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畢業的實習報告

時間:2025-05-01 05:47:40 實習報告 我要投稿

【實用】畢業的實習報告模板錦集4篇

  隨著個人的素質不斷提高,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有語言陳述性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼漠厴I的實習報告5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】畢業的實習報告模板錦集4篇

畢業的實習報告 篇1

  一、實習目的

  經過這幾年來的學習,我們終于到了實習的階段,實習是直接檢驗我們理論聯

  系實際的一個重要環節,也是提高自己專業知道與實際解決問題的能力,讓我們更具備實際的專業能力,把知識應用到實踐中,也把知識轉化為了一定的社會效果。特安排本次實習。

  二、實習時間:

  20xx年2月6日至20xx年3月9日(5周)

  三、實習地點:

  四、實習內容:

  在該學校實習期間,本人主要從以下兩個方面的內容來開展實習:課程教學與班主任工作,以及學校后勤一些工作。

  在教學工作方面,首先開始的是聽課,因為是新到工作者,對課堂從未接觸過,更談不上要上好課了,所以我先從聽學科帶頭人的課,在此基礎上,我在上課的初步實戰上,積累了一定的經驗,特別是在我的初次上課上,對我以后的課堂把握有很大的幫助。其次是如何的備課,備課是一門學問很深的內容,對教材的認識與分析,對班級的分析,對學生的分析都要綜合起來,所以我對教案進行了三次的修改,在教學中采用“引導式與啟發式教學”把課堂與實際生活相聯系。在備課當中,我特別注意學生的因素,全方位考慮學生的成績與基礎的差異,對備課內容進行了很大的調整。再次是上課:第一次登上初中的講臺,心里有些緊張,但還是慢慢的冷靜下來,按照自己的備齊內容,及時注意學生的反應,把握好課堂中的教與學,充分體現出老師的引導與啟發作用。課后,,指導老師針對我的上課情況評價說,整體上來說很好,只是與學生的`配合還有點不足。在接下來的講課中,我改正了缺點,上課也沒有那么緊張了,也和學生達到了很好的配合,成功的完成了本節課的教學工作。最后是班主任工作。對于我一個新來的年輕老師而言,班主任是個很具挑戰性的工作,特別是在現在的社會時期,小孩子的思想與認識都帶有很大的社會因素在里面。在工作中,我主要采用的是談話式與制度式雙重管理,對學生特別是對后進生與特殊生進行誠懇,真誠的談話,記憶最深的是一位基礎很差的同學,叫王海周,之前出現過逃學,不愛做作業等現象,對他,我特制定了一個提升計劃,與他一同學習,一同討論與解決不懂的問題,經過兩周的努力,他對學習有一很大的興趣,考試也從之前的20多分提高到了50多分。通過他的提高,讓我在班主任工作中有了很大的喜悅與成就感。

  五、、實習反饋

  對于我的本次實習,該校領導以及指導教師對我的評價還是比較高的。認為我全面完成了各項畢業實習任務,實習時非常認真,并能嚴格遵守該校的勞動紀律,畢業實習效果很好,業務能力也非常強。

  六、實習體會

  通過本次實習,讓我深深的認識到教書育人是一個漫長而細心的工作,在教學中

  我們要比學生更多的多的知識,還不僅要具備漢語言專業的知識,還要有歷史、生物、地理、物理、化學等相關的一定知識。學生是還不懂如何去學或不知該怎樣學的人,所以我們要做好多培養學生的良好的學習與生活習慣,還要培養學生的衛生習慣,因為我發現,當學生有了一個良好的習慣后,一切工作實行起來就會輕松的多。不僅如此,在實習過程中我體會很深的還有是與家長的溝通與,做為班主任,不可避免的要與家長溝通,所以我特別注重家訪與召開家長會的工作,這是我們老師與家長最直接最有效的工作方試了。

  總之,通過這五個星期的實習,讓我學到了很多,學到了書中所沒有寶貴的經驗與知識,在指導老師與校領導的幫助下,我從一個初出茅廬的學生變為了一位老師,我想,通過這次實習,我在以后的工作中,將會努力提高自身的素質,時刻為成為一個好老師而努力!多反思自身工作中的不足與成功之處,多總結,像竹一樣一節為一結,這樣才能讓自己的教學水平得到提高,更能讓我成為一名真正合格的老師。

畢業的實習報告 篇2

  時光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最后一年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。為增加實踐經驗,我在20xx年03月08日至20xx年5月08日期間由師范大學化學與材料學院安排下到了北環環保技術開發有限公司實習。我很感謝師范大學與材料學院以及北環環保技術開發有限公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝所有為我的實習提供幫助和指導的北環環保技術開發有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們為我的順利實習所做的幫助和努力。

  一、實習單位介紹

  北環環保技術開發有限公司是專業從事畜禽養殖污染治理研究開發、工藝設計、生產施工、設備制造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過iso-9000質量管理體系認證,是省環保產業骨干企業、中國沼氣學會團體會員、省環保產業協會優秀會員單位、市環保產業協會理事單位、大學環境與資源學院教學實習基地。

  北環環保技術開發有限公司秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環保,科技創新,誠信進取的`經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識產權和專利技術七項。公司整體科技創新能力和科技轉化技術實力位于國內領先水平。針對畜禽養殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜

  禽養殖污染治理工程,遍布、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),公

  司依靠專業、專注、專一的優質服務,獲得環保、農業部門和用戶的高度評價。

  二、實習概況

  為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,師范大學化學與材料學院于20xx年09月08日至20xx年10月08日安排我到北環環保公司為期五周的實習。

  三、實習具體內容

  (一)辦公室文秘類工作

  由于

  小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最后我們出色的完成了任務。

  (三)cad作工程設計圖

  剛進入公司時,經理就建議我自學cad軟件作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了cad。學完后,學姐就把公司里的工程設計草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的,因此那次的實戰讓我在cad操作能力上有了很大的提高。

  (四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學習

  新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農業。該工程可謂節能環保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。

畢業的實習報告 篇3

  時光如流水,二周時間轉眼即逝,為期二周的實習給我的體會是:

  1、通過這次實習我們了解了現代機械制造產業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操縱技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

  2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操縱技能。

  3、在了解、熟悉和把握一定的工程基礎知識和操縱技能過程中,培養、進步和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

  4、培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,進步了我們的整體綜合素質。

  5、這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!

