五年級的作文【集錦6篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)徐州,有一座與杭州西湖相貌相媲美的湖,它的名字叫云龍湖。云龍湖三山環(huán)抱,碧波蕩漾,景色宜人,每次游覽,都使我陶醉在這山水畫中。
云龍湖在一年四季的變化中,要數(shù)春天、秋天的景色最為迷人。春天,金黃的迎春花,粉紅的杏花,雪白的廣玉蘭花,競相開放,五彩繽紛,爭奇斗艷,好一幅姹紫嫣紅的百花圖!鵝黃色的柳芽在枝頭上排列整齊,好似“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,把云龍湖的.初春給吵醒了。偶爾有幾只不知名的鳥兒從灌木叢中躥起,啁啾的叫聲仿佛春的奏鳴曲。紫燕斜飛,聲聲呢喃掉進(jìn)水波中,水面蕩起了陣陣漣漪。而秋天的云龍湖別是一番景象,秋風(fēng)乍起,火紅的楓葉宛如一簇簇燃燒的火焰,美不勝收。特別是盛開的木芙蓉花,一日三遍變,斑斕無比,蘇東坡曾經(jīng)贊美:“溪邊野芙蓉,花水相媚好。”
在云龍湖的東南部,有一處景中之景叫石翁倚月,由石翁和景墻組成。石翁直徑3。5米,高2。4米,重約40噸,景墻長10米,在晚間可以欣賞明月倒映在景墻中的美景,讓人不禁想到云龍湖和西湖的“姊妹關(guān)系”。
遠(yuǎn)眺湖中島,只見水上世界長鯨擊水,又像白豚臥波,這一形象被制成了“錦繡中華”紫砂鑲嵌在人民大會堂的墻壁上。水上世界是亞洲最大的淡水水族館,參觀后,既開闊了我的眼界,又使我增長了知識。
我熱愛家鄉(xiāng)徐州,更為家鄉(xiāng)有一座美麗的云開龍湖而驕傲。
五年級的作文 篇2
春天的歌,喚醒了綠樹紅花;春天的歌,喚醒了微風(fēng);春天的歌,喚醒了群群小鳥……總之,春天的歌喚醒了萬物。
大樹被春天的歌喚醒了。它們一個個打起精神,冬天留下的黃葉,全部沒了蹤跡,取而代之的是綠葉“大家族”。一陣微風(fēng)吹過,大樹拍打著雙手,發(fā)出了“唰唰”的聲音,讓樹下的小花小草也精神煥發(fā)。
小草被春天的'歌喚醒了。冬天里失去活力的小草,在春天的歌聲中煥然一新。當(dāng)春天唱起歌來,小草便紛紛探出頭,給大地?fù)Q上一套全新的綠衣服。小草們堆在一起,變成了綠茵茵的草叢,蝴蝶和蜜蜂飛到這里,把草叢當(dāng)成舞臺,在上面翩翩起舞,不亦樂乎。
微風(fēng)被春天的歌喚醒了。在冬天,它寒冷刺骨,令人怨恨。但是,聽到春天的歌后,它不再寒冷,變成了春天的使者——春風(fēng)。它幫助春天給人們帶來春的希望,也幫助春天把歌傳向了四方。風(fēng)的變化讓春天十分欣慰,它知道自己成功喚醒了風(fēng)中的渴望。
春天的歌,還喚醒了各種動物,喚醒了白云藍(lán)天,喚醒了綿綿細(xì)雨……
春天的歌讓萬物煥然一新,春天的歌讓人們有了希望!
五年級的作文 篇3
我感謝我的老師,因為從我一年級到現(xiàn)在老師都陪伴在我的身邊。
四年級下學(xué)期剛開始時,我的學(xué)習(xí)情況不太好,經(jīng)過幾次考試我的成績也不好,我是一個沒長性的孩子,做題也不認(rèn)真但老師沒有放棄我,還與我進(jìn)行了交談,給了我精神上的幫助,在這里我要感謝我的老師,老師每天都為我們講課,讓我們學(xué)新東西,最近,老師的脾氣不是太好,總是發(fā)火,也怪我們不進(jìn)入狀態(tài),老是你別總是發(fā)火,這樣對你的'身體不好。
老師我特別喜歡聽你講課。也許是習(xí)慣了吧,您講課可快了,聽別人講課就是不舒服呀,但我想這么多年您日日夜夜都這么講課,會不會很累呀,身體好什么都好,在這里我要感謝我的老師。老師千言萬語只是我的話語,老師我就是小樹您就是園丁在我人身帶路里你是我第一個老師也是我永遠(yuǎn)的老師。
老師我愛您,您辛苦了。
五年級的作文 篇4
夏紫沫把葉清疃提到了人流如織的大街上。豪氣干云的坐在了路旁,從旁邊撿了個紙板,拿出隨身攜帶的碳素筆,在紙板上洋洋灑灑地寫下:“帥哥!比缓蟀讶~清疃拖到自己身上(不要亂想啊),然后換上一個慈愛的表情,把一對兒男才女貌硬硬拆成了姐姐與弟弟。
不一會兒的功夫,周圍便圍滿了人。大部分都是冒著星星眼的花癡少女。當(dāng)然,原因嘛,嘿嘿,帥哥魅力無邊啊
葉清疃原本便是長得俊秀,如今虛弱的躺著,更添幾分美感。白皙的皮膚吹彈可破,眼睛水靈靈的,蝶翼睫毛十分濃密,不要告訴我你是男的!
