【實用】初中記事作文集錦五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初中記事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中記事作文 篇1
“太好了！終于可以去軍訓啦！”這是我們班在歡呼，原來，我們盼望已久的軍訓就要來臨了。我們來到學校，就坐著車子奔波起來，大約過了一個小時，軍訓的基地就到了。可是，軍訓似乎沒有我想象的這么簡單。
當我們剛收拾好了生活用品，一聲哨響便把我們集合到了操場上。老師給我們講了軍訓的要求后，就不斷地強調軍訓的安全，害得我腿都站麻了。軍訓就此開幕了。
我們回到宿舍，還沒等屁股坐熱，午飯就開始了。我們就像一群惡狼似地奔向食堂，我一見飯菜，頓時傻了眼。啊！竟然是我不愛吃的豆芽，還有一點米飯，雖然有蝦，可已經涼了。唉，還是將就著吃吧。我慢吞吞地吃著，結果，我還沒填飽肚子三分之一 ，可怕的結束哨聲無情地響起，害得我的肚子咕嚕咕嚕地直抗議，唉！這能怪誰呢？誰叫我吃得慢呢？回到宿舍，我從書包里掏出一袋袋好吃的'食物，多虧媽媽給我帶上一點，不然我就要餓上一下午了。我香噴噴地吃起東西來……
東西還沒吃完，老師就進來了：“準備午睡，不準說話。”這對我來說，可不是件好事，因為我中午沒有睡覺的習慣。不過，我們還是背著老師，講起了鬼故事，可都是提心吊膽地，生怕老師發現。就這樣，我們提心吊膽地過了一個小時后，下午的軍訓就要開始了，不過幸運之神遠離了我們，我們第一天的軍訓項目竟是……勞動！對于身體肥大的我，這肯定不是件好事，唉！誰叫幸運之神對我們這么討厭呢？
我被分到了拖地，雖然不是我的拿手絕技 ，但這可比刮土豆好多了，我似乎感覺不到累了，拖了一行又一行，這行不干凈，我就再拖，我一連拖了七八行，這下可覺得累了，老師竟然還讓干，有一行不該是我拖，可老師非讓我拖，我一連又拖了四五行，都快干不過來了。我暈，不過更暈 的還在后面呢，我堂堂一個男子漢，竟然讓我跟女生們一起扒蒜瓣，我不小心往眼上一按，眼淚不由地流了出來。不過接下來好了，老師讓我們參觀大棚和小動物，嘻嘻，動物們真是可愛，我還給了小兔子一片白菜呢！看完之后，老師又讓我們去踢球，這下我們可高興了，但是，幸運女神總是來回走動，球踢了還不到十分鐘，老師就不讓踢了，我們又回到了宿舍。
五點二十分，晚飯又開始了，我們像一只只小鷹似的站好了隊，向食堂沖去。可是，晚飯發生了不愉快的事情，有人說話了，老師把我們學校的六年級全體同學都叫了出來。在我們被叫出來后，有人頂撞老師，又被留下來了，接著，被老師整了，整得是@#$%^&*。我們給老師們丟臉了。 在回宿舍的路上，我們又被張老師給教訓了一頓，張老師說得頭頭是道，同學們都低下了頭。我看我們也該好好反省一下了。
唉！過一天軍訓生活可真不簡單啊！
初中記事作文 篇2
天空湛藍湛藍的，朵朵白云悠閑地飄蕩其中，一切都是那么美妙。此時的我正曬著午后溫暖的陽光小憩。
“碰——”
一聲粗暴的開門聲把我從那棉花糖的睡夢中驚醒，一屁股坐到地上，轉眼怒視“兇手”。
當看到來者時，我的心再次沉入谷底，這不是不管什么都喜歡跟我搶的.弟弟嗎？
果然這小家伙一句道歉都沒有就跳到我床上蹦跶，都不正眼瞧我一下。
我這個當姐姐的可是七竅生煙，鼻子都氣歪了，正欲對他大發脾氣時，他卻用臟兮兮的小手揪起我的木偶，可憐兮兮地轉過頭：“姐姐，這個借我玩幾天吧！”態度十分誠懇，就差擠出這么幾滴淚了。多年的經驗告訴我，他在演一場戲。
