防溺水應急預案

　　在日常生活或是工作學習中，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，時常需要預先制定應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢？以下是小編幫大家整理的防溺水應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水應急預案1

　　為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。

　　一、安全領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：全面負責指揮協調應急演練工作，依據實際狀況，準時發布命令，啟動預案。

　　二、預防方法、安全教育

　　(一)游泳最簡單遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些狀況，應當實行下列自救方法：

　　1、遇到意外要鎮靜冷靜，不要慌張，應當一面召喚他人相助，一面設法自救。

　　2、游泳發生抽筋時，假如離岸很近，應馬上出水，到岸上進行按摩;假如離岸較遠，可以實行仰游姿態，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;假如自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

　　3、游泳遇到水草，應以仰泳的.姿態從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

　　4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

　　5、游泳時假如消失體力不支、過度疲憊的狀況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后準時返回岸上。

　　6、在親近溪流之前肯定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便相互照看。

　　7、設有「禁止游泳或水深危急」等警告標語之水域處，千萬不行下水戲水。

　　8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發生危急。

　　9、身心狀況欠佳時，如疲乏、飽食、饑餓、生病、心情不好不宜戲水。

　　10、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。

　　11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

　　12、假如觀察有人溺水，要大聲呼救。未嫻熟救生技術者，不準救生。 (二)水中自救與救生

　　一般在水中所發生之意外大事，通常由于兩個緣由：

　　1、驚恐驚慌：人于身歷險境時，會因緊急而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，削減生存之機會。

　　(三)在游泳池游泳安全常識

　　1、池邊不行奔跑或追趕，以免滑倒受傷。

　　2、池邊不行任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

　　3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

　　4、戲水時，不行將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

　　5、水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。

防溺水應急預案2

　　為了進一步深入貫徹國家和省關于做好預防青少年兒童遭受性侵工作的文件精神，做好我校預防少年兒童遭受性侵工作的要求。我校堅持“安全第一、預防為本、綜合治理”的原則，把預防少年兒童遭受性侵工作作為構建和諧校園的關鍵性措施來抓，為有力地保障和促進我校健康有序的發展，使我校預防少年兒童遭受性侵工作取得理想的效果，特制定本活動方案：

　　一、成立領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、明確任務，層層簽定責任書。

　　1、領導要重視，明確工作任務。堅持每月領導班子成員研究分析預防性侵例會制度，明確每一階段的.工作任務。

　　2、層層簽訂預防性侵工作責任書，將上級教育主管部門下達的工作要求，層層分解到科室和班級，確保沒有工作漏洞。

　　三、認識到位，深入宣傳。

　　認真做好宣傳教育工作，為集中專項治理工作奠定基礎。結合社會治安綜合治理暨平安校園建設宣傳月活動，宣傳學習預防少年兒童性侵相關知識，并組織相關測試，查看取得的效果。全校上下要形成了預防少年兒童性侵的濃厚氛圍。

　　四、深入開展專項整治活動

　　1、認清形勢，提高認識，強化領導,根據性侵案件案例情況分析，犯罪分子主要通過“微信”、“QQ”等聊天工具對女生進行誘騙。所以我校要立足實際，有效地預防打擊侵害學生違法犯罪活動，從源頭上有效遏制“侵擾”事件發生的苗頭和勢頭，確保扎實做好預防少年兒童遭受性侵工作。

　　2、加強教育、增強意識，提高能力，學校要通過課堂教學、講座、班會、主題活動等多種形式開展性知識教育、預防性侵犯教育，提高師生、家長對性侵犯犯罪的認識。定期開展“法制教育”、“警示教育”、“青春期生理衛生教育”三進校園活動，廣泛宣傳“家長保護兒童須知”及“兒童保護須知”，教育學生特別是女學生提高自我保護意識和能力，了解預防性侵犯的知識，知曉什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何尋求他人幫助。教育學生特別是女學生提高警覺，外出時盡量結伴而行，離家時一定要告訴父母返回時間、和誰在一起、聯系方式等，牢記父母電話及報警電話。要運用各類媒體普及有關知識。

