個人演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。隨著社會不斷地進步，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的個人演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人演講稿1
尊敬的各位長輩、親愛的兄弟姐妹們：
12歲生日是人一生中較重要的一個日子。在山西，孩子12歲的時候會舉行一個開鎖儀式，開鎖意味著孩子進入少年時期。開鎖的目的，是要給那些即將告別童年的孩子打開智慧的鎖鏈，讓這個年齡段的孩子向著聰明才智的方向發展，向著成人成才的方向發展，讓孩子感到自己已經脫離童年，產生加入到大人行列中的信念，自立起來，擺脫依賴心理。 那么怎么給孩子過一個有意義的12歲生日呢？
因為很多父母問我們孩子生日的發言稿怎么弄，所以今天我們先來說說孩子12歲生日的父母發言稿。
發言稿須簡短，因為是孩子的生日，最重要的是儀式和給孩子留下玩的時間，所以長篇大論就免了。12歲發言稿主要是體現對客人的感謝，對孩子未來的期望，可以參照下面的：
感謝各位來賓，來參加我們孩子的12歲生日會。他今年12歲了，慢慢長大成為了一個懂事的孩子，從哇哇墜地的那一刻到現在，他帶給我們許多感動，許多歡笑，還有淚水。有了他，我們才是一個完整的家，一個快樂的.家。這一路上真的很不容易，今天孩子12歲了，按照老家的風俗，我們辦了一個12歲的生日宴，希望大家今天玩的開心，也希望大家今天祝福我的孩子。同時，我也要對我的孩子說：孩子，爸爸媽媽愛你，希望你以后成為一個快樂、智慧、勇敢的孩子。
謝謝大家。
個人演講稿2
高考越來越近，如何科學合理地利用時間，高效而有針對性地復習，提高復習效率是每位考生最關心的問題。在此，筆者提出三點建議，希望能對高三學生備考有一些指導作用。
調整心態，統籌安排重效率。
還有2個多月就高考了，一些學生敏感地認識到進入了學習的關鍵階段，有一種時不我待的緊迫感，所以他們提前進入了高考前的沖刺狀態，晚上挑燈夜戰，早上又早早起床，甚至中午也不休息。這種疲勞戰術是不科學的。因為距離高考還有一段時間，在學習上還應以夯實基礎知識、提高基本能力為主，應注重解題思路的梳理、方法的選擇和效率的提高，而不是現在就擺出一種豁出去的架勢。
從長遠來看，學習的進步需要的是持之以恒的韌勁，而不是三朝兩夕的熱情。因為學習也是要講成本的，要進行有效學習，追求高效學習。急于求成的學習方法一旦短期內不能見效，學生的學習熱情往往會受到打擊，容易出現焦慮、急躁、疲憊等精神現象和學習上的不自信，勢必會影響下階段大密度、高強度的綜合模擬訓練。所以提高學習成績，科目、時間要有計劃地統籌安排，并持之以恒。投入是基礎，落實是根本，效率是關鍵。當然在高考前夕，對一些科目進行突擊，充分發揮短時記憶的優勢，對提高成績可能會有一些幫助。
勤于反思，梳理知識建網絡。
高三復習與過去的高一、高二復習最大的不同之處，在于要求學生更加注重知識之間的內在聯系，能以更高的層次和更大的跨度去認識、體會、理解和運用所學的知識。高三備考復習，一定數量的習題是必要的，但做題是為了加深對知識的理解，并學會在實踐中應用，不能為了做題而做題，要注重題型的積累和規律的歸納。在改錯時僅止于改了，不進一步反思，以致在這次出的錯誤，在下次還是照舊。每做一批題目，應給自己提出一些問題，想一想這些相近題目的.共性特征和解決這些題目方法上的異同。在老師試卷講評后，反思自己的解題思路，甚至重新做一遍，常常有一種豁然開竅的感覺。
第二輪和第三輪的復習，是對知識實施更高層次的再認識，由感性的把握到理性的抽象與概括，達到由繁到簡的升華。所以要結合老師的專題復習和綜合訓練，將所學知識點劃分出若干專題，提煉出蘊藏其中的思想與方法，建立起知識框架。如果說高三初期的目標是要把所學知識進行夯實，把書讀厚的話，那么，目前的任務，是把知識系統化、網絡化，把高中所學厚厚的書讀薄，這樣，就對高考的把握達到胸有成竹。
查漏補弱，關注細節增分數。
每一位學生備考的重點是相同的，但各人的弱點是不同的，弱點可能是重點，也可能是非重點。要以攻破弱點為重，就是要求學生根據自己的實際情況，查漏補弱，變弱為強。對于相當一部分學生來講，考試成績好，是因為把自己會做的題目做對了；考試成績不好，一個重要原因是把自己會做的題目做錯了。所以建議學生每次考試后計算一下各學科自己會做題目但又丟掉的分數，就會發現那是一個令你吃驚的數字。
會而不對、對而不全，是學生考試中普遍存在的問題。原因是多方面的，但思維不縝密、解題不規范而出現錯誤、導致丟分是一個重要原因。高考命題的主導思想雖然是由知識立意向能力立意轉變，但強調能力不等于忽視基礎，學科基礎知識仍是能力考查的載體。從近年的高考可以明顯感到，對考生思維的嚴密性、解題的規范性要求明顯提高了。因此，注重基礎知識的理解、重視基本功的訓練，就顯得更加重要。要從細處著眼，在“真會”上下功夫，抓非智力失分因素，是短期內提高成績的突破口。對已經做過的試卷要認真改錯，并且要把錯誤分一分類，對自己習慣性失分、無意識出錯的小毛病進行總結分析，以便在下次考試中有意識地進行矯正。“考時重得分，考后重失分”，就是這個道理。
總之，高三備考復習是一個復雜的系統工程，在備考中只有充滿信心，講求方法，注重效率，才能夠取得成功。
個人演講稿3
全體女同胞們：
您們好!楊柳輕吐綠芽眉，桃花含羞醉春風。在這春光明媚萬物爭榮的大好時節里，我們迎來了一年一度的三、八婦女節。
三八國際婦女節，是全世界勞動婦女團結奮斗、爭取解放的光輝節日。伴隨著社會主義經濟發展的步伐，我國廣大勞動婦女奮發進取，積極參與社會主義經濟、政治和文化建設，取得了巨大的進步。
廣大婦女積極發揚自尊、自信、自立、自強的精神，全面參與社會主義現代化建設。尤其是在現代化廠礦企業，我們廣大女職工，積極發揚了勤勞、務實、敬業、自強、自立的優秀風格，以主人翁的姿態投入到各條生產戰線上，真可謂巾幗不讓須眉!
