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畢業的實習報告

時間:2025-02-19 16:16:24 實習報告 我要投稿

畢業的實習報告

  隨著社會一步步向前發展,需要使用報告的情況越來越多,其在寫作上有一定的技巧。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的畢業的實習報告,歡迎閱讀與收藏。

畢業的實習報告

畢業的實習報告1

  xx年xx月我第一次真正的踏上社會,開始了xx個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

  本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

  雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果、付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結,在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

  首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

  作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一座連接我們的商品與顧客的橋梁,為公司創造商業效績。

  其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推薦,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。

  再次,要深化自己的'工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。

  僅僅的xx個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作也有了一個新的認識。

  實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

畢業的實習報告2

  為期半年的實習結束了,我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。此刻我就對本次實習做一個小結。

  對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,能夠認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

  此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的資料,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。那里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是透過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。

  透過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

  一、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,

  (1)現行會計報告的形式單一,透過表格數字化反映,文字說明的資料較少;

  (2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;

  (3)現行會計報告的資料是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體資料,而對某些專項資料披露不夠充分;

  (4)現行會計報告的`結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;

  (5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

  二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

  1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

  2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

  3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都務必依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

  三、會計教育的改革思考:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。

  1、xx世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和潛力結構,拓寬知識背景和潛力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

  2、學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

畢業的實習報告3

  前言

  時間過得很快,轉眼大學四年就要過去了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。為期7天的生產實習,我們去了中糧包裝天津分公司了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合。

  一實習目的

  通過完成畢業實習過程,結合畢業設計或論文選題深入工廠企業實地生產與調查,達到以下的實習目的在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,提高實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

  二實習時間

  20xx年xx月xx日

  三、實習單位、部門及其簡介

  中糧包裝隸屬于全球500強企業—中糧集團有限公司,總部設在杭州,是中國國內最具影響力的專業化包裝企業之一,在金屬包裝領域成績尤為卓著。20xx年4月,在北京世界包裝大會上,中糧包裝被授予“中國包裝龍頭企業”及多個系列的'中國“包裝名牌產品”稱號。中糧包裝(天津)有限公司總投資5000萬美元,注冊資金20xx萬美元,占地150畝,建筑面積3700平方米,是中糧包裝在華北地區的制造、服務、設計中心。

  四、實習內容:

  1、熟悉機械設備的工作原理和具體結構和生產線的工作組成

  2、生產工藝過程及企業基本生產狀況

  中糧包裝廠房內的機械設備為外國引進設備,比較先進,主要以機械傳動設備為主。

  工業機械傳動設備一般由機械本體、控制器、伺服驅動系統和檢測傳感裝置等構成,。它對穩定、提高產品質量,提高生產效率,改善勞動條件和產品的快速更新換代起著十分重要的作用。時間持續工作、精確度高、抗惡劣環境的能力,從某種意義上說它也是機器的進化過程產物,它是工業以及非產業界的重要生產和服務性設備,也是先進制造技術領域不可缺少的自動化設備。

  傳動鏈按傳遞方式分摩擦傳動與嚙合傳動兩大類,按產品結構分傳動用短節距滾子鏈、傳動用雙節距滾子鏈、傳動用套筒鏈、重載傳動用彎板滾子鏈、傳動用齒形鏈(包括變節距哈瓦鏈)、銷合鏈和無級變速鏈等。摩擦傳動以無級變速鏈為代表,用在轎車無級變速器兩組錐盤之間,擺銷與錐盤面接觸。

  錐盤有動錐盤和固定錐盤,通過軸向移動動錐盤來改變傳動比,在固定范圍內傳動比可以連續改變,以實現無級變速的目的。嚙合傳動,發揮了鏈傳動相對其它傳動的優點,以其傳動比準確、傳力大、撓性好、適應性強等優勢,廣泛應用在工農業及國民生產各部門。尤其,傳動鏈已廣泛應用在汽車、摩托車等發動機上,用來傳遞曲軸與機油泵、曲軸與平衡軸、凸輪軸之間的動力。

  1、傳動用短節距精密滾子鏈及套筒鏈

  傳動用短節距精密滾子鏈及套筒鏈節距從4、7625(03C)~114、30mm(72B),橫跨A系列和B系列的單排、雙排以及多排,是應用最為廣泛的鏈條。根據不同用途,配上各種附件,也可作為輸送鏈用。用在發動機里,又派生出摩托車傳動鏈、發動機正時用鏈、以及石油鉆機傳動鏈等產品系列。套筒鏈多用在輕載高速傳動中,如汽車、摩托車的正時傳動,節距較小,只有6、350~9、525幾個規格。普通鏈朝著向小規格和大規格以及多規格等高附加值產品發展,隨著鏈傳動技術的不斷發展和鏈條制造工藝的提高,普通傳動用短節距精密滾子鏈和套筒鏈派生出了諸如不銹鋼鏈、高強度鏈、

  高耐磨鏈、耐腐蝕鏈、自潤滑鏈以及低噪聲鏈等。產品應用也更為廣泛,如適合重載用的加重系列鏈,易拆裝的開口銷鏈,耐腐蝕的如鍍鋅鏈、鍍鎳鏈、達克羅鏈等,特殊工況下的防彎鏈、側彎鏈、O形密封圈鏈等,以及用途廣泛的自行車鏈等等種類。航空、汽車、電子等精密儀器上使用的鏈條要求精度高,壽命長,外觀漂亮,屬于高附加值產品。在鏈條行業,這類產品的制造和工藝也是最先進的,所以升級更新速度也是最快的。如汽車、摩托車發動機用正時鏈價格較普通鏈條高出3倍以上,產品既有滾子鏈也有套筒鏈,既有A系列、B系列,也有特殊要求的AT、BT、CT等規格。國外開發的微型套筒鏈,不僅可以用作汽車發動機正時鏈,也可用于復印機械、影視機械、輕工機械、精密機械、醫療機械以及辦公機械等行業。

  2、傳動用雙節距滾子鏈

  雙節距滾子鏈是短節距滾子鏈派生出來的一種輕型鏈條(節距增大一倍,滾子套筒銷軸都不變)。傳動用雙節距滾子鏈鏈板多為∞形,應用在中小載荷、中低速和中心距較大的傳動裝置中。隨著鏈傳動的推廣,傳動用雙節距滾子鏈派生出了一些特殊場合用鏈條,如不銹鋼鏈、高耐磨鏈、工程塑料鏈等。節距從25、4~101、60mm不等,傳動鏈加上不同的附件可作為輸送鏈用,并且這種傳動鏈正越來越多地被運用在輸送設備上。

  3、重載傳動用彎板滾子鏈及銷合鏈

  重載傳動用彎板滾子鏈適用于低速重載、有沖擊傳動工況,鏈板為彎鏈板,易于拆裝,無內外節之分。由于這種鏈條工作于重載工況下,多為大節距鏈。國內這種鏈條節距在63、5~103、20之間,國外如日本的TSUBAKI、DID和英國的RENOLD等石油鉆機用彎板滾子鏈節距小到38、1,甚至更小。銷合鏈鏈節由可鍛鑄鐵鑄成并用銷軸連接起來,沒有內外鏈節之分,易于拆裝。由于結構簡單,成本低廉,銷合鏈是早期使用較為廣泛的一種傳動鏈。加上特殊附件,也可作輸送鏈用。適用于中低速、重低載荷以及工作環境比較臟污的工況。由于鑄件疲勞壽命較短,這種鏈條逐漸地被重載彎板滾子鏈取代。