　　3、進一步強化隱患排查，加強內部管理。

　　學校加強教職員工管理，把好入口關，堅決清理和杜絕不合格人員進入學校工作崗位。并將師德教育、法制教育納入教職員工培訓內容及考核范圍，加強考核和評價，落實管理職責。特別要加強對教職員工的品行考核，對品行不良、侮辱學生、影響惡劣的，建議上級教育行政部門撤銷其教師資格。關注教職員工隊伍心理狀況及工作狀況，加強心理輔導，防止個別教職員工出現極端心理問題，及時預防個別教職員工出現的不良行為。關注教職員工隊伍心理狀況及工作狀況，防止個別教職員工出現極端心理問題，及時預防個別教職員工出現的不良行為。

　　4、定期開展隱患摸底排查。

　　學校加強留守兒童家庭、單親家庭、外來務工人員家庭少年兒童的關注，加強家校聯系，提醒家長或監護人履行父母教育工作者職責。全校要進行拉網式排查，全面檢查學校日常安全管理制度是否存在漏洞，重點檢查教職工、學生是否有異常情況，特別是要關注班級內學生尤其是女學生有無學習成績突然下滑、精神恍惚、無故曠課等異常表現及產生的原因。對排查中發現的安全隱患要及時整改，發現的性侵犯事件線索和苗頭要認真核實，涉及違法犯罪的要及時報警并報告上級部門。

　　5、妥善處置學生性侵犯事件。

　　建立學生性侵犯案件及時報告制度，一旦發現學生在學校內遭受性侵犯，學校或家長要立即報警并彼此告知，同時學校要及時向上級教育主管部門報告，報告時相關人員有義務保護未成年人合法權益，嚴格保護學生隱私，防止泄露有關學生個人及其家庭的信息，避免再次傷害。學校要與共青團、婦聯、家庭和醫院等積極配合，向被性侵犯的學生及其 家人提供幫助，及時開展相應的心理輔導和家庭支持，幫助他們盡快走出心理陰影。被性侵犯的學生有轉學需求的，門和學校應予以安排。

防溺水應急預案3

　　為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，結合我校實際情況，特制定本防溺水工作應急預案。

　　一、指導思想

　　實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。

　　二、組織機構

　　成立校防溺水工作領導小組。組長:

　　副組長:

　　成員:

　　2.成立校防溺水工作搶險突擊隊

　　組長:

　　成員:

　　3.學校防溺水領導小組分工及成員職責

　　組長:在教體主管部門的領導下，貫徹執行區指揮部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。

　　副組長:根據校園出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總，調動醫務人員、醫療設備，組成醫療隊參加搶救工作。負責學策提供科學依據。根據組長的指令，指揮搶險隊伍進行搶險。聯系醫療部校穩定。

　　成員:在學校防溺水領導小組的統一指揮下，負責檢查、監督防溺水措施的落實情況。

　　三、防溺水預案

　　1.具體教育時間及內容

　　各班主任要充分利用班隊會課及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。

　　2.預防方法及防溺水安全教育

　　A游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法:

　　(l)遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

　　(2)游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩;如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

　　(3)游泳遇到水草，應以仰泳的'姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上.一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

　　(4)游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

　　(5)游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

　　(6)在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。

　　(7)設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

　　(8)切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水，以免發生危險。

　　(9)身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

　　(10)如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不要妄自赴救。

　　B水中自救與救生

　　一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因:

　　(1)驚恐慌張:人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　(2)體力耗竭:不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

　　自救方法:

　　發生溺水事件時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為:保持體力;以最少體力，而在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

　　水中求生之基本原則為:利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　3.事故處置辦法:

　　(1)發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。

　　(2)一旦學生發生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救:

　　(方法一)將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

　　(方法二)呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。

　　(方法三)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止。

　　四、工作要求

　　認真開展安全教育，加強防溺水知識教育，防患于未然。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人的責任。

