五年級作文錦集[8篇]
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
已是夏末秋初,可操場上還是驕陽似火,沒有一點想冷靜冷靜的感覺。塑膠跑道燙得好像要融化,708班整齊的軍訓隊列像極了烤箱里整理擺放的姜餅人,接受著烤箱帶來的熱浪。耳邊不時傳來蟬瘋狂的尖叫,讓站軍姿的我更加焦躁和眩暈。我站著軍姿,體驗著火山爆發的感覺……
陽光像一支支利箭,向我們不斷地射來。我那柔軟的鞋底對滾燙的地面毫無抵抗力,腳后跟好像被迫踩在油鍋里一樣的難受萬分。像小孩子們平時玩的玻璃球那樣大小的汗珠從發根、脖子上流下來,仿佛有無數只螞蟻從你的背上、額頭上爬下來,不時還停下來動動腦袋……我真想用雙手把它們狠狠地從背上揪下來,摔在地上。可是,我不能!我不能因一時的痛快,影響了今后我在老師眼中的形象;我不能因一人的舒坦,放棄了集體的榮譽。我必須戰勝自己,堅持到底。
時間一分一秒的過去。每一秒都是一種對身心的一種煎熬和考驗……不知過了多久,我突然眼前一黑,頭昏昏沉沉的,天地仿佛在劇烈地顫抖、旋轉。我身體一歪,就要向前倒去。我晃了晃腦袋,將自己的所有重量都推給了左腳,才勉強支撐住自己不向前倒去。但天知道我有多想將自己扔進涼快的'醫務室,攤在墊子上啊!就在這時,我眼角的余光望見一個女生半倚在一個同學身邊,顯然已經暈倒了。老師大聲提醒我們:“不要動!快結束了,堅持一下!”聽到這,我又生出些力氣來,讓自己站得更直了。終于,我聽到司令臺上大聲宣布著:“好了,五分鐘到了,各位沒倒下的同學都做得很好!”這句話雖然很普通,但對于我來說,是莫大的榮耀,就好像一大桶蜜,直接澆到了我的心田。
“你要是爬山,就爬到頂,一跌倒,就會跌到深淵里。”這是一句關于堅持的名言。不止是爬山,我想生活里做的任何事也都是這樣,只有堅持不懈,不斷努力,才會有成功的可能。在這六天軍訓生活中,這點讓我感受尤為深刻。它磨練了我的意志,見證了我的成長,教會了我堅持……
五年級作文 篇2
鞭炮在噼噼啪啪的叫著,煙花在天空中歡快地玩耍,大家知道這是為什么嗎?對了,因為新春到了。
期盼已久的大年初一終于到了,大家都知道長輩會做一件讓我們小朋友高興的事情——發壓歲錢。沒錯,每當到了大年初一,我就會懷著激動的'心情給媽媽拜年,并送上一句美好的祝福,盼望著她一激動,掏出可愛的大票票。可是,當我祝福媽媽越來越年輕、越來越漂亮時,沒想到媽媽居然拉長了臉說:“你都十歲了,不能再給你一百塊錢了。”聽了這話,我失望極了。突然,媽媽話鋒一轉:“一百塊錢怎么能壓住‘歲’這個小‘鬼’呢,根據你過去一年的良好表現,所以今年給你漲到兩百塊,但是你要好好地計劃怎么花這個錢。”我的心情就像坐了過山車一樣,一下子從山腳下到了山頂,興奮極了。
后來,姥姥、姥爺、爺爺、奶奶、姨媽等很多親戚都給我發了壓歲錢,我激動地數著手里的鈔票,哇!足有兩千元。這要是在以前,我一定會買一些好吃的,好玩的,過不了多久,就花得一干二凈。但是現在我長大了,懂事了,不會再像以前那樣亂花錢。我會充分的利用它,計劃用這些錢交學費,購置一些書籍,再存一部分以備急用。這就是我的計劃,同學們,你是怎么利用自己的壓歲錢呢?
