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【精品】我的老師初中作文600字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的老師初中作文600字3篇,歡迎大家分享。
我的老師初中作文600字 篇1
從小學(xué)到初中,教過我的老師有很多,有些我可能已經(jīng)忘記了。而我現(xiàn)在正是初中的階段,那就寫初中的老師吧。說到初中的老師,操控著我們一天中大部分時間的那就是我們的班主任——“飛哥”了。
在我們剛開學(xué)的時候,他是拒絕我們叫他“飛哥”的,他說要我們明白“飛哥”這兩個字的含義再叫他,而后來,他也和我們說了,我們要叫他“飛哥”,那就要真正的把他當(dāng)作家人一樣來看待。當(dāng)然,這一點我們可能做到了吧。
“飛哥”他有的時候?qū)ξ覀兎浅?yán)厲,時不時還會朝我們發(fā)脾氣,可是,平時的時候他還是一個溫柔的“飛哥”。上他的課的時候,他心平氣和的在上面給我們講課,而我們下面一副死氣沉沉、不積極的樣子的時候,他就會一拍桌子大聲喊道:“你們都不想上課是不是!”我們聽到這句話就知道“飛哥”發(fā)火了,立馬打起十二份精神上課。
“飛哥”有嚴(yán)厲的一面、有溫柔的一面,而他也有幽默、搞笑的'一面。
在軍訓(xùn)的前一天晚上,那是我們第一次來到這個學(xué)校,也是我們和“飛哥”第一次見面的時候。那個時候“飛哥”為了讓一種愉快的氣氛帶進(jìn)以后的課堂,也讓他給我們以后留下一個好一點的映像所以他允許我們這個晚上可以“搞事情”。而在他提問題的時候我們也不忘搞事情,因為,這是暫時“合法”的。他說誰回答他一個問題,誰就可以反過來,問他一個問題!帮w哥”提出來的問題都是比較嚴(yán)肅、比較正常的,可是我們的回答卻是隨意的、用來應(yīng)付了事的,而我們提的問題則是更加的奇怪。讓飛哥十分的尷尬,教室里的笑聲此起彼伏,而我也不忘“搞事情”,這讓同學(xué)們笑的更大聲了。
初中的生活還有三年,現(xiàn)在只是剛剛開始,而“飛哥”這個外號以及這個人又將陪伴我們經(jīng)歷多少“酸甜苦辣”,陪伴我們走過這三年。
我的老師初中作文600字 篇2
愉快的暑假生活就這樣結(jié)束了,新的學(xué)期開始了!我是既開心又有點失落。為了那已經(jīng)流逝的假期生活失落,開心的是又可以見到我的同學(xué)和老師了,而且聽說我們的語文老師換了,我有點好奇想見見這位新老師。
開學(xué)第一天,我進(jìn)班報名就見到了我們新老師的“廬山真面目”。看到他時,他正在給我們班以前的同學(xué)黃昊文示范怎么寫自己的名字。我心里想這個老師好有耐心啊,要知道我們的昊文可是人人都知道的老大難一個。老師見到我和媽媽來報名,就站了起來,哇!好高啊!新老師都比黑板高了。他見到我笑瞇瞇地問我叫什么名字,暑假玩的開不開心,去哪里玩的`?然后又和媽媽說了一些話,他一直站在那,一點老師的架子都沒有,我一下子覺得新老師好親切。
第一節(jié)上課的時候,他跟我們介紹說他姓張,然后給我們講了一些事。他說:“你們要多讀書,因為書中有字,書讀多了,認(rèn)識的字就多,只要多讀書,一定能把語文學(xué)好。”他又問我們是怎么理解“語文”的,我們都爭相回答,有的說語文就是一門學(xué)科,有的說語文就是文學(xué),有的說語文就是中國話。張老師笑著說:“大家說的不錯,語就是語言,文就是文學(xué)。語言就是要我們會聽,會說,文學(xué)就是要我們會讀,會寫,只要大家多讀書,多積累,一定能學(xué)好語文!甭犃死蠋煹脑挻蠹叶夹判氖愕男α。他沒有說一些大道理,只是用很溫和的語氣和我們交談,和他的大塊頭一點也不相稱。
你要是以為我們老師不發(fā)火,那你就大錯特錯了。開學(xué)第一周我的作業(yè)還是很認(rèn)真的?墒俏矣X得老師挺好,就寫得不認(rèn)真,一下子被老師發(fā)現(xiàn)了。他很嚴(yán)肅的批評了我,做作業(yè),做事,學(xué)習(xí)都要認(rèn)真,不能就開頭兩天認(rèn)真,要持之以恒才能成功。我的臉一下子紅了,我向老師保證,下次一定注意!老師的臉上才露出我熟悉的笑容。
這就是我的新老師,一位溫和又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煛?/p>
我的老師初中作文600字 篇3
敬愛的張老師:您好
又是一年教師節(jié)來臨,這是您退休離開我們的第一個教師節(jié),讓我代表您的學(xué)生們祝您節(jié)日快樂!張老師,您可知道,同學(xué)們是多么的想念您呀?雖然您時常來看望我們,可卻難以抹去同學(xué)們對您的深深的思念。不知您可記得,一年級入學(xué)時,由于我爸爸病逝了,家里沒有錢讓我上學(xué),是您到家里找的我,對媽媽說:“沒有錢不算啥,可不能讓孩子沒有文化呀!”我一生都不會忘記這句話的。第二天,您把嶄新的課本送到了我家,并讓我下午搬著凳子到學(xué)校上課。沒免學(xué)費的那幾年,我知道都是您替我交的學(xué)費。張老師,您就像那火紅的太陽,給了我溫暖,并為我照亮了人生的道路。每當(dāng)媽媽賣了糧食還您學(xué)費時,您總是說:“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,這點不算啥,你替我放著,等孩子以后上大學(xué)了就算我給孩子的盤纏吧!”可是張老師,那時您家里也十分困難呀!您兩個孩子上大學(xué),您和奶奶的身體都不是太好,聽鄰居們說您也時常向別人借錢呀!最讓我們難以忘記的是四年級的下學(xué)期,您的`左腿上長了個大瘡,您每天為我們上課時總是一瘸一拐的。一節(jié)課站下來,您額頭上總是滲出了許多汗水,同學(xué)們都非常清楚那是您疼的。后來,您無法走路了,校長讓您在家休息,可您讓奶奶用板車?yán)鷣頌槲覀兩险n,同學(xué)們看到您這樣還堅持為我們上課,個個都淚流滿面。您卻風(fēng)趣地對我們說:“戰(zhàn)爭年代,我照樣可以跑沖鋒!”課堂上,您實在撐不下去了,才會坐在凳子上為我們講課,每當(dāng)您起身在黑板上寫字時,您總要用兩只手撐著講桌,咬著牙呀!同學(xué)們此時都恨不能為您分一些痛苦。張老師,我知道,此時我只能用成績來回報您。您總是對我們說:“你們的大學(xué)錄取通知書,就是對我的最好的回報!”張老師,我不會讓您失望的,因為您是我心中永遠(yuǎn)的太陽!
此致!
祝:
身體健康 全家幸福
學(xué)生:
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