防溺水應急預案4

　　為了保障學生的人身安全，預防和減少溺水事故的發生，制定以下小學防溺水安全應急預案。

　　一、應急預案組成

　　1、組織架構：學校領導、班主任、保安、警務人員、醫務人員等；

　　2、信息調查：包括學生常年戶外活動情況、旅游、出游情況、游泳池及池塘、湖泊等和學生醫療情況、無特殊事故傷痕情況等；

　　3、預先設定預案內容：明確危急情況、苗頭、應急措施、救援方法、處理后事；

　　4、組織實力：重點是心理輔導師、撥打急救電話、教練員、災害專家協助等。

　　二、應急措施

　　1、學生自身應急措施：了解水性強弱，不輕易靠近無護欄的河流、湖泊；不在未有教練陪同的`情況下游泳；不離開指定區域游泳；不攀岸嬉戲等。

　　2、學校安全防范之應急措施：設立明顯標識、警示和告知牌，設置相應安全設施，派出專業場地管理人員等；

　　3、教師安全應急措施：全程看護、不騙孩子、不讓孩子單獨游泳；并培訓學生自救、互救等救生技能；

　　4、應急施救措施：做好緊急救援準備、采取救援手段（口鼻吹氣法、心臟按摩、送往醫院進行搶救等）、處理后事做好家長溝通。

　　三、應急預案的調整

　　1、以下情況下需調整應急預案：

　　（1）每學年開學后、寒暑假期前和開學后；

　　（2）發生事故后，采取改進措施；

　　（3）政策法規等有關規定調整；

　　（4）其他因素的影響。

　　2、逐年反思應急預案調整。應每年定期召開應急預案討論會議，總結該計劃在實踐中的結果，形成下一年度針對新情況新問題的具體應急預案。

　　以上是小學防溺水安全應急預案，希望能夠為小學生帶來更多的安全保障。同時，也希望家長和老師能夠重視孩子的安全教育，讓學生在安全的環境下快樂學習。

防溺水應急預案5

　　為有效應對當前突發公共衛生事件，高度重視防控工作，切實增強緊迫感和責任感，把學校師生生命安全和身體健康放在第一位，把全力做好工作作為當前的一項緊要任務來抓。根據和省委、省決策部署，按照通知要求,結合當前工作實際，特制定本方案。

　　一、總體目標

　　全面做好開學前后安全保衛工作，及時有效采取安全應急預防措施，保障全體教職員工和學生平安返校，確保全校教育教學工作平穩運行，防止出現不必要的恐慌情緒，維護全校安全穩定秩序。

　　二、組織領導

　　成立開學返校安全保衛防控工作領導小組，由主管校領導擔任組長，安全保衛處處長任副組長、其他部門負責人為成員，研究落實防控措施，布置工作。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx、xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、各部門負責人

　　- 8 - 領導小組下設辦公室，設在安全保衛處，安全保衛處處長兼任辦公室主任，具體負責統籌協調等工作。

　　三、防控措施

　　（一）加強進出校園人員管控

　　L嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，原則上謝絕各類來訪參觀。

　　2.嚴格憑證進出校園。學生、教職工和外聘職工憑證進出校園。在校的施工人員及其他外來服務人員由后勤處、到安全保衛處辦理臨時出入證，憑證進出校園。

　　3.送生家長的'進校限制。除師生員工外，校外人員嚴控入校，由學生處提前告知送生家長送到校門外后即返回。

　　4.住校學生封閉式管理。解除之前，上課期間無出門手續者嚴禁學生外出。

　　（二）嚴格進校管理

　　師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢，憑證進出校門。

　　5.外來人員由相關部門確認、體溫檢測正常、證件登記程序后入校。體溫異常者嚴禁入校。

　　（三）加強車輛管理

　　嚴控進校車輛。師生員工車輛、后勤保障車輛憑證進出校園。嚴禁出租車、網約車等社會車輛進入校園。

　　6.加強臨時車輛管控。臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區域停放。

　　7.禁止送生車輛進校。聯系屬地交管部門，預備校外臨時停車位，指揮停放學生家長車輛。

　　四、加強校園管理

　　（一）嚴格場所管理向社會開放的體育場館、實訓基地等場地場所，停止對外開放使用。

　　（二）加強校園巡查加強校園內巡查，及時制止擾亂學校正常教育教學秩序行為，必要時報告屬地公安機關依法處理。

　　五、參與聯防聯控

　　積極配合相關部門的聯防工作，密切關注學校師生及其周圍人員發生突發公共衛生事件情況，及時準確掌握信息，配合治安穩維等部門集中處置，做到早發現、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴格落實防擴散措施。