五年級作文 篇3
每個人都擁有各自獨特的愛,有來自母親偉大的愛;有來自父親嚴格的愛;有來自朋友友好的愛;有來自姐姐無盡的愛;有來自老師無私的愛。“愛”多么一個溫馨的話題,因為有愛我們的生活才如此幸福,因為有愛我們才能茁壯成長,因為有愛我們才能健康快樂。
在父愛中成長
父愛如山,深沉而嚴格。記得那是在我五歲時,一個晴朗的早晨我在院子里嬉戲,一向很嚴肅的`爸爸走到我面前嬉皮笑臉的對我說,寶貝你不是很想要一個滑板嗎?我答應你。但是今天你必須學會騎自行車。我當時很猶豫因為我很膽小特別怕摔跤,但在爸爸的鼓動下,我終于決定要為我的滑板奮斗了。剛開始我很害怕所以讓爸爸在后面扶我,走了一會兒覺得不怎么害怕了。回頭一看爸爸已經在九霄云外看著我了嚇得我直哆嗦,一不留神摔倒在地上。疼的我淚流滿面,“不學了,再也不學了。”我哭著說。爸爸走過來,抱起我語重心長的說;寶貝,一次失敗不意味著什么,只要你吸取教訓這都將成為你成功的墊腳石,再說雖然你這次和失敗擁抱,但你可以向成功招手啊。我似懂非懂的點點頭,爸爸給我擦干眼淚。繼續學騎自行車,在爸爸愛的鼓舞下,我學會了騎自行車。看,愛是多么神奇啊!
在母愛中成長
母愛如水,溫柔而又細膩。每當我在書房里睡眼朦朧的奮筆疾書時,母親都不忘給我端過一杯熱牛奶。在牛奶濃郁的香氣中我都會變得神清氣爽。這使我更加懂得了愛,懂得了奮斗。
父親的愛讓我我懂得了堅持,母親的愛讓我懂得了奮斗。愛,是多么偉大啊,他使我們茁壯成長。在愛中成長,是多么幸福啊!
五年級作文 篇4
我班邱夢雪同學年僅10歲,從入學那天起就默默無聞地照顧殘疾的同班同學王慧麗。她四年如一日,承擔王慧麗在校的起居生活,幫助她溫習功課,她的故事感動了學校的所有老師、同學和學生家長。這就是“90”后五好小公民的時代楷模。
邱夢雪同學是一名優秀的學生,她的臉上布滿了農村孩子的誠實、善良和仁愛的氣息。當同學問及她照顧同學王慧麗時,他總是羅呵呵地說:“老師教育我們要團結有愛,王慧麗走路不方便,我作為同學應該關心她。”
多么樸實的一句話,讓同學們十分感動。是祖國的傳統美德哺育了夢雪同學?還是良好的學校教育和家庭教育相結合的結果?夢雪同學從一年級開始照顧殘疾同學王慧麗。這是一個常人也無法做到的事情,而一名小學生卻做到了。這就是祖國的希望。
那時她6歲,也就是六歲時就開始義務擔當起照顧王慧麗,一直攙扶王慧麗去各類專用教室上課、下課和上廁所等校園生活。這一攙扶,就是四年,兩人從普通同學也成了無話不談的“姐妹”。去年時的'一次音樂課下課后,突然下起了鵝毛大雪,走廊上光溜溜的。夢雪同學不顧一切背著慧麗回教室,突然腳下一滑,整個人向前倒下去。夢雪一下意識地抓緊了背上的惠麗,結果自己卻重重摔在了地上。還問惠麗“你沒事吧?”。然后顧不得自己又疼又冷,背起惠麗繼續向教室走去。
在學習上夢雪不但有毅力,學習刻苦,成績優秀還樂意助學。惠麗同學由于身體條件的限制,學習較落后,她就擔當起小老師的重任。惠麗同學記憶力和理解能力較差,得多教幾遍才能學會,她從不厭煩,手把手的教,一句一句的學讀。還做惠麗的思想工作,使其樹立信心,在二人的共同努力惠麗的學習成績達到優秀。