  4、傳動用齒形鏈

  傳動用齒形鏈結構簡單,沒有套筒和滾子,只有銷軸和鏈板。用于高速、低噪聲等工況,按導向形式分內導式和外導式,按接觸方式分內接觸式和外接觸式兩種。節距從6、35~38、1mm,片數從5~47片不等。目前齒形鏈尚無ISO標準,我國是在參照美國、德國、日本等的標準的基礎上制定的國家標準,在設計上具有較大自由度。國際上主要以日本DID和美國MORSE片形為主。主要應用于汽車、摩托車發動機正時傳動以及汽車、工程機械等的變速箱中代替部分齒輪傳動。

  5、無級變速鏈

  無級變速鏈包括滑片鏈、擺銷鏈、滾柱鏈、套環鏈等四個種類,其中以滑片式無級變速鏈使用較為廣泛,應用在各種型式的鏈式無級變速器內。擺銷式無級變速鏈主要應用在國外一些轎車鏈式無級變速器及其他精密、大功率、高速機械上。無級變速鏈由于其高強度、低噪音、耐磨損、壽命長等優點,在無級變速的應用中正越來越多地擴大應用領域。尤其,國外轎車所用的擺銷式無級變速鏈,由于制造工藝復雜,國內市場仍由國外公司壟斷,價格昂貴。國內鏈條廠家為打破國外壟斷,要突破很多技術難題,如異型擺銷頭部弧度的加工,銷軸上小擋塊的連接,以及整鏈裝配等都有待攻關。

  縱觀現代傳動鏈100多年的發展趨勢,隨著全球高新技術產業化的迅猛發展,今后傳動鏈的主流是向著個性化、精密化和高速化的方向發展。普通鏈條雖有較大市場,由于價格低廉,工業發達國家會逐漸淘汰這種低利產品的生產。一些新的理念的提出,也將推動鏈傳動技術的發展。如推拉式鏈傳動,改變了傳統鏈條的嚙合方式。調整鏈傳動行業結構,淘汰老舊產品,大力投資研發新產品,才能縮小與發達國家的差距,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

  在實習過程中老師傅為我們介紹了各種生產設備的基本構造和原理,對它有了更深刻地認識。隨然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。

  五、實習總結

  大學生畢業實習報告畢業實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審、通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。

畢業的實習報告4

  從最初的口耳相傳,到紙媒介交流,到無線電波,再到互聯網,人類用于信息交流的媒介越來越技術化,越來越復雜化。信息技術特別是網絡技術的不斷發展,國際互聯網的全球化熱潮使人類社會進入了一個新的信息時代。網絡媒體作為一種新媒體,既是對傳統媒體的一種繼承,又有屬于自身的許多新鮮特點,隨著各種新技術的不斷發展,網絡媒體的特性一直處于發展、豐富之中,有無限的潛力與青春。

  9月中旬,很偶然的情況下,我看到了陜西站——騰訊大秦網招聘實習生的新聞。抱著試一試的態度投出了我的第一份簡歷,經過嚴格的筆試和面試,成功入駐大秦網,開始了大秦網的實習,轉入網絡媒體“作戰”。在大秦網的2個月時間里,我切身體會到了網絡媒體的運作、運營、競爭之道,熟練掌握了騰訊新聞發布系統版的各項操作,學會了作為網絡專題策劃最基本的一些技能,乃至成功策劃了一系列諸如“陽光百合”“大明宮”“玫瑰公館”的宣傳制作,也參與了“魯花堅果調和油”“世博園城市投票”“恒大地產會”等活動方案。將自己的熱情,智慧,與夢想通過網絡媒體這個無限大的平臺來讓全世界擁抱我的靈魂。

  而在充實而緊張的實習生活中,我也嚴格的審視自我,順利的完成了各項實習目標以及自己所規定的實習要求:

  1、維護好良好的辦公環境。

  2、不遲到,不早退,嚴格遵守考勤和各項紀律。

  3、理論聯系實際,在社會實踐中獲得充分的工作經驗。

  4、嚴格做到服從領導的指示與工作安排,完成報刊欄目的文章組稿、編稿、審稿,獨立完成由主編策劃或自定的選題任務。

  5、對所負責欄目和選題提出整合修改意見,做好稿件登記及讀者回復。

  6、關注時下的新聞動態,具有對新聞事件的敏感性,工作主動踏實、認真細致。

  7、熟練操作電腦,具有一定的文字駕馭能力,能夠在實踐中提高專業水準。

  8、處理好與領導,同事的人際關系,促進全面進步。

  9、在實習中,不斷拓展各項技巧與校外知識,在行政管理學外延領會新聞傳播學的.奧妙,使自我修養得到升華。

  在老大(我實習部門的主管)的支持與幫助下,我在大秦網得以實習了2個月。雖然只有短短的兩個月,但我可以肯定而且自豪地說,在這兩個月里我學到的、得到的絕對比天天待在家整個暑假所學到的東西,要多切且實在。這得歸功于餅干的有心與開明,幾個實習同伴們的親密陪伴與協調合作,還有前輩同事的熱心親切的指導與幫忙。

  回顧這60天,雖說在老大的要求下有寫周總結與計劃,但自己其實沒有為自己規劃好一個詳細而清晰的工作計劃表。換言之,我是在心中得知有哪些大體上的任務后,就隨心所欲毫無計劃地做著自己的事,簡言之就是跟著感覺走。有時放縱自己在上班時間過度休閑在聊天干其他事;有時就把自己忙得昏頭轉向,感覺怎么就這么充實啊……這一直都是我的習慣。說這不是好習慣,因為做事沒計劃沒目標就會丟三落四亂七八糟沒有約束好自己;說這是好習慣,因為這樣隨著自己狀態去工作,較容易適應變化因素。好與不好,我不會判斷;這習慣該不該改,似乎暫時沒動力改。但這習慣現在就給我一個不良效果,就是想好好順藤摸瓜地回顧總結實習生活,頭腦卻猶如天地初開混沌一片。實在犯愁,不想把實習報告寫得混沌而成混帳,就干脆從那混沌中尋覓出最閃最亮的幾顆星星吧。

  閉眼低頭乘著莊子的大鳥在“混沌”里周覽一遍,找出了以下幾顆星星——

  主動——

  剛來上班,餅干就先交給我們幾個實習生一個共同任務——在三天內認識自己座位周邊的同事并讓他們記得你。乍看覺得不難,而且認識一下同事也是應該的。但在這新環境漸漸熟悉下來后,就覺得“難是易時易亦難”。大家都在自己的格子辦公位置對著自己的電腦,工作就是一整天,幾平不必說話,要交流也是通過電腦交流。這樣一來,我似乎沒有機會把自己擺出來。但機會是自己創造出來的。有一次上洗手間遇到一位坐在我后面的女同事。我在鏡子前對她笑了笑,她報以微笑并主動先問候我。我頓悟,既然工作時間沒法互相認識,就在非工作時間找契機唄。后來就很不習慣地像是去搭訕般認識了幾位前輩同事。