過去的20xx年，是國家xxx收關之年。在過去的一年里，國家企事業單位的各條戰線上，都活躍著你們的身影。你們用青春、智慧、勤勞的雙手為企業編織著一個又一個美麗的花環。轟鳴的機器旁活躍著你們矯健的身姿;旋轉的縫紉機旁你們不辭辛苦、揮汗如雨，為世界裁剪出美麗的新裝;紅紅的印章，記錄著你們對產品質量的允諾，更承載著你們智慧的榮光;繁忙有序的'辦公室內，你們用纖細的手指敲打出成功的希望在此，對你們辛勞的付出，無私的奉獻表示深深的感謝。
英姿颯爽志飛揚，煤航工礦秀名芳。華夏兒女多奇志，巾幗共創先鋒崗!一偉人曾說，一個人的價值不在于他得到了什么，而在于他奉獻了什么 這并不是唱高調，挖掘自身能量的過程，也就是對社會對企業做出貢獻的過程。你們在做好本職工作的同時，還更多的承擔著照顧家庭的責任，呵護著家庭的幸福和美滿。在平凡的生活中，以飽滿的熱情，執著的追求，為我們企業/單位增輝添彩，為企業一個又一個輝煌的目標默默奉獻著自己的青春和智慧。正因為有你們不懈的努力和辛勤的工作，才使我們一個又一個輝煌的目標提前完成， 一個又一個棘手的項目迎刃而解!
在此，向企事業單位全體女職工及女家屬們致以節日的問候和良好的祝福及崇高的敬意!
女同胞們，20xx年是十二五的開局之年，我們后面面臨的任務依然艱巨而光榮，希望大家繼續振奮精神，開拓進取，努力創造新佳績，充分發揮女人能頂半邊天的作用，與企業、與家庭同發展，共進步，努力為中華民族的偉大復興做出新的、更大的貢獻!
誠祝：全體女職工及女家屬節日快樂!工作順利!
個人演講稿4
紅門榮譽，是一個夢想的萌動；
赴湯蹈火，是一種兒時的執著；
日日夜夜，是一份神圣的責任；
風風雨雨，是一段靈魂的守侯。
從我走進消防警營的那一天，我就為她深深的震撼著；從我接觸消防警營的那一刻，我就為她莫名的癡迷著。這種震撼，是一顆顆心靈的守望；這種癡迷，是一種種靈魂的.觸動。每當我看到一個個年輕的身影在旭日中如青松般傲立，每當我看到一張張堅毅的臉龐在操場上似蓓蕾般綻放，我的心都會哽咽著，跳躍著，感動著！因為這一切構成了一幅世間最美的風景，雖輕描淡寫卻勾勒出所有人心底的夢。
我不知道，究竟是什么讓一代代消防人癡迷地走到現在；我不記得，當慶功的酒杯舉起時，大家到底灑下了多少笑聲又或是淚水；我不明白，為什么當這個民族遇到苦難與挫折時總會有那么多勇士無悔的付出；我不清楚，這份神圣的職業到底見證了多少人飛揚的青春與悸動的夢！也許，這就是一種情節，藏在每個男兒心底的那份鐵骨錚錚的報國情結！
是的，我愛消防警營這份新綠的風景，愛她的清新脫俗，愛她的勃勃生機，愛她的傲然挺立，愛她的不染污泥。這份愛，這點點滴滴，就是一種精神，一支傳遞在每個人手里的火炬。人世間，只要有愛，處處都是美麗的風景；歲月里，只要有情，天天都是溫馨的甜蜜；征途上，只要有夢，步步都是堅實的腳印；一生里，只要有你，永遠不再說孤寂。
不要問我，軍生涯到底將給我們帶來什么？我只能說，經歷就是人生最大的財富與執著。不要問我，一路上到底還有多少苦難與折磨？我只能說，這就是我們消防人所選擇的生活。不要問我，到底是什么讓我們堅持走到現在？我只能說，一切荊棘都擋不住勇者的開拓。不要問我，未來的路到底通向哪里？我只能說，新綠成林就是我們夢想中的收獲！
東方欲曉，莫道君行早。
踏遍青山人未老，風景這邊獨好。
個人演講稿5
尊敬的領導，親愛的同事：
大家早上好！
領導安排任務說要我做經驗介紹，覺得很難為情，因為覺得不夠資格，不是謙虛，說實話，我太知道今天自己的這點成績，是多少人幫助的結果，沒有領導的扶持，沒有同事的幫助，我還是那個被學生氣的無計可施，被家長氣的嗚嗚哭的嫩芽子。所以我得回報，那我就把我從開學到現在以及這么多年當班主任的一些小做法整理出來，借今天的機會，和大家交流，如果能給大家一丁點的幫助，就是我最大的心愿。
工作日記
開學了，61個孩子，看著一張張天真的小臉，你無法不盡心 ，和我們的世俗相比 ，我更喜歡和他們相處，膽子很小，非常聽話，非常怕我，我知道這是因為陌生的緣故，很快他們淘氣的本性就會暴露無疑。
坐姿
從初三下來,覺得坐姿真的很重要，挺拔的身姿會給人力量，是個人風貌的體現，開學第一天我就向學生灌輸了這樣的思想，并以自己為例，明確這是一種美的體現，當孫主任和政教處的老師來我班檢查時，從大家贊許的目光中，學生和我都得到了鼓勵。我記得王校長曾教過我們，不要著急多做，一個月就抓一個習慣，抓坐姿才見一點成效，我有決心堅持半年。
儀表
