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感受美好作文【熱】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的感受美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感受美好作文【熱】

感受美好作文1

　　記得在一本書里看過這樣一則故事：一種鹿的腹部有許多好看的花紋，那些花紋不是天生就有的，而是由鹿媽媽帶領小鹿，穿過滿是荊棘的路，由于小鹿的個子較低，所以腹部就會被鋒利的荊棘劃傷，那些傷口愈合后便形成了那些花紋。這樣的經歷要經過許多次，這樣那些花紋就會留在腹部。

　　通過這個故事，我么知道了哪些小鹿要想有腹部的那些美麗的花紋，就必須經過痛苦的歷程。我們人也是一樣，就像臺灣著名作家林清玄的《桃花心木》里的一句話“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的'心”。只有經過苦難，得到的成果才是最甜的；而那些沒有經過痛苦和努力而得來的終究不是永恒的。

　　如果說有兩條道路讓我選，一條是陽關道，另一條是獨木橋，那我毫不猶豫的選擇后者。陽光道，從來都是指那些沒有經歷風雨的道路，獨木橋恰恰相反，這是一條有危險的道路，是一條在千萬堆吸血蟲的的上方。要想經過獨木橋，就必須迅速、穩當地經過。這讓我們學會了許多，而走陽關道，則會讓我們放松警惕，遇到困難就屈服。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？

感受美好作文2

　　在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優美的景色，側耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味。可我卻說，生活是一個未知數。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無云，什么事也沒有發生；但是有時候則風云變幻。

　　生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。

　　生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的'友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著我們事業的頂峰；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

　　生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。

感受美好作文3

　　窗外，狂風暴雨，電閃雷鳴……教室里，老師在講臺上滔滔不絕地講著，而面前的試卷，讓我的內心如外面的天氣，翻江倒海，漸漸又碎成了兩半。

　　走在放學回家的路上，我打著黑色的雨傘。雨仿佛充滿挑釁地在我的身上滴答滴答，路邊的行人好像都在注視著我。我覺得無地自容，恨不得丟下雨傘，一路狂奔回家。我一步一回頭地走著，皮鞋發出古怪的聲音，好像在為我的悲慘演奏一首猙獰的交響曲，小鳥站在大樹上嘰嘰喳喳，好像在嘲笑我。我低著頭，想到媽媽的喋喋不休和爸爸的怒發沖冠，我的內心不由自主地恐懼起來。

　　我拖著沉重的腳步，硬著頭皮回到了家，心驚膽戰地走近了爸爸休息的臥室。爸爸聽到我的腳步聲，頭也不回地問：“這回考得怎么樣呀？”我用蚊子般大小的'聲音回答道：“八十多分！”爆竹脾氣的爸爸頓時怒火中燒，斥責聲迎面而來：“什么？你還有臉回來，給我出去！”我淚流滿面，一言不發地走到沙發前坐了下來，心中五味雜陳，各種滋味涌上心頭。

　　這時媽媽回來了。我的心中七上八下，巨浪一波未消又起一波，無法逃避的現實只有面對，我如實向媽媽坦白了自己的成績。出乎意料，媽媽溫和地注視著我：“好孩子，繼續努力！下次肯定會更好！”瞬間，一股暖流涌進了我的心窩。媽媽的話仿佛是黑暗中的一盞明燈，為我照亮了前進的道路。

　　這美好的一句話，賜予了我無窮的力量，讓我不再彷徨，堅定信心，勇往直前！

感受美好作文4

　　“好畫！”當你看到齊白石畫中那幾只活靈活現的蝦游動在紙上時，即使背景一片空白，你也會感到那一汪水的靈動與活力。此時的你，已不再計較那幾只蝦是不是是真實的，它們已游動在你的心中，勾起了你對生命無盡的遐想和對自然無窮的贊嘆。

　　“好畫！”當你看到鄭板橋畫中那幾抹蒼勁冷峻的竹跳動在紙上時，即使墨色只有濃淡，你還是會聽到那一片翠綠的竹在風中奏出的生命之歌。此時的你，已不再計較那幾抹竹是不是在成長，它們已搖曳在你的心中，喚起你對生命無比的崇敬和對自然無限的喜歡。

