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四年級作文

時間:2025-05-08 09:22:01 四年級的作文 我要投稿

[熱門]四年級作文10篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

[熱門]四年級作文10篇

四年級作文 篇1

  在我家小區邊,有一個科創園區。園區內景觀別致,成了我和小伙伴們游玩的好地方。

  那日,隔壁鄰居張奶奶興致高漲地對我們講,園區內的一個水塘中有小蝌蚪,大家可以去撈蝌蚪玩。話音剛落,我們小伙伴們已經從家里找來大大小小的水盆,水舀子,朝園區跑去。

  園區中的小水塘不大,只有幾個平方米大,但是景致別具匠心。水塘邊是一座涼亭,亭邊長著幾株櫻花樹和桃花樹。南側亭邊,是幾條長長的座椅,供游玩的人休息用。在水塘中,還有幾塊大石歪歪曲曲從這側貫穿到那側,膽大的小朋友便從大石上穿塘而過,像是練水上漂的功夫。水塘中的.水清澈見底,水底的石頭、水草依稀可見,水中還裝設了幾個噴泉,工人們興起時,便會讓噴泉汩汩往外噴水,甚是有趣。

  那日我們三五成群拎著小盆、水舀子來到水塘邊。幾個小朋友各自占據一個“陣地”后,開始撈蝌蚪。只見那清澈見底的水中時而會有一只小蝌蚪甩著尾巴游來游去。一會兒貼著大石頭游,一會兒又在水草中鉆進鉆出,甚是靈活可愛。這些小蝌蚪們還沒長出腿來,只有一條長長的尾巴拖在半透明的身子后面,動作靈活。這時,一只個頭較大的小蝌蚪大搖大擺向我的方向游來,我屏住呼吸,右手捏緊水舀子的柄,把胳膊小心翼翼向前伸去。它越游越近,我也更加緊張起來,干脆一動不敢動了。“撲”一下,我把水舀子朝它撲去,可惜,小家伙身手矯捷,居然從我的水舀子底下溜走了。哎,撲了個空!不放棄,繼續。就在我又四處搜尋小蝌蚪們的身影時,一條小小的小蝌蚪搖著尾巴朝我游來,這次一定要成功。“呼”它徑直被我撈起來,搖著尾巴在水舀子中掙脫了好久,最終任命了。這時,我聽到遠處有青蛙的叫聲,想必是小蝌蚪的媽媽在呼喚?“嘩啦”一下,我把水舀子中的小蝌蚪又放回水中!嗯,玩玩就好,不想占有它,它屬于大自然!

四年級作文 篇2

  春天來了,春姑娘踏著輕盈的腳步,唱著歡快的歌曲, 悄悄的來了……

  在殘雪還未完全消融的原野上,小草已經迫不及待的露出了頭, 一叢叢、一片片,鵝黃嫩綠,生機勃勃。

  河流、湖泊也解凍了,小河又哼起了輕快的樂曲,嘩啦啦向前流淌。風兒輕撫在湖面上,蕩起了層層的漣漪,湖水顯得特別清澈、明亮。周圍的柳樹也冒出了新芽,淡綠色的,隨著春風在輕輕的搖擺,仿佛在跳著歡樂的舞蹈。

  山坡上的迎春花早已經綻開了笑臉。從遠處看,金燦燦的一片,春姑娘施展了魔法,在迎春花上撒

  了一種十分妖嬈的黃色,如果這種黃再濃一點點,就不會那么有透明感,如果再淡一點點,就不會那么燦爛。我真不知道春姑娘是怎樣調出這種迷人色彩的?

  太陽也顯得特別溫和,像是小姑娘的.臉,紅通通的,發出溫暖、柔和的光,照在人身上暖洋洋的…~~

  春天來了,春姑娘來了,帶來了春風,帶來了細雨,也帶來了希望。大地復蘇了,到處都生機盎然。

  同學們!在這美好的季節,我們還等什么?走,讓我們一起春游去,去擁抱春風,沐浴陽光!

  

四年級作文 篇3

  我的小區里有許多的植物,它們枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,人家走進小區就感覺到了美麗的環境多么讓人賞心悅目!小區里有像薄扇一樣的棕樹,有婀娜多姿的柳樹,還有小巧精致的紅葉楓,各種各樣的植物各具特色地呈現著它們的精彩風姿!而我最感興趣的,最有特色的就是樟樹。

  樟樹的樹干十分粗直,樹葉向四面八方伸展開來,活像我們這些活蹦亂跳的小男孩。站在樹下,抬頭一看,定是一片綠綠蔥蔥,似是有一把大雨傘在頭上撐開著。這樣繁茂的大樹,就是我們小朋友們夏天乘涼的好地方!每到夏天,我就和好朋友丁丁,亮亮,偉偉躲在樟樹下吃冰棒,或是爬到樟樹上當“猴子”。玩得不亦樂乎。