學校總是強調儀表，我們有時覺得老生常談，其實不然，貌隨心生，內心的想法決定外在的形象，一個心無雜念的人，不會將過多的精力放在穿著發式等外在的形象上，只要簡單整潔即可，只有那些雜念頗多的人才會過分的在意自己的外在，雜念多了，正事也就少了，學生的內心應該是簡單而純潔的，從儀表能看出心里，所以先從外在著手，再清理內心的雜草，開學第一天因為一個學生頭發長，讓家長領回剪，剪完回來一看還不合格，我又打電話讓家長領回重剪，也不好意思，可必須這樣做。從這以后，這孩子頭發長一點就擔心，問我用剪不。這三年頭發的事算解決了。
老師好
課前，簡單的師生問候，不在于說什么，而是彼此的一種精神鼓勵，每每聽到冗長的老---------師---------好---------，給人都是一種懶散的暗示 ，令人激情全無，所以訓練響亮 有力短促的師生問候，音符中的5音調正合適，一拍 正好，5-5-5-老-師-好-干脆利落，精神抖擻。每天聽著這有力的老師好 ，心情確實不一樣 ，可這四個月了，老師再見還沒學會，關鍵是我沒重視。
吃虧和占便宜的關系
進入初中，告訴孩子要以成年人的方式考慮問題，聰明人要學會吃虧。例如值日的時候有的同學總是挑輕松地工作做，或者總是逃避勞動，看似占了很大的便宜，可是久而久之，同學就會了解他的為人，從而失去了同學的喜歡和欣賞，誰也不愿和他合作，甚至會影響到他以后的人際交往，可見占小便宜吃了大虧。平時，小考，作業，考試，老是不勞而獲，別的同學可能辛苦了一天的.成果，他幾分鐘就復制了，別人辛辛苦苦的努力，可考試成績卻還沒有他好，只能更加的努力，而他輕輕松松的就得到老師的表揚，可最終中考落榜，悔之晚矣，無法彌補，看似占了便宜，實則吃了大虧，生活中很多這樣的例子，細細品來，凡是我們都要反過來做，多吃虧，這樣你就會擁有很多你想擁有的東西。
班會
開學的第一節班會頗花了一些心思，意思很清晰，細節 培養 能力, 能力 決定 成績， 站像站樣，坐像坐樣，走像走，做操像做操，值日守時，作業工整，衛生，紀律，禮貌方方面面嚴格要求，細節能做好必成大器，拘小節識大體者必成大氣也，從細節中提高能力，有了能力才會有好的成績。細節培養能力，能力提高成績。只抓成績勢必適得其反。給我印象極深的就是佟琢琳，記得一次早上值日，我在講臺前坐著，擦后門玻璃的一只小手擦來擦去，又拿面巾紙將四角擦干凈，當時我就想看看這只小手是誰的，擦到最后小臉湊上來哈氣擦，透過 玻璃一看，是佟琢琳，這sh我在班級也說過多次，在值日中能將細小的角落都不放過得人，在學習中肯定也一樣。所以學校的文明班級我們很在意，各種比賽我們都重視,不為別的，通過學校的評比，幫我督促孩子注重細節，培養能力，從而提高成績。 一節班會徹底讓這些孩子們認識到在初中,學習成績永遠不決定于學習，而決定于所有細節的成功。
班干部的選拔
人太多了，好多還叫不出名字，可有些孩子很快就記住了，太好或太淘氣的，還有一些一開始就急于表現的，但感覺沒長勁，還有的缺少魄力，還得觀察，9月6號 ，開學四天了，開始有些躁動了，有些孩子終于裝不住了，淘氣好動的本性剛剛顯露出來了，我知道很快我就會很累了。得找幾個幫手，可班干部的選拔難著呢，一點不亞于學校上學期精選的校級領導，上進，成績好，心胸寬廣，有威信，正直誠實還得勇敢，自我約束力還得強，我記得陳主任曾教過我，選班干部急不得，全選副的，給自己一個退路。上梁不正下梁歪，班干部是班級正氣的代表，處事得讓人佩服，我們班的淘氣包寫的日記，（ 書臣）這樣的班干部在班級里的作用絕不亞于王校長和楊校長在學校的作用。
天堂和地獄的故事
60多人，批不過來作業，聽寫背誦檢查不過來，所以小組合作很必要，同學之間互相幫助互相監督互相批閱互相檢查，真正實施起來卻不容易，不愿和差生一組，不愿幫淘氣的學生，批別人的卷紙不認真，總而然之就是自私自利，一天晚自習我就給他們講了天堂和地獄的故, 一個人想知道天堂和地獄都是什么樣的，上帝就帶他去了，來到地獄，一口大鍋香噴噴的肉湯，圍坐一圈人，個個愁眉苦臉 ，面黃肌瘦，痛苦不堪，原來鍋里放著兩米的長勺，每個人拼了命的往自己嘴里送，可惜胳膊不夠長， 來到天堂，所有的一切都一樣 ，可天堂的人個個紅光滿面，幸福融融，原來他們用那兩米的勺子互相喂，為別人，也是為自己，這就是天堂和地獄的區別 。這就是簡單的互相幫助的道理，幫別人也是為自己。
班規