　　畫由心生，由于心中本有畫。齊白石畫蝦，以養蝦、觀察蝦各個時候的神態為天天必做的`功課；鄭板橋畫竹，住在竹林邊，以聽不一樣季節竹的鳴響、觀竹不一樣季節的形態為生活的樂趣。他們不在作畫，卻又無時不在畫，那是在心中反復描繪，做著對現實事物的藝術化處置。

　　畫由心生，又由于心中本無畫。畫面中的實物只是畫家內心情感的外化與流露罷了。他們將內心的沖動與欲望宣泄在紙上、筆下，也正由于這樣，筆下的蝦已不是家養的那只蝦，筆下的竹也遠非林中的那棵竹，畫中的它們承載了畫家想要傳達的情感，也正是這種情感，激起了大家心中那種對美天生的感悟能力。一幅單純的魚塘照片遠不可以帶給大家如此的感受。

感受美好作文5

　　今天，我要給大家介紹的是《中國詩詞大會-上下冊》這套書。這源于今年春節期間，我看的一個同名電視節目……

　　有一天，我和爸爸媽媽一起看到了一個電視節目：《中國詩詞大會》。節目里的主持人對我國古代詩詞娓娓道來，選手們的回答機智流利，我最喜歡的是里面的`嘉賓老師們，對一些詩詞背景故事的解讀，時而優美時而有趣。例如：千古名詩“涼州詞”也曾只移動了一下標點附號，而被改成了名詞：黃河遠上，白云一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨，楊柳春風，不度玉門關。這樣讀還是那么朗朗上口。除了這種有趣的故事，對詩詞的聲韻之美，結構，表現手法，節目中不止一次地給予解讀。這些，我感到非常有趣。

　　因為是一個電視節目，讓我也漏看了不少精彩片段。不過很快，根據這個節目編寫的同名書籍就出版了。我拉著媽媽去了南京圖書館，沒有借閱到，又拖著媽媽去了新華書店，終于如愿以償地抱回了這套書，這讓我很開心!因為這樣，我就不會錯過每一個我感興趣的詩詞背后的故事。

　　平時，我們經常誦讀的是《十二歲以前的語文》里面的詩詞。有時，我能隱隱約約地感受到這些古代詩詞的美：讀的時候，就仿佛給文字加上了音樂的翅膀。現在《中國詩詞大會》這套書讓我收獲了更多詩詞上豐富的知識，能夠更好地欣賞那些絕句名篇!

　　人生自有詩意，來吧，讓我們更多更好地閱讀古詩詞吧!

感受美好作文6

　　生活中有許多美好的事物，哪怕只是一件件小小的事。

　　一個星期日的早上，我去英語培訓班上課。路過一座石拱橋，石拱橋上人來人往，車輛穿梭。在這喧鬧歡樂的人聲、汽車聲以及影碟店里的音響聲中，我聽到了一種特別不協調的聲音。聲音沙啞而凄涼，是拉二胡的聲音！停步循著聲音望去，只見路邊的地上坐著一位五十多歲的男子，雙目緊閉，正在拉著二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個開著蓋的鐵盒，里面有一些零散的.錢幣。啊，是一個乞丐，而且是一個盲人！

　　橋上的人們從這盲人面前走來走去，竟沒有一個人給他幫助。二胡的聲音不斷地嗚咽著……。這時一個五六歲的小男孩，拉著他媽媽的手來到盲人面前，靜靜地聽完了他拉一首曲子，小男孩突然說：“媽媽，給他一點兒錢吧！”只見小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼：“給什么給，現在有幾個乞丐是真的？”這時，我分明看見盲人的臉上有了微微的變化，那是一種委曲、苦楚和無奈。那位媽媽拉著小男孩的手，正準備走。不料，那小男孩使勁掙脫了媽媽的手，跑到盲人面前。小手伸進口袋摸了半天，終于摸出了一個紀念章，放進了鐵盒里。他還稚氣地說：“對不起，我只有這個了”。這時，盲人抬起頭，象征性地“看”了小男孩幾眼。我從盲人的眼里看見了感激的淚光。

