五年級作文【精選】
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
周末，小羅正在書房認真地做作業。突然，弟弟闖進來，硬要小羅陪他去公園玩。起初小羅不答應，可弟弟軟磨硬泡，就像一塊口香糖粘著小羅不放。小羅實在拗不過弟弟，只好答應了。他們從儲藏室里拿出了四輪滑板車，小羅在前面用繩子拉著小車，弟弟則坐在小車上，手里握著一根小樹枝，一邊斗著小鳥，一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發了。
突然小羅看到前面不遠處有一位老爺爺。他弓著背，駝著腰，肩上還背著一袋大米，吃力地向前一步一步地走著。小羅想：平時老師經常教育我們要尊老敬老，對！我得去幫幫這個老爺爺。于是小羅停下了腳步，轉過頭來對弟弟語重心長地說：“弟弟，你看那個老爺爺背的這么累，我們過去幫幫他吧！”弟弟也好像突然變得懂事起來，欣然答應了。小羅趕緊跑上前去，邊跑邊喊：“老爺爺，等一下。”老爺爺回過頭來，奇怪地問：“怎么了？”“讓我們幫您一起把米運回家吧！”小羅說。老爺爺高興地說：“謝謝你們！”小羅把老爺爺的大米放在車上，自己在前面使勁拉，弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛去。老爺爺邊走邊樂得眉開眼笑。
三個人的'背影涿漸遠去，笑聲回蕩在小路上。
五年級作文 篇2
在新學期里，有許多難忘而美好的回憶，可一次和同學們一起玩的沙盤游戲讓我久久難以忘懷。沙盤是一個四四方方的木頭盒子，四邊貼著藍色的紙條，而里面鋪滿了晶瑩的細沙，桌上琳瑯滿目地擺滿各種質量和尺寸的玩偶、樹木、橋梁、房子，還有交通用具……我們先把他們分門別類地放好，然后在沙盤里可以自由地設計最美麗的圖景，編織最離奇的故事。
游戲開始了，老師將我們全班同學分成了三組，而我在第一組，由抽簽決定先后，幸運的我是第二個。輪到我開始“工作”時，我不管三七二十一，拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的樂高，大搖大擺的走到沙盤前，又疑惑了，放哪兒呢？我眼睛立刻轉了起來，然后把玩偶放在了一個角落里。我們組成員有的擺放了樹木、有的挖沙、蓋沙、有的插玩具、放玩偶或者小動物、有的挖河、搭橋……忙得不可開交，隨之一幅激烈的戰爭也開始了。我擺放了8個拿刀拿槍的士兵，有個同學擺放小熊貓的同學嚷叫起來：“李榮來擺放的兵對是打我們的嗎？我感覺我的'小熊貓快被打死了。”老師聽到這聲音就走過來對我說：“小來，你發現你和大家有什么不同嗎？”我支支吾吾地說：“我擺放的士兵是準備打仗的，而其他同學則是安居樂業的。”老師看著我親切地說：“那給你這次機會，你能把這沙盤改變一下嗎？”我毫不猶豫地把士兵全拿出來，拿了一些小動物放在沙盤里，此時沙盤的風景讓我心里緊繃的繩斷了，放松下來。但老師卻告訴我：“小來，你還缺乏規則意識和傾聽的好習慣，我們說每人都只能拿一個，而你卻拿了五個。” 聽了老師的一些話語讓我無比懺愧。
從這個沙盤游戲我知道，我們做什么事情都要有團結意識和規則意識，希望這些道理能讓我走向更美好的明天。
五年級作文 篇3
高爾基說的好：“書籍是人類進步的階梯”。每個人都有自己喜愛的一本書，我也不例外。我喜歡的一本書，書名是《淘氣包馬小跳系列天真媽媽》。
這本書有很多篇故事，每一篇都蘊含著深刻的道理在里面，看了之后讓人或感動，或開心，或深思，或開悟。
其中有一篇我很喜歡，這一篇的題目是“十二層的三明治”。馬小跳的媽媽工作很累，每天下班后還要在家里做飯洗衣服。馬小跳很懂事，在他了解了媽媽含辛茹苦供自己上學的艱辛后，心里很感激媽媽的辛苦付出。一天晚上，馬小跳主動要求給他媽媽洗了腳，他媽媽很欣慰，表揚了馬小跳。馬小跳很開心。
馬小跳決心給媽媽更大的驚喜，讓媽媽更加高興。
他想給媽媽做一頓豐盛的午餐——十二層的三明治。
于是，馬小跳就開始準備了。他從冰箱內取出了原材料。馬小跳家的冰箱又高又大，從來都是塞的慢慢的，水果蔬菜，雞鴨魚肉應有盡有。馬小跳想用這些原材料做出一個具有特別風格的三明治。他準備做十二層，每一層都有一種不同口味的餡。
他首先洗干凈了手，接連打了三遍香皂。然后他開始非常用心的做，汗水順著他的臉頰流了下來，他也顧不上擦拭。一層，又一層，再一層......
