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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-10 10:28:45 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜小學(xué)作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜小學(xué)作文3篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  水是人們的生命資源,如果世上沒(méi)有水,就相當(dāng)于人們將面臨滅亡。

  水,為了我們,無(wú)私的把自己奉獻(xiàn)給我們。而我們不但不珍惜他們,反而一次次浪費(fèi)它們。也許你并不知道,中國(guó)許多地方早已缺水,有些甚至喝不上一滴干凈的水,而我們卻把水龍頭開(kāi)得最大把干凈的水一把一把浪費(fèi)掉。

  本來(lái)我們的地球是那么美麗。河水清澈見(jiàn)底,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,又高又大,像是草原的哨兵;空氣清新甜潤(rùn);天空湛藍(lán)深遠(yuǎn);碧綠的草地上長(zhǎng)著五顏六色的花朵兒。

  但是,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,空氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重了。我看過(guò)一個(gè)故事,講的`是:在日本的某個(gè)城市里,川流不息的汽車在馬路上來(lái)往。忽然,堵車了,兩位交警趕緊到那里指揮,可還是不能疏散交通。過(guò)了一會(huì)兒,一名交警突然昏倒了,經(jīng)過(guò)化驗(yàn)是因?yàn)檐囄才懦龅囊谎趸级卸玖恕?/p>

  而在現(xiàn)實(shí)生活中就經(jīng)常發(fā)生這樣的事。我每天放學(xué)回家和上學(xué)時(shí)就有一種很不舒服的感覺(jué),但還是堅(jiān)強(qiáng)的撐住了。最可恨的要數(shù)印染工廠了,印染工廠既排放毒氣,使空氣變的不再清新;又往原本清澈見(jiàn)底的小河排污水,使小河變得烏黑無(wú)比、臭氣熏天;甚至還在夜晚把印染污泥悄悄倒到草地上,使原本翠綠的小草和五顏六色的花朵兒都被枯死了。這都是誰(shuí)的錯(cuò),人們的自私將會(huì)萬(wàn)物滅亡,難道這種這種行為還能容忍嗎?

  所以,媽媽,現(xiàn)在讓我們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球的環(huán)境、水資源,遵守五水共治的治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,讓我們的家園變得更美!

  祝您

  身體健康

  您的兒子:

珍惜小學(xué)作文 篇2

  水在咱們的日子中十分重要,假如水停了,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是十分不方便的。

  假如缺少了水,會(huì)有許多工作都不能做,比方不能洗碗、洗衣服等等......的`工作。

  還有,咱們?cè)谟兴臅r(shí)分咱們也不能糟蹋水,假如咱們都省水的話,或許就不會(huì)再有停水的困擾。

  咱們能夠拿洗米、洗菜的水來(lái)沖馬桶,也能夠拿來(lái)澆花等等的工作,還有咱們?cè)蹅兡軌蛴昧茉》椒ㄏ丛瑁捎谂菰枰闾TS多水,而淋浴不會(huì)糟蹋許多,所以假如咱們都用淋浴方法,這樣咱們就不會(huì)由于沒(méi)有水而停水。

  并且最近咱們市在限水,那是由于水庫(kù)現(xiàn)已沒(méi)有足夠的水讓咱們用了,所以咱們知道要愛(ài)惜水資源,不能糟蹋,假如糟蹋的話,咱們就有或許再次面臨限水的危機(jī)。

  這次的停水,讓我又深深的感受到,本來(lái)水是這么的重要,所以也由于這次限水,讓我知道,不能夠糟蹋水資源,要愛(ài)惜水資源,否則水要是在咱們的日子中消失,那咱們?cè)蹅儠?huì)變得怎么樣呢?

珍惜小學(xué)作文 篇3

  時(shí)間,總是在不知不覺(jué)間溜走,而我們能做的就是珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間。

  記得上個(gè)學(xué)期,有一天晚上,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。當(dāng)時(shí)我非常煩,心想著:作業(yè)折磨多,我還是先玩一會(huì)在寫作業(yè)吧!想著,我手里的筆停了下來(lái),轉(zhuǎn)而在手里捧了本漫畫書。我津津有味的看著,不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑。媽媽聽(tīng)見(jiàn)笑聲,走過(guò)來(lái)問(wèn)我,:“干什么呢?”媽媽一低頭,看見(jiàn)了我手里的漫畫書,問(wèn)道:“你寫完作業(yè)了嗎?就在這看漫畫書?”我看得正高興,沒(méi)時(shí)間回答媽媽,只好不耐煩地說(shuō):“寫完啦寫完啦!你快走吧!”媽媽嘆了口氣,走了。我看得入迷,不一會(huì),五十多頁(yè)的書,竟叫我全部看完了。可我還是不想學(xué),于是又抽出一盒餅干吃了起來(lái)。甜甜的果醬,香香的餅干,使我把作業(yè)拋在了腦后。

  當(dāng)媽媽來(lái)叫我要去睡覺(jué)時(shí),我才驚慌失措的發(fā)現(xiàn)作業(yè)根本沒(méi)有寫。我手忙腳亂的補(bǔ)著作業(yè),心里懊悔極了。我白白浪費(fèi)了一個(gè)晚上的.時(shí)間,去做了根本沒(méi)有意義的事情,反而卻把最重要的事情拋在腦后。真是太浪費(fèi)時(shí)間了。媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的頭發(fā),說(shuō):“孩子,你把一個(gè)晚上的時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上是不是太可惜了呢?你想,你要是完成了你的作業(yè),你看一會(huì)課外書,媽媽不反對(duì),因?yàn)橐獎(jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛,可是你把一晚上的時(shí)間都浪費(fèi)了,是不是太可惜了。在這期間你不僅可以做完許多題,還可以出去跑跑步,可是浪費(fèi)了一晚上的時(shí)間,你神魔也沒(méi)做成啊?要是你以后每天晚上都這樣的話,那你豈不是什么知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,到老了,活了這莫大年紀(jì),卻一事無(wú)成,你的人生,是不是太遺憾了呢?”

  我低頭不語(yǔ),半晌,才抬起頭,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道了,我以后一定要珍惜時(shí)間!”

  是的,時(shí)間,我懂得了你的珍貴性,就不會(huì)再讓你從我身邊溜走。

  點(diǎn)評(píng):這篇敘事作文能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。雖述平常事,但分析透徹合理,理性開(kāi)采較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。語(yǔ)言簡(jiǎn)樸,但字句鏗鏘有力,搖撼人心。

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