　　二胡聲又響了起來，天橋恢復了原先的熱鬧。唯一增多的是一顆美好的心靈。

感受美好作文7

　　《阿凡達》大家都看過了吧，那里的景色多迷人啊！參天的大樹，懸浮在空中的高山，地上長著五顏六色的花草，森林中生活著許多有趣的動物，成群的飛龍自由的翱翔在空中，到了晚上各種植物都發出藍色的螢光，像海底世界一樣迷人，人們在潘多拉星球上生活的自由自在、無憂無慮。

　　可是地球人為了潘多拉星球上的資源把參天的大樹砍得一根也不剩、美麗的森林變成一片焦土、動物們都無處藏身，晚上森林再也不會發出藍色的螢光了，整個星球變得漆黑一片，人們無家可歸。

　　地球哪？人們過度的'砍伐樹木，導致泥土流失，造成了沙塵暴。

　　人們的工廠把有毒的物質排放到水里，人們喝了對人體造成了極大的傷害，水中的生物也遭受了滅頂之災，許多生物已經瀕臨滅絕了。

　　汽車排放的尾氣、工廠排放的有害氣體，對地球的大氣層的傷害越來越大，導致大氣層越來越薄，太陽的紫外線越來越強，氣溫越來越高，更為嚴重的是造成了江南地區大面積出現陰霾天氣。

　　如果地球環境被人們在這樣破壞下去，潘多拉星球的今天，就有可能是地球的明天，為了地球美好的明天，讓我們多植樹造林、減少汽車的尾氣和工廠的排放，一起努力保護環境吧！

感受美好作文8

　　我認為生命教育的首要任務和必經之路就是讓同學們感受到生命的美好。

　　古人云：“愛美之心，人皆有之”如果能使同學們感受到生命的美好，那么他們自然而然地就會去熱愛生命、珍視生命、尊重生命、以一個正確而又有意義的方式去使用自己的生命并使其得到升華。畢竟，沒有人會為一件令人作嘔而又鄙陋的什物而奮斗終生。

　　生活是生命最基本的體現形式，因此從生活入手無疑是讓同學們感受到生命美好的最可行也是最有效的途徑。一中在這方面做的不錯。藝術節、運動會、籃球賽……每當我看著這些文體活動中同學們的表現時都會感嘆：想不到那些匆匆而過的生命會釋放出那么絢麗而磅礴的生命。

　　當然，美中不足也是有的'。校園的綠化不是那么理想，而緊張又壓抑的學習生活也使我們無心去關注那些花花草草的妖嬈。

　　要知道，人是自然的一部分而且只是其中的滄海一粟。無論時代發展到何種程度，我們與自然萬物是永遠無法斬斷的，我們是一個整體。中華先祖察飛鳥走獸形跡，觀山地河湖之理，體風雨云雷之象，遠取諸物，近取諸身，以成之論，啟蒙志，教萬民。由此可見自然對人生和生命的影響，因此，一次清明時節的踏青定會將我們的生命教育提升到一個新的高度。

　　同學們，讓我們感受生命的美好，做生命的朋友。這對每個人的一生都會大有裨益！

感受美好作文9

　　當一天的老師，是要學生看密密麻麻的課本內容?是要學生在太陽下做體能訓練?不，我要帶學生到大平原實地考察。

　　外面微風徐徐，一片金黃的陽光灑進窗戶，這時，我要學生停下手邊工作，跟我去大自然的教室──田野。在那里，我要學生看農夫種田的辛苦，那一粒粒飽滿的收獲，映著臉上一滴滴的汗水，還有他們如陽光般的笑容，讓學生知道:米飯，雖微小，但這一粒粒的米，都是農夫付出勞力才有的收獲。因此，把飯吃得一粒都不剩，才不會虧對農夫辛苦所流的汗。

