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關于小學的小學作文500字集錦8篇
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學的小學作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學的小學作文500字 篇1
有一種職業,需要起早貪黑;有一種職業,決不能嫌棄垃圾的惡臭;有一種職業,整天打掃這城市,毫無怨言……這,就是城市的“美容師”——清潔工。雖然清潔工是極其普通的職業,但卻蘊含著大家很難發現的美好品德、高尚品質。
在一個風雨交加的清晨,我看到了感動人心的一幕。風呼呼地刮著,卷起地上的果皮紙屑;雨嘩啦啦地下著,地面瞬間變得滑溜溜……“轟隆”一聲,把我從美夢中拉了出來。
我心不甘情不愿地揉揉睡眼,拉開簾子,那瘦小的背影印在我眼前:一位清潔工穿著破舊的雨衣,佝僂著身子,吃力地拖著垃圾車,來到被風刮倒的垃圾桶跟前。紅紅的疲倦的眼睛盯著前方,破了皮流了血的嘴唇抽打著,冰冷發青的臉上看出了她飽經滄桑。特別是手臂腳上的累累傷痕,讓人看了很揪心。
面對一片的垃圾她只能苦笑,追趕著被風吹起的垃圾袋,摳著地上別人吐的口香糖,抱著一堆被雨水泡爛的發出惡臭的浪費的食物,一點一點地扔進垃圾車。我看見了,頓時潸然淚下,這位清潔工多么辛苦呀!
突然,這位清潔工停下了手上的活,用溫柔的眼神盯著垃圾箱。我疑惑不解,怎么停下來了呢?接著,清潔工的舉動深深打動了我的心:只見她輕輕推開垃圾箱,噢,原來,在垃圾箱的后頭有一位衣衫襤褸的小孩,黑黃的瘦小的身子,顯然,他已經很久沒吃東西了。
清潔工看了看,努力地顯出花兒一般的.笑容,隨即,拿出了口袋里熱乎乎的饅頭遞給小孩,那小孩低著頭狼吐虎咽地吃了起來……這時,我不禁想:那清潔工吃什么呢?清潔工還把自己的雨衣給了小孩,自己冒著雨走出小區,她不時會跌個跟頭,但她堅強地站了起來……頓時,一股溫暖流入了我幼小的心田。
之后,我沒有再看到清潔工,但她佝僂的背影一直印在我的腦海里。不單單是背影,更是她那無私奉獻、助人為樂的高尚品質打動我心,我想對所有清潔工說一聲:“謝謝你們!是你們為我們‘美容’出了一個美好的家園!”
小學的小學作文500字 篇2
10月11日,離我們班去“西山一日游”的日子只剩一天了,那天晚上,睡覺的時間到了,我卻興奮的怎么也睡不著,翻來覆去,最終,費了九牛二虎之力才睡著。
10月12號,6點鐘還沒到,我就醒了,奇怪的是,以前這時,我還在呼呼大睡,怎么今天一點睡意都沒有;以前如此沉重的書包,怎么今天感覺輕飄飄的;灰蒙蒙的小草和綠樹,怎么今天看起來格外鮮綠。到了學校,大家臉上都喜洋洋的,每個人都在歡呼雀躍,我們在校門口集合坐車,然后往蘇州西山去。第一次坐旅游大巴車,我雖然有點不適,但卻被窗外美麗的風景給迷住了,想與五彩繽紛的蝴蝶一起翩翩起舞,想與調皮的風兒一起奔跑,想與變化多端的云彩一起嬉戲。
外面的這些山青、水秀、洞奇、石怪,真是可以用“青山碧水畫中游”來形容,這一切都解除了我的不適,我暗自在心里贊嘆這位偉大的畫家。到了站,我們蹦蹦跳跳地下了車,先后去了橘香亭、御碑亭、一線天、夕光洞、明月坡、石公寺、林屋古洞等……這些讓我大開眼界,其中讓我最震驚的.就要數林屋古洞了,俗稱龍洞,因“頂平如屋”“立石成林”而得名,自唐朝古洞就是我國一道圣地,謂“天下第九洞天”洞內冬暖,四季如春,被古人稱為“人間天堂”,是一處石灰巖溶洞,以石多、澗多、泉多、橋多而舉世聞名。爾后又去采橘子,我采了兩個又大又黃的橘子,采橘子的過程中,我深深體會到了農民伯伯的辛苦,最后帶著依依惜別之情我們回到了昆山。
啊,蘇州的西山可真是千奇百怪呀!一天美景的收獲就已經足夠我回味無窮了,期待下次再與西山相逢,讓我好好享受大自然的美!
