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珍惜小學作文

時間:2025-05-06 07:57:27 關于珍惜的作文 我要投稿

精選珍惜小學作文合集8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的珍惜小學作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選珍惜小學作文合集8篇

珍惜小學作文 篇1

各位同學:

  你們好!我們只有一個地球,現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放,科學家悲觀地估計,到21XX年海平面將升高0。59米,很多城市將變成一片澤國。

  水是人類永遠緊缺的資源,同樣由于環境污染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。

  近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少。可惜,我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的.污染。你們看,在平時洗手的時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設和生產,導致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?

  所以我呼吁人們珍惜資源,保護環境,那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。

  愛護資源的小學生

  XX年11月11日

珍惜小學作文 篇2

  在我小的時候,總會問媽媽一些我自以為奇妙的問題:“媽媽時間是什么為什么珍惜時間”媽媽被我的一系列問題問得暈頭轉向,最后,媽媽回答了一句:“你的這些問題,等你長大之后就全都解開了。”我若有所悟地望著媽媽,點了點頭.從那以后,我就一直盼望著長大。

  時間一轉眼就過去了,我上了一年級,我陸續學到一些關于時間的名言,如:"光陰似箭,日月如梭.""一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰""光陰好比河中水,只能流去不流回"等.在小學低年級的學習過程中,在老師的講解下,我漸漸明白了時間這個名詞:時間是一種特殊的物質,如空氣,看不見,摸不著,也感覺不到;時間如人生,是一去不復返的。

  時間是萬物中最珍貴的,如果失去了,用再多的錢也買不到了。

  這使我想起了幾年前我讀過的一個故事:在很久以前,有一對雙胞胎,一個叫今今,一個叫明明.今今把握每天的時間讀書寫字,總是今日事今日畢,從不拖延;而明明卻很愛玩,認為過了今天還有明天,時間是用不完的,光陰似箭日月如梭,幾十年過去了,今今和明明都以變成了滿頭銀發的老人。今今利用一生的時間,做了許多有益的`事,受到人們的尊敬.而明明卻荒廢了一生,最后只落得兩手空空,一事無成.由此可以看出,抓緊時間努力學習才不遺憾終生。

  時間老人是公平的,他給每個人一天都是24小時,時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下悔恨.

  我們每個人都可以駕駛時間,但時間好"狡猾",總在快樂的時候偷偷流逝,我們不能再懦弱下去了,不要再任命運擺布,要知道,時間在我們的生活中,意味著生命,財產和勝利,我們應該攜起手來,做時間的主人。

  美國郎費羅曾寫過:"不要空想未來,不管它多么另人向往,不要懷戀過去,要把逝去的歲月埋葬."是啊,我們不要再回憶歷史了,不要再幻想未來,我們應該珍惜現在,珍惜今天的時間,從這一分這一秒開始,與時間賽跑吧!

珍惜小學作文 篇3

  晚上,我打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點也不,奶茶在每天的這個時候都會準時出現。

  曾經,我寫作文如行云流水,可如今一篇小小的“母愛”卻讓我的思緒停滯不前。

  “是媽媽不愛我嗎?” “不,不是。” “是她為我做的不夠多嗎?”“不,也不是。”“那為什么我表達不出媽媽的愛呢……”

  我不住地問自己,把頭弄得脹痛無比也沒有答案。不經意抬手間,我碰到了奶茶。一仰脖,奶茶入肚,一股暖流傳遍全身,我渾身一顫,立掃所有煩惱,媽媽知道我需要的一切。

  門輕輕地打開了,回頭,見媽媽抱著被子走了進來。棉被滿是陽光的味道,在這不足十平方米的空間內,仿佛升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立刻漾起笑容,那是一種只有母親臉上才有的微笑,叫人無法抗拒。

  就在她出門的那一瞬,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛?但人們說母愛是偉大的,怎么會如一杯奶茶般平凡?我追出去,想要尋找答案,然而在看到媽媽的'剎那,我止住了腳步。媽媽問: “還要一杯是嗎?”我笑了,終于明白母愛的偉大之處恰恰在于平凡,我也因此懂得了珍惜——平凡的奶茶中深藏著濃濃的愛。