她品學兼優,尊敬師長,團結同學,做事執著,堅持不懈,把愛心和奉獻的汗水融化成美麗的笑臉。這是我們”90”后小公民學習的榜樣。
五年級作文 篇5
今天,我們學習《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》這一課,班主任王老師想讓我們親身體驗一下摔跤,以便更好地理解課文,就決定在我們班舉行一次摔跤比賽。
首先上場的是黎星宇和劉唐偉。劉唐偉因為個子高,很占上風,抱起黎星宇,右腿一鉤,就將黎星宇摔了個仰面朝天。
王老師見劉唐偉這么生猛,便選了一個“大塊頭”——任東來跟他“戰斗”。
任東是我們班的跑步高手,個子與劉唐偉不相上下,即使不占上風也不會吃虧。
比賽又開始了,只見他倆都半彎著腰,把重心放在腿上,又把兩只手向前張開,隨時準備抓住對手。他們就這樣對峙了一會兒之后,劉唐偉猛地發力,沖上前去一把抱住了任東,想用上一招“金鉤腳”來鉤住任東。
我們都屏息凝視,把眼睛瞪得大大的,生怕一眨眼那個決定勝負的關鍵一招就溜過去了。
然而,任東并不怕劉唐偉的.這招,只見他輕輕向后一閃,就閃開了。任東閃開之后就開始進入反攻了,只見他死死地抱住了劉唐偉,手腳并用,一邊用盡全身力氣想把他甩倒,一邊用腳來絆他。終于,劉唐偉支撐不住了,倒在了地上。一陣熱烈的掌聲和歡呼聲響起來了,回璇在校園操場的上空,經久不息。
之后,在其他的同學們之間又陸陸續續地進行了好多場的摔跤賽。盡管同學們都累得滿頭大汗,但一個個都感覺很開心。
這次的摔跤比賽真的很好,它不僅讓我們活動了筋骨,還促進了彼此之間的友宜。當然,更主要的是讓我們體會了摔跤的過程,使我們學習起來感覺更輕松、也更愉快,從而大大提高了我們學習語文的興趣。
五年級作文 篇6
嘿!大家好!我是香蕉!今天早上,我從睡夢中朦朧的睜開眼睛,才發現,我和同伴被一個陌生人帶到一群小朋友面前,緊接著我們被分開了。發到了小朋友手里,我聽見他們在議論我呢!
一個小朋友舉手后,搶著回答道“它有一件金黃色的外衣,形狀像月亮,像彩紅,像蹺蹺板……當然,它還有許多穿綠衣服的朋友,不過它們還在樹上掛著呢!”“哈哈,不錯。你們說對了,你們也不笨嘛!”香蕉說。
呀!你們要干什么?我被一個小朋友拿起來,他在我身上聞過來聞過去,又重重的把我放在桌子上,我好疼呀!咦?他們說,我身上有股淡淡的清香,聞起來可甜了。我好害怕呀!不會是要吃了我吧?。
嗚嗚……我被他們一下一下地脫下了外衣。情況不妙,哎呀!我被咬了一口,“好疼呀!”“嗯,老師,這香蕉香甜可口,軟軟的.,很滑膩,又有點黏,真好吃。”可你們知道我的感受嗎?嗚……
告訴你們,我還有很多種吃法呢,我可以榨果汁,制作冰激凌,酸奶里也可以加我。我不但有很多吃法,也有很多益處,潤腸通便,有助于消化,還有大量的維生素,特別有營養。
唉,因為我營養豐富,所以也逃不了被吃的命運,人們的胃成了我最后的歸宿。
五年級作文 篇7