一節晚自習七十多條班規沒講完，效果不錯，楊校長聽了一個自習課，班級管理離不開班規，沒有規矩不成方圓，班規就是班級的法，有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。扣一分300字說明書，扣二分600字說明書，扣夠五分小組除名，扣夠十分家長到校，扣夠15分送交政教處處分，當然沒有扣到15分的時候，可實施起來挺麻煩的，光收說明書一項每天就得幾十份，賞罰分明，分高者獎品獎狀喜報，貴在堅持，貴在細，人太多了。通過班規明確美丑觀念，趕緊選拔班干部，找幾個幫手就好了，13號了，幾個小淘氣初露頭角，不簡單啊，16號家長會和家長得溝通好。好在得到楊校長的肯定。
家長會
一個新集體的建立，第一次家長會太重要了，家長帶著不同的想法來開這個會，要盡我們所能讓他帶著同一個想法離開---我敬佩這個老師。這樣以后我們的工作就好開展得多了，贏得了家長，你就贏得了全部。
所以16號的家長會我花了整整兩個雙休日的時間，又問了年部的好多班主任 ，最終合成了這次家長會。
介紹任課老師 我們的老師是最優秀的，將各個老師的長處如實相告，或細心，或嚴厲，或善鼓勵，讓家長認可我們的老師，懂得親其師才能信其道，厭其師只會逆逆其道，再回家做自己孩子的工作。
繼續強調細節和能力的重要性，讓家長也一樣改變觀念。
個人演講稿6
母愛是一本書，沒有關心，沒有親情，沒有感激，沒有回憶，沒有連載的母愛，是寫不完的。
可惜天空不美，烏云密布，有想下雨的跡象。我媽提醒我：“要下雨了，記得帶傘。”但是我好像沒聽見，就趕緊去學校了。沒想到前腳剛進教室，就響起了雷鳴般的雷聲，夾雜著斷斷續續的雨聲，此起彼伏。看到漆黑如墨的天空，雨如垂泉瀑布般傾瀉而下。我的心像打翻了五味瓶。我很高興我很早就到了那里，沒有淋雨，我后悔沒有帶傘。
時間像流水一樣溜走了，很快就到了上學的時間。看到同學被父母接走，打著傘和同學一起回家，我不禁酸酸的。父親出差，母親在醫院陪病重的姑姑。心里真的'難過到了極點，眼睛也漸漸濕潤了。
正當我一籌莫展的時候，迎面走來了熟悉的身影——媽！我的眼神里不經意間流露出各種疑惑和驚喜，但更多的是包含著喜悅和感激。回家的路上，我媽雖然沒說兇話，也沒說什么，但她用無聲的愛教我：我要學會看事情，不要想當然。真的感受到了世界上最真摯的母愛。
母愛無痕。隨著歲月的流逝，母親美麗的容顏也隨之消逝，魚尾紋爬上母親的眼角。白發孩子的債務被歲月生動地打上了烙印。我們的頑皮打開了媽媽的白發，我們的快樂打開了媽媽的皺紋，我們每天的成長讓媽媽失去了青春。
我們永遠無法彌補母親的愛。母愛是一棵樹，它在烈日下鑄造了一個綠色的世界。母愛是一股清泉，總是讓我們的心變得清澈。母愛是一根紅燭，它燃燒自己，照亮我們的孩子。
個人演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，眼間我們就要離開生活六年的學校了。回首往事，難忘的六年小學生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠忘不了的是剛剛來此班的時候，我過3次學校，只有到20xx級5班的時候，我發現班上的同學是我過的幾個班級中最熱情，最團結的班集體。我作為新同學到這個班上的時候，班上的同學都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動，我和班上的`同學也認識得非常快。
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒……我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯題的情景；忘不了班隊活動上我的節目被表揚時的情景；忘不了選拔落選時的失落；忘不了經過努力后獲獎時的喜悅；忘不了并肩生長的同學；忘不了像精心的花工一樣關懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經六年級了，我們要離開難分難舍的老師、同學，離開母校了。此刻，我的心里是多么的不舍啊！六年的歲月多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地烙在我們的記憶里，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。
在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學們在新的學校里學業進步，與來自不同學校的同學共同學習，和諧共進，為祖國的明天努力奮斗！
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
個人演講稿8
尊敬的各位領導，親愛的教師們，
大家好!