珍惜小學作文 篇4

  寂靜的晚上,我屏息聽著夜扮成黑色精靈舞動的腳步,暗黃色的燈光就像是指揮著的熒光棒,時而輕盈,時而舒緩。在我的生命中,也有一根指揮棒,那就是《論語》,他指揮著我的一舉一動,時而謙卑,時而自信。是《論語》讓我學會了要珍惜分分秒秒的時間,珍惜似水的年華。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜。”我把這古訓深深地刻進腦海深處,印在心中一角,記在生命不停歇的腳步中。每當我貪玩時,那一個一個的字眼發出了刺眼的光,仿佛在警示我:生命如此短暫,難道你甘愿做一個浪費時間,浪費生命,碌碌無為的人么?不,我不要。魯迅先生曾說過:“美國人說,金錢就是生命,但是我想,時間就是生命。”魯迅先生用他對時間的珍惜,給我們留下了不朽的作品,在他短暫而又艱難的生命旅程中,實現了永恒。生命就像是一次花開的過程,我們盛開的時間是有限的,分分秒秒的流逝,就是花落時分的漸進。無數朵花以時間為花軸,慢慢的盛開而后又靜靜地凋零,但是,有的盛開一世,卻不如一時,有的盛開一時,卻堪比一世。是《論語》讓我懂得了珍惜時間,珍惜現在擁有的青春年華。

  時間就像是日夜奔流不息的流水,轉瞬即逝。珍惜時間的人總是嘆息時間的飛逝,而虛度光陰的人,卻總是抱怨時間的漫長。

  納德?蘭塞姆是法國最著名的牧師。無論是在里昂的富人區還是窮人區里,他都深受人們的尊重和敬仰。許多人在生命垂危之際,對親朋好友提出唯一要求,就是請他來到自己的病榻前,要把自己的臨終遺言告訴那位可敬的牧師。納德?蘭塞姆牧師曾經對人們說過,大家所關注的千萬富翁、王宮貴族的遺言,沒有幾個如大家所猜測的那樣,是與他們的萬貫家產有關;那些社會顯達名流的遺言,也沒有幾個是和他們的權勢和社會地位有關。他們的遺言很多是悔恨。悔恨差不多是所有臨終者遺言的共同話題。納德?蘭塞姆去世后,被安葬在圣保羅大教堂。墓碑上刻著他自己親手寫的`碑文:“假如時光可以倒流,世界上將有一半以上的人成為偉人!”聰明的人用珍惜時間來創造幸福,愚笨的人用浪費時間來制造痛苦。但是,時光的腳步是不會等著你的,時光是永遠不可能倒流的,每個人的人生都不可能再擁有第二次機會。那么,與其在生命臨終時悔恨自己沒有珍惜時間,為什么不從現在開始就珍惜分分秒秒的時間去做更多有意義的事呢?珍惜時間,不僅是珍惜生命,更是尊重生命,肯定生命。

  《論語》讓我明白了,時間就像是潺潺的流水,帶著我的回憶,流向那沒有盡頭的遠方。珍惜時間,讓它流過的痕跡淺一些,再淺一些,讓我們認真的去體驗生活,感悟生命。

珍惜小學作文 篇5

  在一個大森林里,一個人嘴里叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣。那個人肩膀上,停了一只啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。”

  不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有“蟲”,不過此沖非彼蟲。這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的`心蟲,怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”。

  不過在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。

  平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區水是多么寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀……要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞。可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼。

  自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕……不少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡。

  如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學們,請你們照亮你們內心的明鏡,:“你的腦子還有蟲嗎?”