小學的小學作文500字 篇3
小時候,我是非常的淘氣,可是現在我斯文多了,懂事多了。是書改變了我,讓我從一個無知的頑童變成了知書達理的女孩子。
這得從我四歲生日那天說起。那時候我正院子里撒歡兒,被我摳去了眼睛的洋娃娃可憐地躺在院中央,我拿著一根棍子,飛快地奔跑著,院子里雞飛狗跳,亂成了一團。正在這時,上大學的表姐回來了。
表姐把我臟兮兮的小手洗的干干凈凈的,然后鄭重其事地送了我一套兒童繪本。我竟然一下子就被這本書迷住了。繪本上的孩子像我一樣大,他們講衛生、懂禮貌、有愛心,我生平第一次對自己臟兮兮、粗野蠻橫的樣子感到羞愧,第一次像個女孩子一樣靜靜地坐在沙發上。
從那以后,我就與書結下了不解之緣。先看繪本,然后看連環畫,識字后看童話。
有很長一段時間,我沉浸在美麗的童話中,讀了《海的女兒》,美麗善良的`美人魚深深地打動了我。原來,愛不僅僅是得到的,更是成全和犧牲。當美人魚投入海中化為泡沫,那是關于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》,我明白了“使勁早晚會發光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學會把它們踩在腳下……我一遍一遍地用心地讀著,每次都有新的發現和體會。
隨著時光流逝,我長大了,看的書也多了,我的心智也越來越沉熟了。讀了《魯濱遜漂流記》,我對魯濱遜的敬佩之情油然而生。他是我明白了,如果一個人遭遇困境,而無人解救,就必須學會樂觀地去改變現狀,而這需要向魯濱遜那樣有驚人的毅力和百折不撓的精神!稅鄣慕逃纷屛蚁胄≌f中的主人公一樣,用心靈審視著身邊的美與丑,善與惡用愛去感受生活中的點點滴滴……
“書籍是人類進步的階梯”,書讓我擺脫了無知和粗俗。書不斷地改變著我,讓我的眼界越來越寬,讓我的感情越來越豐富、細膩。
小學的小學作文500字 篇4
放學后,我高興地往家里跑,因為國慶節放長假七天呢!不慌不忙的老爺爺正走著,看見我狂奔的跑上樓嚇了一跳。我回到家,坐在沙發上,把鞋子扔的老高,書包隨手一扔。又能看電視了,那好看的動畫片浮現在眼前,讓我越想越喜歡。打開電視,一邊看,一邊吃著薯片。正在這時,媽媽來到我身邊,生氣的說:“作業做完了嗎?”我說:“沒有”。媽媽“啪”的一聲按扭關了電視,“做作業”。看著媽媽嚴肅的臉,我不敢再說了,馬上跑到自己的房間去做作業,“哇噻”要做這么多作業啊!試卷.練習卷.聽寫腦子亂成一團,這里成了作業堆,這時我想起一首歌:小小少年,背著書包,做不完作業,聽不完的嘮叨事啊,為的是生活,太煩.太煩.太煩......此時的心情正如歌中所寫的,我只能唉聲嘆氣 。因為媽媽想讓我長大多才多藝,特意帶我到少年宮去練二胡.笛子等,每天時間排滿滿的實在的太煩,太煩了。
放假第二天,表妹打電話邀我去杭州做客,我在房間偷聽到,眼前出現一絲曙光!鞍,終于鳥兒可以出籠了”,媽媽一句話把我陷入灰暗:“不用了,我們家柔柔還有很多功課要溫習!”媽媽的`話讓我很失望,媽媽我想對您說:“不要老讓我做作業,讓我休息一下,實在太累了。作業一堆堆的防在我面前,就成了作業山了壓的我喘不過氣來。媽媽每天嘮叨我要好好學習多做練習,“笨”孩子要付出比別人多一倍的努力,我已經聽煩了,我開始抱怨,牙齒咬得“咯咯”響啊!
