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感受美好初中作文

時間:2025-04-27 07:02:39 感作文 我要投稿
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感受美好初中作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的感受美好初中作文,歡迎大家分享。

感受美好初中作文

感受美好初中作文1

  如果說生活是夜空,美好就是點綴其中的星星,裝飾單調的生活。

  ――題記

  美好是獨自孤立在雪中的寒梅。當北風呼嘯時,四周的生機似乎被北風吹垮了,放眼望去,一片蒼茫。猛然看見一枝梅,傲然綻放,迎風而立,正是“凌寒獨自開。”那淡淡的行為,散發著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好!梅花傲霜斗雪、潔白無瑕,這種美好是堅韌的。

  美好也是第一縷沖破晨霧的陽光。一個冬日的清晨,四處灰蒙蒙一片,日光尚未戰勝晨霧。朦朦朧朧,人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間,一縷陽光突破密密裹住天幕的云塊,向人們送下清楚第一縷陽光,那份溫暖,照進人們的心――這就是美好!這第一縷陽光有著昂然的斗志,不屈的動力,這種美好是頑強的。

  美好更是第一棵破土而出的小草。嚴寒的冬日已過,可還是看不見一絲生機。漫步在公園里,想尋找那一絲絲隱蔽的生機。路邊盡是光禿禿的樹干,單調的.灰色讓人煩悶。忽然,在草坪的一塊土地上,我發現了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風,顯得多么弱小、單薄――這就是美好!這第一棵破土而出的小草堅強不屈,戰勝厚厚的黃土,沖破黑暗,走到光明。這種美好是倔強的。

  這一切的一切――寒梅、陽光、小草…

感受美好初中作文2

  “一年之計在于春”。想必這是大家早已耳熟能詳的一句諺語。是啊,春季是多么地美好,春季是希望的開始,能給大地帶來無限的生機。正當冬爺爺離開我們后,春姑娘邁著輕盈的步伐,婀娜多姿地向我們走來。為大地涂滿了五彩繽紛的顏料,好像一幅美麗的油畫。啊,春季真美好!

  “不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。春季到了,溫暖的春風吹遍大地,大樹借著春風的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土里鉆出來,想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競相開放。那些在家里憋悶了的孩子們,成群結隊地跑出來玩耍,有的無憂無慮地在草地上嬉戲,有的在草地上放飛他們理想的風箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊,春季真美好!

  春姑娘不僅給我們帶來了春風,還為我們帶來了珍貴的春雨。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨多么無私,春雨滋潤了大地萬物,春雨應了農民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的信號,也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨,喝著喝著,仿佛又“長高”了。春季的雨好像是甜甜的甘露。啊,春季真美好!

  “有時三點兩點雨,到處十枝五枝花”春季不僅有春雨,春花也是春季的一部分。

  “紅入桃花嫩,青歸柳葉新。”粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,競相開放著,你不讓我,我不讓你。空氣中充滿了花的'香味,沁人心脾。它們是春季的主角,綻放出快樂的笑容。也綻放出了春季的美麗。啊,春季真美好!

  春季是多么美好的季節啊!它意味著新的開始。春季充滿著活力和生機,歡聲和笑語。來吧,讓我們一起來感受這多姿多彩的春季吧!

感受美好初中作文3

  我家鄰居前不久來了個親戚,是個小盲孩。光對他來說是已經毫無意義了,但或許春天能喚醒他沉睡已久的心靈……

  春天到來以后,路上的綠地已是枝繁葉茂,桃樹開花了,月季開花了,花兒開得如此鮮艷。濃郁的花香深深吸引著的他,這個小男孩,無日無夜的沉浸在這一片花香中。

  幾天前的早晨,我在路上散步,而他則在花樹叢中穿梭,因為他是個常客,所以他走的很流暢,沒有一點磕磕碰碰的感覺,終于他在一株月季花前停了下來。他是個特別的細心的男孩,我肯定,他在沒有光的世界里和我們一樣豐富,甚至可能有我們更豐富的地方。我們用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心傾聽……

  這樣,在他的心中,同樣是一個美好的春天。

  他緩緩的伸出他嬌嫩的右手,在花香的誘引下,他的手,絲毫不差的`伸向一朵沾滿晶瑩的露珠,又帶著無限春天氣息的月季。此刻的我,幾乎要叫出聲來了,在那朵月季花上,正停著一只粉紅色的蝴蝶,他的手即將靜悄悄的合攏。啊!他竟然一把攏住了那只蝴蝶,這難道是一個奇跡嗎?這真是一個奇跡啊!睜著碩大眼睛的蝴蝶被這個小男孩的心靈神秘的鎖住了!!