  每當我走在放學回家的路上,大道兩旁就是并排一列的樟樹,多么威武壯觀啊,看到一棵棵枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大樟樹,我就覺得心情特別的好。它們不像中山陵大道上的法國梧桐樹那么高大,但是它們卻是四季長青,百花齊放的春天它們也吐出新綠,最難能可貴的是大雪紛飛的冬季,萬樹枯黃,樹頭光禿禿的一片景象,樟樹卻是一片蒼勁的墨綠!細細看著它們,聞聞它們的樹干,還能聞到一股幽幽的清香 。有一次,我和小朋友們一起去爬樹捉蟲子,我們在樅樹,楓樹等等樹上都抓到了不少小蟲子,毛茸茸的.毛毛蟲,豎著翅膀的小蟈蟈,還有叫過不歇的知了,我們忙得不亦樂乎,但是我們卻在樟樹上一無所獲!我很好奇,回到家,我問爸爸這是為什么,爸爸撫摸著我的頭告訴我,這是因為別的樹容易招蟲子,而樟樹身上散發一種特別的香氣,小蟲子因為這種氣味而不去樟樹身上找食,且這種香氣公永久保持,即便它已被人們制成物品時它的香氣依舊不減,蟲子們都怕這種香氣呢。聽了這些,我覺得樟樹真是太神奇了。

  從這以后,我就愛上了這種特別的植物——樟樹!

四年級作文 篇4

  停下腳步,回想思索,十四個春秋,我有什么收獲?猛然轉頭,不就是身后那一排或淺或深、或整齊或雜亂的腳步嗎?里面有苦澀、有甜蜜,更有忘不掉的回憶。

  看那初中生活的第一段腳印,排列的多么整齊,多么有序。記得那是剛上初中,我們懷揣夢想與好奇,來到了這個陌生的學校。本想著可以結交更多的朋友,在那美麗的櫻花樹下玩耍......可是,繁重的作業讓我們完全忘記了小學時的天真可愛,與剛入學時的美好憧憬。每天兩點一線的生活,拖著繁重的書包讓我喘不過氣來。晚上常常熬到深夜。特別是在考試前夕,總有做不完的作業,把我弄得身心疲憊。那時真希望一天有二十五個小時;希望可以同時背著語文、思考著數學、聽著英語、做物理實驗......可是那是絕對不可能的!只有抓緊一分一秒,提高學習效率,這才是我們要去思考的。以至于在那段時間,我的每一個腳步都走得特別踏實。之后我看到了一句話:“只有未雨綢繆,才能在暴風雨之夜安然入睡!”這也許就是我在努力時的真實想法吧!

  再看那一樣深度、節奏統一的腳印,是我們八四班全班人的驕傲!每天揮灑汗水,努力訓練,為的.是彌補以前的過失,讓別人知道我們也是優秀的!結果我們做到了!洪亮的口令、一致的高度、一致的節奏,引來了全校師生的贊揚!我們高興、我們歡呼,是跳繩比賽讓我們重新有了希望,對我們這個集體有了信心。這是我們班所有人的榮譽!

  還有那一堆雜亂無章、深淺不一的腳印,那是我們所有人都不愿提及的。籃球賽中她們無休止的謾罵、指責,還有強詞奪理,讓我們很氣憤!“明明是她們的錯,為什么還來數落我們?......”但我們并沒有選擇和他們一樣的做法,主動沉默,讓這場戰役提早結束了。但事后想來,雙方都沒有錯,錯的是我們的觀點不同,所處的角度不同罷了。沉默或許是這件事最好的處理方法吧!沉默不是逃避、不是軟弱,讓時間淡化這一切吧!

  比起那些腳印,我更喜歡這個腳印。每每看到它,就會帶給我喜悅。它就像小精靈,永遠在我耳邊想起歡樂的笑聲。然而這些笑聲的發出者就是我們!我們不希望總是在無邊的題海中掙扎。所以每當課間,我們都要制造一些歡樂的笑聲,來緩解內心的壓力。事實證明,我們是正確的,在快樂中學習,效率要高得多。同時,我也在時時刻刻珍惜著我們之間的友誼和緣分。曾不止一次這樣想過:假如初三不分班,那該多好啊!

  其實,我特別害怕面對一個新的環境,新的老師、新的教室、新的小伙伴,都會讓我感到特別不適應。特別放不下你們,我的朋友!只有再看看我們留下的腳印,我們一起走過的這兩年......

  在人生的道路上,分別,注定是難免的。往前走走,向后望望,且行且珍惜......