防溺水應急預案6

　　1、意識提醒

　　家長、老師、管理人員等應常常提醒孩子，不要玩弄水、不要一個人在水邊待太久，出門前告知對方去哪里玩、玩什么；一旦發生意外，應該立刻求救。同時加強對孩子的防護和監管。

　　2、教育宣傳

　　通過教育宣傳，讓孩子了解溺水的危害和預防措施，學會合理利用周圍環境，提高自我保護意識。

　　3、組織演習

　　學校、社區、家長等組織演習，讓孩子在模擬情況下掌握預防溺水的應急技能，例如救援技能、自救技能等。

　　4、配備相關器材

　　在游泳場、河道周邊等地配備救生器材，包括救生圈、救生衣、生命浮筒等，以便應急情況下使用。

　　5、聯系急救機構

　　家長、老師、管理人員等，應隨時掌握當地的急救機構的.電話和地址，以便應急情況下第一時間聯系求救。

　　6、安排監護人員

　　孩子游泳或在水邊玩耍時，應由有經驗的監護人員帶領，不要一個人獨自在水里游泳，以避免發生意外。

防溺水應急預案7

　　為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。

　　一、預防工作（強化管理開展教育）

　　1、成立安全應急領導小組。 領導小組成員名單：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度，實行各負其責的防范工作機制。

　　2、加強對學校周邊水域安全的排查，積極聯系相關部門設置水域安全防護警示牌，做好對學生溺水事故易發區的安全管理、健全記錄資料。

　　3、加強安全教育宣傳，利用校園廣播、黑板報、手抄報、等形式對學生進行安全教育，教育學生不許再上下學路上和節假日私自或結伴到非游泳水域（水庫、池塘、河流、水坑等）游泳。

　　4、通過家長會以及發放《告家長書》，向家長宣講防溺水的知識，請家長與學校配合，共同做好學生工作。教育學生不在沒有成年人帶領的情況下游泳。提高防溺水的意識和能力，增強家長監護人的責任意識。

　　5、明確班主任工作職責，隨時隨地對學生進行安全教育和安全提醒，避免學生溺水事故發生。

　　二、應急行動

　　一旦發生溺水事故立即啟動應急預案，按照統一指揮、分工負責、各司其職的'原則，迅速進行搶救，努力保證溺水學生的生命安全，將事故危害降到最低程度。

　　1、最早發現溺水事故的者應立即撥打110和120請求救助，并采取以下措施當場急救，情況嚴重應立即送往醫院搶救：

　　（方法一）將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

　　（方法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復呼吸為止。

　　（方法三）心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復為止。

　　2、校領導立即報上級，同時迅速按本預案的職責范圍做好通知有關部門，發出救援指令，并親自趕往事故現場。

　　3、根據事故狀態和程度做出相應的應急決定，同時展開積極的救援方法，保證救援工作的及時性。

　　4、做好對危急事件現場的安全管理，避免由于混亂造成系列不安全事故發生，應對事故現場采取必要的組織措施，保障救援工作的有效性。

　　5、積極配合醫務人員做好做救護工作。

　　6、當事故控制后，要協同有關部門調查工作。做好事故原因的調查上報和防范措施的制訂。

　　三、要求

　　1、班主任為主要責任人，要加強學生安全教育及檢查，防患于未然。

　　2、加強值班保衛。（學校值班室電話：）

　　對因工作不負責任或延誤造成后果的，要追糾當事人的責任。

防溺水應急預案8

　　一、活動背景

　　夏季是水上活動的高峰期，然而伴隨水上活動的危險也在不斷增加，尤其是溺水事故的頻發給人們的生命和財產帶來了嚴重的損失。為了進一步加強學生對溺水安全的認知，預防溺水事故的發生，提高學生自我保護和自救能力，本次活動以防溺水為主題，為全體學生普及相關知識技能。