還？我看著木偶被你帶走壓根兒不會看見明天的太陽！我心里狠狠地鄙視了一下他，撇了撇嘴，不帶任何表情。
要在平時，我肯定在第一時間沖上去奪下這個木偶，然后把他推到門外。這也是平時無數次雞飛狗跳的基礎。
但今天，我突然意識到我是他口中的姐姐，做姐姐應該讓著弟弟的，我竟然和這么一個小孩兒爭東西，想想有點無地自容。
我點了點頭，他雀躍一聲，像風一樣跑出去。
我繼續小憩，睡得，更甜了。
初中記事作文 篇3
“媽媽，看天下的云像不像一匹馬呀？”“看，天上的月亮是一只大盤子喲！……這一句句話，常常出現在幼時的我與媽媽的對話中，那時我的思維絕對是”飛躍“式 的，天馬行空，沒有任何束縛。
后來，上了小學，學習奧數，課業壓力開始逐漸增加，但我仍有一些興趣愛好，踢踢足球，看會兒電視……在我學習奧數之余，也可以解開我思想束縛，讓它自由地飛翔，這樣勞逸結合，我的思維能飛翔，成績也慢慢地提高。看我玩成這樣但又能有好成績，爸爸媽媽十分疑惑，但我才不管這些，仍快樂地學習。
可是，一切都在初中以后改變。”不要輸在起跑線上。“”馬上就要中考了，這可是人生的`分水嶺。“……爸爸媽媽的”教導“在我耳邊頻頻出現，”球不要踢了，游戲也別玩了，趕快一門心思學習吧！來，兒子，我又給你找到幾個好老師……“頓時，我原來周末用來清靜思想，放松一下的時間被一門門課外班給占據了。我的思想天空漸漸變小、變窄，我的思維再也不能像以前那樣自由飛翔了。我感受自己就機械般的學習、考試。在這重壓之下我的成績進步了，但那只是成績和排名的”飛翔“，那只是表面的”飛“，而我的思維卻早已被束縛了，被死死地釘在了”學習“這根十字架上，不能再像以前那樣飛翔了。
爸爸媽媽見了我的成績都十分開心，可我卻陷入了迷惘，我的思維一點都不自由，我感覺自己的成績像是被逼出來的，不像以前那樣了。”怎么不開心呀？是覺得成績不夠好嗎？你的成績我們已經很滿足了，你只要繼續這樣學、這樣考就可以了。“唉，我感覺以前我就像一只鳥自由地向上飛翔，可現在，卻像是被綁住了翅膀，被趕著向上爬著。雖說同樣也有進步，可沒有了以前的樂趣與動力。
我時常看著頭頂的那片天空，看著幾只掠過的鳥，也時常想著，我究竟何時才能沖破思維上的束縛？像一只鳥一樣真正地自由自在地飛翔在思維的天空中呢？
我能理解爸媽希望我成績能”飛翔“的心，但他們何時才能發現他們的兒子真正需要的”飛翔“呢！嗯，是時候掙脫這個”十字架“了，是時候展開翅膀，飛向屬于自己的開闊的天空了。
初中記事作文 篇4
今天是10月2日，我和全家一起去了“關山草原”。關山草原在一個非常偏僻的地方，從寶雞出發要走三個多小時翻過三、四座山才能到達那片美麗的草原。
關山草原是一個有著獨特的自然風景和悠久歷史文化的地方。關山草原海拔2200米左右，是我國西北內陸地區唯一以高山草甸為主體的具有歐式風情的省級風景名勝區。春秋季節，游人絡繹不絕的蜂擁而至，踩在青翠碧綠的草面上，常會被地上的柔軟和從鞋子周圍緩緩溢出的水感到驚訝。
哇！關山草原的風景的確很美麗，藍藍的天；白白的云；紅紅的太陽；綠綠的草地，不遠處成群的馬、牛、羊在藍天白云下的`草地上悠閑的吃草飲水。這里真是神仙般的美麗呀！我仿佛聽見大山在對我們說：“歡迎你們來到美麗的關山草原，我們非常高興”。
