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績效面談的方法步驟有哪些

時間:2023-07-08 07:28:21 宗睿 辦公常識 我要投稿
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績效面談的方法步驟有哪些

  績效面談是現代績效工作中非常重要的環節,你知道績效面談有什么方法嗎?下面是小編為你精心推薦的績效面談的方法,希望對您有所幫助。

  績效面談的方法

  真誠

  真誠是面談的心理基礎,管理者在面對員工的時候,既不可過于謙遜,更不能夸大其詞。通過績效面談,管理者要讓員工真實地感受你確實是滿意他的表現,你的表揚確實是你的真情流露,而不是“套近乎”,扯關系,同時,通過面談也要讓員工感受到你確實是在幫助他們進步,而不是走形式,應付了事。只有這樣,員工才會把你的表揚和建議當成激勵,在以后的工作中更加賣力,通俗地說,你的表揚和溢美之詞一定要“值錢”,不是什么都表揚,也不是隨時隨處都表揚,而是在恰當之處表揚,表揚要真誠,發自肺腑。

  具體

  我們知道,籠統地說一個人表現很好,沒有任何價值,這樣的話誰都會說,員工不會從中獲得任何有價值的信息。因此,在表揚和激勵員工的時候,一定要具體,要對員工所做的某件事有針對性地提出你的表揚。比如,員工為了趕一份計劃書而加了一夜的班,這時你不能僅僅說員工加班很辛苦,表現很好之類的話,而是要把員工做的具體事特別點出,比如:“小王,你加了一夜的班趕計劃書,領導對你的敬業精神很贊賞,對計劃書的編寫很滿意,結構很清晰,邏輯很嚴謹,體現了你的文字水平和理解能力!边@樣,小王就會感受到不僅加班受到了表揚,而且計劃書也獲得了通過,得到了賞識,相比較,后面的話可能對小王更有激勵作用。

  建設性

  管理者對員工的績效表現提出自己的意見和建議的時候,不能僅僅指出了問題就停止了,那樣對員工沒有任何幫助。所以,管理者在指出員工績效表現存在改善空間的時候,也一定要給出自己的改進建議。比如:“小王,我發現你的時間管理技能需要提升,在過去的一個績效周期內,你有5次不能按時完成工作計劃,導致工作被動,因為你的計劃延期,使得工作流程多次中斷,其他部門對你的工作也有一些抱怨,我想你在時間管理方面的技能需要提升。我這里剛好有一個時間管理的課件,我回頭發給你,你可以自己學習一下,如有疑問可以直接找我交流。另外,我也請你列一個時間管理技能提升計劃,我們可以一起來做好這個工作,我的任務就是幫助你獲得提升,所以不要有什么顧慮,需要幫助盡管和我說,我發現了問題也會直接給你指出來。希望在很短的時間里,你可以學會時間管理的技巧,學會合理安排時間,把時間用在關鍵的地方。”

  績效面談的步驟

  第一步:引導下屬認同問題的存在

  當我們問大多數H R從業者做績效面談首先應從哪里開始時,或許他們會給你一個無辜的表情,或許他們會給你一大堆的理論,或許他們會說“當然是找問題”,那我們接著問“接下來呢?”他們往往會說,“問他原因,告訴他如何改正!”如果這樣說,問題就出現了,很顯然在這里忽略了一個最為關鍵的環節——你的下屬他認同問題的存在嗎?這其實是績效面談中首先要探討的問題。

  當一名主管發現有下屬總是拖延或是不上交每天的工作日報時,于是告訴下屬不交日報是一個很不好的遲延行為,并多次要求其準時遞交工作日報,但結果往往不盡人意,于是主管決定進行一次績效面談。在面談過程中下屬會告訴你:“我們在同一個辦公室,我每天都做了什么你是知道的,我覺得沒有必要每天都準時上報工作日報!庇谑侵鞴芑卮鸬溃骸笆堑模覀兪窃谝粋辦公室內,我也知道一些你做的工作,同時我也知道其他同事的一些工作,但是假如你是主管,你會清楚我和其他同事的各項工作內容以及我們的進程如何嗎?而如果你不能全面了解整個部門的工作進度,又怎能把握整體績效狀況,并提出績效改進建議呢?”此時我們有理由相信下屬一定會改進了,因為他承認了的問題的存在。