終于做成功了！
汗水浸濕了他的衣服，他一點也不覺得累。
媽媽下班回家了。望著眼前的景象，一下子驚呆了！她不敢相信這是她的曾經的`調皮兒子馬小跳做的三明治！
這個三明治看起來非常的新鮮漂亮！并且散發出讓人陶醉的誘人的芳香，馬上就勾起了人的食欲！
第一層，夾芒果片，第二層夾牛肉松，第三層夾番茄片，第四層夾雞腿肉，第五層夾花生醬，第六層夾草莓醬，第七層夾香魚片，第八層夾香蕉片，第九層夾沙拉醬，第十層夾異果片，十一層夾生菜葉，在最高一層上，馬小跳做了一個蛋黃醬的堆兒，在堆的頂上放了一顆鮮紅的櫻桃。
十二層的三明治有一尺多高，色彩繽紛，并且營養豐富，看著就讓人禁不住直流口水。
馬小跳的媽媽望著眼前的三明治，一下子明白了她兒子的心。眼淚順著眼角悄悄地滑落下來。
看著媽媽感動的摸樣，馬小跳心里舒服極了。他決心以后更多的替媽媽做事，讓他的媽媽更省心。
我要學習馬小跳，以后在生活中盡己所能地關心爸爸媽媽，幫助媽媽做家務，同時努力學習，取得好成績，爭取做一個德智體全面發展的好學生，將來成為國家的棟梁之才，讓爸爸媽媽為我而驕傲！
五年級作文 篇4
靜下心來享受出自造物主手中的美好世界。
不知何時，我已習慣上每天晚飯后到公園散步。
從黑暗的蒼穹中俯瞰大地，有一個地方仍是燈火通明，充滿歡聲笑語。
優雅的街燈放射出潔白的光亮，使原本昏暗的街道布滿光照，驅散了隨著天色而逐漸加深的那一份在黑暗中的恐懼。公園中的人們不曾因天色而減少，那些因白天上班無法休息的人們甚至都加入到了漫步公園的行列。
我與爸爸在公園中慢跑，也許是因為每處的風景不同，人事不同，竟不怎么覺得累，即使在跑步，卻有時也會因看到不同的事物有感而發，侃侃而談。傍晚，人們在園中鍛煉、散步，均勻的呼吸，在一呼一吸之中感受自然的美好，閉眼遠離世俗的紛擾，成為獨處林間隱士。
隨著時間的推移，跑完兩圈，我們已大汗淋漓，衣服早已如水洗過般，被汗打濕。可是我們仍是享受著出汗的那一刻，享受著因為兩圈的努力而帶來汗水而產生成就感的那一刻。
隨后，回想起在園中跑步時，在疲累時爸爸對我的鼓勵和支持，甚至為讓我繼續向前而使用的一些小手段，都覺得十分好笑，幸福，但是我也因我能夠堅定信念跑下兩圈而感到自豪。
即使你會說兩圈算得了什么，但是我可以告訴你，兩圈并不是我所想要的`，并不是你想的僅僅是體能上的訓練那么膚淺，我所想要的是享受我所做的事情與其過程，享受我所存在的每一刻從而達到提高自我境界的層面而非只想著鍛煉身體那樣表面和直白。
享受自然的美，變為高深的你。
五年級作文 篇5
人的一生中，會遇到許多令人沮喪的事，這些事讓我們時常想要放棄————的確，面對困難與逆境，選擇放棄，確實可以獲得暫時的'安寧，但是，這樣只能讓自己生活在平庸和懦弱中，面對挫折，只有超越自己，才能獲得成功。
我學小提琴時，曾經有一段時間，老師留了很多乏味而高難度的練習曲，令我十分頭疼，于是，我動了放棄的念頭：這么枯燥的練習曲，還這么難，我為什么還要接著練呢？不如趁早放棄算了，反正無論如何我也練不好，現在這樣這是在浪費時間而已，放棄了就解脫了。可是，心底里又有一種聲音，我是不是要堅持一下呢？放棄了，就等于承認失敗；堅持下去，堅持自己的夢想，就一定會得到成功。但這成功的背后意味著，我要付出一切努力，用心練習曲子，克服一切困難……經過很長時間的思想斗爭后，我選擇了鼓起勇氣，超越自己。于是我重新揚起自信的風帆，廢寢忘食地練習一首又一首的曲子，手磨出了繭子，脖子被琴硌得通紅依然堅持著……當我在老師面前將一首首乏味的曲子拉得如行云流水般，當我看到老師臉上露出難以掩飾的喜悅時，我知道，我超越了自己。
魚，沉鱗競越才能遨游洶涌澎湃的海洋；鹿，騰空而起才能飛躍氣勢磅礴的峽谷；鷹，搏擊長空才能翱翔寥廓無垠的天空；人，只有超越自己才能成就燦爛輝煌的人生！
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