放假第四天,表妹來我家給我帶來了漂亮的禮物,讓我羨慕不已,我真想能和她一樣,游山玩水,無憂無慮的生活 。
七天的假期快過了?晌倚那樵阃噶,除了學習,還是學習,那金色的假期卻被練習.作業毀了。
小學的小學作文500字 篇5
從小時候開始我就很喜歡小哥哥。而最讓我難忘的是他如同陽光般的笑容。他總是摸著我的頭,說:“洛兒,要乖乖的喲!”我真的很喜歡小哥哥,所以我很乖很聽他的話。我是段家領養的女兒,我知道,我是為小哥哥擋住災難的補命人。這是算命的占星師說的,小哥哥命中的五行缺水,而算命的占星師說我是五行中水運極旺的人。我可以為小哥哥擋住災難的。我很高興,因為我的存在可以為小哥哥做些什么。
段家的人對我都很好,但是我最喜歡小哥哥,喜歡他那溫暖如春的笑,所以我愛我獨一無二的小哥哥——段逸寒。
我十六歲生日,小哥哥送了我一個漂亮的海螺戒指。我還記得他溫柔的問我:“洛兒,喜歡不?”我驚喜的看著雪白的戒指,重重的點點頭。
一個早晨,我們家的餐桌上多了一位客人。媽媽說那位漂亮的小姐是小哥哥的女朋友,叫做何冰蘭,我第一次看到小哥哥對除了我以外的女孩子笑。笑容依舊溫暖如陽光。何小姐是一位很有禮貌的女孩子,聽媽媽說她的家族是占星師一族,對于占卜是很有靈性的人。她的家族始可以追溯到千年。我看得出爸爸媽媽都很喜歡她。
“這就是洛兒嗎?真的好可愛呢!”我聽見何小姐對小哥哥說。而小哥哥只是在對面溫柔而平靜的望著我,不語。
“來,喝點湯吧!”小哥哥為她添了碗湯。我低頭,心里沒由來的`痛。淚水又開始模糊我的眼睛。
“洛兒,你的手怎么了?”媽媽看著我腫起來的手指驚道。我急忙放下碗筷,淚水也不爭氣的落下:”媽媽,對不起……我……我不太舒服!蔽冶忌狭藰牵瑳]有再看小哥哥,我不知道如何用我的淚水去面對小哥哥。回到房里,我趴在床上。放任的淚水淹沒了我的視線。我真的失去了小哥哥了……未完待續
小學的小學作文500字 篇6
從前有一個國王,叫杰瑞,他把國家治理的井井有條,他的國家樹林蔥蘢人們過著幸福美滿的生活。
但是,不知從哪天開始他的子民們學會了捕捉獵物,砍伐樹木,建造工廠,他十分著急。有一天,杰瑞去國家唯一的一座森林里散步,走了幾分鐘后,杰瑞發現自己迷路了,正當他幾乎絕望時,他看見了一個面部有許多皺紋,臉色蒼白的女子向他走來,她連忙迎上去說:“請問你叫什么名字,我叫杰瑞,是這個國家的國王,我迷路了,你能幫我走出森林嗎?
那個女子說道:“我叫嫦娥,是掌管月亮的神仙。”杰瑞說:“什么,別開玩笑了,你叫嫦娥,人家嫦娥多漂亮呢假如你真是嫦娥,你不是吃了長生不老藥嗎,怎么會變成這樣?”嫦娥嘆了一口氣說:“唉,都怪你們不懂得愛護大自然,經?撤淠,還建造了工廠,污染環境,我都被你們嗆成咳喘炎,肺炎了,如今,你看看以前皎潔明亮的月亮成什么樣子了,杰瑞抬頭看了看月亮,果然,月亮渾濁烏黑,一點都不想月亮,倒像個大屎球。接著嫦娥又說:“我可以把你送出森林,但你回宮以后,必須命令你的大臣們多種樹木,關掉工廠,否則的話后果自負。”說完就消失了。
杰瑞還想說先什么,但已經來不及了,再轉頭一看,自己已經在宮中了。第二天杰瑞親自帶著臣民們種植樹木,關掉工廠,沒過多久,國家又恢復到以前的'樣子了,有一天杰瑞還夢見嫦娥了呢,嫦娥簡直變了一個樣,皮膚潔白細嫩,臉色紅潤,杰瑞甜甜的笑了,嫦娥還對杰瑞說:“如果你不守信用,現在可能已經變成石像了!
親愛的人類,如果你想變成石像的話,就繼續污染下去吧,如果不想的話,就保護大自然,保護這個曾經哺育過你的地球媽媽吧!