  但在很多時候,讓員工承認問題的存在不是一件容易的事情,特別是面子觀念已經深入我們的骨髓。所以,我們需要更多委婉表達的方式來讓下屬在心理上承認問題的存在,但也并不一定需要下屬跟你說“我錯了,我知道改進了”,只要下屬在表情、手勢,或以其他的信息告訴你他承認問題的存在就可以了。當然,讓下屬承認問題的存在可能會花掉你預備時間的多半,也很可能會使你失去耐心,但千萬不要失去耐心,因為這是面談的關鍵,只有對方認同了問題的存在,才為后面的面談奠定基礎,否則整個面談將變得毫無用處。

  如何引導下屬認同問題的存在呢?可以從兩個方面進行:一是讓他知道如果他長此以往,會對本部門或是其他部門,乃至整個公司產生什么不好的后果;二是如果他拒絕改正,對他個人將產生什么樣的后果,比如晉升、加薪或是被開除,畢竟誰也不會放棄對自己有好處的選擇,更不會選擇自我毀滅。

  第二步:討論問題解決的方式

  當下屬認同問題的存在后,你們可能就會高高興興地結束此次面談,并滿意地對下屬說“好了,你現在知道問題的存在了,那你回去好好改進吧,希望你能給我滿意的績效”,下屬也激情高昂地給你承諾一定改進績效,但結果卻往往令你吃驚:一是他的績效確實改進了,但不是你想要的方式,或是出現了你不愿看到的結果;二是結果差強人意。為什么?因為你雖然知道了問題的存在,卻沒有與其討論問題解決的方式,這也是績效面談第二步要做的事情。

  員工小林在每次做的會議紀要中總是有一些錯別字,經理為了使其改進而進行了一次績效面談,小林也承認問題的存在。經理緊接著問他打算如何改進,于是小林找出了四種改進方法:一是減慢打字的速度;二是在做會議紀要時找一個相對空閑的時間,以免被別人干擾;三是每完成一個要點,就反過來檢查一遍;四是將容易打錯的字匯總,同時記憶以便加深印象。這樣看起來還不錯,但是否這樣就可以結束面談了呢?其實還不行,因為這只是明確了可能會有助于問題解決的一些方法,而這些方法不一定都有用,或是不一定都要用到,還需要將可能用到改進中的一種或兩種方法特別提出來,并確定用這種方法進行改進才行。

  另外,在談論解決方案的時候,要盡可能讓員工自己提出方案來;當他們不能提供時,可以引導他們思考,讓你想得到的想法從他們的口中說出來,因為如果是你在告訴他解決的方法,可能會制約他想象的空間和解決問題的能力,從而不再思考而是等待你的指示;也可能因為是你決定的而導致員工不喜歡,不是因為你的方法不夠好而是他們不想去做。

  第三步:限定改進的期限

  在做好了以上兩步后,還要給下屬一個改進的期限。如果你想讓下屬今天就能做出一些改進,那就得與下屬說好是今天,而不是到明天中午,這是正式面談一個必要且重要的收尾工作,否則你將得到的是下屬無窮盡推遲改進的理由。比如在第二步中我們談到的例子,如果你不給他一個改進的期限,在下一次做會議紀要時小林可能還會出現錯別字,而當你問他為什么時,他會說“哎呀,你不知道這兩天我做了多少事,而且這個會議紀要要得那么急,我根本沒有時間去修改啊,下次啊,下次一定改正……”

  第四步:給予持續的監督與指導

  通常來說,員工只會做你檢查的事,不會做你期望的事,這源于人性,不可避免;但是作為今天的管理者需要明白的是,檢查與信任沒有關系,檢查重于信任,檢查就是執行力,這也是進行績效面談第四步的關鍵。

  上級與下屬在績效改進上達成目標一致后的一段時間里,上級往往會發現一個問題,就是該員工績效面談的前幾天會有一定的改進,但卻沒有持續改進,甚至三個月后你可能會發現其績效根本沒有變化,或是某些方面比以前表現得更差了。于是你開始責備下屬,結果就是下屬一臉無辜的樣子看著你,讓你不知該怎么辦。

  錯在哪里?錯在你沒有監督,沒有持續地監督,或許你是偶爾監督,下屬也是偶爾改進,最后又回到原來他不良的表現上。監督讓你知道員工是否在正確地做事,以及在特定時間內的進度等,如此引導,你將得到一名績效良好的員工,但還需要關注以下兩點:

  其一,監督并不是要記錄表現,以此作為評價的標準。記錄不是目的、不是初衷,我們需要的是如何改進員工的績效,這也是我們在這里提出監督的目的。

  其二,讓員工知道你監督的目的,不要讓他誤認為你是在懷疑或是不相信他的能力,力爭在監督與信任沒有關系這個觀點上達成共識,沒有監督可能會使員工走向自我毀滅。

  第五步:及時激勵改進績效的行為

  通過持續的監督,通常會使員工的績效得到很大的提升,但是作為管理者如果希望下屬持續改進,還要走好最后一步——及時激勵任何一個提高績效的行為,激勵任何一個目標達成的行為,否則你可能會前功盡棄。在這一環節,我們應該特別關注以下幾個方面:

  一是激勵要及時。一個優秀的表現你不要放在三月以后給員工獎勵,也不要等下年初調薪的時候給予體現,這樣的激勵在員工眼中是看不到的,也是沒有效果的,幾個月后當你給他獎勵時,可能他會很茫然,因為就在獎勵的前幾天,你還在說他這個或那個需要改進。

  二是激勵要不吝給予。比如,一個員工在面談之前一個月遲到八次,而面談之后每月只遲到兩次,這時你不要去糾纏他還有兩次遲到,而應更多地去關注他已經改進了六次,并對這六次給予激勵,這樣定會推動他繼續持續地改進。

  三是激勵要把握合理的度。激勵不是無休止的,當績效面談后通過監督已經使員工在接下來的幾個月里都不再遲到,如果這時你每個星期都還在以沒有遲到的表現很好來激勵員工,你可能會得到一句不冷不熱的回答——“為什么要表揚我,我一直很準時啊!”

  四是激勵語言和方式的多樣化、具體化。當你看到員工表現在持續改善時,激勵或表揚的方式也需要創新,總是一句“有進步”或“表現不錯”,說久了,顯然會失去新意和鼓舞性。如果能把員工的進步具體細化來說,會顯得更真誠和貼切。

  績效面談實施的障礙

  1、主管人員不重視或者缺乏技巧

  許多主管人員不是很重視績效反饋面談這個環節,往往認為填寫完評估表格、算出績效評估的分數就算是績效評估結束了。不能進行有效績效面談的原因其實就是:認為面談沒有必要、缺乏面談的技巧、沒有時間面談等。

  2、績效體系設計與實施中問題

  績效體系本身設計得不夠科學,不能客觀反映員工的工作表現,重要的工作沒有包含在績效指標中;打分的時候主觀性比較大;主管人員不注重與員工溝通及對員工的輔導,所有問題到集中在一起與員工秋后算賬,形成對峙。

  3、員工抵制面談

  員工認為面談就是走形式,不解決實際的問題,談完后還是老樣子,面談純屬于浪費時間。主管人員面談中的表現造成員工害怕面對面談。主管或者說教,或者批評,給員工造成心理陰影。

  績效面談的方法步驟有哪些

  在開始之前,我想問大家一個問題:在績效管理實施的過程中,哪個環節是最核心的?

  也許有人說是“績效目標的制定”,因為沒有績效目標,就沒有考核;

  也許有人說是“績效考核”,因為沒有績效考核,就談不上績效管理;

  也許有人說是“績效改進”,因為發現問題不改進,那績效管理就成了形式主義了。

  其實,績效管理的每個環節都很重要,但是,如果說到核心,以上的答案都不是。在績效管理的過程中,最核心的環節其實是績效面談。

  也許有人會提出疑問,績效面談不就是在績效考核結束之后跟員工聊聊天,通報一下績效考核結果,幫助員工了解不足,改進績效嗎?

  其實,這是很多人對績效面談認識的誤區。

  績效面談,有狹義和廣義之分。狹義的績效面談,是指績效考核結束之后,主管和下屬的面談;廣義的績效面談,是績效管理進行過程中,所進行的所有面談。

  所以,績效面談,其實從績效管理一開始就已經開始了。

  一個完整的績效管理體系,包含四個方面的內容:績效計劃、績效輔導、績效考核、績效運用。

  那么,績效面談,從績效計劃這一環節開始之前,它就已經開始了。

  績效管理實施循環

  從以上的績效管理實施循環我們知道,績效面談貫穿于整個績效管理實施的過程之中。主要體現在以下四個方面:

  第一,績效目標制定的時候,需要績效面談。我們把這次面談叫做績效計劃面談?冃Э己巳绻行Ч,那在制定績效目標的過程中,上級主管必須要充分了解員工對績效目標的看法、建議,讓員工參與到實際的目標制定的過程中,只有員工參與制定的目標,他才會有動力去實現這個目標。

  第二,績效輔導的時候,需要績效面談。我們把這次面談叫做績效輔導面談。在績效目標制定之后,上級主管需要指導員工如何去實現績效目標,在員工實現績效目標的過程中,上級主管需要隨時和員工溝通,掌握員工計劃實現的進度,并幫助員工解決無法解決的問題。