四年級作文 篇5

  我們教室后面的書架上面有八九盆植物。這是我們全班同學從開學到現在所搜集的所有植物。

  這些植物成了教室的一道風景。暑假過后,同學們早早地將植物帶來,放好。下課的時候,無論同學們怎樣著急著去玩或去干別的事,只要路過綠化角時發現哪盆植物放在那里不適合,一定會打消玩或別的念頭,把那盆植物放在合適的地方,再仔細看看其它的植物是否都在恰當的位置?直到滿意才肯離去。

  植物,本身就比較脆弱,我們走得慢才不容易把植物撞倒。如果走快了,一不小心就會碰到書架,上面的`植物可能就會“跳舞”。所以,每當我們經過書架時不會再像以前那么野蠻而是小心翼翼了。輕輕地抬起腳向前邁一步,再輕輕地放下。雖然動作不好看,但同學們為了保護這些植物都原意做。

  為了能讓這些植物健康長大,同學們也費了不少心思:當中午有燦爛的陽光時,同學們爭先恐后的去給植物澆適量的水,再把它們放到陽光下,洗“陽光浴”;下午陽光回家后,再把它們一盆盆地請回教室,在書架上擺好回到它們各自的位置,確定是否平穩。同學們都把這些事看成了理所當然。

  一盆盆植物,點綴了教室,也點亮了同學們的心靈。

四年級作文 篇6

  從前有個游戲彈彈堂。

  這是一個很多人玩的網頁游戲。

  可是最近出了個悠悠谷,這可以說仿彈彈堂的`游戲。數日過后悠悠谷越來越強大。于是他們結合5000萬大軍進攻彈彈堂。彈彈堂用衛星探測機查到了悠悠谷的大軍,于是派出羅伯特率領1000萬波谷士兵戰斗。這是噩夢正在開始。

  戰斗開始了我帶500萬螞蟻士兵先出戰,不險遭遇敵軍偷襲后方,我們立即返回基地我們悄悄地走進我們的基地,我叫螞蟻兵用轟打敗了敵人的兵隊,趁這時,我們立即全軍出動打敗了敵軍。

  我們勝利了。

四年級作文 篇7

  我做了一個夢,來到了螞蟻王國。到了那兒以后,一個“彪悍”的螞蟻拍了拍桌子,向我嘰嘰喳喳的叫喚了一陣子,天哪,我真的聽不懂他向我說了些什么,他見我半天不說話,便大搖大擺的`朝我走來,我頭上直冒冷汗,于是我伸起我的螞蟻腳,在胸前畫了一個十字,“主啊,保佑我吧,讓這“傻大個”別做出什么傻事來。”

  他看了我一會兒,擺擺觸角,向旁邊的螞蟻叮囑了一句什么,就回到了椅子上。這時,又來了兩只螞蟻,將我用臟兮兮的帶子綁了起來,我就這樣被抬到了另一個螞蟻洞里,準確的來說應該是監獄里,我被扔到了監獄里,過了一會兒,他們端來了一個盤子,好像是飯,我想“還算有點兒良心。”飯端來了以后,嚇了我一跳,真是“螞蟻好警察”呀。

  他們給我端來了一頓“營養晚餐”一只半死半活的蒼蠅,一些米粒渣,還是生的,我看著那惡心的蒼蠅,實在不忍吃下去,可我也不能不吃東西呀,于是我便一咬牙,心一橫,湊合著將一些米粒吃了下去。媽呀,吃生米粒的滋味還不是好受的,胃里一片翻騰,向我抗議。到了晚上,該睡覺了,我輾轉反側,怎么也睡不著。哎,這日子什么時候是個頭啊,不知道老爸老媽怎么樣,他們肯定急壞了。

  就這樣想著想著,缺少睡眠的我便睡著了。

四年級作文 篇8

  我們長那么大,都有任性的時候,任性會讓我們很不聽話,但一意孤行的任性,會使我們遇到挫敗。任性,會讓我們懂得什么叫做長大,任性,是我們青春的一部分。我們都有任性過,無論是大人還是小孩,我們曾經都有過一意孤行。雖然盲目的任性不是好的,但有過任性,我們的人生才會完整。

  我們每一個人任性的地方都不不同,有些人是任性不同父母的話,有的卻是在做事方面。但無論是在什么地方任性,當我們遇到挫敗時,便會明白,有時候任性不一定是對的'。當然,任性也有對的時候,有人很任性,他喜歡看書,任性地去看,有的人任性地去玩,等等。

  我還記得我任性的時候,那個時候我還只有六歲,那是一個花一般的年紀,也是一個非常不懂事的時候,六歲的我特別調皮搗蛋,不懂得大人的辛苦,還盡給他們添亂。那個時候,我老是去隔壁家萬算,因為隔壁家養一只大狗,它長得很好看,以至于我天天喜歡跑到那邊去看它。