  不僅在人際關系上,在工作中主動與對方作出溝通,也是為合作順利做好鋪墊。專題活動需要設計部幫忙,那就意味這兩者間的溝通會很頻繁。先主動與對方打招呼,也叫打好關系吧,甚至有時需要主動走去面談,都可提升工作進度。

  待人——

  在實習期的前十天左右,因為生活上的一些事情,讓我曾經有著強烈的想放棄而回家的念頭。但后來我還是堅持下來了。是什么因素使我克服困難?有餅干的有心栽培、開明思想與人性化管理;有cc、cs、這2個親密戰友的真誠待人與積極配合。

  首先是老大的有心與信任給予了我動力。他一開始就提醒我們,爭取在最短時間內學到最多東西,想學什么就主動向他說清楚。并把我們幾個實習生當作真正員工來作簡單培訓,提出相關要求,分配工作。他對我們“鄭重其事”,認真對待,讓我擺正了自己的心態位置,以正式員工的身份去好好工作,而不是常以“實習生”為借口來放松自己。

  老大是一個很有分寸的人,該嚴肅時嚴肅,可以不嚴肅時就給予我們很大的自由空間。我們的任務其實是很繁瑣或挺傷神的,而且又一整天對著電腦。但我回想這段實習日子,每天都過得既充實又愉快。因為很多時候是老大在q群上帶動或參與我們聊天調侃開玩笑,和我們一起吃飯,請我們吃飯看電影……說他是我們的老大,其實更多時候像是我們的老朋友。向他請教工作上的事情時,他沒有高高在上,而是以給意見或討論形式答復,還鼓勵我們有什么想法都可以說出來。

  至于3位可愛而各有個性實力的親密戰友們,雖然大家都是新相識的,卻相處甚歡,合作無間,高度默契配合。有開明熱心關心員工的上司,有志同道合的同事,有如此愉快的人文環境,加上公司舒適的工作環境,誰不喜歡!實習給我的充實與快樂,戰勝了我生活上的困擾與煩惱。另外,管理者的魅力與公司的工作氛圍,如何使員工積極工作樂意為公司付出,可以從這里見證很多。

  細節——

  微中見大,細節讓我感受更多。而餅干的每一處細心發現與及時提醒,都讓我印象深刻而得以糾正類似錯誤。

  寫策劃書、文案,不要忘了給頁面標明頁碼;寫文檔報告不要忽略數字日期的檢查;安排工作,策劃活動流程要假設自身為參與主體來列出盡可能詳細的項目清單。而作為專題總負責人,讓我感到最費神吃力的就是對活動流程的細分再細分。

  一個線上活動大體包括什么,我還是可以輕松把握;但要真正落實到分配工作,對活動的操作步驟查漏補缺,就開始手忙腳亂,要一腦多用了。跟著每條大綱目來細分小工作,會不斷發現新問題。例如在“光棍節”這個節目策劃中,我們確定了以征集形式來展開互動,在還沒深入細想之前,就以為這部分只需空出一個版面空間,寫上征集說明語就完事,但后來到實際操作時,才發現我想得還真是簡單——如何讓參與者提交征集作品,需要參與者填寫什么資料,作品形式是否要求限制,又要考慮以上方面要以方便參與者操作為前提……而每一個新涌現出來的問題都是必須解決而不能簡而化之的。就這樣我倍感壓力與任務繁重。不過正是在自己發現這些忽略的細節后再修正完善的過程中,才真正學到東西,學得深刻。不懂到懂,是學習;由懂到記住,是積累經驗。在細節與煩瑣中,我掌握了一個線上活動基本的運行流程,與這類網頁技術功能的需求。對于策劃活動流程,既要以參與者的身份檢查參與細節,也要以主辦方的身份看清執行細節。

  不過,在細節中掙扎著成長的我,也發現自己看問題不夠全面。

  全面——

  在專題頁面雛形出來時,才知道為了頁面簡潔美觀,每個靜態分欄目只需有4篇文章就可以了。而我在分配工作時只是不明確地讓她們盡量搜資料,以致到后來還得篩選刪減搜回來的資料,浪費她們的人力、時間,是我的疏忽,沒有事先定好分欄目的內容數量。

  還有到后期需要技術部幫忙的那一塊,曾因為時間問題與技術部發生了一些摩擦矛盾。現在回想分析發生摩擦的原因,除了自己不懂這方面知識外,也是因為一味專注于自己份內工作而沒有總觀全局,沒有給這塊分工安排出適當的時間。

  前面“待人”那里有談到餅干這樣一個領導、上司是如何與我們相處的,而我也曾作為一個活動的負責人,也有一些感受。

  做負責人的感受——

  這段時間里,我們3個實習生的主要任務是做好一個“九九重陽,久久關愛”專題的線上活動。因為我這次實習的目的是想學策劃與感受真正的工作氣氛,并且大家都是實習生且年齡學歷一樣,于是老大根據各人想學的東西來分工,讓我做這個專題活動的總負責人。所以我覺得自己要先擺正自己的位置,才好讓大家合作和諧。

  我不能高高在上,也不喜歡高高在上,所以我都是以提出個人意見建議形式先表達自己想法計劃,然后就請大家各抒己見,商量討論。我很贊成民主,所以幾乎所有該決定的東西都是經大家一致贊成通過才拍板的。我很幸運地遇到一班有創意有想法有干勁而不是搶風頭的同事,大家都在為搞好專題活動這個共同目標,積極地開展工作,友好地配合我,才得以讓工作開展順利且高效率。真的非常感謝同事們的支持與配合。同事的支持與配合是一項工作成功的重要因素。

  另一方面,作為一個負責人,對于某些問題如臨時出現而需要及時解決的,或不需要集思廣益的問題,就應該見機行事,自己做好決定以免影響工作進度。

  還有,作為負責人要多注意一樣東西——及時反映情況,傳達信息。將與各人工作有關的資料信息或變動信息要歸類整理出來,及時傳達給各人。這方面我做得還不夠,很多時候是她們不明白或急需時問我,我才醒悟我應該要告訴她們這些。

  我還發現一個通病,就是實際與想像是有差距的。在這個專題活動中,我們首先強調的是創新,但在落實操作時,因為各種因素使我們在不知不覺中把思考重心轉向了能否落實操作上,以致后來我們都忽略了“創新”這個強調。個人認為,專題活動的內容沒有達到預想中創新的效果,不過這除了跟主觀因素如專業知識少,經驗閱歷少等有關外,還跟一些客觀因素如技術支持,人手少,時間短等有關。

  二個月的實習,說長不長,說短不短。但兩個月內發生的許多事—有趣的、煩悶的、忙亂的、充實的……是不能用簡短的文字一一記載再描繪下來的。但只要我懷著感恩的心,我就會不斷從這一個月的回憶中發現更多的新星星。