  那只蝴蝶在他的手指間不停的撲騰著,他的臉上充滿了驚訝。這可以說是一次全新的旅行,他從未觸摸過如此活靈活現的蝴蝶,他的心靈帶他走進了一個從未體驗過的世界。在春天的下一刻,他細細的感受著春光,過來一會兒,他輕柔的張開雙手,蝴蝶撲閃著雙翅飛向自由。他仰起頭,似乎在張望著什么,可惜,他卻什么也看不見。

  但是我相信他一地定會感受到春天的美好,誰都有生活的權利,誰都可以創造純粹屬于自我的世界——自己的春天。

感受美好初中作文4

  春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔,是大自然賦予的美好。

  花的清香,草的頑強,樹的翠綠,水的清澈,是大地賜予的`美好。

  天的湛藍,云的悠閑,星的閃爍,月的皎潔,是天空給予的美好。

  悄悄地,春姑娘來了,散碎的長發在風中飄揚;漸漸地,小草從泥土中伸出了它那個可愛的小腦袋;花害羞地低下了頭,滿身的香水味令人無比陶醉。“叮咚咚、叮咚咚”小溪歡快地叫著;隨著春姑娘的呼喚,一切事物都睜開了那雙朦朧的眼睛,萬物復蘇,世界變得鳥語花香;春姑娘是位魔法師,輕輕揮下手中閃閃發光的魔法棒,“嘩!”萬物都換上了新衣裳。呵呵,春季很美,美得讓人感覺到溫暖、無比。

  夏天,是個火辣辣的季節。夏夜的天空是最美的,猶豫夏男孩的活力四射,讓在這個季節工作的人,都干勁十足。

  很久很久以前,有個非常喜歡金色的女孩,大家都稱呼她為“秋小姐”。秋小姐性格文靜,喜歡笑。所以么,秋小姐一來,世界就變得金燦燦的,果實都成熟了;雖然秋小姐愛笑,但是也抹不掉那一絲悲愁,樹葉飄落,但也是美的,美得成熟。

  冬是位高貴、孤傲、任性的公主。雪花飄落,冬公主翩翩起舞,雪白的舞鞋踩在毛絨絨的雪上,輕盈的步伐在風中顫抖,世界變得一片潔白;雪花飛舞是多么美得風景,猶如微微的星光中包含著人們美好的愿望,孩子們的笑聲布滿整個世界。好美的冬天,美得無比皎潔。

  歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格。生活給予我們的美,不再單單是四季,還有早晨帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午五彩的晚霞、夜晚那滿天的繁星……美好無處不在。

  你,感受到了嗎?

感受美好初中作文5

  歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。

  我喜歡聽音樂,在音樂中釋放自己,于是在那一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美——

  夏夜的繁星高高地掛在一望無際的天空中。它們快樂地向人們訴說著一個又一個古老而又美麗的傳說。寧靜的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨便都銷聲匿跡了。

  星空,真美!

  秋日的余暉投下了一個個俏麗的影兒,樹葉兒便像一枚小舟,在空中翩然起舞,時而盤旋,時而上下紛飛,在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗,給自己的生命樂章譜寫最動人的一曲!

  落葉,真美!

  冬天的黃昏也毫無保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽,悠悠地流露出離愁的`憂傷。游子們也會在這一刻留下美麗的惆悵。“夕陽西下,段腸人在天涯。”“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。”乍看這夕陽中不時地坦露出淡淡的離愁,但也掩飾不住它們永恒的美好。

  夕陽,真美!

  人生短暫,美麗轉瞬即逝,但只要我們用心去感受,美便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰籍,都會給人以美的享受。

  人生美麗,從生命的開端到結束,孕育著無盡的美。——心靈,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌芽;生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受美好。

  感悟人生,不為別的,只為活在美麗中。

感受美好初中作文6

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優美的景色,側耳聆聽悠揚的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調味品,才變得有滋有味。可我卻說,生活是一個未知數。因為生活就像天氣一樣,有時一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發生;但是有時候則風云變幻。

  生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是,生活對于強者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓,總結成功的經驗,從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗,讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標志著我們事業的.頂峰;生活是藍色的,它表現了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

感受美好初中作文7

  生活中有無數的美好,一顆純潔的心靈,一份真摯的情感,一個偉大的夢想,一段美麗的往事,一處亮麗的風景,無疑不是美好的。只要我們用心去品味,用心去感受。

  觀賞美好的景色是感受美好。在淄川留仙湖公園的一角。聽到了潺潺的流水聲,看到了水中從容游動的魚兒,聽到了林中鳥兒婉轉的歌唱,一股幸福的滋味涌上心頭,真好。擁有快樂的童心是感受美好。在記憶長河中的幼兒園,同阿姨小朋友們玩耍,同她們下棋,同他們爬山,那時小小的我感受到了從未有過的快樂,感受到了從未有過的美好。

  擁有遠大的理想是感受美好。在還有幾分幼稚的小學里,看到周圍的`小伙伴們都有了雄心壯志,我也在心里給自己暗暗地定了一個夢想,長大了當一名救死扶傷、受人尊敬的醫生,讓我感受到了擁有偉大夢想的高興,擁有一個偉大的夢想,讓我感受到了美好。

  擁有純潔的友誼是感受美好。在增添了幾分成熟的四年級,我擁有過一份真摯的友誼,在那年冬天,老天爺大怒,下了幾天雪,雪層厚厚的,我穿著不厚的衣服去上學,果然是著涼了,這時同學菲走了過來,把穿在她身上的羽絨服脫下來,披在我身上,不幾天,我的病好了,而菲卻因此打起了吊瓶,我去看她時,她正躺在床上,我把藥片遞給她,正準備給她杯子時,她一把抓住了我的手,我感受到了一份真摯的友誼。

  生活無時無刻不在進行著,只要我們用心去捕捉,這一切美好的事物,必定會擁有美好的生活。

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