  

珍惜小學作文 篇6

  我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候突然改變方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。但是我們卻總在內心里保留著希望保留著不甘心放棄跳動的心。我們依然在大大的絕望里小小的努力著。這種不想放棄的心情,它們變成無邊黑暗的小小星辰。而這些小小的星辰,誰都不知道什么時候就會暗了,再也找不到了,我們所能做的,只有好好的珍惜。

  我們來到這個世界上,是數億分之一的.可能選擇了我們,面對陌生的世界,我們感恩能被選擇,成為一個獨立的個體是我們的運氣,或者說是福氣,面對這個世界,作為萬物之靈的人,我們不得不感恩,也不得不珍惜,珍惜這份福氣,珍惜這運氣。

  當我們開始步入學校的時候,首先得面對的便是同學,或者說是朋友。這是我們一生的開始,卻是最重要的環節。朋友的存在是我們快樂的保證,他們帶走我們的真心,還給我們感動,一生中總有那么一兩個朋友會讓你難以割舍,你們之間的往事會被雕刻進歲月的模子,被時光所牢記,被將來所感慨,被一生所珍惜。

  人就這么活著,很多的事都會被銘記于心,刻在骨子里。也許將來我們會后悔,也許我們會慶幸。更多的時候,那些過往都無法割舍,在對未來的想象中虛度光陰的不乏少數,我們不甘如此,所以我們大步的向前走著,珍惜每一次的開始與結束。

珍惜小學作文 篇7

  “上善若水,水善利萬物而不爭。”我們大家都知道這句話的含義:最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。滾滾長江、滔滔黃河、涓涓細流、江河湖海,無一不在靜靜的滋潤著大地的生命。我們身邊的所有生物都需要水,幸福的人們、歡快的動物、碧綠的植物、農作物┅┅沒有水,就沒有生命!

  水是我們離不開的朋友,她無私地賜予我們生命的能量,讓我們有充沛的體力,過上幸福的生活。假如哪一天沒水了,會是怎樣的景象呢?無法做飯、洗衣,沒有水喝人渴死了,植物枯死了、動物也餓死了,到處死氣沉沉。所以,水對人、動物、植物都非常非常重要,我們一定要珍惜水資源。

  水是我們的朋友,也是我們的敵人。如果我們不珍視它,它會給我們帶來災難,破壞我們的家園。

  “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”每當我回想起這美好的詩句,心中就有一種莫名的惆悵。在部分地方,碧綠的江水與我們漸行漸遠,有些人為了個人利益,任意排放污水,大自然賜予我們的生命之源泉被他們肆意踐踏:河水污染了,魚蝦死了,莊稼沒法澆灌了,河水不能飲用了,無人敢下河游泳了┅┅當我們的行為污染了河流,水就給我們無情的懲罰。有些人肆無憚忌的開山墾地,破壞森林;有些人只顧眼前,遍地開礦,破壞生態平衡。難道就沒有想道我們的`水源正在受到侵蝕,受到破壞嗎?一次次的極端天氣,一次次的洪水和泥石流沖毀我們的田園,奪走無辜的生命,難道這些還不能喚醒我們的良知嗎?當我們無情的破壞水源的時候,水就給我們無情的懲罰。一切的一切,帶給我們深深的思考!

  愛護水,就是愛護我們的家園。保護水源,珍惜每一滴水,拯救我們自己吧!

  上善若水!水,無聲地孕育著大地和生命,我們有什么理由去污染她呢?有什么理由去踐踏她呢?“春來江水綠如藍”,還得從我們做起,還需要大家的共同努力!

珍惜小學作文 篇8

  學完了這個單元,我感觸極深,讓我記憶猶新的就是《生命·生命》中那顆香瓜子了。在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,即使它僅僅只活了幾天。

  是啊,那樣一顆香瓜子都能自立自強,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長,它真是我們珍惜生命的好榜樣!

  可大家發現了嗎?其實,就在我們身邊,也有許許多多這樣的榜樣。

  像我的同學,卓樹遠,就是我的'好榜樣。

  卓樹遠他是一個聽力不太好的人,但他的學習卻一直保持中上,因為他愛看書,知識面很廣,所以我私底下都叫他“人體小百科”。鄭老師說,他在做《百合花開》的時候,原來只用看一篇作文,可他卻忍不住把整本書都看完了。我還聽說他一進書店,往往都會泡上幾個小時,而且,我們給他書時,他的臉上肯定會露出燦爛的笑臉,可見他多愛讀書啊!

  唉,跟他們比起來,我可真是微不足道啊!

  我決定了,以后一定要向他們好好學習,讓自己度過一個有意義的人生!

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