  在實習中,我很感謝所有同事對我的關愛與幫助,使我一個“門外漢”也融入了樂觀、活潑的新聞工作隊伍之中。或許在這個隊伍之中,我們都是相親相愛的一家人。實習中會有多少令人難忘的瞬間呢?而瞳孔如果是照相機,筆頭如果是攝像機的話,我愿意于山水之間,靜坐與一塊巨石之上,把我的所見所聞形成瞬間的永恒。

畢業的實習報告5

  在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。

  作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。但是,在同事的幫忙下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好的服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。

  這3個月,好比是一個過渡期——從學生族過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。

  在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

  我在實習的時間里懂得了怎樣與同事相處,這對我以后的工作中會有很大的幫助:

  1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的'新手,都應絕對擯棄不平等的關系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

  2、和諧的同事關系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。

  3、應對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關系就會變得尤為脆弱。此時,你就應拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的機會。

  在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響,因為我在實習時學會了堅強和堅持。

  這次實習順利結束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

畢業的實習報告6

  學習國家相關的規章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設計的意圖、設計方案、施工細部;了解在工程建設中可能發生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。

  (一)建筑學知識

  參觀校內單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內容:

  1、根據所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  3、分析建筑的防火與安全疏散設計是否符合要求。

  (二)房屋構造

  通過去參觀某項在建工程現場情況,了解以下內容

  1、了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

  6、了解建筑物的建筑裝修構造。

  (三)建筑材料

  通過去建筑工地實地參觀,了解以下內容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關裝飾材料的情況。

  (四)建筑施工

  通過去施工現場參觀,要求了解以下內容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產特點以及各工種之間的配合及穿插作業情況;

  2、磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

  比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。

  (五)基礎

  1、基礎選用類型采用獨立基礎,基底標高為—5.10M

  2、鋼筋基礎地面應作強度等級為C10的100厚墊層,墊層宜比基礎每側寬出100

  3、《鋼筋基礎曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應向外增加到40。

  (六)地基

  1、地層土性描述:基礎應置未擾動的卵石層上,撐載力特征值F=350KPa

  2、基槽檢驗應按工程地質勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設計人員機參加。

  3、基礎設施完畢用不含對基礎有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

  4、基礎開挖應按與爆破工程施工及驗收規范規定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應由具有巖石設計與施工單位做支護設計及施工。

  (七)施工準備

  1、模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建筑的`邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

  5)模板應圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

  (八)鋼筋混凝土結構

  1、本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構造詳國標圖籍03G101—1

  2、保護層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑。

  3、混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:

  1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

  4、鋼筋綁扎搭界頭連接區段的長度為1.3倍L框架柱梁復合捆筋,均允許采用拉津復合箍,其配箍量不小于10D

  5、現澆主梁與次梁交接處,應附加吊筋或箍筋,未注明的當左右次的梁跨度之和的1/2梁長L《3M設8根箍筋》。

  (九)其他

  1、本設計未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應根據有關措施及驗收規范自定。

  2、施工中應嚴格遵守國家現在個施工及驗收規范和操作規程。

  3、圖中平面尺寸單位為毫米,標高為米。

  4、本工程樓面施工荷載不得超過3.5KN/MM,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統不得拆除,并且支撐系統需進行強度驗算。

  5、施工中應密切配合建筑及設備,電器施工土作好預留及預理工作,管道井內宜預設管道支架或埋件。

  6、防雷措施應按電施要求,柱或墻內防雷通長焊接縱筋焊接聯網。

  7、所有外露鐵件應涂刷防銹漆二底二面。

  8、板中鋼筋編號同標高出樓板鋼筋編號,梁編號同相同標高梁編號。

  實習總結及體會

  通過此次的房屋建筑學實習,我收獲很多。首先,房屋建筑學是一門實用性很強,而且是理論與實踐緊密結合在一起的一門學科。這樣的一門學科,要求我們不僅要學好課堂上老師所講的東西,更應該實地了解,具體情況具體考慮,課外的實習是很有必要的,它與老師課堂上所講的相輔相成。其次,在我們學習到豐富的實踐知識的同時,我們也切身感受到了工地上緊張,忙碌,有序的氣氛。對施工有了更深一步的認識,一棟高樓對我們來說不再那么神秘,萬丈高樓平地起,我們現在能夠用專業的眼光來看待施工了。對結構,材料,施工的方案和步驟也有了更深的認識。

  從這次的房屋建筑學實習我還有了額外的收獲,那就是我開始考慮我未來的發展方向以及我所從事的具體行業。我結合自身的興趣,性格以及我所掌握的知識來看,我更適合于做施工。當然,我想我不僅僅只是做施工而已,我以后還會進行一些較低層次房屋的設計以及預算,當然我主要還是從事施工這個行業。我爸爸在施工這方面做了近三十年了,當然有時還兼做些預算或者是材料員,現在也算是一個總工了。從小我對施工就耳濡目染,自己對它也有興趣,學習起來也有動力。作為一個施工員,學會處理好人際關系是非常重要的,上則和老板處理關系,讓老板覺得你負責,有能力,對你做的事放心。下則要和底下的帶班組長和民工處理好關系。一方面自己要有豐富的知識,這樣他們才能聽從你的安排,另一方面要多從他們的角度來考慮問題,多體諒他們,我想這都是很有必要的。

  考慮到我們學校與名牌大學還有一定的差距,現在又趕上經濟危機,就業形勢非常的不樂觀,放低調子,從基層做起,俗話說也叫做科班出生,我想對于我們這些剛畢業的大學生來說,在工地的鍛煉是非常有必要的。當然我以后不會永遠只當一個施工員,我會利用其他的時間不斷的充實自己,加強自己的專業知識和素養,不斷地提升自己,最重要的是拿到資格證。國家注冊一級建造師證是我所追求的目標,我想只要我不斷的努力,不斷的充實自己,不斷的完善自己,我會在土建這一行做好,做得出色。

畢業的實習報告7

  20xx年xx月至xx月兩個月期間,我在圖書館實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

  我的專業是xxxx,在圖書館工作也多少算是專業對口。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。

  我的工作都是些類似文員的工作,平時就是處理各種文件和接聽電話,大多的時間是配合著我們部門的工作任務進行的,最初的兩到三周都是在整理20xx年我們部門的檔案,這是一個十分需要細心的工作,要嚴格按照xxx圖書館的檔案整理規則進行。

  之后我參與到我們部門的一些業務工作,如科技查新、原文傳遞等,這時候會用到一些我們在學校學習的專業知識,也感覺到理論和實踐相結合的成就感。在同事的指導下我嘗試著做一個課題的查新,首先在中國期刊網上查找與該課題比較相關的論文,這個工作沒有難倒我,很快我就查到了約十篇相關文獻。之后,同事讓我在xx免費平臺上查找與該課題相關的外文文獻。

  然后是參與了我們部門的活動,之前在整理我們部門檔案的時候我就初步了解了舉辦一個活動的流程,現在參與進來,才發現有許多都不是表面上看起來那么容易得。從做預決算到發送邀請函到布置會場再到工作收尾寫新聞稿,每一個分支都滲透著我們部門每一個人的汗水。