夏紫沫看著,心中不由得有幾分嘲諷,想當(dāng)初,自己不就是這樣么?沒有實力,就只能任人魚肉!羽毛輕輕垂下,遮住心中的百轉(zhuǎn)千回,繼續(xù)聚精會神的看著葉清疃被……調(diào)戲……
葉清疃微微嘆了口氣,心中暗道如何才能讓這個千金大小姐滿意。卻不知,蹙眉的樣子更是惹人憐愛,周圍無數(shù)發(fā)春少女不由得臉紅了一點……
就在一位少女打算沖過來調(diào)戲帥哥的.時候,一個肉團(tuán)卻忽然滾了過來。
冰雨嫣拿過紙,一下子塞住了墨君煙的嘴,世界一下子清凈了。
但是……墨君煙會屈服嗎?答案,是否定的……
盡管說聽不到了他聒噪的聲音,但是,你面前有一個像瘋子一樣在你面前手舞足蹈的人,舒服嗎?答案,也是否定的。
于是,冰雨嫣再一次扯下了布子:“哥們,是不是家里沒錢了,我給你一塊錢,買糖去吧。”
墨君煙痞痞地笑著:“好啊!
冰雨嫣小心翼翼的從口袋里拿出一元錢:“給!
墨君煙用兩個手指夾。骸澳莻,美女,你叫什么名字?”
冰雨嫣臉上有一絲微笑浮現(xiàn):“叫我泠兒吧!
墨君煙歪了歪頭:“那個泠?
“列子御風(fēng)而行,泠然善也!北赕绦α诵。
”泠,妙人也。倒真是貼切至極!澳裏熝凵裨诒赕塘岘囉兄碌纳聿纳厦榱嗣椤
冰雨嫣倒是笑的更加暢快。只是,兩秒鐘以后,墨君煙便被掐住了脖子。
”我看公子倒也是個妙人兒啊。不如……‘冰雨嫣在墨君煙精壯結(jié)實的身材上也瞄了瞄。
墨君煙使勁點了點頭:“那,我去開一間房啊……”
“想得美!”冰雨嫣從包里拿出一張紙,一盒印泥,閃電般的拿著墨君煙的手指印了一下,笑的愈發(fā)純良無害。
墨君煙倒也不在意,又死皮賴臉的貼上來:“那,我們,是不是……可以……”。
冰雨嫣笑了笑,甩了甩手中的紙:“這里可是說你要給我五萬哦”
墨君煙抖了抖頭上的灰塵:“那個,美女,你看,我值錢嗎?”
五年級的作文 篇5
炎熱的夏天弟弟離我們遠(yuǎn)去了,涼快與金色的使者——秋日妹妹來到了我們身邊。
當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~從一棵高大的樹上落了下來,它就是的信號兵——梧桐樹伯伯。秋風(fēng)吹來,它的葉子就成了的使者,隨風(fēng)飄蕩,告訴我們秋天來了,多加點衣裳,別著了涼,秋天的風(fēng)在一次吹來,它的葉子又成了秋天的舞者,順風(fēng)而飛。盡情的向我們展現(xiàn)它們那婀娜多姿的舞姿秋風(fēng)又一次吹來,它的葉子很快成了秋日里的`信使,順著風(fēng)飛向祖國遼闊的平原,飛向祖國萬里海疆,它們飛到那,便會把一封一封又一封有希望,有祝福的信扔下,送給大地母親,送給豐收時的農(nóng)民伯伯,送向你,我,他.......
此時此刻我正站在小區(qū)的花園中,閉上了眼睛,靜靜的站在一棵楓樹底下,輕輕的,慢慢的,貪婪的吸取秋天那清爽宜人的空氣,慢慢的,輕輕的睜開眼睛一看:“啊秋高氣爽,萬里無云,火紅火紅的楓樹葉畫出了秋天美麗無比的風(fēng)景。”一陣陣秋風(fēng)吹過,楓葉在空中翩翩起舞,加上楓樹葉子的配合,更是讓這美麗的秋景如虎添翼,用“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這一句詩來描繪楓樹旁的景色,是再合適不過了,秋天的樹葉各式各樣,它們映照了秋天美麗的景,促使秋天更上一層樓。
五年級的作文 篇6
“嘩!”笨手笨腳的我又一次不小心打翻了墨水,看著書桌上那一片狼藉。記憶,便像一只張牙舞爪的小怪物,鋪天蓋地地向我涌來。
那是一個下著小雨的下午,別的同學(xué)早已回家了,而我卻在老師辦公室?guī)兔Α!袄咸煊醒,我終于可以回家了!”我走出有眼,我終于可以回家了!我走出老師的辦公室,高興地大叫一聲,這才想起書包還在教室,便飛奔上樓,可惡!教室的門鎖住了!我一邊念著:“還是人嗎?還能不能一起玩耍了!”一邊用手推著窗戶,第一扇,關(guān)著。第二扇,關(guān)著。第三扇,哈哈,沒鎖住,可以推開!我深吸一口氣推開了窗戶,然后從窗戶跳進(jìn)去,拿了書包,飛奔回家。
“這是誰呀!這么沒有道德!”“嗚嗚,不是我!真的不是我!”“就是你,就是你!”一進(jìn)教室,哭聲、喊聲、叫聲,像一群馬蜂,向我飛過來,我頭上多了一圈星星。這一問才知道,不知是誰,打翻了雷嘉偉前天剛買的墨水。因為雷嘉偉太懶,就放在窗臺上還沒蓋蓋子,墨水流地連一滴也沒剩!身為班長,我理應(yīng)去現(xiàn)場處理這件事。到現(xiàn)場一看,呀!這……這好像是我打翻的!一時間,我的'心里像打翻了五味瓶。我打翻了人家的墨水,還讓張玉幫我背黑鍋!害怕、愧疚、讓我茫然。便草草處理了這件事,跑回了座位……
“叭”又是一聲,把我拉回了現(xiàn)時,我趕忙拿紙去擦墨水,可我心中那墨色的秘密卻怎么也擦不干凈了。
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