　　換個角度，看到那金黃飽滿的稻穗，當稻穗的米結越多時，稻梗會垂下，這時，農夫就會摘除稻穗，我要學生知道，自以為高高在上的人不會受人歡迎，反而還會惹禍上身。就像一棵樹如果長得越高，越容易被風吹斷，應該學柳樹，長得越高，樹枝就會垂下，被風吹時，樹干會迎風搖曳而不被折斷。不僅如此，柳樹也不會遮住天空，許多小草喜歡長在它的周圍，因此，我要學生努力充實自己，但不要夸耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記，及嚷嚷的讀書聲，但這天也讓學生充實了性靈，告訴他們要懂得珍惜食物，并能懂得謙卑;這趟知性之旅，在我學生的腦海留下永不抹滅的刻痕。

　　盧梭曾說:“教育是人，經驗與自然的組合。”教室不應局限在有形的教室，大自然一樣也能教育學生，繽紛學生的.生活。倘若，我當一天的老師，我要讓學生體會大自然的美好，要他們從大自然學到深刻的道理，看讓他們順著我們的眼睛，看到豐富的世界。

感受美好作文10

　　生活很苦，細品很甜。面對枯燥乏味的生活，細品，也能感受到它的美好。

　　那天早上是我起來最早的一次，我收拾，洗漱好之后便出發去跑步。那是一條蜿蜒曲折的公路，一望無際。我整裝待發，便出發開始跑。跑了大概三分鐘左右，累的已經跑不動了，看著相機里大汗淋漓，氣喘吁吁的我，不禁心情煩躁，整個過程，都是走走停停，走到了盡頭，坐在了一個小板凳上準備休息一下。剛一開頭便看見剛下過雨后的天空，那么蔚藍，那么漂亮，展現出一種吞云吐霧的奇觀。放眼望去，綠油油的麥田與蔚藍的天空交相輝映，一點也不顯得突兀。我不禁感嘆，多么美好的勝景啊。如果我沒有跑步的話，這種勝景是很難見到的吧！

　　或許，就是因為那一下不經意間的抬頭，讓我對跑步有了極大的興趣。每天早晨，早起跑步已經成了這么多天以來的一個習慣，其實目的也不過就是看了一眼那美麗的景色吧！跑完步，眼睛是迷離的，模糊的。放眼望去，一片清晰景象，永遠定格在了心中。

　　也許你面臨的是無盡的黑暗，也許你承受的'是無形的壓力，冷靜下來，環顧四周，仔細欣賞，你將會看到和以往大不同的景象，這是內心折射出來的一種對生活的向往，美好。

　　感受生活中不進電的美景你會發現生活是美好的，是值得向往的。

感受美好作文11

　　當我們的心還跳躍在春節歡樂的節奏中，寒假就已經悄悄地結束了。清晨，一縷溫暖的陽光透過窗戶的玻璃灑進來。我睡眼惺忪地伸了伸懶腰，便起床打開窗戶。清新的空氣撲面而來，帶著充足的氧氣，摻著花的芳香，這讓我忽然感覺到又是一年春來到了。

　　吃罷早飯，帶著周末輕松的心情，我來到小區附近的晉安河邊，尋找春天。沿著河邊漫步，抬頭看看，一棵棵小樹枝干上已吐出點點嫩綠的新芽。路邊的小花圃里，小草也紛紛從地里冒出尖尖嫩黃的小角。在一片片綠茵茵的草坪中，偶見零星的小野花點綴其中。河水嘩嘩地流淌著，彈奏著歡快的樂曲。陣陣春風吹來，已不再有凜冽冰冷的感覺。萬物復蘇的景象，讓人感受到大地回春的.氣息。這些都告訴我們，新的一年開始了。

　　春天，是個生機勃勃的季節，大地換上了新裝，日歷翻開了新的扉頁，我也長大了一歲。早春的清晨，雖然還沒有百花盛開，姹紫嫣紅，但已綠意漸濃，空氣清新，精神倍爽。沐浴在和煦的春光里，讓我想起古人說的一句話：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”春景美好，時光寶貴。早起的人們，有的在跑步，有的在練太極拳，有的在樹蔭下溫書，有的在匆匆地趕著上班的路……