  最后,在對人事局會員的電話反饋的工作中我也認識到了自己工作的`不足,沒有充分了解工作所需要的背景知識,以致許多用戶的提問我要請其他人來回答,這些都是要在以后的工作中需要改進的,這也告訴我,無論以后做什么工作,都要有充分的準備才能勝任,絕不能有半點僥幸心理。

  總的來說,在實習的這xx個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

畢業的實習報告8

  這次實習我被安排到了xx集團的xx服飾意大利精品線上進行這次的主要實習場所,我們都是在一線生產的地方進行學習,這里是生產男西服為主要的生產力量,遠銷海外,這里面給人感觸最深的就是嚴格的管理制度和先進的生產設備。以下是我的畢業實習報告:

  車縫車間

  服裝縫制生產過程的合理組織是提高服裝生產的'重要保證,其目的是使產品在縫制生產過程中的工藝路線最短,加工時間最省,耗費最小,生產出滿足客戶要求的產品。所以要做好工藝設計,也即把人,設備和空間合理地組合起來。第一步就要做好車縫上線準備工作:設定好工段人機布置圖,由段長根據目標產量,對工段均衡生產做好人員分配,因為在車縫車間時間較長,而機臺都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。

  裁床部

  xx集團完全自動化的裁床設備。

  裁床部工作流程為領布料、生產工作單、生產資料及軟紙,然后排版,拉布,裁剪,驗片,編號,分扎,送車縫,補片。我親自做的有拉布,編號,分扎,送車縫,補片,并記錄拉布明細表,裁床記錄單。

  通過親身參與,不僅深刻了解了裁床的工作,而且對排料圖的紙質,隔層紙和底紙的作用,線段長如何安排工作等等都有了深刻了解。

  樣品組

  我在樣品組認識了很多布料,像滌綸消光塔絲絨,尼龍半光尼絲紡等面料,及色彩豐富的滌綸半光塔夫綢等里料。還有總類繁多的輔料,包括拉鏈、繩、扣、風眼、花邊、松緊帶、主標、水洗標、吊牌、裝飾牌等。

  后整包裝

  在后整包裝我做清剪線頭,把臟污,畫粉清洗干凈,并在做這些的時候把出現爆口,斷線,沒扣子,欠拉絆,無吊鐘,破洞等不良現象的服裝挑出來及掛吊牌、備用扣、放眼鏡布和折疊衣服,還有根據裝箱分配表填寫外箱單。

  以上是我的實習報告,在實習過程中,我學會了很多,在以后的實際工作中,我會加倍努力,使自己的工作做到更好。

畢業的實習報告9

  古人有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。讀了幾年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,在學習機電一體化專業理論知識后,學校為了開拓學生自身的知識面,增加社會競爭中的優勢,進一步鍛煉和培養我們的社會實踐潛力,以便畢業后能更好的融入社會,適應國內外嚴重的經濟形勢變化。

  經過短暫的實習讓我來回想一下我的實習經歷與成果:

  據報道稱,中國機電設計邁入xx全新階段,正挑戰著前所未有的、不可預測的難題。此次實習,帶著什么是測控技術與儀器、本專業適合干哪些方面的工作、本專業前途如何等問題,在我參加實習中我深刻對電工技術、電子技術、機械設計基礎、機械加工機床、機械加工工藝、數控技術等進行初步的實踐,認清就業形勢及當今社會對機電一體化專業技術的需求。

  1、來到一線的車間進行生產,真正動手操作,熟悉車間各個操作流程。這讓我了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉了工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。

  2、在車間里,友好的.老師傅幾乎寸步不離我身邊,手把手教我具體的操作,這讓我在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能,明白了一般零件的加工過程如下:胚料——劃線——刨床(工藝上留加工余量)——粗車——熱處理,調質——車床半精加工——磨——齒輪加工——淬火(齒面)——磨面。在此我也很感激他們給我一個這么好的機會親手實踐。

  3、由于在生產車間待得久了,耳濡目染,對書本的知識記憶更深了。在了解、熟悉和掌握必須的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

  很快我即將步入社會,面臨就業。雖然完成了單位所下達的任務,但是對于即將畢業的我是完全不夠的,因為我即將成為其中普通的一員,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我自我去觀察、學習。

  實習帶給我的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我在實習結束后根據我的狀況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習到達了它的真正目的:要有與時俱進,開拓創新的信念,向更高的彼岸沖刺。

畢業的實習報告10

  一、實習的目的

  通過這次畢業實習,我熟悉了超市物流、倉儲、營銷和管理。將計算機、營銷渠道管理、數據庫、物流、營銷、經濟管理等理論知識與實踐相結合,在實踐中檢驗,提升自己的專業潛力和技能。

  二、實習時間、實習單位和本人實習具體崗位及負責事務

  實習時間:20xx年3月15日-20xx年5月8日

  實習單位:深圳崇尚百貨創業購物廣場

  實習崗位及負責事務:收貨部的收貨員主要負責接收供應商的貨物,對收貨單據進行保存、整理、分類和歸檔,執行公司的退貨或掛失工作,保證周轉倉庫內貨物的有序堆放、順利通過,以及關鍵商品的庫存管理等。

  三、實習的主要數據

  (一)實習單位簡介:

  人人樂連鎖商業集團有限公司成立于1996年4月。20xx年進入廣東省大型連鎖商業企業前列,躍居全國連鎖百強企業第18位,進入中國企業500強。截至12月20xx日,人人樂在市級以上20多個城市擁有81家運營門店和100多家簽約門店,員工1.8萬余人,20xx年全年銷售額超過100億元。20xx年1月13日在深圳成功上市。

  深圳崇尚百貨創業購物廣場(現代城店)子公司仁仁樂連鎖商業集團有限公司。是國內首家集大賣場、百貨商場、生活體驗廳于一體大型購物廣場。現代城市門店實行“大百貨(高端百貨)+小超市(精品超市)”的布局,以百貨為主,超市為輔,超市推動百貨,帶動超市戰略提升公司整體銷量。現代城店分為一、二、三層。一樓有周大福、肯德基、屈臣氏、蒸功夫等連鎖店;在二樓和三樓,一半是百貨商店;三樓另一半是超市,營業面積3萬平方米。百貨商店和超市都有適當數量的商店出租。現代城店設有收貨部、商品部、防損部、推廣部、客服部、人事部、財務部等部門。

  (二)實習的具體過程

  實踐過程可以分為學習、成長和相對成熟三個階段。

  第一階段是3月16日至3月31日的學習期。在這個階段,我邊工作邊參加培訓學習。把學到的知識馬上運用到工作中,在工作中測試、熟悉、提高,讓我快速提高。在這個階段,我們主要學習接收供應商的貨物、退貨和掛失的相關流程,射頻機(無線終端速度記錄儀)和無線電子秤的使用,受損倉庫和退貨倉庫的貨物管理,以及使用公司的Tess代碼系統(主要使用數據庫原理的系統)輸入和保存相關文檔以及傳輸財務文檔等。

  第二階段是4月1日至4月20日的生長期。在這個階段,我們主要是通過重復工作來熟悉公司的相關流程和工作技能,提高工作效率。同時了解上級交辦的一些重要任務并行使,如審核相關單據如做退貨單、掛失單等,配合商品部進行重點商品盤點等。