  媽媽和我說,不要去看那只大狗,更不要用手去摸它,因為這樣很危險。然而我很任性,也許是年齡還小,不懂得什么叫做危險,于是我一意孤行,還是照常去找那只大狗。但是有一天,那只大狗的鏈子松了,它看到我來了,頓時站起身,走到我的旁邊,我看見它露出可怕的牙齒。當領居家的人出來了,才拉住那只大狗。

  他說讓我快點回家,差一點我就要被狗咬了,我才知道,原來這只大狗是對我有惡意的。然而我卻不停父母的話,那么任性,但還好,只是有驚無險,我才知道,有時候任性也是要看是什么事情都,一意地任性只會給自己帶來麻煩。

四年級作文 篇9

  我喜歡黑色,更喜歡那充滿濃郁感情氣息的黑夜。

  當太陽漸漸消散,四周逐漸安靜下來的時候,黑夜便悄無聲息的來臨,而黑夜帶給我們的并不是一味的黑暗。

  再堅固的鎖,也會希望有一把鑰匙來將它開啟;隱藏得再深的記憶,也會有再次問世的時候;再真摯的感情,也會有逐漸消亡的那一刻。有時候,人們的疼,只是希望有人會懂。

  而黑夜總是能勾起人們心底隱藏著的無限想法,當所有事物停止喧嚷,當所有景物褪去華麗,當黑暗籠罩大地,當世界唯獨只有自己的心時,人們便聽到了來自內心深處歇斯底里的吶喊。而那時的人們,則是最脆弱的生物,獨立在世界的一角。

  在那時的人們,雖然孤獨,雖然脆弱,但卻是撕去面具后最真實的自己。

  因為,黑夜真的`很無私,它包容了每一個人的惡性,吞噬了所謂的不好,磨平了人們用來刺痛別人的利刃,孕育了一個個純潔的心靈,還給了世界一股純潔的清流,沖走了世界上或多或少的污垢。

  我愛黑色,更愛那一直陪伴著我的黑夜。它凈化了我的心靈,給了我生命中的光明。在它的面前,我總是可以毫無保留地訴說著我的全部。

四年級作文 篇10

  今年春節,爸爸媽媽帶著我和小閨蜜一起去昆明游玩。我們心心念念的就是去滇池看看美麗的紅嘴海鷗。它們可是從遙遠的西伯利亞飛來過冬的小客人喲。

  到了昆明,我們就迫不及待地來到美麗的滇池。還沒走近滇池大壩,就聽見一陣陣清脆的“啾啾”聲,那是可愛的小海鷗在歡迎我們的到來吧!近了,近了,只見湖面波光粼粼,一群群小精靈在湖面翻飛、嬉戲,歡快地唱著悠閑的歌兒。這些紅嘴海鷗真美呀!潔白的翅膀撲棱棱拍打著水面。紅色的小尖嘴“啾啾”地叫著。它們不時飛到游客的頭上盤旋著,就像一群調皮的孩子,真討人喜愛呀!我仰望天空,一群雪白的精靈歡快地飛來飛去。

  看看這只,很美!看看那只,也很美!我們的眼睛都不知道該往哪兒放了!“我要喂海鷗!我要喂海鷗!”我和小閨蜜激動得大叫了!只見爸爸撕下一塊面包,舉向高空。一只小海鷗從老爸的手上快速地掠過。再一看,爸爸的手早已“空空如也”了,我也趕緊拿了一塊面包,使勁伸著手等著海鷗來吃。可是我的手都拿軟了海鷗都不來吃我的面包。我失落的想:為什么它們只吃爸爸的面包不吃我的.呢?一定是爸爸有什么秘訣,于是我開始觀察起爸爸。原來爸爸喂海鷗時把手高高的舉過頭頂,再往前傾斜一點,我想也許是這些可愛的小精靈還是害怕離人太近會受傷害吧。我趕緊學著爸爸的樣子試了試。果然,一只海鷗飛快地把我手中的面包叼走了。然后在停在水面上,仔細品味。

  瞧!有幾只膽大的海鷗飛到了大壩上,熟練地用紅紅的小尖嘴叼走游客手里的面包塊,撲棱棱地飛一圈,還調皮地拉下一泡鳥屎,讓一個游客差點中招,惹來一陣陣開心的歡笑。也許這是小海鷗們給游客留下的獨特紀念和證明吧!真是頑皮呀!

  滇池的美麗風景和雪白的海鷗給這座四季如春的城市增添了一份獨特的色彩和魅力,小朋友們都去滇池邊喂喂海鷗吧。相信你們一定也能感受到人與鳥兒和諧共處的樂趣!

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