我左看看、右看看，看到有人在玩滑車、有人在玩滑草，隨后又想了想，我還是先玩滑車吧！滑車看上去比較刺激。我急忙跑到賣票的地方一下子買了六張票……輪到我了，我心平氣和的拿出一張票，給了工作人員。“啊！啊！啊……“隨著一聲聲尖叫，我像飛機一樣從草坡上滑了下來，滑車在高低不平的草坡上滑行，我也隨著車子上下顛簸著一路滑下來。滑草看著沒有難度，其實還是要有勇氣的呢。
滑完草后，我們又往前去，看見了關山草原最驚險刺激的“草上飛人”為個項目。看著高高的索道，我一個人不敢上去，后來要姨夫的陪同下我才上去。我們先坐纜車到達山頂，隨后有位叔叔給我們系上安全帶后我們便在那里排隊等候。終于輪到我們了。我站在右邊的索道上用手拉著支架，那位叔叔又過來教我應該怎么滑。當時我的心撲通撲通地跳，生怕自己摔下山去。我的身體向前一傾，只聽“嗚”！一聲，我便隨著風兒滑了下來。當時是逆風，風很大，我快喘不過氣了。我在空中像鷹一般的翱翔；像風一般的飛過天空。真是美妙！我剛開始覺得很害怕，可后來到了中間的時候就不怕了，覺得很刺激。
到了中午，我們來到蒙古包里休息，并且吃了這里的特色烤全羊。因為我們要的是只小羊所以吃起來比較嫩，加上辣椒面、孜然等調料味道和烤羊肉串差不多，真是讓我大飽口福。
我們隨后又騎了馬，騎馬真不好受，馬鞍很硬，坐著真難受。馬一搖一晃地走了起來，后來還小跑了幾步。
天色已晚，我們也該回去了，雖然是按著原路返回但我覺得一切還是那么新奇萬分，花兒在像我們招手；草兒在向我們點頭；大山在向我們送別，祝我們一路順風，歡迎下次再來。
初中記事作文 篇5
漫天雪花，如鵝毛般輕盈滑落，鋪在地上，一片壓著一片，雪花越積越大，成了道路阻礙物，也增加了出行的困難，沒想到這雪下了這么長時間也不停。
“哎，又下雪了，一進屋我就大聲地嚷嚷，凍死人了，什么鬼天氣，怎么總下雪呀?”我還沒發完牢騷，爸已接過我的羽絨服先掛在衣架上，接著又把我的鞋放在暖氣上，然后把電暖器打開!”看著爸爸忙來忙去的身影，我心中有種說不出的滋味，是愧疚?是難過?我不知道，我只知道，這樣的.事幾乎每天都發生。爸爸回過頭來拿毛巾一遍一遍地擦拭掛在衣服架上的羽絨服，看見有皺的地方用手拉扯幾下，把褶皺撫平。整理后自己對自己笑了笑，那笑是滿足?是高興?我不知道，我只知道那笑容過后爸爸又去拿我的鞋子，用刷子順著鞋子的毛小心翼翼地刷，刷完還把鞋子朝向有光的一面，看看是否干凈。然后把它放到暖氣上烘烤，接著給我沖杯咖啡，忙完這一切后這個身影就在我眼前消失了，爸爸也有自己的工作。
如果說父親給予我的這些深沉的愛是一杯醇香的酒，那么母親為我付出的細膩的愛則是一首溫柔的歌。
每天，我回到家時，只要媽媽不加班一定會到大門口接我，要替我拿下沉甸甸的書包，可我每次都不讓，因為我不想讓她太累，可我嘴硬，不好意思說出口，便每次都說：“你靠邊吧，你背我的書包都能壓倒你。”可無論我用何種方式拒絕她，她每天仍樂此不疲地重復著這一幕，然后是洗水果，熱牛奶，從不間斷，我心里除了溫暖就是感謝。
爸媽的愛，雖不是什么驚天動地的壯舉，可正是這些看似細微的小事，卻讓我非常地感動，我也會用我的細膩柔情去回報他們。
教師評語：文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物煩躁不安的心情,十分藝術化。而結尾恰到好處地點明中心“父母的愛總是給我們帶來感動”,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
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