小學的小學作文500字 篇7
五千年華夏大地,五十六種艷麗花葩,五彩繽紛的中華文化;悠悠千載,多少人用他們的汗水與智慧鑄就了一個個雄偉的大廈,多少人用他們的勇氣和執著書寫著血氣的長卷,多少人用他們纖巧的素手編織了別樣的藝術。神州大地有多少文化值得欣賞啊!
從塞北的長城,蜿蜒千里,如騰蛟般附在群山之間。古往,她守護著祖國的疆土;今來,她展示著炎黃兒女不可一世的`雄才。
走進西安的秦始皇陵園,一個個形態逼真的陶俑,一匹匹急欲馳騁的駿馬,一道道設置巧妙的機關,他們不僅僅是秦始皇的陪葬品,他們更是中華民族乃至世界的珍品啊!
尋訪江南的小橋、流水、人家,品味江南水鄉那一絲悠悠情愁,那一段離情別戀,那一曲跌宕的小調,那一壺香醇的美酒,那一首淡雅的詩詞,暢游綠水、紅瓦、藍天之間,感受中華文化的魅力。
……
名山大川,高樓大廈,詞曲名段,琴棋詩畫,數不勝數,數不勝數啊,可是博大精深的中華文化,您這位華夏兒女知其幾何呢?對文化遺產的認識又有多少呢?
據調查,竟有13.3%的市民人不知道遺產有物質文化遺產和非物質文化遺產之分,近50%的市民認為家鄉的文化遺產保護不到位,這是多么令人痛心的數據啊!
朋友們,金山銀山也有其耗盡的一天,我們的中華文化再不加保護,也會有其消逝的一日啊!古羅馬、古希臘作為先導警示著我們,不要讓有錫變為無錫啊!
也許,一個國家,太過廣大,引起不了大家的共識,那我們從家鄉說起,我想很少有同學知道阜寧是中國散文之鄉;建湖是中國雜技的窗口;城郊的那海鹽博物館是國務院批準的唯一的國家級海鹽博物館……
也許在座的每一位又要捫心自問,我們——一位高中生,為遺產保護做了多少。保護遺產不是要大家拋頭顱灑熱血,其實當您向一位不了解該遺產的介紹他,就是最好的保護啊
朋友們,大量珍貴的文化遺產正在消逝,行動起來吧,盡一份微薄之力,讓中華文化這四個打字更加閃亮
小學的小學作文500字 篇8
那是一個星期天的早晨,我吃過早飯,媽媽對我說:“我和你爸爸出去買點東西,你和弟弟在家好好寫作業。寫完作業再出去玩!眿寢層终f:“我們11點才能回家呢。”我說:“知道了,你們走吧。”
他們走后,我和弟弟開始寫作業,先寫算術,后寫語文,好長時間我們才寫完作業。然后我們倆商量好去找我的同學一起玩。 我和弟弟下了樓,到大院對面新建成的居民小區去找同學。 在我們穿過樓群的時候,在一棟樓前我見到了一年級時教過我的丁老師,她正和她的兒子往樓里搬蜂窩煤。我想一定是丁老師家的煤。 我又忽然想起現在班主任老師的話,她要求我們每個人在星期天做一件好事。于是,我就和弟弟一起幫助丁老師搬煤。
我要過丁老師的簸箕,弟弟接過丁老師兒子的木板,我們讓他們再回去拿工具。我裝了6塊,讓弟弟裝3塊,往樓上搬,上到三樓看見丁老師正在門口等著我們,她說就是這個門兒,跟我走吧。我跟丁老師進去,她指著陽臺說:“就放在那兒吧!边@時,有個小女孩過來說你們真好,老師同學都來幫忙……我才知道這里不是丁老師家。 我問丁老師:“您怎么來了?”丁老師說:“我來家訪碰上了。走,剩下的'不多了,咱們接著搬吧。” 這一次可熱鬧了,兩個大人,四個孩子一起下樓把剩下的煤一次搬上來了。 煤搬完我就和弟弟跑回家了,把手洗得干干凈凈。
我對弟弟說,你去看看奶奶那屋的鐘幾點了。弟弟說快11點了。我說,媽媽和爸爸快回來了,咱們去接他們。 下了樓,等了一會兒,他們回來了,我們一起吃了午飯,然后我和弟弟就午睡了。
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