　　二、活動目的

　　1.啟發學生認識誤入水中的危險性及預防方法，提高其防范意識。

　　2.提高學生對水上安全的自我保護和自救意識，增強其在遭遇危險時的應變能力。

　　3.培養學生掌握救援技能，為降低溺水事故的發生提供切實有效的幫助。

　　三、活動內容

　　1.防范知識講座

　　首先，通過對溺水事故的案例分析和公示，提醒學生在水上活動時的風險和危險，引導學生形成防范意識，進一步了解溺水的預防措施。

　　2.實際操作演練

　　其次，通過教學演示和實際操作，讓學生掌握逃生技能和自救技能，如正確和快速的脫離包圍、保持呼吸平穩等方法，同時要求學生熟知救人的技巧和流程，如如果發現他人被困水中，應該迅速打電話報警，不要擅自下水。

　　3.演練模擬實踐

　　最后，進行實際模擬演習。安排教練深入水域，學生根據講解和操作演練的知識，以及自己的勇氣、決策力和應變能力，采用正確的方法進行搶險救援，針對不同人群進行醫療救援。

　　四、活動意義

　　活動將從知識的灌輸、技能的掌握、實踐的演練三個方面對學生進行全方位的`教育，提供了理論學習與實際操作結合的授課方式，使學生不僅了解有關防溺水知識和技能，更能靈活運用學到的知識和技巧，提高防范預防意識和自救自護能力，加強學生安全意識，保護學生的生命安全。

　　五、總結

　　防溺水班會活動不僅有助于學習生活中緊急事件的應急處理能力，更強調了繁重任務中的責任感和隊伍協作精神，培養了團結互助、勇敢堅毅的品格，同時也提高了學生防范和預防意識，增強學生安全自護能力。希望該班會活動能夠落到實處，讓學生們在掌握防溺水知識與技能的同時，充滿活力與自信，愉悅地度過一個安全、健康的夏季。

防溺水應急預案9

　　隨著社會的快速發展和生活水平的提高，水上娛樂活動越來越受到人們的喜愛，渡假村、游泳館、水上樂園成為人們消夏的熱門去處。然而，同時也帶來了水上休閑的安全風險，溺水事件層出不窮，給人們的生命財產安全帶來很大威脅。如何有效地實施防溺水安全策劃方案，保障人們的安全和健康成為一項緊迫的任務。

　　一、溺水風險評估

　　對于不同的水上娛樂場所，需要對其特定的溺水風險進行評估，制定具體的防范措施。針對渡假村、游泳館和水上樂園這三類水上娛樂場所，需要對其安全性、人員管理等方面進行評估。例如，對于大型水上樂園，需要重點關注游客的人數和年齡分布，游泳池的衛生環境，設施設備的安全性等方面；而對于游泳館，則需關注對孩子、老人等弱勢人群的保護，防止因人為失誤或設備故障導致的事故發生。

　　二、人員管理

　　對于水上娛樂場所的人員管理是非常重要的一環，必須要做到細致入微。水上娛樂場所在安全防范方面，必須要做好每一個細節，聘請專門的安保人員對游客進行安全宣傳，掌握一些急救方法。同時，必須對孩子、老人、殘疾人等弱勢人群的保護格外重視，要安排專門的人員進行細致入微的監督照顧。

　　三、設施設備管理

　　水上娛樂場所的設施設備管理也是非常關鍵的一環，必須要做好設施的日常維護保養，使用的設備要符合國家標準，設備的銘牌要醒目。對于游泳池的水質管理來說，也要做好注水和排水等管路維護，及時清理衛生死角。這將有助于降低游客在水上娛樂活動中的意外風險。

　　四、安全宣傳

　　安全宣傳是保障水上娛樂場所安全性的重點之一，要對游客進行針對性的安全宣傳，告訴他們如何在水面上保持安全姿勢，避免翻轉和縱橫線距過短，以及如何使用救生設備和呼吸器等安全工具。游客在進入水上娛樂場所之前，必須先經過安全宣傳，并簽署安全協議，自覺遵守安全規定。同時，水上娛樂場所也要配備專業的安保人員和急救人員，對事故進行及時處理，做到“避免事故發生；防范事故出現；處理好已發生的事故”。