  第三,在績效考核的時候,需要績效面談。我們把這次面談叫績效考核面談?冃Э己说臅r候,上級主管需要和員工面談,了解員工目標完成的最終情況,并和員工溝通是如何做出評價的。

  第四,在績效考核結果出來后,需要績效面談。我們把這次面談叫績效反饋面談?冃Э己私Y果出來后,上級主管需要和員工溝通,把最終的考核結果告知員工,并聽取員工的反饋意見。同時,針對員工的優點,提出表揚;針對員工存在的不足,和員工共同探討改進的措施,并協助員工制定改進計劃,以保證下一階段的績效目標能夠更好地完成!

  績效面談的步驟

  那績效面談該如何開始呢?按照以下步驟,讓你輕松做好績效面談:

  步驟一:面談準備在開始績效面談之前,我們需要提前做好面談的準備。需要準備好以下東西:

  第一,準備好面談的資料。比如,如果是績效計劃制定面談,那就需要準備員工的工作職責、工作計劃等資料;如果是績效輔導和績效考核面談,那就需要準備績效責任書等資料;如果是績效反饋面談,則需要準備員工績效考核結果等資料。

  第二,準備好面談時間和地點。面談需要在時間充裕和放松的情況下進行,這樣雙方的溝通才會深入,如果在面談的時候總被其他事情打斷,那面談可能無效;另外,還要找一個比較安靜封閉的地方,可以是會議室,也可以是封閉的個人辦公室。

  第三,雙方要溝通的話題。比如,你想問員工哪些問題,要提前準備好大綱。同時,你希望員工提供的資料,也要以前通知員工準備。

  步驟二:做好開場面談的開場白很重要。開場白的作用是建立雙方的互信氛圍。如果員工對你有戒備心理,他就會不配合你的面談,那面談的效果可能不會很好。因此,在開場的時候,要讓員工放松,取得員工的信任。

  該如何做到呢?可以采用“同理心法”。比如,如果是績效反饋面談,你可以說:“我們這次面談,沒有什么特別的目的,主要針對過去的一個績效考核出現的問題,我們一起來找到解決的辦法,共同進步!”

  這樣員工覺得你有為他著想,他就會放下戒備心,和暢談起來。

  步驟三:分析現狀這個步驟主要是了解員工的現狀。如果是績效計劃面談,那就和員工溝通目前的工作情況;如果是績效輔導面談,那就和員工溝通工作的實際進展;如果是績效反饋面談,那就告知員工實際的績效考核結果以及各項指標的完成情況等。

  在分析現狀的時候,一定要以事實為準,不要摻雜自身的觀點。

  步驟四:指出做得好的地方不管什么類型的績效面談,分析完現狀之后,接下來要指出員工做得好的地方在哪里。這主要是根據“三明治溝通理論”,指出員工問題之前,我們先提出員工的做得好的地方。

  如果是績效計劃面談,那可以講講員工上一次考核中哪些工作做得好;如果是績效輔導面談,那可以談談前段時間哪些工作做得好;如果是績效反饋面談,那可以談談員工本次考核中,哪些工作做得好。

  在談員工做得好的工作的時候,要激勵員工繼續保持,甚至鼓勵他在以后做得更出色。

  步驟五:提出待改善的點在這一步,主要跟員工他在工作中存在的不足。這是績效面談的重點。在提出員工不足的時候,最好不要說是“做得不好的地方”,而要說是“可以做得更好的地方”,或者說是“后期可以加強的地方”,這樣員工更容易接受。

  如果是績效計劃面談,那就把員工要加強的工作作為考核的重點;如果是績效輔導和績效反饋面談,那就要引導認識到自己的不足。

  步驟六:了解員工的想法在這一步,主要是要聽聽員工對他自己工作的評價以及他未來的工作計劃等。總之,他有任何的想法,都可以提出來。

  步驟七:探討解決方案到了這一步,就要形成落地的解決方案。比如,針對員工存在的問題,后期該如何改進。了解一下員工對解決問題的想法等。

  步驟八:提出工作重點在這一步,落實員工的工作重點。一方面,可以看看員工自己是否有工作重點的計劃,另一方面,上級主管也可以提出自己對員工的要求,并且征求員工的意見,最終達成一致。

  步驟九:結束面談在這一步,要鼓勵支持員工去實現他的接下來的工作目標,讓員工相信,你會站在他的身邊,支持他的工作,一起成長!

  以鼓勵或者約定下一步計劃的方式,來結束這次面談。

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