　　春天是蓬勃初升的太陽。春天是正在演奏的交響樂，充滿生機，充滿希望！我也必須在新的春天里，為自己加油，去點燃新的希望！

感受美好作文12

　　中醫，是中國的國粹，是文化的瑰寶，更是深刻的哲學。

　　中醫是古老的。幾千年前神農嘗百草與人治病，才有了眾所皆知的《神農本草經》;黃帝與歧伯富有人生哲理的對話，才有了《黃帝內經》的誕生;有了張仲景的刻苦努力，才有了著名的《傷寒論》。

　　中醫是神奇的。中醫與西醫的基本理念不同。西醫治病，中醫治人。許多人不相信中醫，認為它是歪門邪道。但事實證明，中華幾千年來凝聚的智慧就是如此不可思議。

　　中醫是深刻的.。自從我學習中醫以來，懂得了許多人生哲理，感悟了人生的真諦，而不僅僅是學會了中醫知識。

　　我長大想當中醫，想憑借我的精湛醫術拯救更多被疾病折磨的人。在所有著名中醫中，我最喜歡張錫純，我喜歡他所說的“人生有大愿力，而后有大建樹”，它給了我能量與信心，讓我為自己的夢想而努力前行。

　　我感受到了中醫的博大精深，感受到了中醫所蘊含的智慧，感受到了中醫的魅力，感受到了中醫的寶貴，感受到了中醫的美好。對中醫的熱愛，會陪著我成長，會相伴我的一生。

感受美好作文13

　　歲月無聲的在我身邊流逝，一切美好的事物在我腦海中定格，快樂時，總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。

　　我喜歡音樂，喜歡在歌聲中釋放自己，于是那一刻，我懂得了感悟，感悟在自己身邊的美。

　　夏天的星空讓人著迷，調皮的星星組成了一幅幅生動形象的畫面：幾只肥胖的兔子，依靠在一起，似乎在說著什么悄悄話，它們那三片小嘴，不停的“動”著，不大但充滿魅力的眼睛忽閃忽閃，真逗！馬兒們揚蹄疾馳，在星空這片廣闊的“草原”上超越自我，讓激情四濺……寧靜的夜，由他們的陪伴，任何煩惱都銷聲匿跡了。

　　星空，真美！

　　落葉有著夕陽般的金色，形狀各異，在飄落的那一瞬間，盡情展現著自己的美，像蝴蝶莞爾飄落；像黃鶯，盤旋飛舞，隨風忽上忽下；像少女的發絲，輕輕的，輕輕的，緩緩的飛揚，久久不落。它們在生命的最后一刻盡情演繹屬于自己的美，為生命的樂章譜寫最動人的'一曲！

　　落葉，真美！

　　人生是短暫的，但只要用心去感受，便會發現，失落時的一個微笑，孤獨時的一聲祝福，憂傷時的一份慰藉……都給人以美的享受，從生命的開端起，一切都在美中晃動，在美中萌芽，在美中充實，在美中完善！

　　感悟人生，感受美好！

感受美好作文14

　　歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。

　　世間本無完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪？假如拿我們的財富和比爾蓋茨比，拿我們的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？大家無須感嘆年華流逝的漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個春季，一次挫折也毀滅不了整個人生。

　　想起詩仙李白，他當不上官又囊中羞澀，但口出無可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復來。”如此赤赤條條地皈依于美好，讓大家不禁為之肅然起敬。

　　一葉知秋，在淡淡的陽光下拎起季節的落葉，你會發現秋天到來的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那大家就將美與真常存心中。

　　大家常常用失落把自身包裹起來，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的`酒，卻把美好壓縮在心中一個不知名的角落里。只須大家將美好還原，讓美好充溢自己的心靈，就會始終維持一份愉快的心情與豁然的胸懷。

　　人生美麗，從生命的開端到結束，孕育著無盡的美。——心靈，在美麗中晃動；期望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。讓大家傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。