每一束陽光都是非常溫暖的,也是正義,光明的。將它抱進心里是暖暖的。每次看到陽光,我都會不由自主的想起那位平凡的大哥哥。
那天,陽光明媚我們一家人出去游玩,在張工山寨的一個湖邊,有許多的游樂項目。我看到了湖面有許多小木樁,每隔一米擺一個,最后組成的是S型的一條水上小路供人過湖游玩。可兩側都沒有手扶,我心中還是有點害怕,于是壯著膽子,慢慢的居然走過去了一次。我發現其實只要人保持平衡,慢點走就能安全過樁。就這樣我在這玩高興了,走了2次,在走第三次時,我快到湖對面了,這時一個小弟弟迎面而來,把我撞進了湖里。掉到湖里,我害怕極了,拼命掙扎,可是越掙扎就越往下沉,我看見木樁上還有些人在走動,可是沒人搭救我。我恐懼極了,就在這時一只溫暖的手抓住了我,一把把我拉了起來。我看見一位笑容滿面的大哥哥,他對我說,冷嗎?看我全身濕透了,他趕緊脫下自己的衣服,給我披上,就在大哥哥給我披上衣服的那一霎那,我看見一束陽光射著他,他全身變得金燦燦的`,這時的他是一束溫暖的陽光。
他用他那溫暖的大手牽著我,邊詢問著我。我告訴他我的家人在哪,我們一起找到了我的父母,他拉著我走到父母面前,父母看到我這狼狽的樣子,立馬緊張的問我,怎么回事,有受傷嗎?有嗆水嗎?暈嗎?冷……問東問西一大串問題,可是我不想回答,我只想告訴父母向大哥哥說聲謝謝。可一轉頭,發現大哥哥已默默的離開了,也沒留下個姓名,電話……這時,那束陽光照著我身上,跑進了我心里,溫暖極了!
這位大哥哥和那溫暖的陽光,不正好相似嗎?如今,我要再次去那游玩了,不知那里還有那天那么溫暖的陽光嗎?
五年級作文 篇8
記得在烈日炎炎的暑假里,我和家人來到南山農家樂去玩,當車子開過南山的時候,我發現整座山都立著許多顆高大的松樹,那松樹就像一位位哨兵,日夜守衛著南山。
一陣風拂過,整遍松林就拂起波紋,就像一邊綠色的大海,在微風的.吹拂下它們飄著美麗的秀發。我被這迷人的景色吸引了我的眼睛,恰好汽車已到達目的地讓我駐足觀看。
其中松樹的葉子像細長的針,所以叫做松針。如果你不細看,松樹好像不落葉,不變色,四季一模一樣。其實松樹一年要換四次新裝和顏色呢,四季不同――春天嫩綠、初夏翠綠、秋季轉深綠、嚴冬則是蒼綠了。無論什么季節,松針都像涂著一油、閃閃發光,那些換下的松針則像一條厚厚的赤金絲制成的大絨毯,蓋遍松樹下的山坡。松樹皮很粗糙,枝干挺拔。
松樹的果實――松子很小,它藏在松果內,隨著果球滾動四散,無論是“懸崖峭礕的巖縫”
不是在松軟的土里,松子總是“隨遇而安”到處生根發芽,漸漸茁壯成長。
樹干上還有大小不異許多的金黃金黃的黃油,似乎長了“腫瘤”,別看那個油在工業上有不小價值等……當我輕輕地去摸地時候,粘粘的、軟軟的。
雖然松樹是四君子之一,但是它能為我們人類服物,而且還能耐寒。讓我想起了有句話“大雪壓青松,青松挺且直,要知松高結,待到雪化時。”不是嗎?其它的植物冷得收適行李逃在九霄云外。而松樹還挺著身子耐寒呢!松樹的不屈不撓的精神值得我們去學習。它確實如此不愧是四君子呀!
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