　　五、防范措施

　　對于不同類型的水上娛樂場所，具體的防范措施也是不同的。例如針對渡假村，應當設置防溺水提示標識，安裝視頻監控設備，做好人員管理，防止溺水事故的發生。對于游泳館，應配備專職的救護人員，做好緊急救助的.準備，及時發現異常行為，切斷潛在的安全隱患。對于水上樂園，應當增加淺水區域，增強游泳池安全性，安裝自閉門，預防小孩子誤闖進深水區，預防游客發生激烈沖撞等情況。

　　六、總結

　　通過本文的介紹，我們可以看出，保障水上娛樂場所的安全并不是一項簡單的工作，必須拆解成具體而細致的方案來實行。僅有良好的設施和設備，是遠遠不夠的，必須要認真從每一個細節入手，從而才能有效地減少溺水事故的發生，給游客帶來安全的保障。在今后的工作中，水上娛樂場所必須要進一步加強安全防范，完善管理措施，提高管理人員的素質和專業水平，為廣大游客營造安全，健康的休閑環境。

防溺水應急預案10

　　為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，確保師生生命安全，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。

　　一、指導思想

　　要充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導思想，加強對學生進行防溺水安全知識教育，確保學生生命安全。

　　二、領導機構

　　為切實加強學校防溺水事故的預防和突發事件應急處置，學校成立安全領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班主任及下班教師

　　三、防范措施

　　1、各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育，使學生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力。

　　2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理，不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊等玩水、滑冰。

　　3、學校要結合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識。

　　4、學生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的`防護措施。

　　四、日常管理

　　1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。

　　2、學校應當加強池塘等易發生溺水的地方巡查。

　　3、學校印發《防溺水告家長書》加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　五、事故處理

　　（一）報告程序

　　發生溺水事故時，應及時采取有效的救治措施，并立即向學校防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動本預案，并立即將事故概況快速報告當地人民政府、教委、公安部門。

　　（二）時間要求

　　發生溺水事故時，應盡最快的速度報告事故。在第一時間內要向當地人民政府和教委報告。

　　（三）報告內容

　　報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

　　（四）學校發生學生溺水事故時，應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

　　以下是與幼兒園防溺水安全事故應急預案五篇相關的文章

防溺水應急預案11

　　為確保我校小學生生命安全，預防青少年兒童溺水，結合我校實際情況，特制定防溺水工作應急預案。

　　一、指導思想和要求

　　實行防溺水責任村領導負責制，以防溺水、保安全為目的，以宣傳教育、安全設施完善為抓手，采取有效措施，快速、及時地處置村莊水域防溺水工作中出現的各類新情況、新問題，確保不發生學生溺水安全事故。

　　二、防溺水工作基本情況分析

　　1、在校學生情況：

　　我校轄區6個行政村，分別是前西河頭、后西河頭、東西河頭、神山埠、耿家屯、大埠南，現有在校學生176人。

　　2、村莊所轄范圍水域分布情況：

　　我校轄區村莊有水庫1個，位于東西河頭村，面積20000平方米，水深8

　　米。有池塘7個，其中1個位于前西河頭村，面積80平方米，水深4米；2個位于后西河頭村，面積60、80、1000平方米，水深3-5米；1個位于耿家屯村，面積80平方米，水深4米；1個位于大埠南村，面積20xx平方米，水深4米；2個位于后西河頭村，面積均2400平方米，水深4米。有溝渠1個，位于神山埠村，面積10000平方米，水深3米。有石坑1個，位于后西河頭村西南，面積50平方米，水深8米。

　　三、組織機構

　　1、成立防溺水工作領導小組（以下簡稱領導小組）

　　組長：劉朝暉

　　副組長：劉永俊

　　成員：徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶

　　職責：負責防溺水安全教育的宣傳；所轄范圍內水域警示標志、防護欄等安全設施的設置；成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍；發生溺水事件的預案演練及現場應急處置；檢查、監督防溺水措施的落實及資料收集與歸檔等工作。