  6、在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操縱規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

  很快我們就要步進社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致進微地把要做的工作告訴我們,的是需要我們自己往觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于往嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,固然它的危險性很大,但是要求每個同學都要往操縱而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實習帶給我們的',不全是我們所接觸到的那些操縱技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況往感悟,往反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

畢業的實習報告 篇4

  特殊教育是使用一般的或經過特別設計的課程、教材、教法和教學組織形式及教學設備,對有特殊需要的兒童進行旨在達到一般和特殊培養目標的教育,它的目的和任務是限度地滿足社會的要求和特殊兒童的教育需要,發展他們的潛能,使他們增長知識、獲得技能、完善人格,增強社會適應能力,成為對社會有用的人才。

  時光飛逝,轉眼間實習馬上結束了,馬上就要來到學校繼續學習了,心里真的有些不舍。在啟蕊的這一個多月里讓我成長了很多,從一個在校學生轉化成一名特教教師真的讓我感觸很深。

  本次實習工作為期三十五天,共分為了三個階段,在第一階段我們根據分好的四組下到各個部門各學習一天,第二階段集中培訓,第三階段根據自己的意愿深入到部門學習,機構領導為我們考慮的很周全,這一時間上的分配能讓我們更好的了解啟蕊,了解特殊教育,能夠更好的去發揮自己特長,完成實習工作。

  第一階段的實習工作讓我感覺到很迷茫,因為我并不是一個特教專業的學生,對特教知識懂得太少,不知道從何去入手,在各個部門學習的時候感覺離我們社工太遠了,不知道怎么去用社工知識和特教知識去結合運用。這個問題整整困惑了我一周,直到廖老師的那些話才解開了我的迷惑,感謝廖老師那些肺腑之言。

  帶著第一階段實習中的問題進入了第二階段的集中培訓,把不懂的問題放在了這一階段重點去學習,不僅鞏固了原有的知識,又學到了很多很多的新知識,在這一階段里我學到了很多的專業知識,比如什么是iep,iep的制定與實施,如何備課和聽課,如何駕馭課堂,還有腦癱的定義及其相應的治療方法對其的作用,等等一些模塊的學習讓我們逐步感覺離特教越來越近,雖說講的都是一些最基本的知識,但是這些離我們很近,都是最實用的,老師說過特殊教育不是一兩天能夠說清的,也不是一兩個月能學會的,沒錯以后的路還很長,還靠自己的努力去學習,我通過這一階段的學習,更加理解了特殊教育,更加堅定了自己選擇。

  一份耕耘一分收獲,通過一周的學習,終于輪到把理論得到實踐的時候了,我很有幸的在第三階段被分到了職教部,在這里我把理論與實踐相結合,我和崔老師每天都負責帶學生去社區,參加社區之家的活動,雖說每天都是重復的,但是讓我收獲了很多,不僅是做人的道理,還是居家的方法。我覺得每天都在做同樣的的事,但是能做好那才是最重要的`,才是一種收獲。在啟蕊的一個多月里每天都做著同樣的事,帶著同一個人,或許會有些單調,但是特殊教育不可能有太多的色彩,因為他是一個神圣的職業,只有這樣才能鍛煉一個人的意志。當培訓結束后我的工作安排就一直固定沒有改變過,早上八點到班級配合班主任老師給孩子測量體溫,八點半出發帶三個孩子去買菜,之后去社區之家教孩子們做飯,緊跟著就是會餐時間,看著大家辛苦做出的飯菜,每個人都是快樂的,吃完飯就陪他們午休,下午上一些體能課和個訓課,就這樣一天的工作就結束了,看起來簡單的一天,實際上會付出很多的,他們完全沒有安全的意識,所以在切菜等等方面,都要多加小心和關注。

  通過這一個多月的實習,我更加了解了特殊教育,也改變了我對那些特殊孩子的態度,更加的理解了母親的愛是多么的偉大,教師的工作是多么的辛苦。一個多月里我成長了不少,我知道了一種責任,他們叫我一聲老師,我就會盡我的能力去幫助他們,我要對得起老師這兩個字的重量。這次我作為我們長沙實習團隊的負責人,有很多工作做得不是很到位,中間出現過一些誤會,但是在大家的幫助下我們都一起克服了,這一點我明白了團隊的力量多么的重要,讓我也看到了自己的不足,在今后的生活中不斷去努力。

  在職教部的這幾周里老師給了我很多的教導,教會了我如何去接觸這些孩子。同學讓我記住了一次又一次的感動,他們天真的面孔給了我很大的鼓勵,希望和動力。在啟蕊的日子里回憶很多,有過快樂,也有過煩惱,但是煩惱總會被快樂所掩蓋掉。實習結束了,想說的太多,但是那些話不是用言語來表達的。啟蕊就好像是一個大家庭,我早就把自己當作里邊的一員,馬上就要分開了,心里有太多的不舍,真的希望自己永遠是啟蕊中的一員,有機會我還想回到這個大家庭里來。記得剛開始的時候,我們共同欣賞過的由李江濱等老師朗誦的無悔的選擇,很感動,有很多人流下了淚水,正如里邊所說的,特教事業是我無悔的選擇。

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