兒時的選擇，我從事了幼教事業。不經意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今日，我依然還堅守在那里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實中，我用教師的職業道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!
說到教師的職業道德，人們立刻會想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛崗敬業、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和進取向上的情感、以及融入團體的團隊精神。
一切師德要求都是基于教師人格，因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來。我性格開朗、樂觀向上。每一天都帶著一份好心境投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。看到家長放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低，但我都坦然的應對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。能夠說每一天我都是以平和的心態、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態、高高興興的心境來干實實在在的事情。教師對學生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養。
我也有一個6歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛心，關懷著她的成長，這種情懷是無私的、投入的，每當女兒在生活中、學習上取得了一些提高，我都會十分高興，這種喜悅之情溢于言表，能夠消除一天的勞累。每個孩子都是母親的寶貝，多年的幼兒工作中我也如同對自我的女兒那樣對一切孩子，這就使我深深體會到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子，這樣你就會感到有意義，幼兒身體健康，歡樂，學習提高，你就會喜悅，就能感覺到工作的歡樂。
幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字僅有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結、協作、配合、互相幫忙。幼兒園是一個大家庭，個人僅有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發展。
就拿上學期來說吧，幼兒園派我去學習了dv的拍攝和后期制作，由于我在這方面一竅不通，雖說經過兩天的培訓，可是我應對全英文模式的界面無從下手。回來后，我想幼兒園既然派我去培訓了，那我也要弄出點名堂來，于是我天天晚上在家查資料，上論壇請教高手。
我們電教組的教師也給我鼓勁，給了我很大的信心。四月份，市電教館有一個課堂實錄的評比活動，且時間很緊張，要在兩天之內完成四節課的拍攝和制作。我毅然理解了這個艱巨的任務，加上我是新手上路，需要邊琢磨邊制作，能夠說那兩天我幾乎沒睡。最終四節課都得了一等獎。看著我的工作得到了肯定，我們電教組教師開心的樣貌，我也覺的'我的付出得到了回報。五月份大班幼兒要制作畢業光盤，我們電教組教師一齊商量、策劃。“五一”放假七天，我在家整整琢磨了七天，最終制作好了星星班的電子光盤。確實我為dv拍攝、制作放棄了休息時間，常常琢磨到深夜。但我得到了許多：自我知識的增長，小朋友的歡笑，同事的贊同，幼兒園的回報。正是我對這個團隊的熱愛，我才會認真的學習，忘我的工作，無私的奉獻。正是在這樣一個團隊里，我體會到合作的愉快，領略到工作的樂趣。
所以，師德——不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續下去，讓自我在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!
個人演講稿9
親愛的同學們：
大家好
高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰場”，那一個經歷過高考的人不說累，但那只是暫時的，你不是期待收獲嗎？
你，看到了懸掛在教室的“高考倒計時牌”了沒有？看著數字在一天天變化，你或喜悅，或擔憂，或什么都不在乎，但是這終究也改變不了高考的日期。那么，應該做些什么呢？
一、努力
作為一名學生，而且是一名即將奔赴考場的學生，你還有何理由不去努力呢？明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3，這怎能算得上是努力呢！倒頭來，還弄的自己不斷發牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎？明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說，考試能出這樣的題嗎？”
孩子，你是明白還是糊涂呀，你怎么能用猜測的心態來面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升，倘若我們對任何一個知識點都不加梳理，我們核能做到心中有數；倘若我們不去加以對高考真題的研究，我們又如何明白考試的方向呢？
你常常在學習的剎那，眼神不由自主的漫游起來，時而還發呆，難道此時此刻還有比“高考”還重要的嗎？你說你成績總是差，就這樣下去，再好的知識點又怎么能輕易地、主動地進入你的耳朵呢？
二、再努力
你可以說“老師，聽說我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續努力嗎？殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會因為你的“高原期”而放慢了腳步，也正如劉翔在參加北京奧運會跨欄的時候，起跑后自己身體除了問題，但是比賽仍在進行，那么，落后的那個是誰呢？就一定是你。
