班級(jí)應(yīng)聘作文(精華3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的班級(jí)應(yīng)聘作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)應(yīng)聘作文 篇1
“班級(jí)故事多，精彩天天見．”在我們班里經(jīng)常會(huì)發(fā)生許多趣事，也會(huì)開展許多豐富多彩的活動(dòng)．這不，今天的隊(duì)會(huì)課上我班又舉行了一場別開生面的班級(jí)服務(wù)員應(yīng)聘會(huì)．
應(yīng)聘會(huì)上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)應(yīng)聘自己喜歡的崗位，他們有的自信滿滿，大步流星地走上講臺(tái)，侃侃而談，有的`膽小如鼠，臉漲得通紅，說起話來吞吞吐吐的．只見周月慢吞吞地站了起來，看了看老師，又看了看同學(xué)，才扭扭捏捏地走上了臺(tái)：“我想競選音樂科代表……”
輪到我演講了．當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)，我的心突然狂跳起來—我從來沒上過臺(tái)說過話，更別提這么正式的演講了．我站起身，假裝理了一下衣服，想借這個(gè)機(jī)會(huì)平復(fù)一下不安的情緒。我想我當(dāng)時(shí)的臉一定很紅很紅．同學(xué)們看著我害羞的那樣兒，又一次把熱烈的掌聲送給我，再看看老師，老師正用慈祥而又帶著鼓勵(lì)的眼神看這我，使我信心百倍，大膽地走向講臺(tái)。我拿出我精心準(zhǔn)備的演講稿，聲情并茂地演講起來：“新一學(xué)期里我想應(yīng)聘語文科代表，因?yàn)椤闭f完，教室里又一次響起雷鳴般的掌聲．這是老師和同學(xué)們給我鼓勵(lì)的掌聲，支持的掌聲，我感動(dòng)得差點(diǎn)兒哭了出來．
應(yīng)聘會(huì)還在激烈地進(jìn)行著，熱烈的掌聲飄出了教室，飄上了藍(lán)藍(lán)的天空……
通過激烈地競爭，所有的崗位都敲定了．雖然我沒聘上語文科代表，但我也被榮幸地聘為英語科代表．通過這次應(yīng)聘會(huì)，我不僅增長了知識(shí)，還有了信心和膽量．我期待明年的應(yīng)聘會(huì)來得更快些！
班級(jí)應(yīng)聘作文 篇2
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
我的名字叫：王宏業(yè)。我應(yīng)聘的職務(wù)是班長。拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”然而，我認(rèn)為自己有能力擔(dān)任班長這個(gè)重任。
一、我從一年級(jí)到四年級(jí)以連任四年班長，對(duì)于怎么當(dāng)好班長，我有豐富的.經(jīng)驗(yàn)，己具有較好的組織能力，我完全有能力處理各種班級(jí)事務(wù)。
二、我當(dāng)上班長后，一定嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)好每門功課。講文明 、有禮貌。尊敬老師，孝敬父母。
三 、我不但功課好，業(yè)余愛好也很多：畫畫、書法、習(xí)作都是我的強(qiáng)項(xiàng)。由其是畫畫，我曾獲得“法國巴黎-第十一屆世界和平書畫展”銅獎(jiǎng)！
大家，請(qǐng)選我當(dāng)班長吧，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望！謝謝！
……
班級(jí)應(yīng)聘作文 篇3
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了,李老師面帶笑容的走進(jìn)了教室.“同學(xué)們，今天下午我們班級(jí)要開一個(gè)應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員的活動(dòng)。”班里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來，這個(gè)說：“這可真是個(gè)有趣的活動(dòng)。”那個(gè)說：“我好擔(dān)心應(yīng)聘不上呀。”
中午，我滿懷信心的.把演講稿寫了出來，一切順利后，我才背著書包來到了學(xué)校。上課了，我緊張極了，心里好像揣著一個(gè)活蹦亂跳的小兔子。開始活動(dòng)了，我感覺到自己的臉開始發(fā)熱了，現(xiàn)在已經(jīng)有同學(xué)開始舉手了，我到底是舉還是不舉呀，我想：舉。可我的手卻怎么也抬不起來，不舉吧，可這次機(jī)會(huì)很難得，就這樣，我的手舉了放，放了舉，一直拿不定主意。忽然，我的身旁出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，它們一個(gè)是紅色，一個(gè)是藍(lán)色。那個(gè)小紅人說：“千萬別舉手，在講臺(tái)上講話多不好意思。”可那個(gè)小藍(lán)人卻說：“舉呀，這個(gè)機(jī)會(huì)可很難得的。”就這樣，我的思想做了很激烈的斗爭。最后，我咬咬牙，下了決心——舉手！于是，我把手高高地舉了起來。老師看見了我，叫我上講臺(tái)上去。我認(rèn)認(rèn)真真的把演講稿讀了下來，就在讀完的一瞬間，班里響起了熱烈的掌聲。
現(xiàn)在，我感覺到：應(yīng)聘并不可怕，可怕的是沒有勇氣。
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