  第三階段是4月20日至5月7日的相對成熟期。我基本可以獨立完成接收部門80%的工作。這個階段老板信任我,可以放我走,做一些比較重要的事情。配合總公司做好收貨部的一些工作,改造倉庫,一班一人獨立工作等等。現階段,我們的工作重點基本上轉移到了早上的生鮮驗收、相關文件的錄入、審核和傳遞、重點商品的管理等方面。,并將接收供應商貨物、掛失和退貨的工作移交給新員工或其他員工。

  四.實習總結及推薦

  (一)實習工作總結

  在這近2個月的實習中,我從超市物流、市場營銷等混亂的局面中,對超市物流、市場營銷、倉儲及管理相關知識有了相對的了解和熟悉。,通過收貨部門對供應商貨物的基本了解和與總部合作的實踐來改進收貨部門的一些工作。一些認識和經驗總結如下:

  (1)此時此刻,在零售業競爭激烈的情況下,零售業越來越需要通過作為殺手的成本來使自己立于不敗之地。作為行業領袖,沃爾瑪總裁宣稱他們最大的優勢就是擁有完善先進的超市物流系統。實習期間,我意識到收貨部是超市物流的重要組成部分。接收部門的工作直接影響公司的運營成本,進而影響公司的其他一系列問題。比如,由于疏忽,我在最初的退貨記錄中記錄了錯誤的貨物數量,然后返回配送中心后又返回了商店,增加了公司在貨物運輸過程中的運輸成本。

  (2)超市倉儲是個大問題。比如,既要保持商品的庫存,保證店內不會出現缺貨的情況,又要防止庫存過多增加倉庫的壓力或造成商品積壓,增加公司的損耗率,增加公司的經營成本和虧損。比如4月底清倉轉貨工作中,發現由于貨物庫存量大,出現了逾期、庫存困難等諸多問題。此外,在倉儲管理中,貨物應有序卸貨,易于識別和攜帶,注意貨物的安全和不損壞,合理利用有限的儲存空間。

  (3)超市的各個部門是核心部門,通過明確的分工和協調的工作,各個部門可以給顧客帶來優質的服務和完善的購物環境體驗,最終增加超市的營業額。零售業的最終收入來源于營業額,這也是享受購物環境的物質保障。各部門的質量最終會影響超市的銷售情況。比如商品必須先經過收貨部門驗收,了解商品質量好,根據條碼等相關信息錄入系統,從而將相關信息帶到財務、收銀等。其次,商品由商品部根據相關知識和規定上架和下架,同時通過保證商場衛生等帶來舒適的購物環境。管理和控制部負責檢查貨物,以防止貨物的質量問題或價格問題。促銷部根據店鋪的總體安排,舉辦一些促銷活動,引導顧客流動。當顧客購買商品時,這是出納部門的工作。如有問題,需要客服部門進行調整。

  (二)畢業實習的經驗和收獲

  這次畢業實習讓我受益匪淺,收獲和經歷很多:

  (1)心理調適的經驗獲得了從學校人到社會人的轉變。在學校受了16年的教育,與社會的.真實接觸并不多,這種畢業實習是從學校人到社會人的一個緩沖階段。在這個過程中,最需要調整的就是心態。我們沒有上天的眷顧,也沒有炫耀的資本。我們走出校門,直接去一家公司的基層工作。了解公司嚴格的規章制度,以及體力和腦力的挑戰,肯定會讓很多同學功虧一簣。最大的挑戰是我們自己的心理調整。要有零回報的心態,不能從零開始改變環境,要改變自己去適應這個環境。

  (2)相關知識的收獲我從一個不熟悉的超市開始熟悉這些相關知識物流,倉儲,營銷,管理等。并進一步學習和加強相關知識,如數據庫、管理、物流、計算機、財務會計、營銷渠道管理等。很多工作需要挑戰一個人的綜合潛能。在工作中,我意識到自己的知識和優勢的不足,促使我改進和加強。

  (3)明確的人生目標感通過這次實習,我在溝通、口才、做事、心理等其他方面都有所提升。,但最大的收獲是我認清了自己的優缺點,以及如何規劃自己的時間、工作和生活,讓自己的很多目標變得清晰。

  (3)建議和想法

  這次實習讓我進步很多。非常感謝學校和大家帶來這樣的機會。當然,也有一些個人想法和建議:

  (1)在為大家工作的兩個月里,我接觸到了零售業最先進的系統和技術,但也發現了公司的一些問題,發現大部分問題不是體制和技術原因,而是執行公司規章制度的失誤。再好的制度,如果實施了,也只能說是成功的制度。這就要求大家加強對管理等知識的學習,從而使管理更好,使各個部門有序履行職責,提高公司的效率。

  (2)學校方面,實習時間要靈活,而不是眼下一刀切的做法。很多同學都愿意留在實習單位繼續工作,但是這個實習時間與公司的休假規章制度相沖突,所以需要學校靈活時間的支持。

  (3)個人覺得性格在有些事情上很重要,不管以后做什么,尤其是冷靜理智。如果一件非常重要的事情,此刻無法決定,那就停下來聽聽周圍人和智者的意見,或者不要馬上決定,先考慮一下再決定

畢業的實習報告11

  我懷著激動的情緒踏上了期盼已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就明白我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。那時候對自己的未來充滿期望,期望在那里能大展拳腳,實現自己的抱負。那時候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才覺得我當時是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

  是的,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點面對一間間產房和一條條流水線時,很多人后悔為什么當初選擇了到xx頂崗實習,但是我想說,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我明白人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也不例外。

  我的實習崗位被分配在總裝車間箱發組,面對一臺臺發好泡的'冰箱從自己面前流過,而我的工作就是每一天和這些冰箱打交道。我做的是裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。要分清楚,不能弄錯,不然會導致以后的環節出錯,冰箱制冷時有可能電容會發爆炸。所以這個必須要很認真的做,不能粗心大意,害別人去幫你善后。

  帶我的師傅是一個個中專生,開始時我覺得做這個很簡單,不用學,一看就會,做是會做,但是不是最省力的方法,就那么做了一天,做得很累,之后,我看師傅做,看他做的很簡單很快,我就在想為什么我不行呢,難到是我不如他,我明白是我不夠虛心,不想去學,看不起這個崗位,是我的態度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好解決啦。之后,仔細看師傅的動作,怎樣最省力,怎樣最舒服。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我師傅那樣獨立上崗,并不用要人幫忙。

  六個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,明白干什么,怎樣干,按照規定的程序來完成工作任務。同時對冰箱這方面也有了實際操作和了解,為我以后更好的發展奠定了基礎。并且在這里經過半個月的培訓讓我明白對一個企業而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業經營好比一湖清水,管理規范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業無規,等于自亂。經過這幾個月實習下來,使我受益良多:

  1、要有堅定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給我們實習生工作,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。其實對于些困難我們要端正心態,對于我們前進道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

  2、要認真了解公司的整體狀況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

  3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處必須要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

  總得來說在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的。

  在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。

  此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活帶來了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活。

畢業的實習報告12

  一、實習目的:

