人民的重托，不負祖國的厚望，不負偉大事業的召喚;為民族爭光，為祖國爭光，為家鄉爭光;譜寫最壯麗 的青春之歌，成就最輝煌的人生業績。
同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時滋生，高尚情操從這時孕 育，良好品行從這時養成，過硬本領從這時練就，青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時 光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的!世界有你們，明天更輝煌!
今后，我們全體老師將與同學們相互學習，團結協作，取長補短，共同進步，使我們的學校更有生氣 ，更有活力，更上一層樓!
最后預祝我們慶祝六一文藝演出活動圓滿成功!
祝同學們節日快樂，童年幸福!
祝各位身體健康，萬事如意!
祝五星小學的明天更加美好!
謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
劃著生命的小船，在記憶的長河里穿行，往事歷歷在目。但這件事就像河中的一塊美麗的鵝卵石，讓我怎么也無法忘記。
有一天，媽媽對我說：”今天咱們去摘草莓吧。“我一聽樂得一蹦三尺，立刻拿了一個籃子就和媽媽一起出發了，大約走了半個小時我們就到草莓園了。我剛下媽媽的電動車一看：”哇，草莓園可真大呀!來摘草莓的人可真多呀。“
我正在草莓園東張西望的時候，碰到了同班同學伺文慧，我們倆一塊進了草莓棚。草莓棚可真美呀!紅色的草莓掛満枝頭，從遠處看就像一個個小紅燈籠一樣非常漂亮。我倆一邊走，一邊摘。伺文慧說：”這草莓棚可真長呀!“我也點點頭。這時，我看見一顆大草莓，伺文慧也看見了，可是她比我搶先了一步，那顆大草莓我沒有摘到。伺文慧看出了失落的我，就從她自己的籃子里，拿出了那顆大草莓放在了我的籃子里，我非常感動，想說一聲”謝謝“可有點不好意思，半天說不出來話。
但是，我把伺文慧對我的情誼記在心里。不一會，我又看見了一個大草莓，我連忙彎下腰把它摘了下來。我想：伺文慧關心我，我也應該關心她，我就把剛摘的又大又紅的`草莓放到了伺文慧的籃子里。伺文慧笑瞇瞇地看著我說：”謝謝你“。我趕緊說：”不用謝，咱們是好朋友，你剛才也把大草莓給我了呀!“
我收獲了又大又甜的草莓，也收獲了深厚的友誼。
小學生演講稿 篇3
各位老師，親愛的同學們：
從開學至現在，我們全市人民在全力以赴地做一件事，知道是什么嗎？對，文明城市的創建。我們育才二小在學校教導處、大隊部的統一組織安排下，舉行了許多生動活潑的文明創建主題活動。
在新學期的開學典禮上，大隊部就發出了倡議，鼓勵大家做博學、樂學、志強、智達的育才人；讀書節啟動后，我們全校同學都制作了精美的讀書卡，開展了廣泛的閱讀活動，同學們沐浴書香，快樂成長；在體育組的策劃下，我們的陽光體育運動、跳繩比賽深受孩子們的喜愛，我們還對全校各班的課間操進行了評比。這些活動不僅營造了和諧、快樂的學習氛圍，又提升了全校學生的文明素養。
為了讓“文明校園、從我做起”的.意識更加深入人心，學校希望大家一如既往地做好以下工作：
一、凈化美化校容，營造文明環境
整齊舒適的校容校貌，是文明校園的前提。校園一草一木、一磚一石都能給人以美的享受；穿戴整齊、充滿生氣的同學，擺放有序、窗明幾凈的教室，規劃科學、一塵不染的校園，處處總能透出文明的氣息，給人以溫馨的感受。建設文明校園，我們必須從最基礎的校園保潔做起，希望大家在校園保潔中起到主人翁作用，讓我們每天生活在一個潔凈、舒適的環境中。
二、規范語言行為，爭做文明學子
眼睛是心靈的窗戶，語言是心靈的載體。上世紀八十年代，全國范圍內開展了“五講四美三熱愛”活動，語言美就是其中一項重要內容。為倡導語言美，全國又開展使用文明用語十個字的活動，這十個字就是“請、您好、謝謝、對不起、再見”。活動的開展對語言文明的形成起到了很好的推動作用。加強語言文明教育，引導和教育大家自覺使用文明用語，養成自覺使用文明用語的良好習慣，爭做文明學生，仍然是今天我們學校教育的重要內容之一。