你或許在抱怨“老師們，怎么總是反復強調這個錯誤呢？”你怎么不問自己“就這么一個問題，我還反復出了問題呢？”
高考后期的.備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰場”，每一處都是特別地敏感，每一處都會引起心的跳動。其實，有時候，作為老師，他們也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己滿意的成績，所以每當有點不盡人意的時候，你說，他能不給你指出錯誤嗎？他這樣做，難道不是為你負責的表現嗎？
所以呢，對于老師說的話，自己要選擇性地、用心去聆聽，因為我們真的需要這些。
三、還要努力
孩子，請不要對高考說累。你說，那一個經歷過高考的人不說累，但那只是暫時的，你不是期待收獲嗎？收獲的背后怎能沒有汗水呢？
高考難！太難了！對了，不難的話，它就不值得讓中國上千萬考生為之而拼；不難的話，那還能稱作高考嗎？不難的話，你將來的就業怎么辦呢？
孩子，可愛、辛苦的孩子，你的累，父母、老師、社會都知道，但是這種獲，他們卻真的是替不了的。反過來說，他們難道為之不累嗎？
謝謝大家！
個人演講稿10
同學們，你們好！
很高興能夠獲得這樣一個展示自我的機會，做為一個即將面臨高考的高三學生，在這里，我將表露自己的心聲。
我行！我一定行！這是青春的號角，嘹亮的高音。而我，曾幾度的徬徨，幾許灰心與苦喪，幾番溝壑縱橫，潮落。無數次，失敗將我擊倒，淚水把心靈滌蕩，意志力也似乎被壓跨到最后的防線。我甚至懷疑過自己的能力，在迷霧般的天地里陷入低谷。
不知你是否曾經跟我一樣，面對著一大堆試卷、試題頭痛不已；不知你是否像我一樣在雙休日的早晨為了“是多背幾個單詞還是多睡五分鐘”而斗爭很久；不知你是否像我一樣只因多看了一會兒電視就被父母教育了很久，也許你也跟我一樣為了高考而拼命抑自己的_與個性。
是啊！我是一個再平凡不過的高三學生，我沒有一技之長，不會彈琴不會下棋，更不會吟與作畫，我只會為了學習成績的.好壞而喜憂，可是，世上不過只有一個天才貝多芬，也只有一個神童莫扎特，更多人是通過努力與毅力化平淡為輝煌。所以，我們應該有一個明媚的理想。可是有人說：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上。”人不能在夢幻式的理想中生活，在一個如此多夢的季節里，朋友們，請像我一樣，不要彷徨，更不要被失敗擊倒，請相信自己，我能行！最后的戰役還沒有分也勝負，我們沒有權力氣餒。更何況你根本不知道自己能夠創造怎樣的天地，或許你能夠強到連自己都不敢相信！請相信自己，我一定行！
我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發堅強。用快樂迎接高考，用沉著的心態對待學習，用平和的心態看待成績，用無畏的心態去面對坎坷和荊棘。請相信自己，我一定行！
我行！我的地盤我做主。瀟灑的個性，自信的頭顱，襯托出我們的張揚。年輕無極限，我年輕我就行！
我行！只因我有自信，有激—情。用自信做帆，用激—情做槳，駛進青春的激流，去尋找我的理想。
我行！只因我堅信浪再大，在般底下，山再高，在腳底下。在這艱苦的求學生涯中，我要抒寫自己的燦爛難忘的人生。而這一切皆源自于一句：“我行！”
謝謝大家！
個人演講稿11
大家好，我是來自立業建工貿易部的韓麗，很高興能有機會來參加集團的年會。值此新春佳節來臨之際，我首先預祝大家新年快樂、萬事如意。
來到立業建工，我學會了很多東西，成長了很多。我懂得了團結合作的重要性。因為我每次遇到難題的時候，都會有人幫我想辦法，給我出主意，甚至親自為我出馬，順利地幫我解決了一個又一個難題。最重要的是，我學會了做人，“先學會做人，再學會做事”，雖然記不清這句話到底是誰說過，但我已經領悟到了這句話的真諦。在公司的日子里，我慢慢地學會了如何跟客戶溝通，怎樣與同事保持良好關系，如何樹立好公司形象。
這次先進個人獎是我來立業建工后的第一份榮譽，這也是我們貿易部一起努力的結果。感謝公司領導對我過去一年工作上的鼓勵和肯定，毛主席教導我們“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，所以，我不會驕傲，不會自滿，我會帶著這份榮譽更加努力地去工作。
時間過得真快，轉眼間我來立業建工將近一年了，同事之間團結、互助的精神深深打動了我，那種拼搏進取的精神也深深激勵著我。其實我自身的不足還有很多，集團的很多同事一直都是我學習的榜樣。我會努力向他們看齊。
20xx年，是充滿機遇與挑戰的一年，公司就是戰場，兩軍打仗勇者勝，我會和公司的同事們一起逆流直上，不畏懼任何艱難與挑戰。愿新的一年，我們能取得更好的成績。不辜負領導們的'期望。
其實，在生活中就是平凡中蘊藏偉大，簡單中顯著精神。王燕娜自己的一個簡單的舉動，也許她會付出一生的代價，但是她不怕，這就是無私奉獻的精神，我們要向她學習。
個人演講稿12
尊敬的各位領導，各位前輩：
大家好!
我叫，家在xx，今年剛剛從xx大學法學專業畢業。我性格開朗，容易與人相處。做事認真并善于總結，樂于與他人交流。
能夠應聘到xx工作我倍感榮幸，而能來到采購部工作，我不知道用哪些更恰當的詞語來表達自己的欣喜之情。
首先，請允許我借這次機會表達對各位領導的謝意，謝謝你們能給我這個什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的'學習與鍛煉的機會。
其次，我剛剛離開大學，對公司的規定、公司所要求的人際關系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請各位領導和前輩能夠多多指教，多多包涵!
最后，我很想很想用最短的時間讓自己適應這個環境，掌握作為一名采購員所必須具備的能力，為這個部門，為公司盡自己的一份力。
我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說能做到您所要求的標準，但我保證在我的能力范圍內做到。
我的自我介紹就到這里，真誠的謝謝大家!