  1、熟悉手動焊接常用工具的使用、維護和修理,基本掌握手動烙鐵的焊接技術,能夠獨立完成簡單電子產品的安裝和焊接,熟悉電子產品的制造工藝和主要技術。

  2、掌握電子組裝的基本技能。

  3、掌握電子元器件的識別和選擇。

  4、了解焊接電路板。

  5、了解收音機的安裝圖,學會手工組裝焊接收音機。

  6、了解充電器的安裝圖,學會手工組裝和焊接充電器。

  7、懂電子產品的焊接。

  二、實習要求

  1、要求學生熟悉常用電子元器件的識別、選擇原則和測試方法。

  2、要求學生練習和掌握正確的焊接方法,熟悉焊接工具和焊接材料的選擇。并了解電子焊接技術在工業生產中的發展,焊接工藝和組裝整機的生產工藝。

  3、要求學生掌握收音機和充電器的組裝、焊接和調試。基本的操作技能,以及實際產品的生產、安裝、調試和測試。

  4、要求學生掌握電路板的基本知識和設計方法。

  三、實習內容

  (1)焊接培訓:

  元器件:電路板、電線;

  工具:烙鐵、錫絲;

  焊接訓練時,先將烙鐵加熱,然后按照老師的要求進行焊絲焊接。焊接時要特別注意錫不能過多,否則容易發生短路。焊接后,用萬用表測試。

  (2)組裝收音機。

  (3)組裝充電器。

  四、注意事項

  1、焊接技巧及注意事項:

  焊接是安裝電路的基礎,必須注意其技巧和注意事項。

  (1)焊接前,插入烙鐵加熱烙鐵。

  (2)焊接時,焊料與電路板、電烙鐵與電路板的夾角為45度,因此焊料與電烙鐵的夾角為90度。

  (3)焊接時,焊料與電烙鐵的接觸時間不宜過長,以免焊料過多或漏錫;不要太短,以免造成虛焊。

  (4)構件的支腿應盡可能直,不宜伸得過長,最好1mm,多余的'可以切掉。

  (5)焊接后,焊料光滑、錐形,但也有金屬光澤。

  2、手動插入干燥組件的原則:

  先焊短構件,最后焊稍高的構件,先焊小構件,再焊大構件;焊接時錫量適中,避免漏焊、虛焊、橋接等故障。焊接時不需要把所有的部件都插入,而是插入一個零件(必須保證部件插在正確的位置)。焊接好,切斷管腿。

  實習經歷

  通過一周的學習,感覺在以下幾個方面有所收獲:

  1、對電子技術的理論有初步系統的了解。學習了常用元器件和電路元器件的焊接技巧,印刷電路板圖的設計制作,工藝流程,元器件的工作原理和功能等。這些知識不僅在課堂上有效,而且對電子技術課程的未來學習具有很大的指導意義,在日常生活中具有現實意義。

  2、這是對一個人動手能力的極大鍛煉。實踐帶來真正的知識。古往今來,一切發明創造都經過實踐檢驗。如果沒有足夠的動手能力,可以談談在以后的科研,尤其是實驗研究中取得成果。實習期間鍛煉了動手能力,提高了解決問題的能力。比如組裝調試收音機的時候,稍有不慎就把幾個焊盤焊在了一起,但是我完成了任務。

  3、印刷電路板圖紙設計實踐之我見。焊接挑戰我的動手能力,所以印刷電路板圖的設計挑戰我快速接受新知識的能力。在我過去沒有接觸過印刷電路板圖紙的前提下,花一個下午的時間去接受和消化老師說的話,對我來說是一個很大的挑戰。

  實習期間熟悉了印刷電路板的工藝流程、設計步驟和方法。但是很遺憾我沒有獨立設計印刷電路板。這次實習迫使我相信自己的知識并不完善,動手設計能力有待提高。

  兩個星期的實習時間很短,但卻給我指明了一條明確的未來之路,那就是思考做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態也是可以磨練的,很多壞習慣也是可以改變的,比如一開始一個工作站集合兩個學生效率很低,為什么?就是沒有明確的分工,因為一個在做,一個好像在打零工。而且在開始工作之前,沒有統一的意見,彼此之間也沒有適當的默契。通過磨合,交心,逐漸熟練,我們學會了這個經驗。

  這幾天實習有點累,但只是讓我們養成了良好的作息習慣,讓我們更充實,更豐富。這是一周實習的收獲。希望和我一起有更多的收獲,走向未知的未來。

畢業的實習報告13

  學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機械在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。了解工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業的應用,精密機械制造在機器制造的應用,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次參觀實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。

  一參觀濰柴動力股份有限公司

  1、場所介紹

  濰柴動力股份有限公司,是由濰坊柴油機廠作為主發起人聯合境內外投資者共同發起設立的符合現代企業制度的企業,是國家內燃機研發、制造、銷售重點骨干企業。其產品廣泛應用于重型汽車、大客車、工程機械、船用、發電等大功率動力配套市場。公司致力于內燃機科技產業的發展,產品開發能力居國內同行業前列,總體工藝裝備水平居國內領先地位。公司生產的WD615、WD618。柴油機在重型汽車、工程機械市場的平均占有率達到60%以上,滿足歐Ⅱ排放標準的斯太爾柴油機已提前法規要求投放市場,近年來10L/12L大功率柴油機一直保持市場領導地位。

  公司具有強大的研發能力,專業技術人員超過160人。公司擁有現代化的研發中心及國內一流水平的產品實驗室,與歐洲著名的柴油機研發機構簽訂了合作研發協議,確保技術水平國際領先。公司擁有穩定的優秀管理人員,四名執行董事年富力強,平均年齡40歲,其中兩人擁有碩士學位,具有柴油機企業的豐富管理經驗和駕馭企業發展的清晰戰略思路。

  公司以“為用戶提供超值產品和服務”為目標,在全國范圍內建立了37個維修服務中心和480個特約維修站,采用濰柴動力發動機計算機診斷監測網絡系統,使國內各維修站接收的服務信息能夠得以及時反饋公司。

  公司重視人力資源開發,多年來與清華大學、同濟大學、天津大學、山東大學等高等院校進行項目合作開發,共建產品實驗室、合作培養在職高層次專業人才;同時,國家人事部批準在公司設立了博士后工作站,每年與歐洲科研機構進行人才交流培訓,為企業各類人員成材創造有利條件。與德國合作的雙元制教育,注意理論與實踐的有機結合,確保了生產崗位合格技術工人的需要。

  公司在國內同行業率先通過ISO9000質量體系認證,以高技術、高性能、高質量的產品和一流的服務飲譽國內外。

  企業使命:民族動力,國際濰柴。

  企業宗旨:用戶滿意是濰柴的宗旨

  企業精神:干就負責,敢為人先,追求卓越

  企業目標:打造世界動力的馳名品牌。

  濰柴動力,追求卓越。

  2、產品介紹:

  WD615系列柴油機是濰柴從奧地利斯太爾戴姆勒-普赫公司引進的具有世界先進水平的發動機。該系列柴油機總排量,本文由實習報告 篇3

  在這次電工頂崗實習里,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

  一、實習目的

  本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法。對電工技術等方面的專業知識做初步的理解。培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

  二、實習內容

  以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區別的.,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