我國古代偉大的教育家孔子說過：“始吾于人也，聽其言而信其行；今吾于人也，聽其言而觀其行。”意思是說，原先我對一個人，聽了他的話就相信他的行動；現在我對一個人啊，是聽了他的話還要看他的行為。可見行為比語言更加重要。我們在加強語言文明教育的同時，更要加強行為文明教育，按照小學生日常行為規范要求，不斷提高行為文明程度，爭做文明公民。看到紙屑，彎腰撿起來，掃把倒了，輕輕扶起來，同學路過，送上真誠的微笑。我們就從自己的一舉手、一投足的小節做起，養成良好的行為習慣。
校內如此，校外也一樣。我們應該遵守社會公德，尊老愛幼，明禮誠信，公共汽車上主動讓座，過馬路走斑馬線，遇到求助者伸出熱情的雙手。
同學們，育才二小是芙蓉教育的窗戶學校，我們要秉承文明、誠信、有禮的優良傳統，讓自己的一言一行、一舉一動均成為文明校園的標志。讓我們攜起手來，一起為文明長沙而努力吧！
小學生演講稿 篇4
1985年2月20日,這是一個值得永遠記住的日子。這一天，在距祖國萬里之遙的南極洲，在那個地球上最寒冷的冰天雪地，中華男兒敲鑼打鼓，升旗了第一年鮮艷的五星紅旗。
南極洲，這個星球上最后發現得冰雪大陸，從18世紀起，篇引起了世界各國的注目，為揭開南極洲的神秘面紗，有不少國家在那里設立了常年科學考察基地，把他們國家的國旗插上了南極的陸地、海島。然而，曾經發明了航海指南針的中華民族，長期以來卻望"南"興嘆。這是科學技術的挑戰，這是民族、國家的恥辱。為了迎接挑戰，為了洗刷這恥辱，為中華民族爭氣，也為南極洲的`科學研究與和平利用，做出我們中華民族應有的貢獻。1984年11月20日，第一艘海洋考察船，肩負著祖國人民的重托，離開上海黃浦江畔，駛向煙波浩淼的太平洋，行程15021海里，直插南極冰雪覆蓋的喬治王島。同學們，我們是否會想，沒有先進的科學技術，沒有現代化的船舶，我們的海洋考察船怎能順利的抵達南極？！從此，我們可以自豪地說，與南極無緣的中華民族，以成為歷史，我們掀開了新的一頁。
南極長城站，是中華民族的象征，是祖國人民的驕傲，是科學與智慧的結晶。
莊嚴的五星紅旗已經在南極冰原上飄揚，她預示著中華民族征服南極的開始，她召喚著一切有至于獻身科學事業的中華兒女，為人類的和平與科學的進步去奮斗、去拼搏。
同學們，你們是繼往開來的新一代，要從小立下建設祖國的大志，學好文化，全面發展，準備著：為祖國爭光，為國旗添彩！
小學生演講稿 篇5
時光飛逝，光陰似箭，轉眼間五年的小學生活時光匆匆閃過，我即將畢業了，離開慈愛的老師，離開辛勤培育我們的母校，離開親愛的同學們。
小學時光像一卷錄像帶，一集一集的播放著我的小學時光。
再回首，還記得又一次我因為肚子疼告訴了您——老師，當時看到您那焦急的神情。連忙給我倒了一杯熱水，讓我暖和一下肚子，又給家長打了一個電話。過了一會，爸爸媽媽還沒有來，這時 ，老師又走了進來，像位慈祥的媽媽一般摸摸我的肚子，說：“還疼嗎?”我嗯了一聲，接著老師又揉揉我的肚子，霎時間，我覺得好多了。在老師的照料下，我的肚子漸漸不疼了。我非常感激我的老 師，是您用那雙溫柔的手，讓我減輕了痛苦，謝謝您!您每天不辭勞苦的來幫助我們增長知識，提高成績，還在私下里來關心我們，愛護我們，太不容易了!老師，我永遠不會忘記你，即使我到了新的. 學校，認識了新的老師我也不會忘記您，您永遠是我敬愛的老師。
別了，老師，謝謝您這么多年來的關心，學生感激不盡……別了，母校，謝謝您這么多年來的辛勤培養，我用不會忘記您……別了，同學，這幾年來我們如兄弟姐妹一般互相照顧，我 會永遠記住你們的……
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