　　2、成立防溺水工作巡邏及應急處置隊伍

　　隊長：劉永俊

　　1隊員：徐奎進、崔秀峨、王倩倩、趙娜、隋曉菲、郭金貴、劉晶晶、馬良錫、馬良焦、于永海、任玉仙

　　職責：在領導小組的統一組織下，對周邊水域，定期的進行巡查，暑假期間不間斷巡查（巡查時隨身攜帶救助工具）；發現存在隱患的水域，巡查人員應隨時報告領導小組，協助做好整改處置，消除隱患；發生溺水事件時，積極采取現場處置措施并及時報告；發現孩子在存在隱患或危險的水域或其周邊戲水，應上前予以勸阻和制止；協助家長與村莊、學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。

　　四、安全預防措施

　　1、加大宣傳教育力度

　　（1）懸掛防溺水宣傳橫幅、張貼標語、制作宣傳欄、利用廣播向村民開展防溺水安全知識宣傳，增強村民、學生的防溺水安全意識。

　　（2）在宣傳欄張貼防溺水圖片、告示等，宣傳防溺水知識，提高學生的自我保護能力；采取必要措施提醒孩子：如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全；并在學生當中形成互相提醒、互相監督、及時反饋的信息通道。

　　（3）向村民發放“關愛生命，預防溺水——致全體村民的一封信”等宣傳材料，讓學生家長明白村莊防溺水工作要求，了解學生作息時間，提高家長的安全防范意識，履行好監護人的職責，與村莊和學校共同做好防溺水工作。

　　2、所轄范圍水域設置警示村志、安全設施情況。

　　目前我轄區村莊在1處水庫設置警示標志2塊，材質為水泥，內容是水深危險。安全設施情況……

　　在7處池塘設置警示標志7塊，材質為水泥，內容是水深危險，請勿靠近。安全設施情況……

　　在1處溝渠設置警示標志1塊，材質為水泥，內容是水深危險。安全設施情況……

　　在1石坑設置警示標志1塊，材質為水泥，內容是水深危險。安全設施情況……

　　3、加強周邊水域安全隱患排查整治，設置好警示標志、安全防護設施、安全隔離欄、防護欄，消除各類安全隱患。配備必要的救生衣（圈）、長繩、長桿、拖網等救護、打撈工具，存放于便于取用的地方。出現溺水事件時，盡最大程度救護溺水者，減少人員傷亡。

　　4、防溺水工作相關人員，要向領導小組提供準確有效的通信聯絡方式，聯絡方式更換時，要及時報告，保證通信暢通。

　　5、防溺水工作相關人員要加強對預案的學習培訓，并結合日常工作進行演練，盡快形成一支能夠應對溺水事件的訓練有素的隊伍，確保各項應急措施落實到位，有效管用。

　　五、應急處置措施

　　1、一旦發生溺水事故，最早發現者應立即采取相關措施對溺水學生進行救護，并在第一時間向領導小組組長報告溺水水域的位置等相關情況，領導小組視情況啟動預案，指揮組織相關人員，攜帶救助工具，以最快的'速度趕赴現場，積極采取果斷措施進行施救。同時要了解溺水學生的真實、全面、有用的盡可能多的信息。并及時與學生家長聯系，情況嚴重的應以最快的速度送醫院進行救治，力爭將損失降到最低。

　　當只依靠學校、村莊力量無法救助時，在采取應急措施的同時，要立刻報警，求助于專業部門施救。

　　當場急救措施：（供參考）

　　方法一：將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

　　方法二：呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16～20次)進行，直至恢復呼吸為止。

　　方法三：心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節律地(每分鐘60～80次)進行，直到心跳恢復為止.