個人演講稿13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！我自高__班的__，今天我演講的題目是：“為青春喝彩，為高考加油！”
驕陽似火的六月，高三的學長們即將迎來高考。對你們來說，這是人生中的挑戰，也是最重要的轉折點。寒窗苦讀數十載，只盼明朝金榜題名。
十年磨一劍，霜刃未曾試。
高考，見證了高中三年青春的奮斗史。你們即將用它一試鋒芒。為了它，你們寒窗十幾年。現在，戰斗的號角已經吹響，決戰的時刻已經來臨，愿你們全力以赴，勇往直前！喜馬拉雅山直沖霄漢，上面有攀登者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，其間有探險者的身影；人生道路上荊棘滿布，其中有奮斗者的記憶。
高三的學長們，走在奮斗的路上，你們用智慧歌唱；跨越青春的山巒，你們用激情吟誦，在高中學習的一千多個日日夜夜里，你們為了高考的勝利，為了心中的理想，發奮讀書。日月如梭，時光飛逝，高考正向你們走來，讓我們一起為你加油！成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行。勤奮是基礎，心態最重要。細節決定成敗，恒心打造輝煌。
高考，不僅是人生的一場考驗，同時，也是一場體質的競爭和較量，健康的身體也是取得高考勝利的保證，在剩下的這些天的時間里，高三的學長們還要為高考進行最后一搏。希望學長們能夠注意自己的身體，同時做好心態調節，在高考中打場漂亮仗！在緊張的學習生活中不要讓自己過于勞累，保證合理的飲食和充足的.睡眠，以充沛的精力迎接考試。
在這最后關頭，學長們具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態應對挑戰，才能在千變萬化的高考中以不變應萬變。一味緊張只會打亂自己的步伐，冷靜才是面對問題的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志，始至終都不驕不躁，不被困難嚇倒。我們靜候你們的佳音，祝你們高考成功！
高一、高二的同學們，雖然高考離你們還有一段時間，但一兩年的時間轉瞬即逝，在通往高考的路上，越到高考來臨，你們就越覺得時間過得太快，有太多的“來不及”——來不及復習，甚至來不及追悔，高考就來了。所以，請你們從今天做起，從現在做起，珍惜分分秒秒，腳踏活動總結實地，在奮斗的年代拿出奮斗該有的模樣，才不會留下遺憾。
讓我們向青春的奮斗史要一個美好的未來！讓我們為高考加油、為青春喝彩！
我的演講到此結束！
個人演講稿14
尊敬的領導，親愛的各位同事：
大家好！
首先很榮幸此次被評為了先進職工，我想這個稱號是對我這幾年最大的褒獎，也讓我欣慰于這幾年的默默努力沒有白費。所以此次我想首先感謝這單時光里領導對我的包容和諒解，其次是感恩我所有同事對我的幫助和理解，你們是一直支撐著我前進的支柱，而我也愿意在這樣的一條道路上，奉獻我所有的力量于這一份工作當中，請大家信賴我，也請大家投我于希望之火。
回首恍惚間已經有了七八個歲月了，七年前我走進了公司，清清白白的來，現在的我已經收獲頗多了，為自己原本空白的口袋里裝滿了碩果。此次“先進職工”的評比也是對我的一份肯定，更是一份巨大的榮耀，支撐著我去找尋一個更大的空間，讓我又為自己增添了許多的勇氣，也為自己增添了許多不一樣的色彩。我想這應該是這一份事業給予我最大的嘉獎吧！能夠在事業當中找到屬于自己的那一部分，對于我個人而言，是一件很幸運的事情。這意味著我找到了更好的自己，也意味著我走進了一份真正適合自己的職業，所以在此我是非常幸運的，可以在公司的這一個平臺上發展，也將促使我發掘自己更多的勇氣，為自己的人生和未來做出更多的一份努力。
時間不等人，幸運也是。有很多人總覺得自己很不幸運，因為總是與自己想要的'東西擦肩而過，但是很多人沒有想這是為什么，其實仔細想一想就會知道，這是因為我們沒有為了這一個目標而去努力，也沒有為了這樣的一個方向而去付出，我們總是在坐等收利，又怎么會有幸運的降臨和照顧呢？其實我今天能夠這樣的一份成績，并不是說自己有多厲害，其實這都是努力慢慢堆積起來的結果，所以面對這樣的一個結果，我認為我們也是需要一定的積累和付出的。
沒有人躺著就可以收獲希望，因為所有的希望都需要我們的付出和給予的，所以這次評為了“先進職工”并沒有讓我不顧一切的驕傲起來，反而是給了我很多的壓力，這也代表著我要付出更多，才能再進一個臺階了。所以我也會為了這樣的一個目標而去努力，而去發奮的！感謝領導以及同事一路以來對我的厚愛和照顧，感恩這一個獎章，我會帶著一份更好的心情出發，駛向更遠的更加蔚藍的大海！
個人演講稿15
老師們，同學們：
大家好！
在距離__年高考還有xx天的關鍵時刻，我們在這里隆重舉行高考誓師動員大會，目的很明確，那就是——統一思想，明確目標，鼓舞士氣，增強斗志，全力拼搏，決勝高考！
高考，在很大程度上決定著每一位高三學子的前途和命運；也在很大程度上決定學校的質量與發展。為此，學校希望，所有的高三同學都要在高考復習的關鍵時刻，牢記三個“緊迫”；做好三個“調整”，做到三個“認真”，全力三個“拼搏”，實現三個“提高”。
一、牢記三個“緊迫”。
一是時間緊迫，xx天稍縱即逝，流逝的是機遇和理想；xx天變數很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。學校之所以選擇這樣一個特殊的日子隆重召開動員大會，就是想給各位同學以善意的提醒和鼓舞。二是任務緊迫，高考的競爭不僅僅是分數的較量，更是千萬學子綜合素質的競爭。眼下，我們還有許多知識需要掌握，還有許多技能需要提高，還有好多心理素質、意志品質需要歷練，12年的苦讀，系于高考，重任在肩，千萬不可懈怠！三是期待緊迫，這其中有個人成功成才的期待，有家長望子成龍的期待，有老師勞動成果的期待，更有祖國對未來高素質人才的期待。這一切都需要同學們從容應對，迎接挑戰。