  這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

  通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。

  2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈、導線開關的安裝。

  3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

  三、實習總結

  這段實習時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

畢業的實習報告14

  一、實習目的

  畢業實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個本科生,專業實習不僅僅是一次學習的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰爭。因此我們要加大實習力度,培養自己的實際工作能力。

  實踐是檢驗真理的標準,理論聯系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業實習,加強對專業基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個大學的學習過程實質就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學與未來企業實踐的差距,專業的實習成為了重要的實踐性教學環節和必要的過程;實習就是一種實踐過程,我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。

  二、實習的基本情況

  實習時間:20xx年xx月24日至xx月21日

  實習地點:xx號樓8F

  實習單位:xx電子科技有限公司

  實習崗位:銷售工程師

  三、實習過程和內容

  我所實習的xx電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業,公司主要從事無線通信技術產品的研發、生產與銷售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、WiFi等無線技術的研發和應用,作為小無線通信領域的專業廠商,以專業的技術和良好的服務,為用戶提供個性化的網絡通信解決方案,目前xx科技的無線模塊已經廣泛地應用在工業無線測控通信、傳感器數據采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節能、智能電網、智能抄表系統等領域。xx科技為客戶提供完善的無線網絡數據通信產品,公司的發展目標是致力于無線網絡系統的研發,為客戶提供最佳的無線物聯網解決方案。我的職位是智能照明事業部的銷售工程師,智能照明事業部也是xx科技的最重要事業部和公司大力看好和投入的經濟增長點。

  從20xx年xx月18日進入公司開始,首先是培訓公司制度和企業文化,然后是產品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間,整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。

  培訓之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網上收集目標客戶群體,然后通過電話、郵件、QQ等方式開發新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經理安排我聯系測試客戶,跟進測試問題,為客戶服務,建立起與客戶的關系,以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。

  實習讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的'口才。在這3個月的實習當中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術含量,到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。

  四、實習心得和體會

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。本次實習,共持續了三個月,不算長,也不算短,還是讓我有很多的感悟。

  實習是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!

畢業的實習報告15

  1、實習目的

  通過畢業專業實習,培養自身綜合運用大學中所學理論知識去解決實際問題的基本能力訓練。全面、深入地了解國際經濟活動的各項實務與管理工作,熟悉掌握進出口各環節及相關業務的實務操作技能,加強自身對所學專業更為全面的認識,并進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查自身對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。鍛煉觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進所學理論與實踐相結合。將自己在學校所學的專業知識向實踐轉化,在實踐中提高自身的各項操作技能,從實踐中加深對所學知識的理解,并能有所創新地將所學的知識運用與實踐中。通過實習,提高實際工作能力及獨立思考的能力,增加社會經驗,培養吃苦和愛崗敬業的精神,綜合提高自身的各方面素質,為將來走向社會打下堅實的'基礎。

  2、實習時間

  20xx.2.22-20xx.4.30

  3、實習單位

  福建省華冠光電有限公司

  4、公司簡介

  福建省華冠光電有限公司(簡稱:CTOC),為中華映管股份有限公司(世界第三大CRT顯示管、第五大液晶產品制造商)與冠捷電子(福建)股份有限公司(世界最大顯示器制造商)的合資企業,位于福建福清市宏路鎮。于20xx年9月注冊成立,投資總額達5200萬美元,公司建筑面積2.5萬平方米,現有員工約1500人。主要產品為17′、19′、20′、22′、24′TFT-LCM(即液晶顯示器主要材料液晶顯示模組);生產能力可達120萬片/月。主要顧客有AOC、SAMSUNG、DELL等世界知名企業。

  5、實習內容

  5.1、關務課了解

  此次實習,我所在的部門是業務部,直接管轄我的是其下屬的關務課,在關務課中接觸的主要是報關員的工作。因為沒有實際操作經驗,一切都從頭開始學,邊學邊做。要做好報關員的工作,首先要明確我們關務課的職責:關務是公司負責辦理進口料件、出口成品的通關業務,保證公司正常生產、銷售的需求;同時也是廠內保稅貨物的監督者,與廠內相關部門協調設立保稅業務的帳務管理,符合海關監管要求。

  目前CTOC是實行海關聯網監管的電子賬冊管理模式,海關按照海關法及相關法律法規的規定,根據我司的進出口業務情況、電子賬冊備案情況,對公司減免稅設備、備品及保稅料件的使用、管理實現監管,同時通過下廠盤點、主動向企業托管服務器提取數據等形式實現風險控制,所以主動做好廠內監管、規范進出口報關、建立完善的保稅帳務管理系統是關務的重要職責。

  關務的工作崗位主要分為:進出口通關、保稅帳務、減免稅設備,;對內主要涉及單位有:財務、產銷、品保、客服、采購、生產及業務部內的營業管理課、行銷課;對外涉及部門有:廠商、客戶、貨代、報關行、海關、商檢、外經委。故關務對內扮演著監督職能,對外扮演著溝通橋梁作用。

  5.2、進口報關業務

  我在公司主要是學習進口報關這一塊。進口報關的主要職責是:

  第一、收到文件提供的清單、發票、合同,核對單證準確性;

  第二、在AS400系統中生成系統報關數據,在中國電子口岸中打印報關單模擬單;

  第三、報關資料整理;

  第四、報關單跟催及核對;

  第五、報關資料、報關單、核銷單歸檔,并把收匯聯及核銷單送財務簽收;

  第六、月底打印報表,與報關單及報關資料一一核對,核對OK歸檔。

  6、實習心得

  此次的畢業實習讓我對報關的操作有了更深刻的了解,對所學知識也鞏固了許多。在實際業務操作中,遇到了許多問題,也學到了很多課堂里沒有的知識。在學校學習,我們只是純粹地接受,但是在實習中,遇到了問題,需要我們主動去請教別人,解決問題,不再只是被動地接受了。通過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業知識很快被我們理解和掌握。只有將理論聯系實際,教學與實際相結合,才是培養我們能力的一種有效形式。從此次實習中,我體會到了,國際貿易的工作需要耐心、細心、小心、信心和恒心。除加強了實際操作能力之外,英語也得到了鍛煉,不僅鍛煉書面,口語方面更是得到了很大的鍛煉。此次實習中,也使我確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團隊中,不可能孤立存在,如果缺少了團隊精神,我們將是一團散沙,沒有凝聚力。在報關的工作中,我們有許多需要與別人配合,與別人溝通的地方,所以,務實和虛心對我們來說是很重要的,可是我們當代大學生卻很缺乏。不能好高騖遠,更不能眼高手低,要盡一切可能保質保量地完成一件事。一件小事,瑣碎的事就能反映出一個人的素質。從事外貿工作,就更要求我們要細心、謹慎。事無巨細,恭親為佳。對于我們這樣的新鮮人,要得到他人的認可與信任,就要付出更多的努力。面子向來是自己給自己的,只要我們做得好,就會得到別人的肯定;做不好,被別人說說也沒什么,也是應該的。現在我國已加入世界貿易組織,對從業人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出更高的要求。這也讓我們感覺到了壓力,我們要在充分掌握理論知識的基礎上,積極參與實踐,提高個人的操作水平,才能更適應當今社會對我們的要求。

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