　　2、一旦出現溺水傷亡事件，應在第一時間如實將有關情況向教育辦、管委、教體局報告。報告電話，上班時間：84587078。

　　3、協助有關部門，對事故原因進行調查，并提供真實可靠的信息，做好學生家長的思想穩定工作。

防溺水應急預案12

　　為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，確保師生生命安全，結合我校的實際，特制定預防溺水應急處置預案。

　　一、指導思想

　　堅持以黨的教育方針為指導，認真落實實踐核心價值觀，充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢固樹立“安全第一”的指導思想，加強對學生進行防溺水安全知識教育，確保學生生命安全。

　　二、領導機構

　　為切實加強學校防溺水事故的預防和突發事件應急處置，學校成立安全領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、防范措施

　　（一）各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的宣傳教育，使學生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意識和自救、互救的能力；

　　（二）各班班主任和任課教師要加強對學生的管理，不得讓學生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水；

　　（三）學校結合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識；

　　（四）學生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的防護措施；

　　（五）利用現有游泳館，對學生開設游泳課，加強實踐練習。

　　四、日常管理

　　（一）學校建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制；

　　（二）學校應當加強在校河流、池塘等易發生溺水的地方巡查；

　　（三）校組織學生參加的.集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施；

　　（四）學校印發《防溺水告家長書》，通過家訪、家長會、家長微信群等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　五、事故處理

　　（一）報告程序發生溺水事故時，應及時采取有效的救治措施，并立即向學校防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動本預案，并立即將事故概況快速報告當地、教 育主管部門、公安；

　　（二）時間要求發生溺水事故時，應盡最快的速度報告事故。在第一時間內要向當地和教育主管部門報告；

　　（三）報告內容報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況；

　　（四）學校發生學生溺水事故時，應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。

防溺水應急預案13

　　為預防小學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據市教育局有關文件精神，結合我校工作實際，特制定本應急預案。

　　一、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、領導小組職責

　　1、增強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我提防意識。

　　2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

　　3、每一年初夏時節，發放“關于增強學生安全教育致家長的一封信”，明白義務。

　　4、當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

　　5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

　　三、預防的重點

　　1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

　　2、每一年初夏時節，發放“關于增強學生安全教育致家長的一封信”，對學生安全提出具體請求，并與家長、學生簽定安全義務書。

　　3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學校學生私自外出游泳發生溺水事故的教訓，防患于未然。

　　4、學生進行校外活動時，最易發生溺水事故，班主任要增強組織領導，將安全放在第一位。

　　5、各班主任、任課教師上課前要清點學生人數，對未到校的`學生要查明原因，及時與家長取得聯系，預防學生私自外出發生意外溺水事故。

　　6、發揮學生干部的作用，做好對學生預防私自結伙去游泳苗頭的勸阻，并及時報告班主任或學校。

　　四、溺水事故發生時的應急措施

　　1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

　　2、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救。

　　3、動用一切器材對溺水者進行救援，給溺水者做野生呼吸，盡快救醒溺水者，削減傷亡程度。

　　4、第一時間通知溺水者家長。

　　5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

　　6、如果發現溺水者死亡，必須馬上照實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并輔佐有關部門做好事故后的處理事情。

防溺水應急預案14

　　為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據上級文件精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。

　　一、防溺水安全教育工作小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　小組職責：

　　1 、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

　　2 、利用班會、板報、宣傳欄等對學生進行防溺水安全的教育。

　　3 、發放關于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信，明確責任。

　　4 、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。

　　二、預防方法、安全教育

　　1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。

　　2 、嚴禁學生私自下水游泳。

　　3 、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

　　4、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

　　5、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　6、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　7 、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　三、日常管理

　　1 、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。

　　把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。

　　2 、通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的`責任意識。

　　四、溺水事故發生時的應急措施

　　1 、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

　　2 、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織110120救援，并立即向報告，必要時撥打、求救

　　3 、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　4 、第一時間通知溺水者家長。

　　5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

　　6 、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

　　五、事故處理

　　報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡等情況。

　　學校發生學生溺水事故時，學校應當及時實施救助，并進行妥善處理。

防溺水應急預案15

　　一、防范預案

　　1、處置事件的`組織:領導組，搶險組。

　　2、報告程序:

　　(1)溺水事件發生后，學校搶險隊伍一方面積極開展施救工作，另一方面防溺水應急工作小組立即開展調查工作。

　　(2)及時向主管領導報告。

　　(3)根據需要向上級有關部門報告。

　　(4)做好溺水事故后期工作工作。

　　二、處置措施

　　1、當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到，比水略輕，可浮出水面(呼氣時人體比重為，比水重)，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　2、會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

　　3、救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

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