二、做好三個“調整”。
一是：增強信心，做好高考沖刺心態的調整。高考競爭盡管激烈，但總會有一大批同學勝出。實踐證明，只要堅定信心，努力拼搏，具有中等智力水平的同學完全可以考取理想大學，完全可以實現人生的第一次重大飛躍，近幾年的高考，我們學校的高考總體上線率已經達到了98%以上，遠遠超出了全省的平均上線率，前幾次的模考成績顯示，在高分段，中間段上學生人數都比往年多，說明我們目前成績不錯，勢頭良好，所以，只要我們在一中踏踏實實勤奮求學，高考時總有一份成功屬于你。二是：審視自己的學習現狀，做好高三百日復習迎考策略的調整。每一位同學都要學會反思，反思你的強項和弱項，反思你的優勢和劣勢，一定要均衡發展，一定要抓好基礎，一定要講究規范，實踐證明，得基礎者得高考，規范答題者勝人一籌，我們再次鄭重提醒各位同學：迅速的把會做的題做錯，然后花大量時間去啃那些不會做的題，這是高考中最不明智的做法。三是：大戰在即，做好高考沖刺行為的調整。一要強化及時復習、準確記憶的訓練，做到對所學知識記得牢，記得準；二要努力構建各學科的知識網絡，做到知識結構化，把厚書讀薄；三要強化對高考題的研究，對每一門學科，每一塊知識，都要明確高考考什么，怎么考，考到什么程度，做到考點題型化，心中有數，有的放矢；四要_自己進行限量做規范題的訓練，做到訓練高考化，盡量減少無謂失分。
三、做到三個“認真”。
一是：認真抓好每一天，上好每一節課，做好每一次作業，答好每一份試卷。現在，正是同學們學業成績迅速提升的黃金時期，每一天都很重要，每一天都存在著競爭。當你懈怠時，別人正在苦讀；當你畏難時，別人正在咬牙堅持；當你軟弱時，別人正在堅強；當你虛度和放縱時，別人正在充實和提高。高考的競爭，不僅比學識，更是比品質，不僅比毅力，更是比細節。就我個人了解的情況而言，今年，在我們全市范圍內，幾所重點中學，特別是靜寧一中，莊浪一中，平涼一中，涇川一中形勢喜人，成績很好。眼下，同學們中間，還存在著不少和高考沖刺不合拍的現象，如同學早戀，迷戀網吧，拿手機，抽煙等等，在沖刺高考的關鍵時期，這些現象理應杜絕。二是：認真對待每一個學科，查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦，多下功夫，全力補救。多考一分就多一點希望；多考幾分，在全省就能逾越千人！三是：認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間，基礎知識可能存在的增分空間，規范答題可能存在的增分空間，以求限度的提高我們的考試成績。
四、全力三個“拼搏”。
一是：為實現自己的理想追求，必須全力拼搏。在現階段，進入高校是成才的途徑；要想有大的發展，就要到大學深造。前面張校長帶領部分優秀學子再次鳴響了清華鐘，就是想以此來激勵每一位同學，我們要把高考奮斗的目標定得更高，要把沖刺高考的足跡踏的更實。特別是復讀班、體育、藝術班的同學，你們更需加把勁。二是：為了親人的`期盼，必須全力拼搏。同學們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們身上承載著太多的理想和厚望，責任重于泰山！不拼搏則愧對家鄉的父老。三是：為母校和老師的勞動，必須全力拼搏。同學們到一中馬上就要三年了，一千多個日子，老師辛勤的教誨，你們不應該忘記，你們要把對母校對老師的感激之情，轉化為自己拼搏的動力，用優秀的高考成績來回報母校和老師的關愛。
五、實現三個“提高”。
一是：思想境界和意志品格的全面提高。通過xx天的錘煉，打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你；成為一個自覺執行各項規定、嚴于自律、文明高尚的你！二是：學習成績和綜合能力的較大提高。xx天，是同學們快速成長的xx天，是從困惑逐步走向自信的xx天，希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升，尤其是一大批臨界的學生能夠越過臨界線，能在高考中真正地勝出。三是：責任意識和公民意識的自覺提高。xx天后，無論高考的成與敗，我們都將走向社會，面對全新的人生旅程，希望同學們時刻牢記自己的家庭責任和社會責任，做一名高尚的、令人尊敬的社會公民。永遠不要忘記我們共同的家園——華亭一中，永遠不要忘記培育我們成長的親人和老師。
在此，我給每位高三同學再強調三句話：
第一，在高考復習的關鍵時刻，我們一定要不懈努力，頑強堅持，千萬不敢拿自己的前途當兒戲。
第二，無論高考多么緊張，一定要聽老師的話，跟著老師的節奏去復習。
第三，千萬不可把高考成功的希望寄托于_，要及早做好心無旁騖、誠信應考的心理準備。今年高考，要在全省各個考點安裝電子監控設備，一經作弊，就能馬上在全省考試指揮中心的監控視頻中發現，無須層層上報，就直接取消你的考試資格，所以希望每一位同學及早打消作弊念頭。
老師們，同學們，腳踏實地山可移，持之以恒海讓路。高考在即，時不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力，爭分奪秒，全力以赴，挑戰自我，創造輝煌！我們相信，xx_年的高考，成功屬于我們，成功一定屬于我們！
謝謝！
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